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大自然的作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……我居然夢(mèng)見(jiàn)了美麗的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤(rùn)，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的`語(yǔ)言。
我向前走去，是一片樹(shù)林，我剛走進(jìn)樹(shù)林，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹(shù)林，我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道：是��！都是討厭的人類(lèi)！”
我聽(tīng)了傷心極了，連忙退出樹(shù)林。又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的人！”
我聽(tīng)了更加傷心了。這時(shí)，我醒了，我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球！
人們應(yīng)該多種樹(shù)，讓鳥(niǎo)兒有個(gè)溫暖的家；讓會(huì)污染環(huán)境的小工廠(chǎng)不再運(yùn)作，讓小魚(yú)有個(gè)溫暖的家吧！
大自然的作文 篇2
“千根線(xiàn)，萬(wàn)根線(xiàn)，落在水中看不見(jiàn)。”你們知道這是誰(shuí)嗎？那這就是我，我是大自然的一員——小雨滴
我雖然沒(méi)有花兒那么的芬芳沁香，沒(méi)有小動(dòng)物的可愛(ài)，更沒(méi)有一對(duì)飛上藍(lán)天的翅膀，但是我的作用很大。
我原本是一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云朵中的一員，隨著云朵飄洋，到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。
一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空，里面的魚(yú)兒都痛苦地掙扎著。大家看到了這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可我還是不敢，生怕摔疼了，這是速度極快的閃電哥哥，“吼叫了起來(lái)：快跳吧，不要害怕�！彼穆曇艄膭�(lì)著我勇敢的跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹妹，跳吧！為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里充滿(mǎn)了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過(guò)了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，原本我躺在一片荷葉上，我在荷葉上跳來(lái)跳去，以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中，魚(yú)兒們歡快地歡迎我們，這是烏云姐姐，閃電哥哥悄悄地離開(kāi)了，太陽(yáng)公公也偷偷的露出了半張臉，好像看到我會(huì)害羞似的，紅得像半個(gè)大蘋(píng)果，天上的.彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮。
從此，這就是我的新家了。每天，小魚(yú)們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺(jué)時(shí)，水草就給我當(dāng)被子蓋，讓我一覺(jué)睡到天亮。
我是大自然的一員，我愛(ài)大自然，即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴……
大自然的作文 篇3
在許多令人不安的靈魂之后，他們徒勞地回到了這種前所未有的寧?kù)o。從踏入這片綠色的森林，我的心里仿佛有一股清澈的水流，如半山腰池塘里盛開(kāi)的睡蓮。大自然給予的最令人愉悅的美，無(wú)疑是世界上最好的回報(bào)。
陳氧吧
一抹陽(yáng)光爬上窗臺(tái)，睜開(kāi)眼，只見(jiàn)綠林中鳥(niǎo)鳴蟬鳴，霧氣慢慢消散。清新的空氣令人耳目一新。不愧是大自然的氧吧。當(dāng)你走進(jìn)森林時(shí)，土壤有點(diǎn)潮濕，散發(fā)出一股活力。森林里的老農(nóng)已經(jīng)扛著一堆柴火下山了。我慢慢走到森林的頂端，感受著大自然賜予的寶藏，享受著自然的氧氣。
淡淡的盛宴
夕陽(yáng)逐漸布滿(mǎn)天空，給綠色的森林增添了神秘的色彩。仿佛樹(shù)葉變成了金黃色，帶著一絲悲哀。能在森林里寫(xiě)作的,給人們帶來(lái)了無(wú)限的情感。鳥(niǎo)兒們一個(gè)接一個(gè)地回到它們的巢里，又開(kāi)始玩大自然的運(yùn)動(dòng)，一次快樂(lè)，一次悲傷。讓我深深?lèi)?ài)上了森林。這不僅是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的盛宴，是自然的獎(jiǎng)賞。
寧?kù)o的夜晚
夜晚的'森林異常安靜，沒(méi)有一絲雜音。人心凈化，變得純潔干凈。城市的燈光依稀可見(jiàn)，但有一道屏障將這一切隔開(kāi)，拋開(kāi)喧囂，拋開(kāi)世俗，只有內(nèi)心的平靜和環(huán)境的寧?kù)o。只有清亮的星星，皎潔的白月，看著月光下?lián)u曳的樹(shù)葉，時(shí)不時(shí)吹著清新的微風(fēng)，拋開(kāi)一切煩惱。
當(dāng)你用靈巧的雙手描繪出一個(gè)五彩繽紛的世界。我心里只有震驚，你想讓世界變得美麗而安靜，而我愛(ài)這份美麗而安靜，這是我心中最好的回報(bào)。
大自然的作文 篇4
你的地球需要你——聯(lián)合國(guó)際力量，應(yīng)對(duì)氣候變化”，這是今年世界環(huán)境日的主題。6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日，在三峽壩區(qū)，記者與大自然地板眾多的消費(fèi)者代表一起為長(zhǎng)江添綠。記者參加的這個(gè)活動(dòng)名為“我為長(zhǎng)江種棵樹(shù)——大自然地板在行動(dòng)”，這是大自然地板“中國(guó)綠色版圖” 工程的一部分。
作為中國(guó)木業(yè)地板行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)、亞洲品牌500強(qiáng)，“大自然”被世界自然基金會(huì)譽(yù)為“優(yōu)秀自然保護(hù)支持者”。大自然地板有一個(gè)宏偉的綠色夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想的名字叫“中國(guó)綠色版圖工程”。
植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)一派熱火朝天的景象，來(lái)自全國(guó)各地的大自然地板消費(fèi)者代表深切地感受著集體環(huán)保活動(dòng)的激情，包括記者在內(nèi)，每個(gè)人都對(duì)美麗的三峽充滿(mǎn)期待。植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后，全體人員來(lái)到了觀壩二級(jí)平臺(tái)九龍坡，俯瞰觀賞三峽大壩全景，三峽大壩的'壯麗磅礴的氣魄、長(zhǎng)江及其周邊美景深深打動(dòng)著每個(gè)人的心，“保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)”的責(zé)任感油然而生。
從與大自然公司員工的交流中，記者感受到了大自然地板始終秉持“擔(dān)環(huán)保責(zé)任、普健康生活”的那份企業(yè)使命和社會(huì)責(zé)任，其積極投身中國(guó)的綠色公益事業(yè)并非偶然。自XX年以來(lái)，大自然地板捐款1000萬(wàn)元支持中國(guó)綠化基金會(huì)的中國(guó)綠化行動(dòng)，發(fā)起了聲勢(shì)浩大的“我為黃河種棵樹(shù)”活動(dòng)，開(kāi)始了中國(guó)企業(yè)界史無(wú)前例的“追綠”征途。至今，大自然地板已經(jīng)在山西壺口、廣東順德、北京八達(dá)嶺、山東濟(jì)南以及甘肅劉家峽綠色長(zhǎng)廊等地種植了大自然生態(tài)林。記者參加的“我為長(zhǎng)江種棵樹(shù)”活動(dòng)是大自然地板的第6個(gè)公益植樹(shù)項(xiàng)目。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)結(jié)束后，大自然地板公益植樹(shù)造林綠化面積將超過(guò)8萬(wàn)平方米，植樹(shù)50萬(wàn)株，邀請(qǐng)直接參與植樹(shù)人數(shù)將突破萬(wàn)人，通過(guò)各種途徑吸引到了近5億人次來(lái)關(guān)注生態(tài)環(huán)保事業(yè)。
XX年，大自然地板把綠色大旗從中國(guó)黃河西部劉家峽傳遞到長(zhǎng)江中部三峽大壩，組織大自然地板的全國(guó)消費(fèi)者代表實(shí)地為黃河、長(zhǎng)江種樹(shù)，逐步把大自然的綠色理念轉(zhuǎn)變成消費(fèi)者的共同行為，將“中國(guó)綠色版圖”工程的理想正一步步轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)。這正如其董事長(zhǎng)佘學(xué)斌所愿，“讓我們既能通過(guò)綠色結(jié)緣，又能以綠色為載體，彼此的友誼長(zhǎng)盛不衰，更能以綠色的行動(dòng)為環(huán)境做出每個(gè)人自己的貢獻(xiàn)，共建和諧家園！”
熱愛(ài)自然，保護(hù)地球，大自然地板有一顆綠色雄心！
大自然的作文 篇5
我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，每天清晨，我用清脆悅耳的歌聲叫醒趕時(shí)間的人們……
今天天氣晴好，我在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，突然，身旁飛過(guò)一群麻雀，我飛過(guò)去問(wèn)她們：“麻雀姐姐，你們要去哪兒呀？”麻雀說(shuō)：“我們要飛到田野里去吃麥子。”“我可以跟你們一起去嗎？”我問(wèn)道。麻雀姐姐說(shuō)：“當(dāng)然可以啊�！蔽腋槿革w過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)小丘，飛過(guò)溪流，來(lái)到了一片金黃的麥田。我們狼吞虎咽地吃起來(lái)，正在我們高興地吃著麥子時(shí)，一位農(nóng)夫拿起一根木棍，朝我們“劈”來(lái)，嚇得我們趕緊逃跑�；艁y中，我和麻雀姐姐們走散了。
我漫無(wú)目的的飛著，幾只大雁朝我飛過(guò)來(lái)，我仿佛一下子忘記了麻雀姐姐，跟著大雁，問(wèn)：“大雁姐姐，你們飛這么快，是要去哪兒呀？”大雁說(shuō)：“我們正趕著去南方過(guò)冬呢！”“我可以跟你們一起去嗎？”我又問(wèn)，大雁姐姐回答說(shuō)：“那當(dāng)然可以，只要你不怕飛行的`辛苦。”我高興萬(wàn)分，唱著歌歡呼起來(lái)。我邊飛邊唱，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得實(shí)在是太累了，便問(wèn)大雁姐姐：“還有多久才到呀？”大雁姐姐說(shuō)：“還有很遠(yuǎn)呢！我們才飛一點(diǎn)點(diǎn)的路程�！贝笱阏f(shuō)完，又飛快地飛了起來(lái)。我聽(tīng)到這，加上實(shí)在追趕不上大雁的速度，只能無(wú)賴(lài)地飛走了。
我在一根電線(xiàn)桿上停了下來(lái)，休息了一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)頭頂上掠過(guò)一個(gè)巨大的黑影，抬頭一看，原來(lái)是老鷹大哥，我費(fèi)很大的勁才追上去問(wèn)：“老鷹大哥，你飛這么高，是在干什么呢？”老鷹大哥眼睛專(zhuān)注地盯著地面，瞧都沒(méi)瞧我一眼，只是用威武的聲音說(shuō)：“我正在尋找獵物。”我說(shuō)：“你飛這么高也能看清地面的東西，真是太厲害了�！崩销棿蟾缯f(shuō)：“你太小了，長(zhǎng)時(shí)間在高空飛翔會(huì)呼吸困難的，還是飛低點(diǎn)吧�！蔽绎w過(guò)一片操場(chǎng)，聽(tīng)到小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上歡言笑語(yǔ)，嘻笑追逐……
我希望自己變成人類(lèi)，因?yàn)槿祟?lèi)不僅有著靈活的四肢，還有著聰明的頭腦……
大自然的作文 篇6
當(dāng)一個(gè)生命開(kāi)始完成第一項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)，它也就開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)的生命旅程，它不用擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的陪伴而夭折。因?yàn)�，�?ài)用掌聲告訴它時(shí)刻在身邊！
——題記
掌聲，左手與右手親密接觸的杰作。
鏡頭一：演講現(xiàn)場(chǎng)
我一手拿演講稿，一手拿紙帕擦汗，下一個(gè)要演講的同學(xué)就是我了，自己難免有些緊張，我心想：早知道這么多觀眾就不來(lái)了，如果忘了怎么說(shuō)得多難堪啊！“請(qǐng)20號(hào)參賽選手登臺(tái)，她的題目是《網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍》”還沒(méi)等我想完，主持人就喊出了我的參賽號(hào)。我踏著掌聲走向講臺(tái)，并給自己加油：我一定行！
面對(duì)幾百名觀眾，我深吸一口氣，說(shuō)：“大家好，我是20號(hào)選手，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍……”當(dāng)我說(shuō)出第一句話(huà)時(shí)，觀眾們都在用驚詫的眼神打量著我，他們不敢相信這洪亮的聲音出自我一個(gè)瘦小的女生口中。我用自己最大的努力完成了比賽。我走下臺(tái)，掌聲響起，經(jīng)久不息。
哦，原來(lái)自信也能贏得掌聲。
鏡頭二：爭(zhēng)吵以后
數(shù)學(xué)老師還在沒(méi)命地催作業(yè)，我的頭腦亂成了一鍋粥，埋頭在無(wú)數(shù)的幾何圖形里穿梭。而小A卻若無(wú)其事地玩著文具盒，時(shí)不時(shí)還騷擾我?guī)拙洌骸鞍�，我說(shuō)你這么用功干嘛？你看咱班有幾個(gè)人學(xué)習(xí)的？”“呵，這是作業(yè)，還得交，你也快寫(xiě)吧！”“啪！”玻璃破碎的聲音，整個(gè)亂哄哄的'教室安靜了，我循聲望去，是我的水杯，本來(lái)就被作業(yè)搞得心煩意亂的我頓時(shí)就憤怒了，我對(duì)著小A吼道：“不學(xué)習(xí)就罷了，還推我水杯！”教室里的空氣仿佛在那一刻凝固了，小A被我訓(xùn)得面赤耳紅，張口結(jié)舌。
后來(lái)才知道，原來(lái)是杯子受到我寫(xiě)字的震動(dòng)掉下去的，與小A無(wú)關(guān)�？墒菒�(ài)面子的我遲遲沒(méi)有道歉……
終于，在一節(jié)自習(xí)課上我向小A道歉，因?yàn)槭俏业牟粚?duì)，我不應(yīng)該沖動(dòng)。小A原諒了我。頓時(shí)，教室里又響起了熱烈的掌聲。我們又和好如初。
哦，原來(lái)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)也會(huì)贏得掌聲！
寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)“掌”。掌聲是贊美的另一種方式，左右手密切合作，奏成了生命中完美的樂(lè)譜。生活，正是有了掌聲常在左右，才如此美妙精彩。
——后記
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