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    風箏與我作文

    時間:2024-10-05 03:07:46 推薦作文 我要投稿

    風箏與我作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的風箏與我作文,歡迎閱讀與收藏。

    風箏與我作文

    風箏與我作文1

      你牽扯著我,我拉扯著你,不離不棄……儼然是春天里一道特別的風景——風箏與線。

      時間劃破黎明,讓我回想從前……

      “滴滴——滴”心電圖緩緩跳動著,病床上躺著身患重病的大伯,旁邊蹲著一直守候在他身邊的女人——他的妻子——我的伯母。

      我對這大伯并沒有太大的了解,因為從小我家與他家就有瓜葛,所以我們兩家沒有太多的聯(lián)系。但今年,我算是了解他了,他是一個好人,真正的好人。

      正值酷暑,我獨自一人騎著自行車悠哉悠哉的行在鄉(xiāng)間的小路上。遠遠的看見大伯正在太陽的烘烤下仔仔細細的粉刷著他的家。汗水從頭頂一直流至墻角。他一瞬間變成了這個家的頂梁柱,支撐著他的`家。在我緩緩駛過時,他的余光似乎瞄到了我,立刻停止了手頭上的工作,我僅僅是知道他,并沒有與他有過多的交流,也沒有談?wù)摰脑掝}。但他立馬領(lǐng)我進了他家,從冰箱中取出一支冰棍?赡苁潜凰臒崆辄c燃了吧!瞬間覺得熱乎乎的,我立即奪下了這一支冰棍,這點就讓我對他的了解刷新了。蹦蹦跳跳的回到家中,不小心從旁人口中偷聽到,大伯是一個可憐的人,一般都是自己干活,他的妻子好吃懶做,從不伸手幫她丈夫做任何事情,但他卻依舊默默的支撐著這個破舊的家,這讓我憶起風箏的線,緊緊拉扯住風箏,不離不棄!

      好景不長,在前幾個星期,我從爸媽口中得知:大伯患了胰腺癌?赡苓^不了中秋節(jié)了,我聽后,顯然覺得不可思議,這才多久,怎么可能?

      最后一次在病房內(nèi)探望他的時候,病房內(nèi)充斥著苦苦的藥味,墻壁上掛著搖搖欲墜的吊燈,房內(nèi)傳出唏噓的嘆息聲,似乎是在祈禱上蒼。春天里第一縷陽光透過窗戶折射在大伯的病床上,顯得更加的慈祥。他的妻子驚醒了,面帶恐慌,仔細聆聽著聲音的來源,“滴——”,女人的眼中淚水噴涌而出。淚流滿面的她使勁的捶打著病床,有話,卻說不出。

      窗外,青草枯萎了,兒童回家了。只留下一個破舊的風箏在搖曳,似乎在掙扎,但最后還是斷了!班浴睌嗑的風箏,搖搖曳曳向空中飛去,一陣風來,一頭栽在枯草叢中。

      待我們回去后,只看見半完整的家和墻角邊的雜草,伯母呆呆的坐在破舊的板凳上,木納的凝望著遠方,我想可能是在尋找那脫離了線的風箏吧?秋天還是來了……

      悠悠離歌,颯颯寒風,人生如夢,似如剪影。日復(fù)一日,年復(fù)一年,也許朝暮,也許瞬間。這世間上最愛的人吶!可否永遠像風箏與線一樣,不離不棄?也許僅是一盞燈火,一抹紅唇,一縷青煙,只可遙祭江邊任水東流……

    風箏與我作文2

      “把風箏留給天空,把線留給我”,這鏗鏘的話語充分顯示了青春的豪放,更透露出青年對獨立自由的渴望。

      如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最精彩的一頁,如果說人生是從出生到死亡的一段旅程,那么擁有青春的日子就是這段旅途中最燦爛的路程,青春多么希望的種子在這個季節(jié)萌發(fā),多少美麗的花朵在這個綻放,多少人宏偉的志向在這個季節(jié)奠基……青春的風箏在空曠的天空中飛翔,線應(yīng)該由誰來拉著呢?父母的經(jīng)驗固然是寶貴的,但僅供參考,天空遲早有一天屬于我們,“我的`青春我做主”應(yīng)該是我們堅定的回答!

      我的未來,我的路,青春的風箏應(yīng)開辟新的航路,不同時代有不同的追求,不同的個性有不同的嘗試,架著青春的風箏,不要被父母左右,我們有自己的路要走,靠著父母的引導(dǎo),固然可以一帆風順,但能有什么收獲呢!父母曾經(jīng)駛過的安全的海域不一定能通往我們的目的地。

      我的未來我的路,青春的風箏就是要經(jīng)得起雨打風吹,如果只是為了追求新奇,滿足自己的好奇心,卻不靠承受新航路上的未知的風險,那么你還是回到父母手中的線上去吧!表面上你獨立了,實際上你卻前怕風,后怕浪,嚴重依賴父母,這就好比顧命大臣輔佐的小皇帝,不甘是一只被牽了線的木偶,這樣的航行,這樣的青春,如木偶,似風箏,像皮影,沒有自己的主見,沒有自己的定力,沒有自己的勇氣,能譜寫出青春壯麗的詩篇嗎?

      我的未來我的路,不等于剛愎自用,唯我獨尊,世界不存在絕對獨立的我們,我們也需要豐富的參謀,我們要做主,并不是說要一意孤行,不代表一定要與父母協(xié)調(diào),我們要自己做主,是說我們大膽地去經(jīng)歷,去嘗試,去探索,去思考,父母給我們的顏料不一定用不上,但放棄那些顏料前,我們得權(quán)衡。有的時候明知道踩西瓜皮會跌倒,那為什么還要不顧一切去踩呢?世界上沒有不受傷的風箏,但并不代表風箏一定要去受傷。

      青春只有一次,青春是每個人都擁有過,或正擁有,或?qū)碛械拿利惖慕?jīng)歷,如果說李向群的青春是甘于奉獻,洪戰(zhàn)輝的青春是堅守責任,邰麗華的青春是追逐夢想,那么我要讓我的青春夢想插上翅膀,自由飛翔,如果不能真正掌握自己青春的線,那未免感到遺憾,如果無謂的增加青春的悔恨,那未免感到悔恨。

      我的青春是由我做主,每一個動作我都完美投入……

      青春的風箏飛向何方,我的青春我的主!準備好一切,勇敢地迎擊風浪吧!

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