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學(xué)會放下作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)會放下作文,歡迎大家分享。
學(xué)會放下作文1
成長的過程,是學(xué)會放下的過程。在長大的同時(shí),我們收獲一些東西,也在放下一些東西。放下對事物完美的苛求,放下對某些事物的執(zhí)念,放下對他人的偏見。
在之前,我是一個(gè)對完美有著高要求的人,會因?yàn)橐粯訓(xùn)|西沒到我心目中的標(biāo)準(zhǔn),我就會再三的更改,直到它符合我對它的期待。我甚至經(jīng)常和作業(yè)較勁,對于作業(yè)本上的錯(cuò)誤和失誤,我會一遍又一遍的涂改,可能最后作業(yè)本會面目全非,那就撕掉重新寫,以至于作業(yè)本大多不是做完的.,而是一張一張撕完的。
這一刻,我又因?yàn)闊┰旰筒粷M意急出了眼淚!鞍ミ衔,照你這樣作業(yè)要寫到什么時(shí)候?”媽媽倚著房間門,看著邊擦作業(yè)邊抹眼淚的我。“這些都寫錯(cuò)了,我當(dāng)然要改掉啊。”我看著扔出去的紙團(tuán)。“家庭作業(yè)你能撕了重新寫,難道考試你也撕卷子?”我噎住。
媽媽展開我扔下去的紙團(tuán):“你看看,這和你現(xiàn)在寫的區(qū)別大嗎?”“我這叫追求完美!蔽依^續(xù)狡辯,“你這也只是家庭作業(yè),是練習(xí),練習(xí)不就是為了讓你進(jìn)步的嗎?”我看看薄薄的本子和地上的紙團(tuán)!白非笸昝朗钦_的,對自己有要求也很好,但是你這樣就過分了,練習(xí)能讓你越來越好,而不是一步登天,一下子變完美。”說完這番話,媽媽走出了房間,留下我獨(dú)自思考。
好像是這樣的,從一開始為難我的就只是自己,并不是作業(yè)。我總是刻意地在細(xì)枝末節(jié)上打磨,完全忘記了,要從大局出發(fā)。如果別別扭扭,不肯放過一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的地方,永遠(yuǎn)不可能有成型的作品出現(xiàn)。
是應(yīng)該放下點(diǎn)東西了,放下對作業(yè)完美的過分追求,放下這些沉重的,拖累著我在成長之路上行進(jìn)速度的東西。放下了就會輕松一些吧。
學(xué)會放下作文2
成長的滋味像一個(gè)調(diào)料盒。酸甜苦辣咸樣樣有?墒,你們嘗過背叛友誼的滋味嗎?
那是一年級時(shí)的一天早晨,春光明媚,我約好兩個(gè)從小到大的閨蜜去看電影。說好的下午老地方見,我早早地到了約定地點(diǎn),可是我等了半個(gè)小時(shí)她們都沒來,電話聯(lián)系,她們卻說:“我們已經(jīng)來了,在逛商場,你看來一起不?”我氣憤不已,嘀咕道:“真不講信用,說好老地方見!
到了商場,我又見不著人影,找了半天,結(jié)果她們又說:“我們在看電影!你在外面等我們吧!”我想,不是說好一起去看嗎?怎么又丟下我一個(gè)人,這到底是啥意思呢?
我在門口等了半天,她們終于才出來,并對我說:“我們?nèi)ベI東西吧!”這次我想,終于帶上我一路了?墒,我萬萬沒想到她們并不是想跟我一路,而是想讓我?guī)退麄兲岚N夷X袋被氣得炸開了鍋,真想立馬丟下了包包和她們絕交,可是我又想:“李潔思,先忍忍吧,她們是你的好閨蜜呀!”于是我說“去吃飯吧!”可是,她們卻說:“不了,我們今天還要去我們最好的`閨蜜小陶那玩呢!”說著,讓我也去。本來窩了一肚子氣的我,知道她們要我去的原因,無外乎就是順便幫她們提包,我一氣之下,扔下包,二話沒說,跟他們絕交了。
這樣的友誼,是時(shí)候扔了。
回到家,我把今天發(fā)生的事跟媽媽訴了苦,媽媽語重心長對我說,人一輩子長得很,今后還會遇到這樣的事,同學(xué)友誼是兩好各好,扔了就扔了,千萬別放在心上,要學(xué)會放得下。
三年過去了,我遵循媽媽的話,啥事看得開,不必計(jì)較。在這樣的心態(tài)下,我照樣收獲了很多友誼。
學(xué)會放下作文3
學(xué)會放下,生活就會變得很簡單。但要學(xué)會放下,并非易事,這就要我們又一顆平常心。這卻對待生活。
美國有位總統(tǒng)名為克林頓,在未當(dāng)總統(tǒng)之前,家中曾遭了賊,當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時(shí),本該傷心的他卻仰天大笑,他告訴眾人,說:“小偷偷走的只是財(cái)務(wù),并未傷及健康,小偷并未全部偷走,還剩下沙發(fā)、桌子等東西,小偷偷走的只是東西,留下了一筆寶貴財(cái)富,這是用金錢買不到的,那就是教訓(xùn)!睆倪@件事情來說,克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性,那就是良好的心態(tài),加之卓越的才能,成就了他的偉業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中,我雖沒有那么偉大,也沒有那么卓越,但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試,我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說至少500分,可成績單發(fā)下來之后,我沉默了,455的分?jǐn)?shù)讓我中不開雙眼,我走出亂嘈的教室,站在四樓向天眺望,烏云密布,天空在怒吼,低頭看見樓下的花園,一巨大石塊上刻著兩個(gè)大字——面壁。我走下樓梯,移到巨石旁,用手撫摸它,在觸摸他的一瞬間,一股涼意滲入人心,不一會天降大雪,我站在石旁,觀看著血花落在石頭上,,我伸手接住一片雪花,頓時(shí)化了,雪還在不停下著,片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`落到了石頭上,石頭浸濕了,但內(nèi)部卻是的,我聯(lián)想到自己,不能因一時(shí)的失敗就否定自己,只要努力就會成功,我立下志向:努力學(xué)習(xí),不負(fù)天下關(guān)心我的人。
我上了樓,學(xué)不下了,天晴了,而我的衣服卻濕了,但我相信,我的心永遠(yuǎn)是純凈的,我走進(jìn)教室,又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。
小沈陽說過:“人生有時(shí)就像在睡覺,一覺醒來,一日過去了,一覺醒不過來,那就是一生!蔽覀兒尾蛔層邢薜纳凶屪约嚎鞓菲饋砟?有首歌唱的好:“有一種愛叫做放手------”放手也許是一種解脫,也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)也會給你打開另一扇窗,或許你可以通過這扇窗通向成功彼岸。
學(xué)會放下,用一顆平常心來觀看這個(gè)世界,這個(gè)世界就會變得多姿多彩。
學(xué)會放下作文4
人是有上進(jìn)心的,希望進(jìn)取,渴望進(jìn)步。而這是為了什么?倘若你的努力無人所及,你還會如此嗎?為的只是超群,出眾。你會就此擔(dān)心更多,害怕失去,害怕失敗,就這么被壓著,惶惶終日。
我的跑步,一向不算太好,這讓我總是害怕,害怕出丑的尷尬。因此,別人躍躍欲試地在那里秀腳力,我只怔怔地望著他們,但也慶幸自己沒參與其中。逃避讓命運(yùn)開了個(gè)玩笑,老師不由我拒絕就把我推上了運(yùn)動會,一項(xiàng)400米,成了我的痛根。半個(gè)月里,猶如被痛苦籠罩,沒有了笑顏,沒有了嬉鬧,甚至不敢說出,擔(dān)心別人知道自己的短處。每當(dāng)同學(xué)們說道此事,頗興奮地為我加油,只留下我的悻悻而去。
擔(dān)憂向前,注滿了我的心。一次次去咬筆頭,腦中的空白讓我無所適從。最后一個(gè)周末。也畫上了我對父母的`冷言冷語和呆呆的發(fā)愣,甚至不做作業(yè),仿佛猶豫再了另一個(gè)世界。
顧慮像一粒種子,在我內(nèi)心沉悶地埋著,靜待一次爆發(fā)。前一天晚,父母覺得異常,旁敲側(cè)擊地問出了個(gè)大概,也不感奇怪說著,沒人會怪你,壓力太大不僅壓垮自己,也壓垮別人。我不說話,靜匿于沉思中,過了一會兒,不知為何,做起了作業(yè)。
運(yùn)動會,我竟再次生龍活虎,或許是壓抑的結(jié)果。我終于受不了壓力,反就不再想它。即使之前的恐懼讓我心軟,現(xiàn)在卻滿懷釋然,不再有了顧慮,不知是父母的功勞,還是我靜思的成果。即便最后連決賽都沒進(jìn),看著那前三名,我也不逃避,自信地與他們相對而過。
放下那份憂慮,讓心靜下來,不是無盡的膽怯,也沒有雙腿發(fā)軟的恐懼。逾越了這道心理障礙,反讓我得到了更多。人在放下一切后爆發(fā)的潛能,是你根本看不懂的。無畏,是人精神的最磅礴的力量。
軀體和心靈是等價(jià)的,看到身體上的同科會讓人擔(dān)憂,但心靈上的痛苦甚至比這更加恐怖。人無完人,但懦弱與擔(dān)憂會羈絆人生的道路,甚至蹂躪你的內(nèi)心!
把心靜下來,放下,用那一份無畏把顧慮化為那份樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會放下作文5
人的一生就像是一場長途旅行,出發(fā)的時(shí)候,一身輕裝,輕松上陣,但隨著沿途風(fēng)景的變換,我們不斷汲取,獲得知識、名譽(yù)、財(cái)富……我們身上承擔(dān)著的東西越來越多,我們開始在乎自己得到了什么,得到的夠不夠多,每個(gè)人都想不斷索求,都不想放下,也許這就是人的上進(jìn)心吧。
物質(zhì)的世界,物質(zhì)的.人們,如今,當(dāng)所有人都在追求“高端大氣上檔次”的時(shí)候,牛皮、皮草、鱷魚皮等都隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成了消費(fèi)熱點(diǎn),隨便的一場舞會,就會使眾人各自拼盡全力,力圖成為全場的焦點(diǎn),只求風(fēng)度不要溫度似乎成了理所當(dāng)然的事,如此奢華,如此鋪張,以傷害動物,破壞生態(tài)環(huán)境作為后果。一碗魚翅有這么好吃么?需要用一頭大鯊魚的生命來換那小小的一碗,來滿足人們那無窮止的虛榮心么?如此的浪費(fèi),對人類的生存發(fā)展有何好處?百害而無一利吧!而若我們學(xué)會放下,我們將使世界更加和平,自然災(zāi)害會減少,人與自然的關(guān)系將會更加和諧,放下,對人類文明的進(jìn)步?jīng)]有絲毫影響,反而可以起到凈化心靈的作用。所以,學(xué)會放下。
學(xué)會放下,你會收獲尊重。
網(wǎng)上有一組圖片傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),圖片上是一些政府官員在植樹節(jié)上植樹,倡導(dǎo)保護(hù)地球。這原本是一件積極向上的事,但由于官員們的“不放下”而被網(wǎng)友們強(qiáng)烈批判、“吐槽”,這些官員們,男的穿著高檔皮鞋,女的甚至還穿著行動不便的裙子,一副度假的樣子,哪兒像是種樹的,他們所用的鏟子都是嶄新的,這根本不是在倡導(dǎo)人們節(jié)約資源!這就是赤裸裸的作秀!
你不舍得放下你的架子,放下你華美的服飾,就是不愿意拾起你的責(zé)任心,也就是不想去真正獲得別人的尊重,真正的美豈會只是外在形象?放下才會使得人的心靈更加純凈,更加美好。
在這個(gè)紛擾的世界,放下是困難的,但是,我們依舊要努力學(xué)會放下,因?yàn)榉畔,會使我們更好地生存發(fā)展,放下,是一種智慧。所以,學(xué)會放下。
學(xué)會放下作文6
遺忘是一種生理現(xiàn)象,從我們出生開始就會經(jīng)歷許許多多的事情,隨著時(shí)間的推移,一些事情就會在我們的腦海中淡忘,人生的道路上會有許多坦克,我們要學(xué)會將一切不愉快,傷心,難過的事情遺忘掉,要使自己樂觀快樂,而不是受著痛苦的事情折磨自己。
遺忘必須順應(yīng)自然,如果有一,十要將一個(gè)事情遺忘掉的話,反倒會起到反作用,那樣只能加深你的記憶,使自己更加痛苦。時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以遺忘許多人生之路。坦克是促進(jìn)我們成長的原料,它帶給我們的困擾也帶給我們希望。正確對待生命中的一些坦克,將坦克中的一些不愉快之事遺忘掉。銘記一些可以激勵(lì),鼓勵(lì)我們奮進(jìn)的事情,這將有助于我們更加更快走向成功之路。
回首過去,原來認(rèn)他為中心的思想,也是有了許多淡忘,朋友之間,時(shí)間久了,也會漸漸淡了情感,感覺兩個(gè)人之間的感情,必須是雙方共同付出的',產(chǎn)生距離美,時(shí)間相隔太遠(yuǎn),那些銘記在心,那些所謂的承諾,都將會煙海云散,學(xué)會忘記,那是一種最好的解脫方式。
由于種種原因,生活中不能盡如人意,有時(shí)候,我們需要忘記曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的某一些人,某一些事情,因此,我們要水會忘卻一頓逝去的感情,無論當(dāng)初多么相愛,過去的就讓它永遠(yuǎn)過去,記憶中的過去,只會讓我們悲痛不已。
曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)過去的要留作紀(jì)念,難道真的會有永遠(yuǎn)忘記的事情嗎?我不相信那些被我們說過永遠(yuǎn)不會忘記的事情,總是在那些念念不忘的過程中被淡忘,或許那些過去真的應(yīng)該成為回憶,在那些回憶中,我們應(yīng)該學(xué)會忘記,忘記該忘記的一切。
學(xué)會忘記是不是把你忘記,我才學(xué)會放棄,是不是要記憶鄭美麗回憶,我知道你給我的家永遠(yuǎn)離去。不散后舍求你一個(gè)溫柔的進(jìn)水里遠(yuǎn)去。
這兩年以來,我經(jīng)歷了許多,或許快樂,或許悲傷,可還是放不下,是時(shí)候該學(xué)會忘記了,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更好地面向未來,繼續(xù)前進(jìn)開始新的生活,所以會遺忘。
學(xué)會放下作文7
弟弟的岳父終于還是被死神的腳步帶走了,當(dāng)他被抬進(jìn)棺木蓋上蓋用大釘子四面釘上之時(shí),宣告他的一生完成任務(wù),該去另一個(gè)世界周游了。可他的離去又給親人們留下一種撕心的痛,這種痛伴著時(shí)間的流失才會慢慢減輕。
弟弟的岳父從得病到離開人世不過三個(gè)月而已,這之前老人身體一直很好,可以說什么大病都沒得過,就這樣匆匆離開親人,真是一時(shí)難以讓人接受,更讓人放不下,可逝去的永遠(yuǎn)逝去了,活著的人生活還要繼續(xù),所以有些事情一定要學(xué)會學(xué)下。
鄰居的阿姨今年七十三歲了,老伴去年離開人世以后,阿姨時(shí)時(shí)回想老倆在一起的生活,以至難以從悲傷中走出來,最后得了輕微精神病,這下可苦了女兒們,幾個(gè)女兒輪流伺候身邊時(shí)刻不能離人。
象親人逝去這種事情人們只有經(jīng)過時(shí)間的流失才能慢慢忘記、慢慢放下,可有些事情就不需要長時(shí)間的磨合,如有個(gè)朋友說起她在工作中由于種種原因得不到領(lǐng)導(dǎo)的器重,自己的知識所學(xué)無用,所以自己覺得生活不如意,干什么事情都沒勁,象一堆散沙灘了似的,象這種心情就不可取,自己的能力可能是發(fā)揮不出來,但領(lǐng)導(dǎo)交給的工作一定要作好,在完成工作之時(shí),用剩下的時(shí)間給自己充電,俗話說的好,知識多了、藝多了不壓人,所以該放下時(shí)就得放下,不要和自己過不去。
就拿我朋友在教育孩子問題來說,就是一個(gè)很好的放下典型,他的'女兒三歲數(shù)就讓她自己洗襪子,五歲時(shí)洗自己小褲子,到了小學(xué)一些簡單的飯、菜就會了,等到了初中吃住在學(xué)校,一切都是自己自理,這就是放下的好處。
其時(shí),放下與放不下的人很多,我們不能枉加評論這樣是好是壞,但人生在世,每個(gè)人的生活不會僅如人意的,每家每戶各有難念的經(jīng),所以無論什么事情該放手的一定要放,只有放下了心里才能輕松。要學(xué)會放下,懂得放下,萬事不能鉆牛角尖,一切順其自然,這樣所有的事情才能圓滿。
學(xué)會放下作文8
人生有許多事情都需要選取,你務(wù)必選取其一,務(wù)必舍棄其它。就如孟子所講:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也。”人們?yōu)榱藞?jiān)持一些自我的選取,往往務(wù)必放下一些事物。前幾天,我看到一個(gè)故事,一個(gè)人十分鐘愛畫畫,從小就立志成為一名畫家,但面臨人生志愿選取,他卻躊躇了。正因畫家的夢可能讓他一貧如洗,而如果他選取律師能夠讓他不愁吃穿,不為生活的煩。但他最后還是選取了畫畫,生命都過著貧困的生活,但是他堅(jiān)持自我的夢想,在生活的'最低谷,依舊堅(jiān)持繪畫創(chuàng)作,他去世后,他的很多畫都成了傳世名畫,他把他的夢變成了最好的禮物留給了世人?赐赀@個(gè)故事,我思索了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅(jiān)持自我的夢想,在短暫的生命中,如果選取一件自我不鐘愛的事又有什么好處呢?因此在物質(zhì)與夢想必須要二其一時(shí),我想夢想更重要。
同樣的,在生活中咱們要放下的還有很多,比如懊惱惆帳。任何時(shí)候,咱們都不好內(nèi)心的一些小波動而阻礙咱們前進(jìn)的腳步,與其與自我的內(nèi)情緒緒糾結(jié),不如著眼于現(xiàn)實(shí),干一些實(shí)事兒。前段時(shí)刻,我正因要畢業(yè)了,要離開母校,離開老師,離開同學(xué)而悲哀,我什么也不想做,只想祈禱時(shí)刻慢點(diǎn)。之后,我才明白,我務(wù)必放下內(nèi)心的這種情緒,與其掙扎,不如應(yīng)對。我要發(fā)奮領(lǐng)悟、認(rèn)真領(lǐng)悟,正因我還要為母校打完最后一場仗——小升初考試,這是六年知識的歸納,是對老師、學(xué)校最好的回報(bào),我要為我的小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號。
人生就是如此,有得必有失。無論何時(shí),都要學(xué)會放下,只有學(xué)會放下,才不會被壓得喘但是氣來;只有學(xué)會放下,才能邁著輕盈的大步越走越遠(yuǎn)。
學(xué)會放下作文9
充滿獎(jiǎng)牌和掌聲的生命,有他們的幸福與滿足;充滿失敗與落寞的生命,也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn),不能代表所有。
金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人,但他們都有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音:既然努力被自己和很多人認(rèn)可了,金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開一切,為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。
在遠(yuǎn)方,有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo),有的人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡,有的人采取各種手段,有的人中途放棄,但有的人在路途中重新詮釋自己的目標(biāo),帶著輕松的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。
當(dāng)年的繁華都城長安,是多少文人才子的'向往之地,渴望在這里有所作為,為國為民。杜甫也不例外,然而在這長安十年中,他經(jīng)歷了太多太多,安史之亂,政治腐敗,人民流離失所,他筆下的詩也更多的寫到百姓,寫到社會現(xiàn)實(shí)。他依舊寫詩,卻不再歌頌帝王將相,而是更多寫到心中所感。于是他寫詩不再為了一官半職,而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人,多次被諾獎(jiǎng)提名卻始終擦肩而過,他就是村上春樹,但他依然潛心創(chuàng)作,不受任何干擾,一筆一筆寫出屬于他的文字。
如果一味苦苦追求,最后很可能傷了自己。就像李斯貪圖富貴權(quán)利,將亡之際才體會到“牽犬東門”的美好!讹h》的作者成名后一味追求名與利,再也沒能潛下心來寫出一部好作品了。
為什么不看一看李宗偉不變的努力,與他錯(cuò)過的金牌,在他落寞的背影下釋懷了,“其實(shí)世界冠軍對我來說已經(jīng)不是很重要了,我想的是接下來看看能不能再多打兩年,慢慢享受羽毛球吧”。他已經(jīng)從內(nèi)心深處把殘酷的比賽、一直以來的失敗變作做打羽毛球享受,那么還有什么不能放下呢?在朝著既定的目標(biāo)努力的同時(shí)也學(xué)會調(diào)整心態(tài)、看開一切吧。
學(xué)會放下作文10
今天中午到家,我把用了兩年的舊包掏空,把它扔掉。
掏包的時(shí)候,在中間的夾層里,發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時(shí)買東西的票據(jù),有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了,總認(rèn)為可能用得上,就一直留著,其實(shí)是沒用的。于是,我把它們都拿出來,揉成一團(tuán),仍進(jìn)了垃圾筒里。
家里總是會收一些無關(guān)緊要的'東西,像各種票據(jù),買東西的包裝紙箱,不穿的衣褲,一收就是兩三年,既占了空間,又舍不得扔掉。其實(shí),它們就是雞肋,食之無味,棄之可惜。
就像人心,會被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿,成了堆滿雜物的煩惱場,于是整天昏昏沉沉,唉聲嘆氣,怨天尤人,自暴自棄,沒了生活的激情和向往。
曾看過一個(gè)禪宗故事,很受啟迪。
有一個(gè)人拿著兩個(gè)花瓶去拜獻(xiàn)佛祖。他來到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶說:“扔掉!”
那個(gè)人像個(gè)聽話的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又說:“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說:“放下!”那個(gè)人看著坐在殿堂上的佛祖說:“我把兩只花瓶都扔掉了呀!”
佛祖見他沒有開悟,對他說:“我讓你扔掉的,你沒有扔掉;沒有讓你扔掉的,你卻扔掉了。”那個(gè)人滿心疑問:“兩只花瓶我都扔掉了,沒有什么可扔的了啊?”“你的心被花瓶填滿,你心中的欲念還沒有扔掉,你應(yīng)該扔掉的是六根、六塵!”
那個(gè)人恍然大悟,明白了佛祖的心思。
我們也像這個(gè)故事中的人一樣,常常舍不得扔棄一些并不重要的東西,而忽略了心靈的清凈與豐盈,把各種欲念背在身上,舍不得放下,于是,煩惱就像茂盛的春草,不斷地滋長。
不是塵世里沒有凈土,而是我們的心靈里長滿了許多雜草,以至于迷失了自我,忘了為什么而出發(fā)。其實(shí),學(xué)會放下,才能快樂地活著。
學(xué)會放下作文11
花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;
蠟燭燃盡了,但留下了一片光明;
雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
它們并沒有因?yàn)樽约旱氖湃ザ袆油纯,相反,為自己做的貢獻(xiàn)感到幸福,在這種痛苦中,它們學(xué)會了放下。
與其在苦難中回味,不如學(xué)會放下。蘇軾和黃庭堅(jiān)一同被貶,但面對苦難,二人的做法卻是大不相同。黃庭堅(jiān)面對苦難,唉聲嘆氣,食不下咽,而蘇軾卻處之淡然,活得有滋有味。我們不能改變事實(shí),但是我們可以選擇怎么面對苦難,與其去回味它,不如學(xué)會放下,這樣才能過得更輕松、更快樂。
與其在苦難中回味,不如學(xué)會放下。我很喜歡這樣一段話:命運(yùn)對每個(gè)人都是公平的,因?yàn)榇巴庥泻诎狄灿行浅剑涂茨隳懿荒苣サZ一顆積極的心和一雙智慧的`眼,透過歲月的風(fēng)塵,尋覓到輝煌燦爛的星辰。時(shí)光如箭,倏忽而過,回頭去看那些生命中散落的野花,艷紅、明黃、蒼藍(lán)、銀灰、萌綠……都是些數(shù)不盡的色彩與絢爛,哪里會有黑色的痛苦存在呢?人生應(yīng)是光彩絢麗的,所以我們要學(xué)會放下苦難。
與其在苦難中回味,不如學(xué)會放下。在高三這一年,有汗水,有淚水,甚至,也有病痛和怨悔。但這一切,在學(xué)會放下之后,都變得不那么重要了。在經(jīng)歷了苦痛、悲傷之后的我們,學(xué)會了與其在苦難中回味,讓自己更加傷心,不如走出狹隘的自我,走出受束縛的環(huán)境,學(xué)會放下,去收獲更加寬廣的胸懷,去尋求更曠達(dá)、更遼遠(yuǎn)的人生境界,如此,我們才能活得更輕松、更快樂。
要知道不管過去你經(jīng)歷過多少苦難,嶄新的未來仍舊在等你,不要因一處殘缺的風(fēng)景而破壞自己賞風(fēng)景的心情,不要因失去而悲傷,要知道就算失去一切,還會剩下未來。學(xué)會放下,成就自己。
抬頭,仰望,閉上眼睛,讓微風(fēng)來撫平內(nèi)心的傷痛,讓眼淚倒流回心底,讓我們學(xué)會放下……
學(xué)會放下作文12
初中的朋友已經(jīng)結(jié)婚,已經(jīng)生了二胎,上回偶遇,她向我吐了很多苦水,看著她那么激動,我差點(diǎn)對人生迷茫,我就當(dāng)是當(dāng)她的心理醫(yī)生了,其實(shí)面對她的大吐苦水,我心里的一句話呼之欲出:“寶貝,你要學(xué)會放下!”但最后還是沒有說出口,可能她只是宣泄壓力,而不需要我的內(nèi)心表達(dá)!
朋友的選擇是與我不同的,她畢業(yè)后選擇了一門技術(shù),上了幾年班,于是結(jié)婚生子了,由于另一半的工作特殊性,兩個(gè)孩子是需要她來照顧的,于是,朋友放棄了工作,全職照顧孩子!我內(nèi)心覺得她有些可惜的,她在學(xué)校時(shí)是骨干,她能力很強(qiáng),她是能言善辯的人才,如果她在職場,可能會激發(fā)她自身更多的`能量!
但是,我還是覺得朋友的選擇是對的,雖然她現(xiàn)在有很多的怨言,但我從她的話語里還是感受到了她生活得很幸福,應(yīng)該說是:甜蜜的負(fù)擔(dān)吧!
其實(shí),面對朋友的人生,我不禁感慨,如果我們學(xué)會了對從前做到放下,可能我們會過得更幸福、更自在些!無論我們之前是多么的優(yōu)秀,我們必須面對現(xiàn)實(shí)生活,面對未來的路,要活在當(dāng)下,做在某個(gè)時(shí)期自己應(yīng)該做的事情,不要猶豫,不要退縮,減少抱怨,積極生活!放下了從前,應(yīng)該是對自己最好的褒獎(jiǎng)了!
我把我們看作茶壺,要想讓茶壺里的水永遠(yuǎn)新鮮,我們便要定期用完水,再灌新的水,年復(fù)一年、日復(fù)一日。我們似茶壺,因?yàn)槲覀円畹嚼,學(xué)到了,只有把之前的成績放下了,人才會謙虛、謹(jǐn)慎,才能學(xué)會把新知識輸入腦海,即使一個(gè)人之前的成就再大,只能學(xué)著放下,才能創(chuàng)造新的自我與和新的人生,才能讓自己永葆新鮮度,才能讓自己更有自信,才能在職場和年輕人進(jìn)行良性競爭!
在競爭性很強(qiáng)的職場,我們只有永遠(yuǎn)把自己放在一個(gè)“初學(xué)者”的位置,我們只有學(xué)會放下,放下從前,才能保持謙虛、謹(jǐn)慎、穩(wěn)扎穩(wěn)打的人生態(tài)度,才能在任何行業(yè)發(fā)光發(fā)熱,才能創(chuàng)造出更強(qiáng)大的人生價(jià)值!所以,無論我們扮演生活中哪個(gè)角色,都要學(xué)會放下!
學(xué)會放下作文13
人一生中,總有那么一次,最輝煌的時(shí)候,但,千萬不能忘本,要謙虛,學(xué)會尊重他人、感恩他人。
從小,父母就教育我們,不能驕傲自大,看不起別人,要會禮貌待人。就像故事中的托爾斯泰那樣,愿放下身段,成為一名默默無聞的搬運(yùn)工;也要像季羨林一樣,沒有自負(fù),反而謙虛且能夠如此看輕自己,做一個(gè)幫別人看東西的大爺。這些故事告訴我們:要學(xué)會放下身段、換位思考,樂于助人。
曾經(jīng)有一篇新聞報(bào)道過:20xx年的某個(gè)晚上,曾經(jīng)有一位小女孩——恬恬。她在玩皮球時(shí),皮球不甚滾到路中間。在撿皮球的瞬間,一輛貨車在倒車時(shí),壓倒了小女孩。往前進(jìn)時(shí)壓向了小女孩。她就這樣給壓了兩次。這中間,僅僅過了十五分鐘,而且有不少人經(jīng)過這條街,卻沒有一個(gè)人上前去扶她。不久后,在這“無人問津”的街道上,小女孩就因失血過多而去世。最后,當(dāng)一位撿垃圾的阿婆經(jīng)過時(shí),才發(fā)現(xiàn)她,且?guī)兔φ移涓改浮?/p>
到了醫(yī)院,醫(yī)生說,小女孩如果早點(diǎn)就醫(yī)的話,或許就能存活?涩F(xiàn)實(shí)生活沒有如果,一條鮮活的小生命短短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)消失不見。整個(gè)過程不過三十分鐘,有十幾名大人經(jīng)過,竟然無視了小女孩的`存生;同時(shí),貨車司機(jī)竟然渾然不知自己撞了人,就把車開走了。
為什么?名人都愿放下身段,樂于助人;再普通不過的老百姓,卻不愿放慢自己匆忙的腳步,停下來拯救一條無辜的生命。因?yàn)楹ε仑?fù)責(zé)任,而無視一位在生死邊緣徘徊的小女孩。他們可曾想過,這個(gè)家庭,會應(yīng)失去了小女孩而承受莫大的精神痛苦。
所以,我們要學(xué)會放下身段,樂于助人。有時(shí),放下是一句對不起,一次彎腰,甚至一個(gè)歉意的眼神。但如果學(xué)會放下地位、身價(jià)和所謂的尊嚴(yán),我們便會收獲到他人的尊重與信任。上帝總會在關(guān)閉大門的同時(shí),開啟一扇窗。
讓我們學(xué)會放下吧!放下身段、地位和驕傲,讓我們伸出援手,幫助有困難的人。無論最后你是多么有名望,切記:人不能忘本!
學(xué)會放下作文14
逃避在初夏藍(lán)得很凈的天空傾聽花開的聲音,灰白的墻角爬山虎瘋長,野薔薇瀨瀨地綻放。
你的低吟淺唱,緩緩將婪剪成絲縷,小鎮(zhèn)落寞的角落里,陽光從45°的位置傾斜而下,習(xí)慣躲在綿長的歲月里聽某些聲音,總有些聲音在捂住耳朵時(shí)如電流般唰唰不停穿過耳膜,輕描淡寫,純凈得沒有一絲雜質(zhì),刺眼的光打進(jìn)眼眶,朦朧氤氳著疼痛,你的眼睛里有溫潤的液體順著指縫流出來。
你說,你是這樣:當(dāng)你胃里翻江倒海夜里在噩夢的催促下醒來的時(shí)候,當(dāng)你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個(gè)人無法承受那么多殤的'時(shí)候,當(dāng)你在一次次幸福的眩暈里記憶顏色開始減淡的時(shí)候,你一直躲在亢長突兀的時(shí)光里等待,于是我許諾讓自己回歸純白給你一個(gè)暖色春天,陽光依舊班駁,蟬鳴的聲音也越發(fā)嘈雜。
旋轉(zhuǎn)的時(shí)針無法阻擋時(shí)光的游走,我一路回望,隨意揮霍你手心的溫?zé),你把色澤圓潤的糖果塞進(jìn)嘴里說吃糖是因?yàn)楹ε录拍业撵o默與緩慢,在你的笑顏里凝固融化,獨(dú)自守望在罅隙里替你尋找出口,陪你一起哭,陪你一起笑,陪你一起守望堅(jiān)強(qiáng),于是在一切反光的鏡像里看見你,我就是你。
沙漏里閃爍透明的沙礫,在底層漏成一個(gè)小沙堆,耗盡全力地奔赴簇?fù)砼c安寧,就象那一場遇見,在某個(gè)時(shí)間,突然戛然而止,那個(gè)未完待續(xù)的情節(jié)是,我只能卑微的仰望時(shí)光在荼靡里結(jié)束,然后我故意在逆流45°的陽光里走失,驗(yàn)證你的歲月暗啞,少年靜好,你不能說我不乖,我會在某個(gè)季節(jié),某一天,某一點(diǎn)里,放下自己,學(xué)會遺忘。
學(xué)會放下作文15
似乎少人有主張“放下”,絕大多數(shù)人主張的都還是“得到”或者“爭取”,像是人一定要往高處走,而水才是可以往低處流的。
然而,我不這么認(rèn)為。我以為世界上正是有著形形色色不重樣的人,才有了世界的精彩,如果所有人都只想著往高處走,只想著要得到許多以及爭取許多時(shí),那這個(gè)世界一定在和平中也寸步難行吧!我以為人是要懂得放下的,一些強(qiáng)求不來的東西,那就放下好了,如果所有人都往高處去“爭”的話,那就學(xué)會放下一些,去學(xué)習(xí)水的姿態(tài),做一個(gè)利萬物的人,又有什么不可呢?
水是滋潤萬物,利于萬物的,而水永遠(yuǎn)都在往下流動著,那是因?yàn)樗梅畔。水的存在,從來都是在護(hù)送萬物,滋潤萬物,想的都是奉獻(xiàn)與付出,這才有了水利萬物的姿態(tài)!吧仙迫羲币舱且?yàn)樗畯牟粫ァ盃帯,只是往低處流,護(hù)送著萬物。
如果你曾認(rèn)識過水,那么你也許就能夠?qū)W會放下了。人活在這個(gè)世界上,也不是不能爭取,爭取是對生活的熱愛,也是對更好自己的追求。然而,“爭”的度,沒有把握好,分寸感沒有把握好的'話,人是會在爭取的過程中感覺到不快樂的。當(dāng)你感覺到不快樂時(shí),希望你想起水,想起“放下”二字,你也就會慢慢重新找回快樂了。
學(xué)會放下,懂得放下,這樣人才會有“擴(kuò)張”之外的樂趣。漫步在森林里,你可以去傾聽鳥兒的鳴唱,也可以傾聽小溪的歌頌,哪怕是安靜站立的大樹,它們也是有聲音的,而這些聲音,只有在你放下了一些不該屬于你的東西時(shí),你才能夠聽見。
學(xué)會放下吧!像水一樣流動在這個(gè)世界,故事依舊會繼續(xù)發(fā)生著。
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