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讓我感動(dòng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
記住感動(dòng)的時(shí)刻，是一種美德，是一份對(duì)純真的愛的銘記。
有一次在和媽媽談心的時(shí)候，說了許多關(guān)于我兒時(shí)的事。而媽媽不經(jīng)意間提起的一件事情卻深深地拔動(dòng)了我的心弦。
那是在我剛出生幾個(gè)月的時(shí)候，不幸患上了重感冒。持續(xù)的發(fā)燒，搞得爸爸媽媽像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。尤其是爸爸恨不得代替我生病。因?yàn)閶寢屖轻t(yī)生，經(jīng)過她的細(xì)心照料，終于退了燒，可是濃濃的`鼻涕，塞得我不能順暢呼吸，又哭又鬧，把爸爸媽媽折騰的夠嗆，就連醫(yī)生媽媽也不知所措。情急之下，爸爸俯下身子，用嘴巴把我鼻涕給吸了出來，接連幾天都是這樣。在爸爸媽媽的關(guān)愛下，我的感冒終于漸漸好了起來。
聽媽媽說完這件事后，我特別感動(dòng)：爸爸不嫌我臟、媽媽不嫌我煩，父母為我做的每一件小事都飽含了深切的愛。這份愛讓我感動(dòng)：真是可憐天下父母心，可貴天下父母情！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
我國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高超，跟古代醫(yī)學(xué)是不可分割的。我國(guó)古代名醫(yī)張仲景，年少時(shí)隨同鄉(xiāng)張伯祖學(xué)醫(yī)，由于他聰穎博達(dá)，旁學(xué)雜收，長(zhǎng)進(jìn)很快。不過幾年就學(xué)到了師傅的醫(yī)術(shù)，擅長(zhǎng)于治療，精通萬(wàn)術(shù)。成為我國(guó)古代醫(yī)藥史上最杰出的人物之一，被后人稱為“一代醫(yī)圣”。
張仲景之前被舉為孝廉。他初一、十五就為人們治病。當(dāng)時(shí)人人貪圖功名俐祿、享受榮華富貴�？蓮堉倬安辉敢庠诠賵�(chǎng)上角逐，便辭退官職，決心繼續(xù)研究醫(yī)術(shù)，為民治病。
他長(zhǎng)期奔波于患者之間，為民治病，積累了許多臨床經(jīng)驗(yàn)。他在京師的時(shí)候，因?yàn)樗呛苡忻尼t(yī)生，所以來求診的病人很多，有時(shí)應(yīng)接不暇。他常常準(zhǔn)確判斷人的生死。屢試不爽，所以人們稱他是“扁鵲再世”。
具有超人才智的張仲景不僅借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)為病人治病，而且有所發(fā)明和創(chuàng)造。張仲景煎干蜂蜜制成“藥錠”，暢通大便；采用人工呼吸施救病人，也成為了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的常用手段。在臨床實(shí)踐中，張仲景創(chuàng)立了汗、吐、下、和、清、溫、補(bǔ)、消，治八法，其中除吐法現(xiàn)在很少采用外，其余七法一直在中醫(yī)臨床上沿用。
張仲景在晚年完成了《傷寒雜病論》，成為我國(guó)中醫(yī)經(jīng)典著作之一，極大地豐富了我國(guó)的臨床醫(yī)學(xué)理論。在《傷寒雜病論》中，張仲景用唯物主義的觀點(diǎn)精練透徹地說明了人類致病的原因，論述了致病的內(nèi)在和外在的相互關(guān)系。他指出：“千般災(zāi)難，不越三條”。在這里，張仲景以人本內(nèi)部器官機(jī)能的變化。外邪的入侵、物理因素等原因作為病因，提出病因來自內(nèi)因、外因及不內(nèi)外的三說因。為我國(guó)的.醫(yī)學(xué)發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為我國(guó)醫(yī)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)心人民的他還提出“治未病”，即防病于先的醫(yī)學(xué)理想。他認(rèn)為人體健康與否和能否適應(yīng)外界環(huán)境有很大關(guān)系，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)鍛煉，注意飲食衛(wèi)生、保持良好生活習(xí)慣，可預(yù)防多種疾病。而一旦生病，應(yīng)立即診治，從這以后生病的人就急劇減少了。
張仲景不貪圖富貴，辭別官場(chǎng)，專心研究醫(yī)術(shù)，他這種淡泊名利，潛心向?qū)W，為人民服務(wù)的精神品質(zhì)怎能不讓人感動(dòng)，不讓人敬佩呢？張仲景的這種精神品質(zhì)正印證了愛因斯坦說的“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”
讓我感動(dòng)的作文 篇3
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕。當(dāng)我們驀然回首時(shí)，徜徉于自己的心靈，身邊的毛毛細(xì)雨仿佛打濕了昨天的回憶。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我早早的寫完作業(yè)，閑得無(wú)聊，便趴在窗邊上看著路過的行人。這時(shí)我看到一個(gè)年邁的.老爺爺坐在輪椅上，費(fèi)力的轉(zhuǎn)著輪子，顯然這是個(gè)老式輪椅，更重要的是老爺爺沒有帶傘。這么大的年紀(jì)，再被雨淋了，豈不是“雪上加霜”？我焦急地想著：這時(shí)，我看到一位三十歲左右的女士看到這一幕后，便走到前面，在老人耳邊嘀咕一陣，應(yīng)該是在詢問老人的住處。接著，她做出了一個(gè)讓我大吃一驚的舉動(dòng)，她把雨傘遞給老人，老爺爺一直擺手，女士一直堅(jiān)持把傘遞給老爺爺，老爺爺便接過傘，嘴張了張，好像在向她道謝。這位女士自己淋著雨，推著老爺爺在風(fēng)雨中慢慢地走著。這時(shí)，女士轉(zhuǎn)了個(gè)彎，到老爺爺家了，老爺爺將傘還給她，不停地感謝，女士微笑著，嘴唇一張一合，好像在說：沒關(guān)系，幫助老人是應(yīng)該的。當(dāng)她看到老爺爺?shù)募胰税踩陌牙蠣敔斀踊貢r(shí)，才轉(zhuǎn)身離開……
看完事情的經(jīng)過，才發(fā)覺自己已淚流滿面，這是一個(gè)陌生女子對(duì)一個(gè)從未見過的老人的關(guān)愛與幫助，溫暖人心。我覺著社會(huì)就需要這種輸送正義的正能量，只有這樣社會(huì)才會(huì)和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手，世界就因你而改變！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好人間！
這一刻，令我淚如雨下；這一刻，令我銘記在心；這一刻，令我立下誓言；這一刻，令我感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的作文 篇4
世界上有許多讓我感動(dòng)的人，但最讓我感動(dòng)的人是我的.語(yǔ)文老師—張老師。
老師，您辛苦了！每天上課教給我們知識(shí)，下課要備課，給我們改作業(yè)，改卷子，每天回到家都很累了。老師，您就像花園的園丁，每天灌溉著花園的花朵——同學(xué)，讓我們一天又一天的長(zhǎng)大。老師，您就像一盞燈，點(diǎn)亮了自己，照亮了別人。老師，您就像鋪路石，自己鋪成一條路讓我們走向遠(yuǎn)方。
張老師，我記得有一次您因?yàn)樯眢w不舒服，還做了手術(shù)。我們以為您要一個(gè)月才來教我們，可一個(gè)星期后，您又站在講臺(tái)上給我們講課，我們都很高興。
張老師，我真為您而感動(dòng)。