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【精】春暖花開作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的春暖花開作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春暖花開作文1
奔跑著,思緒飄飛,遺忘了花開滿地。
——題記
春天里的一次考試失利讓我格外憎恨春風,甚至于春天里的一切都是媚態(tài)的繆想。春天又一次到來,我面對的依舊是枯燥無味的試卷,因為春天總是給我一種痛苦的警示:不學(xué)習(xí)便一無是處。
早晨,太陽透過窗戶照在我睡眼朦朧的有上,我睜開眼,便如往常一樣悶頭苦學(xué),專注于各種各樣的題海中?諝庵袕浡鴿鉂獾.沒墨味,濃郁得讓人不得不繃緊起神經(jīng),驅(qū)散內(nèi)心的愁思。
房門開了,一股清涼的風迎面吹來,母親見我還在學(xué)習(xí),便說:“別學(xué)了,陪我出去散散去,今天天好!睂τ谀赣H的要求我從不違背,只是猶豫的看了一下手中正在做的題,便起身答應(yīng)了。
走在草地上,跟隨著母親的腳步。
天很藍,草很綠,風很柔,而我只是心不在焉得走著,似乎一切都與我沒有關(guān)聯(lián)。
母親突然停下,指著坡上:“瞧,那一片,多美!”
我順著母親的方向望,我被震撼了,整個坡上開滿了大大小小的野花,白得像雪,粉得像霞,藍得像海……
置身其中,我的心,像孤舟似的,穿過了起伏不定的花的海。
春天,帶給我的不再是痛苦的警示,而是向上拼搏的勇氣和自強不息的力量,依靠這種力量,成功路上便不會輕言放棄。
又是春暖花開時,奮斗也將不止息。
春暖花開作文2
春暖花開,到處飄散著芬芳的花香;春意盎然,到處回蕩著溫暖的氣息。
春天,咱們來到小區(qū)里,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏在小花園里,仿佛在賽美。一進小花園,只見報春使者迎春花正夾道歡迎人們,遠看,那嫩黃的花蕊多像一粒粒金子呀,在陽光的映照下,還閃閃發(fā)光呢!繼續(xù)向前走,你會發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹綻開了一朵朵白里透紅的小“笑臉”。在桃花旁,還有兩棵白玉蘭與它們作伴,又大又白的花瓣晶瑩潤滑,更為小花園增添了一份春暖花開的氣象。柳枝上長滿了一片片碧綠的嫩葉,仿佛是春姑娘的頭發(fā),調(diào)皮的“風弟弟”輕輕一吹,那“秀發(fā)”便隨風飄揚,讓我想起了賀知章的詠柳:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條……”
春天,咱們走進校園里,毛毛細雨滋潤著大地,滋潤著校園里的`櫻花。剛剛下過雨,櫻花美不勝收,有的花蕾滿枝,有的含苞欲放,還有的昂首怒放。那白里透粉的花瓣,加上滴滴小水珠,真是讓人看了不禁陶醉其中。
春天,咱們還要趕往梅花山,這一樹樹梅花紅得似火,粉得如霞,白得賽雪,紫得如玉——到處都是姹紫嫣紅,到處都是山花爛漫。
這就是春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,真是最美的季節(jié)!
春暖花開作文3
窗外,天一樣的藍,樹一樣的綠。喧鬧的小鳥嘰嘰喳喳又叫個不停。
摘下耳邊的隨身聽,真想審視這個世界,努力了,創(chuàng)造了,為什么快樂,成功,和鮮花永遠來不到我的面前?一堆堆的稿紙散了一地,退稿信折在桌前,生活中充滿了壓抑,我多想哭……
耳邊旋著我喜歡的班得瑞的音樂,卻始終旋不進我的內(nèi)心;安沐陽,你的.生活為什么沒有陽光?
“沐陽,下來哦,一起吃雪糕!”她來了——葉子,這個普通的女孩子,卻笑靨如花,我不知是怎么和她成為朋友的,這個堅強的女孩,信誓旦旦地說自己要成為一名音樂家,失敗了卻永遠抓著音樂不放手。
“一直喜歡梁靜茹的《暖暖》,”葉子說,“喜歡她優(yōu)美的旋律,活潑的性格,聽了后,我的心都暖了……”
她的聲音并不美,甚至可以說是五音不全,她具有青春期沙啞的嗓音,唱不出快樂的聲調(diào),卻仍唱不出傷感的味道。
我只是笑,看她幼稚的眼睛,卻震撼了,那里流露著美好的向往,堅定的信念,擁有天池的清澈,白云的純潔,我只覺得我的心都要化了,卻始終不能像她緊緊抓住自己的夢想不放手……
春暖花開作文4
春天,使大地復(fù)蘇,使小草穿上綠油油的新衣,使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋,使大樹抽出新芽,大地又恢復(fù)了生機勃勃。
花一股腦兒的全都在植物園里開放了。紅的艷,黃的亮,白的純,開滿在植物園的每一個角落。
杜鵑花,開得濃,開得艷,一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉(zhuǎn),紅艷艷一片,遠遠望去,猶如是一簇簇熱烈的火焰,在唱著歡迎歌,在風的映襯在下,那小小的花瓣隨風飄動,像是一個個溫柔的女孩在翩翩起舞。陽光照在紫色的杜鵑花上,像是片片云霞,微風吹過,飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣,在地上鋪起一條紫色的地毯。
郁金香,各色各樣,各種顏色,一枝枝從土地里鉆出來,黃色的,仿佛是一團團金燦燦的繡球,亮麗無比。郁金香的.品種很多,有的是由桔到白,有的是由粉到白,都是極為美麗。
也許,你沒有注意到,在一個沒有人知道的角落,有園丁在修剪花草,一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來。正是有那么多辛勤的園丁,才有那么多艷麗的花朵,他們用自己的雙手與汗水,將花最美麗的一面展現(xiàn)在我們面前。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句贊美為他人奉獻的千古名句一直在我的心里回蕩。看著這般美麗的花朵,我的心中不由想起我們的老師也像這些辛勤的園丁一樣,犧牲自己,奉獻他人。
春暖花開,正是有了這些園丁的照料,才有繁花嫩葉供我們欣賞,犧牲自己,奉獻他人!
春暖花開作文5
五一假期,我和媽媽一起去芍藥園賞花。
進門后,我們很快見到了美麗的芍藥花;▋撼噬罘凵,那粉很艷,很深,一層層花瓣包裹著,花很大,盛開的花兒已然露出了深黃色的花蕊。在那片花海中,我很喜歡一朵,那顏色,說是深粉,也沒有那么深;說是淡粉,也沒有那么淡,花邊是白的,但又沒有很多。一切都是那么恰到好處。
往前走,又是一片花海,這兒的花顏色更豐富。有純色的,好多花瓣,雪白雪白的,那白就像天空中落下來的白雪。有混色的,外面的花瓣和里面的花瓣顏色不同,外面的花瓣是粉色,里面卻是純潔的白色,就像兩朵花結(jié)合在了一起,還有的.外面是鮮艷的深粉,里面是潔凈的白,最里面還是深粉。
芍藥園也有別的花:有全身淡粉,像個喇叭的牽牛花;有多種顏色的月季花(有黃色,橙色,粉色,紅色);還有全身黃色,好多層花瓣,花朵很大的牡丹花,那么美,聞起來還有一股清香,我不禁想起了《愛蓮說》中的“牡丹,花之富貴者也”……
芍藥園花很多,形成了一片片花海,有的一眼望去顏色非常整齊,有的則粉中夾雜著白色,就像一個個小白點,從高處向下看,一塊深粉,一塊白色,美不勝收。
這里的花,有的盛開著;有的還是剛剛泛綠泛粉的小花骨朵兒;有的快凋謝了,花瓣萎縮,顏色暗淡;還有的花瓣已然落光,只剩下了花蕊,算是殘缺的美吧。
芍藥園,芍藥的世界,花兒的家園。我好喜歡。
春暖花開作文6
盼望著,盼望著,春天來了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的.像雪;ɡ飵е鹞秲;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛嬙谟诖骸,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
春暖花開作文7
暖意濃濃,春天踏著優(yōu)雅的步伐向人間走來了,不同于冬日的冰冷寒霜,春的氣息多了一分柔和,溫婉。它的來到,讓花草都蘇醒了,伴隨著絲絲春雨,花朵小草悄悄探出頭來。
北國的春天似乎有些羞怯,試探的探出頭來,又嬌澀的輕輕別過頭去;▋貉谧燧p笑著,悄悄準備著一個驚喜,迎接春的到來。
春開始在大地上游玩,它的腳步下生出了一抹新綠,暖意在空氣在環(huán)繞,它看到的柳條柔了,帶著淡淡的綠意迎著春飄動,它拂過的水面化了,隨著春的方向流淌,云朵從水面起來,伸了個懶腰,飛向天空,隨著春的方向飄動。
哦,似乎一切都隨著春的'方律動。花朵抿著嘴笑著,向著春的方向看著,暖暖的陽光讓她們很舒服,花朵們伸展了一下可愛的身體,互相對視一眼,神秘的又一次笑了。
太陽暖洋洋的,柳絮迫不及待的追上春的步伐,小草努力的探出頭來,似乎也想一睹春色的美好,花兒贊嘆著,最后一次整理自己漂亮的衣衫,像少女初次參加舞會,小心翼翼的整理自己的晚禮服。
春日的陽光照亮了大地山間,好像是一個巨大的舞臺,花朵們在同一時開放了,春一回頭,對著漫山遍野的的花笑了……
因為,春暖,花開。
春暖花開作文8
春風領(lǐng)著海的氣息徐徐地拂過,面前的這片花地悄然綻放,剎那間,我明白了幸福的含義。
對于幸福的理解,就仿佛大海里的水滴令人眼花繚亂。流浪者的幸福就是一個安定的住所,教室的幸福就是學(xué)生能理解上課時的內(nèi)容,考出好成績。而我的幸福,是什么呢?
小時候,一同在小區(qū)里玩耍的伙伴,總是每日能收到父母變著花樣送給她的禮物,過著“衣來伸手,飯來張口”的皇帝生活。我的.家庭很普通,平凡的行程,平凡的教育,我也曾哀求父母買玩具。然而第一樣玩具到手后,小孩子貪婪的心愈來愈加強,便接二連三地請求。父母知道這樣只會使我被寵壞,每次都搖頭拒絕。
那時,我固執(zhí)地認為,爸媽不理睬我,我不幸福,現(xiàn)在想起只覺得可笑,便引起了這樣一段談話。
媽媽端著一杯綠茶走進了我的房間,悄聲說道:“喝一杯茶吧!蔽遗e起杯子,微傾斜,淡黃的茶水注入我的口中,我立即皺眉,覺得有些苦澀。吞下去后,一絲茶香在口腔中慢慢散開,清涼極了。媽媽說:“現(xiàn)在你感受到了嗎?在你兒童階段,必會感到很苦,可是等你理解后,必會覺得這是一種幸福,你現(xiàn)在知道幸福是什么了嗎?”我略微遲疑,說道:“幸福,是,知足?”她說道:“嗯,是的!眿寢屄杂行σ,是否在為我的理解感到高興?
心頭的那朵沉重的花綻開了,原來,幸福,是知足常樂,我開心地笑了……
面朝大海,春暖花開。
春暖花開作文9
有沒有那么一些事,能讓你感覺溫暖,有沒有那么一些舉動,能讓你感覺被關(guān)心,有沒有那么一些風景區(qū),能讓你感覺心里很舒暢,很輕松。我的世界曾失落過,跌落下萬丈深崖,但因為有你,我的心里備感歡喜。
從前,我是一個不愛說話的女生,但這并不表示我沒有朋友,我有,但能了解我的'又寥寥無幾,我在小學(xué)有過一個死黨,她叫小嘉,無論我遇到什么困難,她都會幫著我一起去解決,小學(xué)畢了業(yè),走上了各自的路,,上了不同的初中,也即將面臨畢業(yè),聯(lián)系也少了,這幾天也正放著清明假,媽媽看我這幾天初三學(xué)習(xí)挺緊張的,帶我出去散散心。
一路上,這車扭扭捏捏的拐了好幾個山路,想知道我們?nèi)ツ膬毫嗣?是福泉寺,爸爸把車開上了山上的寺廟,我們下了車,映入眼簾的就是一行人在彎腰采摘的綠油油的小葉子,我還在好奇,他們在采摘什么呢?不問不知道,一問才恍然大悟,原來是茶葉,對于從來沒見過炒熟茶葉之前的模樣時,我很好奇,于是和他們互動了起來,我在那邊采摘著茶葉,媽媽就在旁邊幫我拍照,頓時我的心情好了很多,春天了,這種天氣適合多出來走走,不是么?不要當宅女了,春天了,是個春暖花開的季節(jié),好好享受吧。
春暖花開作文10
有人說,春天是一位慈善家,永遠不會吝嗇,但我認為,春天似乎更喜歡沒收……
2020年,一場突發(fā)的病情把我困在了家里,今天終于可以出門了,我迫不及待的來到河道邊。鼻尖先前劃過絲絲桃花香,春天獨有的香氣,沒收了我久居房屋的寂寞。
我走到桃花樹下,指尖輕輕撫摸,嬌嫩的桃花花瓣是那么可愛。五片花瓣包裹著嫩黃色的花蕊,嬌小可愛,讓人忍不住在它身上多停留一會兒。每當有絲絲微風吹來,桃花就會“沙沙”的唱起歌。
偶爾桃花樹會落下三五片花瓣在草坪上。草坪上一片綠,一片青縱橫交錯,那青色的便是初生的小草嫩芽,這些嫩芽短短的,顏色也淺淺的,他們緊緊地抱成一團,就像被嚇到的孩子,讓人好生憐憫。春天的無限風光,沒收了我身心的疲乏。
我站在河道邊,聆聽鳥兒們的`樂章,鼻中涌進泥土的芬芳,我蹲下身,把手沒入水中,冰涼的流水從指縫中悄悄跑過,我卻意外地感到溫暖。站起身,看著闊別已久的春天美景,不禁想:“以前怎么沒發(fā)現(xiàn)春天這么美啊……”
在這個春天,我重新走出了家門。這個春天,沒有嚴冬的寒冷;沒有夏天的酷熱;沒有秋天的枯黃,只有鳥兒歡快的歌唱,只有桃花清甜的香氣,只有人們愉快的玩耍……
今年的春天,格外的不同,因為它的生機勃勃沒收了疫情帶來的死氣沉沉!
春暖花開作文11
一陣暖意的春風吹過來,吹起了我散落的頭發(fā),在我身邊隨風飄揚。我輕輕地撩起頭發(fā),享受著春天,享受著這春暖花開的季節(jié)。我走在街上,呼喚這雨后那新鮮、清新的空氣,和風送來,香香的,使人心情頓覺舒暢?纯茨锹放缘臉,經(jīng)過冬天的洗禮,終于長出了“頭發(fā)”。綠綠的、嫩嫩的,那新芽,就猶如一個新生兒,那么脆弱,如此嬌嫩,一掰就碎。
在這一條條水泥路上,如此顯眼;▔锏牟,經(jīng)過一個冬天的“禁閉”,終于破土而出,比老草高出一截,真是“年輕有為”。』▋簜円膊环敚瑐個爭奇斗艷,競相開放。走在這萬物復(fù)蘇的路上,讓人心情豁然開朗。不知何時,我已走進了公園。周末的公園里的,人特別多,孩子們在家長的帶領(lǐng)下,玩得可開心啦。嘿,個個笑得前翻后仰合不攏嘴呢。我走著走著,來到了一塊兒安靜舒適的草坪,放下書包,放下一身的疲憊,展開雙肩,伸了個懶腰,懶洋洋地躺在了桃樹下。聞著泥土的清新,聞著桃花和玉蘭的'芳香,我放下了所有的負擔和責任,放下了學(xué)習(xí)的壓力、生活的煩惱,我睡著了……
當我醒來的時候,一朵桃花隨著暖暖的微風,輕輕地飄落下來,落在了我的鼻子上。我站了起來,拍拍身上的泥土,拿著桃花,漫步在公園里……走在花香四溢的路上;走在讓人陶醉的季節(jié);走在讓人忘記煩惱的季節(jié)。我舍不得離開,我不想讓周圍的一切溜走。因為我愛它,我愛這——春暖花開的季節(jié)。
春暖花開作文12
五年級,一個忙于奔波的年級。語文,數(shù)學(xué),英語,像一張?zhí)炀W(wǎng)將我罩住,無法掙脫。
一個寒冷的冬日,天陰冷陰冷的,我來到補習(xí)班上課。樓道里,冷風無處不在,即使在人群中,也能感受到刺骨的寒冷。
終于支撐到了下課,我準備走出大廳,卻看見門外有一個熟悉的背影,也許是因為聽到了孩子們的吵鬧聲吧,他轉(zhuǎn)過身來。是爸爸!他的頭發(fā)已經(jīng)被寒風吹得零亂不堪,不停地往手上呵氣,以便溫暖自己的雙手。他踮著腳,不停地在人群中搜索我的身影。
“爸爸”我大聲叫著,沖到他的身邊,他用大手慈愛的.摸摸我的頭,“餓了吧?”說著就從懷中取出一個肯德基的袋子,快速的撕開包裝,把一個還帶有余溫的漢堡地到我面前“快吃吧!”我幸福的接過漢堡,大口吃起來,忽然想到父親也沒有吃,我就把漢堡遞到他的嘴邊“你也吃點吧!”“你吃吧,我不餓!”他眼中充滿了慈愛,讓我如沐春風?晌抑溃罱臐h堡店離這里也有兩站路呢,他一定是頂著寒風去買的,哪有時間吃呢。
雖然天氣依舊寒冷,可我的心中,卻早已經(jīng)春暖花開。這讓我溫暖的并非是這個漢堡,而是父親對我弄弄的愛。
春暖花開作文13
下雨了,淅淅瀝瀝的,人生,太沉重。
十五歲的天空,太陰暗,永遠下著雨。
支一把雨傘,漫步在雨巷中,聆聽著雨打瓦片的聲音,心中不免有一絲絲傷感。破碎的青石板上,踏過沉重的腳步聲,劃過歲月的甬道,腦海中映出那個美麗的夢,也許,它就像是床頭那株萬年青一樣淡泊……穿過雨林,雨打枝葉的聲音,伴著涼爽的風,從耳邊掠過。微弱的陽光從葉隙上透過,驅(qū)散了心中的寒冷,摘一片樹葉,看水珠在葉上滾動,卻怎么也不能掙脫葉的束縛,隨著時間的逝去,水珠越來越多,終于,葉被壓垮,珠,自由了。心中那扇束縛陽光的窗,也隨之打開……丟掉雨傘,在雨中任意的.穿梭,夢的陰影淚的黑暗,都被雨沖刷去了。雨,洗凈了靈魂的原色……我不想哭,在人生的雨季中,不想連雨都嘲笑我不夠堅強,可是,雨怎么會明白那不是淚,是走出陰影的喜悅呢?
做人生的獨行者吧,即使風再大,雨再猛,也不怕,也會勇往直前!放下心靈的擔子,丟開雨傘,帶著微笑,帶著堅強,帶著勇敢,帶著友誼,向快樂出發(fā)!
慢慢的,雨停了,空氣變得格外清爽,心也輕快了很多。再次穿過雨林,那么動聽的風的交響曲,如竹露滴音,可是我沒有時間去欣賞,急匆匆地跑過,終于,穿過了雨林。
天晴了,太陽出來了,伴著陽光,山谷間凌駕了一道絢麗的彩虹!
在驅(qū)散了失敗的陰影后,我的心中灑滿陽光……那一刻,我的世界春暖花開!
春暖花開作文14
春暖花開時,時間走得最快。
又是一年春好處,但是我和別人不一樣——因為我是初三的畢業(yè)生。害怕中考的來臨;害怕重山般的壓力;卻更害怕即將和你們分離。
如今的天氣,熱得嚇人。就好像是在暗示我過不了對多久,就會在這樣的天氣里分離。這三年,是我回頭想來用我無心的澆灌成了一段美好的青春。還記得那些陽光燦爛的日子,我笑得好開心。時間過得很快,就像昨天下午剛剛看過的電視劇,但是很難讓人忘記。
還記得和你們一起吃過的棉花糖;還記得和你們一起看著那些像被動過大手術(shù)的考卷;還記得和你們一起聊過的山田海地。那些個痛又快樂著的`日子,讓人流連忘返。我一起唱著我自己的歌謠,一直唱到分別。
我有過秘密,你也有過秘密,但是分別之后都會變成回憶。會想到有時你們的臉也會變得像天一樣陰晴不定,但是最后都會有辦法補救。但是,分別——是一種無法補救的必然。
又會想到我一起走過的那些下著雨,刮著風的日子。
又會想到我即將會曲終人散的場景。
又會想到我春暖花開時的笑臉。
所以,春暖花開,我學(xué)會了珍惜。
春暖花開作文15
冬日百花凋零,春日百花齊放,走進芳香的花叢,品味春日的魅力。
上周末,老爸老媽和我去了廈門的萬石植物園,滿眼萬紫千紅,置身花海,深刻的感受到生命的美麗。
老媽是愛花之人,平日里也會在買菜之余買一些玫瑰、薔薇、康乃馨類的花回家,插在玻璃瓶中,屋子里到處都是春日的味道。老媽經(jīng)常說,每一種都有自己獨特的美,有些美的高雅,有些美的大方,有些美的含蓄,有些美的`奪目,花的世界不能缺少任何一種,就像人的世界,不能缺少任何一種性格,有了千差萬別,有了與眾不同,才會有美好,存在才有價值。
老爸是喜種植之人,每逢節(jié)假日,他必定會拿一些花盆或者其他廢棄之具,挖一些泥土,把從苗圃買來的花苗或者種子埋入其中。老爸說,每一種植物都要有適合它的土壤,不能用一種方式培育不同的植物,有些喜陰,有些喜陽,有些需酸,有些偏堿,就像每一個孩子在成長的過程中,不能一概而論,不能一個教育模式,要因材施教,要投其所好才好。
曾經(jīng)在一本書上看到過一句話:生命的顏色不是在眼里看到,而是在思想中感悟到,我覺得我老爸老媽就是這樣的。在植物園,他們比我還興奮,放佛他們才是孩子,我是大人了。看著在花叢中雀躍的父母,我覺得自己很幸福,我愿意是一朵生命力頑強的花,在含苞待放的年齡不怕風水雨打,在最浪漫的季節(jié)開放。