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內(nèi)心世界作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的內(nèi)心世界作文,希望對(duì)大家有所幫助。
內(nèi)心世界作文1
我們剛學(xué)完了14課:《高爾基和他的兒子》。主要講了高爾基和他10歲兒子之間的“栽花賞花”以及“寫(xiě)信教子”兩件小事。
文中提起過(guò),“高爾基是一位偉大的作家,而且他很愛(ài)她的兒子”。在我開(kāi)始讀的時(shí)候,還以為他的兒子是一個(gè)好吃懶做的人。當(dāng)讀到第三自然段時(shí),才知道原來(lái)是一個(gè)很知道孝順的人。僅來(lái)到爸爸身邊以后,顧不上休息,一直忙著栽種各種各樣的花草,就可以看出?磥(lái),不是只看父親或母親就可以知道他們的兒子(女兒)是怎樣的。
想必五年級(jí)的同學(xué)都讀過(guò)這篇課文,那咱們都像課文中高爾基的兒子那樣來(lái)孝順自己的父母了嗎?尊敬和愛(ài)咱們的老師了嗎?所謂孝順父母就是:少給父母添麻煩,力所能及的干點(diǎn)家務(wù)活。和在學(xué)校尊敬老師,按時(shí)完成作業(yè),盡可能的讓老師多一點(diǎn)休息時(shí)間。然而,最重要的`是:要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)考個(gè)好大學(xué),出來(lái)工作掙錢(qián),給老師一個(gè)喜訊,給父母一個(gè)滿意的答卷。
“你要知道,‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”一句是全文的點(diǎn)睛之筆!敖o”,給予,“拿”,索取。高爾基希望他的兒子明白人生的快樂(lè)在于付出,而不是索;希望她的兒子做一個(gè)有益于社會(huì)的人,一個(gè),“讓所有的人都需要的人”,這是一種超脫了人間親情之上的崇高的愛(ài)。
內(nèi)心世界作文2
如果能追隨理想而生活,本是正直的精神,強(qiáng)大的內(nèi)心,誠(chéng)實(shí)不自欺的理想。則定能臻于至美的理想世界。 ——居里夫人
我理想中的世界很簡(jiǎn)單,一杯咖啡,一個(gè)院子,幾棵桃花樹(shù),屋檐下的燕子和一個(gè)樹(shù)洞。沒(méi)有紛爭(zhēng),四處都很恬靜?墒欠叛弁澜,這樣的生活能有幾人可以享受?我開(kāi)始變得凋零起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn),在這現(xiàn)實(shí)生活中。
我慢慢爬去樹(shù)洞,偷偷地,不覺(jué)人意地爬到我的內(nèi)心世界,外面,在這喧囂的城市,我的身心開(kāi)始復(fù)雜,一天一天變得頹敗,內(nèi)心破破爛爛的,像是千扠百孔地刺向我,又好像不是。
我開(kāi)始憤怒了,在這里我不得安寧,我必須找到一個(gè)新世界,一個(gè)新世界!就像哥倫布尋找新大陸一樣,但是這很辛苦,我明白,也許其他人要花費(fèi)許多精力去完成,但我不用,我有我獨(dú)一無(wú)二,只有我自己的內(nèi)心世界,它就在我憧憬的內(nèi)心深處,一個(gè)除我以外,其他人不得進(jìn)入的新世界。
我知道我思想愚蠢,很內(nèi)向。但我傷心難過(guò),無(wú)人可以述說(shuō)的'時(shí)候,我可以再次爬走內(nèi)心的小樹(shù)洞,走進(jìn)我的理想世界,慢慢地不著急地述說(shuō)著痛苦與悲傷。也可以喝著甜甜的卡布奇諾,澆灌我的苦苦的內(nèi)心,不再痛苦,不再流下珍珠似的眼淚,而且我知道,眼淚是內(nèi)心的公認(rèn)敵人,那時(shí),內(nèi)心會(huì)砰砰直跳,非常的痛苦,所以,眼淚對(duì)于我來(lái)說(shuō),是遇到困難時(shí)最大的敵人。
內(nèi)心,幫我把人生道路上的塵埃撣去。雖然已經(jīng)多年沒(méi)有進(jìn)去那個(gè)世界里,但是此時(shí)此刻,我仿佛又來(lái)到了內(nèi)心的世界,詩(shī)意的陽(yáng)光照在咖啡和院內(nèi),燕子的呢喃聲和桃花的香味。這美麗又有理想真諦的世外桃源!
內(nèi)心世界作文3
心鎖,沒(méi)有鑰匙的一把鎖,冰冷。
走出考場(chǎng),偽裝出了開(kāi)心,滿臉的不在乎;大雨中,奔跑著,大聲的笑出來(lái),做出悠閑,快樂(lè)的表情;被推倒在地,爬起來(lái)拍拍手,無(wú)所事事的離開(kāi)……
可是,那次我并沒(méi)有復(fù)習(xí);可是,我的身上濕透了,也感冒了,只是沒(méi)有帶雨傘;可是,推我的是我最好朋友,正在和我鬧絕交…….
雨,灰蒙蒙的下著,手指在窗上摩擦出的指印,清晰可見(jiàn)。無(wú)聲的吶喊,做不出任何的有效作用。做出的,和想做出的沒(méi)有意思相同。怒火中的一巴掌,也可能是想為你抹去淚水;本子上的涂鴉,也許是想為你修改錯(cuò)字;重重的推撞,也許是想為你拍去塵土……
面部表情往往都是裝出來(lái)的,一個(gè)小事滿面哀嘆,但心里缺開(kāi)滿惡毒的鮮花;開(kāi)心的發(fā)瘋,只是因?yàn)橐粋(gè)人的倒霉;我牽住你的手,說(shuō)永遠(yuǎn)都是朋友,但你不知道對(duì)你笑的燦爛的`我,恨你入骨,在心里把你殺了一萬(wàn)遍,剁成肉泥;捂著鼻子走過(guò)去,大大宣揚(yáng)我多么煩你,多磨恨你,也是還是把你的禮物放在床面,最明顯的角落…….想抱住你,不讓你走,可是卻微笑著目送你出了教室,走出校門(mén),走出,我的視線。
我以為……..你突然說(shuō)想起了他,我笑著,鬧你。我用血去埋住淚水。一路我都在小,笑你又犯花癡,其實(shí),旁邊的河中我早以看到我把你推下去的影子。
這么長(zhǎng)時(shí)間,我學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了封住自己的世界。
內(nèi)心世界作文4
都說(shuō)我們這樣大的孩子最?lèi)?ài)幻想。是的,因?yàn)槲覀冞處在叛逆的年齡。在幻想的世界里,我們還可以天馬行空,不受現(xiàn)實(shí)的束縛。所以,在獨(dú)處的時(shí)候,我常常會(huì)進(jìn)入大腦的某塊處女地,在那演繹一段故事,一個(gè)夢(mèng)。
一直生長(zhǎng)在大都市里,那種都市特有的氣味,使我感到壓抑與郁悶,它的節(jié)奏使我亂了章節(jié)。
于是,我屏住呼吸,拒絕充滿汽油味的空氣;我捂住耳朵,抗議滿街喧雜的吵鬧;我閉上眼睛,隔離車(chē)來(lái)人往的繁忙。
我希望每時(shí)每刻,空氣中彌漫著若有若無(wú)的不知名的野草的體香,卻比法國(guó)巴黎香水更讓我心曠神怡。
如今,所謂的“流行音樂(lè)”泛濫成災(zāi),我卻好想好想聆聽(tīng)夜鶯的歌聲。小時(shí)候,聽(tīng)那首《采蘑菇的小姑娘》時(shí),我就有光著小腳丫,挎著竹藍(lán)獨(dú)自去大森林里采蘑菇的心愿,記得那時(shí),我還告訴自己要材顏色鮮艷,形狀怪異的那種。我當(dāng)然明白有顏色的蘑菇是有毒的?晌也辉谝,我要的只是那芬清閑。
讀陶淵明的詩(shī),有遁入山林尋找清閑的那種沖動(dòng)。我夢(mèng)想大森林里有一間屬于我的小木屋。都說(shuō)青春有狂想癥,我想,我患了。有時(shí)候,我總覺(jué)得自己的性格里有一些不安分的細(xì)胞在活躍,有些男孩子氣的我想要拋開(kāi)周?chē)?一些瑣事,去外面闖一闖。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),我考大學(xué)要考到外面去,我要獨(dú)撐一片陌生的天空。為了需要我的和我所向往的事業(yè)而奮斗,為自己的拼搏掌聲鼓勵(lì)。
心里的世界是一片開(kāi)闊的天地,等著每一個(gè)人自己去播種。經(jīng)過(guò)一番耕耘,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),心里的世界一樣繁榮似錦。
內(nèi)心世界作文5
夜悄悄地拉開(kāi)了帷幕,我舉一杯香茗,掬滿口清香,攜一身倦氣,輕輕地推開(kāi)后院的門(mén)。我不喜歡坐在電視機(jī)前觀看無(wú)聊的肥皂劇,也不愿意沉醉在周杰倫含混不清的歌聲中。我知道,我又將度過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
月光如銀,灑在大地的每一個(gè)角落,也灑落到我的頭發(fā)上,眉宇間,涼涼的。微風(fēng)乍起,一陣陣清香撲鼻而來(lái),我不由驚奇地自問(wèn):我家從來(lái)沒(méi)有栽花的習(xí)慣,哪兒飄來(lái)這沁人心脾的花香。帶著這些疑惑,伴著皎潔的月光,我一直在細(xì)細(xì)尋覓,尋覓……
唉,我一下子癱坐在地上,揉了揉蒙口的雙眼。院中,依然靜寂無(wú)聲,我所尋找的卻消失在眼前。閉了眼,仿佛整個(gè)身子在緩緩上浮,有花的簇?fù),泥的呵護(hù),月的陪伴。我好幸福,一顆幼小的心在坪然躍動(dòng)。睜開(kāi)眼,身邊的'一切都是那么美好。我不再尋覓花香的來(lái)源,因?yàn)槲抑,無(wú)論它們是否存在,它們的清香已融人我心的高原。
月光下,我坐在院中的一角。心已不再孤獨(dú)與寂寞。我懂得:或許花正在迎風(fēng)綻放,雖然我看不見(jiàn)、摸不著,但芳香永存。它如懈怠時(shí)老師的一次鼓勵(lì),絕望中朋友的一句安慰,冰涼時(shí)父母的一杯熱茶,時(shí)時(shí)溫暖著我的心。那是孤獨(dú)中的一次享受,享受中的一份快樂(lè),快樂(lè)中一顆心的高原。
夜,深了,更深了。我溫暖的心不再孤獨(dú),也許,這寂靜的夜,只有我和花香的存在。摸摸那顆純潔的心,吸吸那片淡雅的香,我終于明白:美好的事物并不需要顯現(xiàn)在眼前,一切只要用心去感受,都充滿生機(jī)與靈性。
風(fēng),送過(guò)一片清香,卻沒(méi)有送走我的心。朋友,別忘了,在孤獨(dú)時(shí)用心去感受身邊的一切,讓心的高原多幾分色彩,不要駐足于花暫時(shí)的艷麗,讓一切在回憶中享受,在心的高原品味。
內(nèi)心世界作文6
每一個(gè)人都有屬于自己的內(nèi)心世界。有夢(mèng)幻的,彩色的,美麗的?墒,我的內(nèi)心卻住著一座灰色的城堡,在我的內(nèi)心造成了一塊陰影,就好像行尸走肉般活生生的被抽走了靈魂。人怎么可以沒(méi)有靈魂呢?于是,我拼命地想把這一座灰色的城堡變成彩色的,可是,不管我怎么努力,這塊陰影怎么也抹不掉,相反,卻一直出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
我記得很清楚,在我十歲那年,在一個(gè)灰蒙蒙的陰天,當(dāng)一個(gè)肥胖矮小又患有心臟病的嚴(yán)老師倒在地上時(shí),我第一次感到了無(wú)比的恐懼。我似乎認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,更知道,了解那句“你這肥胖矮小的身材簡(jiǎn)直就像個(gè)矮冬瓜“的嚴(yán)重性;貞洝:同F(xiàn)在的我相比,我甚至不敢相信我會(huì)說(shuō)錯(cuò)那樣的話,更想不到那一句話深深的傷害到了患有心臟病的嚴(yán)老師的自尊,可是,當(dāng)我看到那倒下的身影時(shí)。我后悔已經(jīng)來(lái)不及了,說(shuō)出的話已經(jīng)收不回來(lái)了。當(dāng)我明白后,后悔時(shí)只有用眼淚來(lái)向老師來(lái)表達(dá)我的歉意了。
嚴(yán)老師是我們學(xué)校的`代課老師,由于我們的語(yǔ)文老師有事就叫嚴(yán)老師代課,當(dāng)我們班看到代課老師是這樣又胖又矮的人時(shí),心里都很不開(kāi)心,于是就集體鬧他的課,在下面羞辱他,直到那一天,我居然當(dāng)著老師的面說(shuō)出那樣的話,我是班長(zhǎng)耶,我怎么可以這么不尊重老師呢,況且老師還有心臟病。我好后悔,如果我沒(méi)有說(shuō)出那句話,或許老師的病就不會(huì)復(fù)發(fā)了呀。雖然其他老師告訴我們不要怕,但是我知道我一定逃脫不了干系的。就這樣,他被送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)搶救才沒(méi)事。
內(nèi)心世界作文7
我從一本心理書(shū)中看到的一句話“進(jìn)入初中階段,青少年的內(nèi)心世界愈發(fā)豐富!贝_實(shí)不錯(cuò),內(nèi)心世界就像一棵樹(shù)苗一樣,充滿著無(wú)限的活力。可是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮,經(jīng)過(guò)無(wú)奈的孤獨(dú),這個(gè)脆弱的世界仍還在你心中嗎?
內(nèi)心世界,是個(gè)虛幻的東西,看不見(jiàn),摸不著。你可以把它認(rèn)為是自己對(duì)自己的思考,但它并不是與眾不同的風(fēng)格。在生活中,在網(wǎng)絡(luò)里,他們穿著時(shí)尚的'衣服或是擺著炫酷的造型,亦或是表演無(wú)聊的惡作劇,似乎看起來(lái)是有趣的靈魂,然則只是空有外表而已,不是為了自已,而是為了名利金錢(qián)而生活。
內(nèi)心世界,它是一個(gè)奇特的存在。它會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候現(xiàn)身,那時(shí)它已不是個(gè)空想。它是一個(gè)人,你的一個(gè)朋友,你最忠實(shí)的朋友。我不能保證在你哭的時(shí)候它能逗你笑,但你在哭的時(shí)候他肯定會(huì)陪你一起哭。不知道大家有沒(méi)有試過(guò),就是與自己說(shuō)話,你不用強(qiáng)迫自己接受這個(gè)內(nèi)心朋友,而是你分作兩人,就像在與知心的朋友說(shuō)話,抱怨的、表?yè)P(yáng)的、內(nèi)心感觸的,說(shuō)什么都可以。你自己也當(dāng)然愿意回答,雖然看起來(lái)十分荒誕,但確實(shí)是一種神奇的體驗(yàn)。
可憐的是那些沒(méi)有內(nèi)心的人,在孤獨(dú)時(shí)無(wú)計(jì)可施。除了發(fā)呆來(lái)浪費(fèi)時(shí)間,或盲目地去利用手機(jī)。等到又有孤獨(dú)過(guò)去,心已灰了大半了。孤獨(dú)是無(wú)法被取代的,它會(huì)時(shí)不時(shí)地把無(wú)事可做的時(shí)間填滿,猝不及防?赡苣銜(huì)想到一種消除孤獨(dú)的方法,就是把所有的時(shí)間都用上,間不容發(fā),讓孤獨(dú)無(wú)地容身。但這不是萬(wàn)能的,當(dāng)孤獨(dú)真正襲來(lái),內(nèi)心世界會(huì)不堪一擊。
總而言之,內(nèi)心世界是一個(gè)可以釋放孤獨(dú)的地方,也可以將它們轉(zhuǎn)化為力量。守護(hù)內(nèi)心世界,度過(guò)孤獨(dú)時(shí)光。
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