春之歌作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春之歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春之歌作文1

　　伴著春姑娘輕盈的腳步，我們迎來(lái)了生機(jī)盎然的春天，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　早晨，陽(yáng)光像新鮮誘人的橙汁，流淌在我緊繃繃的臉上，溢滿(mǎn)了我剛剛睜開(kāi)的惺忪而又熱情的眼睛，使我頓覺(jué)新鮮溫暖。我欣喜地踏上松軟的泥土，走向那景色宜人的大自然。

　　紅紅的太陽(yáng)慷慨地把她那一片光輝灑向大地。破土而出的`小草嫩嫩的、綠綠的，肥肥的葉片兒像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃，它們這兒一片，那兒一片，或濃或淡，點(diǎn)綴著這寬廣的大地。各式各樣的野花也睡醒了，它們伸伸腰，甩甩頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……絢爛多姿，五彩繽紛。這些大地的使者沐浴陽(yáng)光雨露，吸取天地精華，吐出縷縷清香，捧出粒粒“珍珠”。它們從不爭(zhēng)勝搶功，只是默默地裝點(diǎn)著整個(gè)世界。老人在它們中間散步，青年在它們中間吟詩(shī)，小孩在它們中間玩耍，芬芳和甜蜜在這些賞春者的周?chē)�繚繞，是它們給人們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受。

　　我繼續(xù)向前走，來(lái)到了一片果園�？矗�那花蕾綻開(kāi)的粉紅色的桃花，像少女露出的明媚笑臉；那冰清玉潔的梨花，卻高傲地端立枝頭；嬌艷的點(diǎn)點(diǎn)杏花，爭(zhēng)相炫耀著美麗的衣裳；蜂蝶喧嚷，它們正忙著醞釀生活的甘甜和芬芳。

　　欣賞過(guò)艷麗的果園春色，抬頭展望那廣闊的田疇。簇?fù)碇�的碩大的白菜，翠綠欲滴；朵朵金黃的油菜花，像只只展翅欲飛的黃蝶；冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)……農(nóng)民伯伯播下希望的種子，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，仿佛看到了金燦燦的秋天。

　　突然，一幅醒目美麗的景色映入我的眼簾。一洼清水，碧波蕩漾，魚(yú)蝦暢游其中�！按航�水暖鴨先知”，一只只可愛(ài)的小鴨子在水里得意地嬉戲玩鬧，腳掌撥動(dòng)著清澈的湖水，蕩起層層微波�？每昧鴺�(shù)伸展著柔軟的枝條，披掛片片嫩葉，對(duì)著“玉鏡”梳理“長(zhǎng)發(fā)”。這會(huì)兒，不知從哪里傳來(lái)“呱呱”的蛙叫聲，好一幅“蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓，柳枝婆娑舞倩影”的美景。

　　我被這美麗的春景陶醉了。天空中聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)不正是春天的贊歌嗎？

春之歌作文2

　　盼望著，盼望著，春天來(lái)了。她踏著輕盈的腳步，悄悄地走進(jìn)了我們的校園。她輕輕地喚醒了校園中的鳥(niǎo)兒、灌木和成排的樹(shù)木，還將我們?nèi)�都喚回了校園。頓時(shí)，冷冷清清的校園又變得熱鬧非凡了。

　　春天來(lái)了，成群的鳥(niǎo)兒重新在天空中飛舞。它們飛進(jìn)了樹(shù)林，飛上了街道，飛入了操場(chǎng)。它們嘰嘰喳喳的唱著，歌頌著春天的美好。它們悅耳的歌聲，消除了人們的疲倦和煩惱，令人感到歡樂(lè)而又愉快。它們的歌聲，讓人們感到每一天，都是快樂(lè)的。

　　春天來(lái)了。他喚醒了大地，喚醒了草木。校園里，一排排的柳樹(shù)、梧桐樹(shù)，一叢叢灌木，一棵棵小草，早已紛紛生出嫩芽，吐出鵝黃的、或翠綠的新葉，或抽出幾條新枝。那一片片鵝黃和翠綠，令我想到了希望。它們把頭伸了出來(lái)，望著這個(gè)美麗的世界，高興地唱著歌，只不過(guò)它們發(fā)出的聲音很小，仿佛怕打擾了熟睡中的萬(wàn)物。那歌聲，是在贊美春天呀！

　　春天來(lái)了，新的一學(xué)期也開(kāi)始了。學(xué)生們紛紛走出了家門(mén)，回到了校園。假期里冷清的校園頓時(shí)又變得熱鬧非凡，到處都是學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。每天早晨，和著悅耳的鳥(niǎo)鳴，還會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。此外，還有上數(shù)學(xué)課時(shí)的講題聲，上英語(yǔ)時(shí)的讀書(shū)聲，上音樂(lè)時(shí)的歌聲以及上體育時(shí)傳來(lái)的`歡笑聲……這一陣陣傳出的聲音，組成了一首美妙的校園里的大合唱，充斥著整個(gè)校園，又從充滿(mǎn)了書(shū)香的校園中飄了出來(lái)，蕩漾在春風(fēng)里，飄散在春天之中。

　　鳥(niǎo)鳴、花語(yǔ)以及同學(xué)們的笑聲、朗讀聲等，共同組成了這首春季校園大合唱的一、二、三部分，它將久久的回蕩在空中，蕩漾在這春天。

春之歌作文3

　　春，又到了！

　　柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄搖，舒展著自己的腰身。喇叭花舉起了小喇叭，向著長(zhǎng)天吹奏生命之歌。

　　春，就像一個(gè)旅者，踏著愉快的腳步，翩然地來(lái)到河岸邊，傳遞著春的消息。他喚醒了沉睡的魚(yú)兒，吹開(kāi)了美麗的桃花……所到之處，留下的是勃勃生機(jī)。小草們破土而出，伸伸懶腰，聚成了一片片綠茵，許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花競(jìng)相開(kāi)放，把春那璀璨的色調(diào)渲染于花朵之上，涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩。一棵棵迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗搖晃著腦袋，小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”春播下希望的種子，傳遞春的訊息，喚醒萬(wàn)物，用他那灼熱的情感，融化了大地的冬雪。

　　輕輕地，悄悄地，春踏著愉快的腳步，翩然來(lái)到田野里。第一映入眼簾的要數(shù)那朵朵金黃的油菜花了。你瞧，金燦燦，黃澄澄。目之所及，到處一片金黃，一眼望不到邊。在微風(fēng)下，涌起一層層金黃色的波浪，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。挺立在路旁并不引人注目的白楊樹(shù)，高大挺秀的身軀泛出淡淡的綠意，樹(shù)梢上吐出了密密麻麻的芽苞。在溫暖和煦的.春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在炫耀著春對(duì)它的撫愛(ài)。

　　春，恰似花樣少女，舞動(dòng)起飄逸的紗裙，悄然來(lái)到花園里。清澈的湖面上蕩漾著微波，一棵棵嫵媚多姿的垂柳如同碧玉妝成，綠得發(fā)亮，綠得醉人。那一個(gè)個(gè)尖尖的柳芽?jī)壕拖裼眉舻都?xì)細(xì)裁剪而出的小精靈，一根根柳枝兒如同絲帶般垂下。微風(fēng)拂過(guò)，那秀發(fā)般的枝條隨風(fēng)輕揚(yáng)，引來(lái)了一只只伶俐的小燕子，它們一會(huì)兒貼著湖面飛行，一會(huì)兒猛沖向?qū)Π叮�一�?huì)兒又躥入云空，好不快活！

　　春，美麗的使者，她將春的魅力播送給了大地萬(wàn)物，賦予一切生靈新生的活力。到處充滿(mǎn)溫馨的笑容，充滿(mǎn)蓬勃的生機(jī)和豐收的希望。春，她是最神圣，最美麗的天使！

春之歌作文4

　　春姑娘穿著綠裙子，乘著春風(fēng)來(lái)了！春姑娘喊醒了小草弟弟，小草弟弟披上綠裝；春姑娘吹醒了小花妹妹，小花妹妹穿上了五顏六色的彩衣；春姑娘吹紅了桃花；吹白了梨花；春姑娘一吹，柳樹(shù)也發(fā)芽了，萬(wàn)物蘇醒！

　　天空一碧如洗，白云慢慢的飄，一會(huì)變成可愛(ài)的.小兔；一會(huì)兒變成淘氣的小猴。小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔。

　　大樹(shù)都抽出嫩芽，幾只小鳥(niǎo)站在枝頭，嘰嘰喳喳地唱歌，像是在開(kāi)演唱會(huì)呢！

　　小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上了涼爽的春裝。孩子們跑著，笑著，鬧著，農(nóng)民伯伯挖開(kāi)泥土，灑下種子，在干活呢！

　　春天來(lái)了，大雁、燕子從南方飛回來(lái)！大雁們一會(huì)兒排成人字形飛，一會(huì)兒又排成一字形飛。

　　春雨“嘩啦啦”地下，春雷“轟隆隆”地打，大地變得熱鬧極了！小草、小花貪婪地吸吮著，小花、小草，越來(lái)越壯，越長(zhǎng)越美。小朋友們圍著小樹(shù)又蹦又跳，在草地上追逐打鬧，好開(kāi)心��！

　　小河里的冰全都融化了。河水“嘩嘩”地流淌，唱起了歡快的歌：“大地媽媽真美麗，養(yǎng)育了我們……”布谷鳥(niǎo)叫起來(lái)：“布谷，布谷�！彼�是在催人們春耕呢！青蛙也開(kāi)始工作了，他幫農(nóng)民伯伯除害蟲(chóng)，讓農(nóng)民伯伯來(lái)年大豐收，大家十分喜歡它！

　　花園里所有鮮花都開(kāi)了，杜鵑、海棠、牡丹、月季、玉蘭……千姿百態(tài)，每一朵都很美，池塘里長(zhǎng)著荷葉，一個(gè)挨著一個(gè)，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花在荷葉之間鉆了出來(lái)，人們稱(chēng)荷花為芙蓉，果然不錯(cuò)，正所謂出水芙蓉呀！青蛙坐在荷葉上，等著小飛蟲(chóng)送上門(mén)來(lái)，把小飛蟲(chóng)吃掉，為人們除害。

　　春天真美�。∥覑�(ài)這豐富多彩的春天！

春之歌作文5

　　春的歌，只有寫(xiě)在春上，才會(huì)顯得更加的富有春的意味和特有的氣息。在其他的任何季節(jié)里，寫(xiě)春，描春、繪春、贊春、誦春，似乎都是很牽強(qiáng)的。

　　早春的氣候，幾乎和冬天沒(méi)有什么兩樣，西北風(fēng)照樣刮來(lái)刮去，只是那風(fēng)向似乎是不穩(wěn)定的，說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就立馬轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)去就立馬轉(zhuǎn)過(guò)去，這樣，開(kāi)始的走路，以為是順風(fēng)而行，可是，還沒(méi)等轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，風(fēng)向早已變了，變成了迎風(fēng)而上。順風(fēng)與迎風(fēng)的感覺(jué)，自然是兩樣的，順風(fēng)，只是后背甚感寒氣，而迎風(fēng)則是要感受刮鼻子刮臉的滋味的。其實(shí)，早春，似乎還不僅在風(fēng)向的變化上，還有一些與其他季節(jié)不同的特征，比如，雖然還是寒風(fēng)料峭，可是，中午的向陽(yáng)之地卻開(kāi)始融化了，雪化成了水，而那冰，則化成了水洼，身上依舊感覺(jué)寒氣，而眼望著那潺潺的流水，這才感到，春天畢竟還是來(lái)了。菜畦里的凍根子菠菜或是羊角蔥已經(jīng)返青，露出難得的.綠色，雖然那綠不是鮮嫩的青翠欲滴的樣子，但這已經(jīng)是很難得的了，讓人看了很是喜歡。

　　真正的春天，要等到清明過(guò)后，在清明以前，或就是清明時(shí)節(jié)，那可真的是“雨紛紛”或是“雪紛紛”的，早上雖然還是晴好的天，可是，在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)不知道究竟跑到哪里去了，而雪或者是雨很快就落了下來(lái)，但是，不管是雪還是雨，都是轉(zhuǎn)眼即逝的，很快就又是艷陽(yáng)高照了

　　我經(jīng)常到花市上走一走，不是買(mǎi)花，而只是想感受一下那里特有的氣息。那里的花是很多的，有許多我都是根本叫不上名字來(lái)的，但是，盡管是這樣，我還是喜歡看，別的什么人自然不知道我究竟對(duì)于花草的知識(shí)到底能有多少。這里有濃重的春的氣息，盡管是人們制造出來(lái)的，是在花房里生產(chǎn)出來(lái)的。

　　我很喜歡春天，盡管它依舊是寒風(fēng)料峭，依然是來(lái)得很遲，依然與夏季幾乎是沒(méi)有什么距離，可是，我還是喜歡，喜歡它這個(gè)樣子。

春之歌作文6

　　冬一過(guò)，一眨眼的功夫，春就來(lái)了。我感覺(jué)，春是帶著戰(zhàn)栗來(lái)的，既不像朱自清寫(xiě)的那樣柔婉詩(shī)意，也不像林斤瀾寫(xiě)的那樣雄健粗獷。清冷中，她色彩鮮亮，嘰嘰喳喳地來(lái)了。

　　清早，大地從朦朧的睡意中醒來(lái)。墻角里，隱隱約約看見(jiàn)幾棵稀稀疏疏的小草，雖然并不起眼，但卻綠的發(fā)亮，冬日銷(xiāo)聲匿跡的蟲(chóng)子也熙攘起來(lái)，開(kāi)始一年的忙忙碌碌生活。鳥(niǎo)兒飛回來(lái)，將窠巢搭建在高高的樹(shù)上，唱響一支支婉轉(zhuǎn)的曲子，揮揮翅膀要丈量天空了。

　　似乎一夜之間，世界變了樣子。昨天還是一位鶴發(fā)童顏的老者，今天就變成一個(gè)花枝招展的少女。池塘里，冰雪融解，清澈的水流開(kāi)始嘩嘩嘩熱鬧起來(lái)了。山，不再深邃，也不再蒼顏白發(fā)，變清晰了，活潑了，生動(dòng)了，那么感性，那么動(dòng)人。樹(shù)木開(kāi)始抽青萌芽，麥苗也返青了，迎春花那樣鮮艷雅致，桃花白凈的臉上泛起了紅暈，花香里泛起陣陣甜蜜�？�，柳樹(shù)像一位亭亭玉立的`少女，正炫耀她那飄逸修長(zhǎng)的秀發(fā)，舞動(dòng)著纖細(xì)的腰身，多么迷人呀。

　　俗話(huà)說(shuō)，一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯帶著農(nóng)具，開(kāi)著拖拉機(jī)，急急忙忙往田里趕。下了一冬天的好雪，今年的好光景就在春的耕耘里醞釀萌動(dòng)。打工的小伙姑娘，背著大包小包，說(shuō)說(shuō)笑笑，坐上南下的列車(chē)，在風(fēng)馳電掣中告別家鄉(xiāng)，青春注定在春的出發(fā)中閃耀璀璨的希望。孩子們也忙于讀書(shū)學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲清脆甜美。你看，年輕老師正開(kāi)心地微笑呢。

　　春天來(lái)了，我們出發(fā)吧，到田野透透風(fēng)，看看萬(wàn)物復(fù)蘇的美好變化，奔跑吧，放飛自由的風(fēng)箏，看它自由自在地舞動(dòng)絢麗。最重要的是，在這朝氣蓬勃的季節(jié)里，努力就有希望，行動(dòng)吧，朋友們。

春之歌作文7

　　青春，不是一帆風(fēng)順的，需要一顆堅(jiān)韌不拔的心，面對(duì)挫折，有人勇往直前，有人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，能成功的的永遠(yuǎn)是簽證，青春應(yīng)當(dāng)不懼苦難，砥礪前行，才能煥發(fā)青春的絢麗。

　　青春更應(yīng)從不斷磨礪中豐富自己。霍金21歲時(shí)患上盧伽雷氏癥，不能言語(yǔ)，命運(yùn)讓他失去了太多，但他面對(duì)上帝給他的惡作劇時(shí)，卻并不沮喪，反而更加感激聲明，最終成就了當(dāng)代著名的科學(xué)家。如果霍金21歲時(shí)一蹶不振呢?那定沒(méi)有他日后的輝煌與成功，也不會(huì)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》了。正因?yàn)樗�有一顆不易擊倒，堅(jiān)韌不拔的心，所以才讓他一次次從挫折中砥礪前行。成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草，堅(jiān)韌無(wú)畏;青春更應(yīng)在不斷磨礪中豐富自己，因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和荊棘之后，人生的輪滾才會(huì)更穩(wěn)重成熟。

　　青春的夢(mèng)是美麗的，令人向往的，而有夢(mèng)更能才我們明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念沒(méi)有夢(mèng)想，就無(wú)法立志，沒(méi)有志向就不能成功，夢(mèng)想是成功的必修課，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。祖逖他小時(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的`貧乏，于是立志保家衛(wèi)國(guó)，收復(fù)中原，為此聞雞起舞，苦練劍術(shù)，說(shuō)出“不掃清中原，誓不再回江東”的豪言壯語(yǔ)，最終把黃河以南的地區(qū)收復(fù)。試想一下，祖逖如果沒(méi)有夢(mèng)想，定是不能在歷史上留下自己的痕跡的，也不能流芳百世，傳頌千里，甚至只能做個(gè)卑微的庸人，渾渾噩噩度完終生。青春是人生一縷散開(kāi)窗簾的陽(yáng)光，是一曲用青春和夢(mèng)想投入的舞曲。少年的成長(zhǎng)，需要夢(mèng)想與志向，因?yàn)樗�是人生鐘表里必不可少的零件�?/p>

　　青春是用熱情和智慧唱響的贊歌，而我們要有一顆堅(jiān)韌不拔的心，具有砥礪前行的勇氣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，讓青春成為灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景。

春之歌作文8

　　我從三歲半就開(kāi)始練鋼琴了，已彈過(guò)許多曲子，有《啊，我的太陽(yáng)〉、《藍(lán)色的多瑙河》、《黃河大合唱》等，我最喜歡得還是《春之歌》。

　　《春之歌》選自門(mén)德?tīng)査傻匿撉侏?dú)奏《無(wú)詞歌集》，其中《春之歌》是所有《無(wú)詞歌集》中最著名的一首曲子。

　　每次彈或聽(tīng)這首曲子，我都身臨其境，仿佛置身于春的懷抱。你聽(tīng)，泉水叮叮咚咚唱著歡快的歌流淌下來(lái)， 水面上覆蓋著美麗的玫瑰花瓣，泉水把花瓣送到每一個(gè)小動(dòng)物的家，這花瓣是春天的使者，他們把小動(dòng)物從漫長(zhǎng)的冬眠中喚醒了。你聽(tīng)，左手伴奏的琶音多像小動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地上盡情地跳舞。右手的主旋律從琴鍵上緩緩流出，它旖旎多姿，委婉動(dòng)人。那是溫暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái)；那是柳樹(shù)姑娘伸了個(gè)懶腰，抽出了幾條新芽；那是小草探出了綠油油的小腦袋，正向遠(yuǎn)方張望。主旋律不斷地奏響，告訴人們春天已經(jīng)來(lái)到人間。

　　我閉上眼睛，陶醉在美妙的`音樂(lè)里，如醉如癡。我仿佛看到小熊們把玉米種子撒進(jìn)了松軟的泥土里，施了些肥，一場(chǎng)春雨來(lái)了，“春雨貴如油”，小熊們又唱又跳，看著自己的種子寶寶貪婪地吮吸著春天的甘露，心想：“秋天肯定能吃到香噴噴的玉米”。

　　一群小猴子跑到自己種的桃樹(shù)下，精心地照顧樹(shù)苗，一顆顆桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的花，猴子們?cè)谔覙?shù)上盡情地玩耍、嬉戲，猴子們看著這如霞的桃花，心里樂(lè)滋滋地想：“桃花開(kāi)得多好呀，秋天有吃的嘍！”是啊，看到盛開(kāi)的桃花，就好像已經(jīng)吃到了甜絲絲的桃子。

　　流暢輕快的上行音從琴鍵上流出，那是紅艷艷的太陽(yáng)慢慢地升向天空，微笑著照射在生機(jī)勃勃的大地�；顫姷奶�音猶如鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，輕巧的顫音是小溪淙淙流向遠(yuǎn)方。好一幅春天的畫(huà)面。

　　悠揚(yáng)的主旋律再一次響起，整個(gè)樂(lè)曲消失在無(wú)邊無(wú)際的春光之中，令人回味無(wú)窮、遐想無(wú)限。

春之歌作文9

　　一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天匆匆地走了，迎面而來(lái)的是那有魔力的春天。春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，它把生機(jī)的種子灑滿(mǎn)大地，讓萬(wàn)物從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　舟行碧波上，人在畫(huà)中游，我乘著竹筏小舟蕩漾在環(huán)城河中，一幅幅名家名作展現(xiàn)在我眼前，在天空中遠(yuǎn)眺到一只小燕子，一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，再加像剪刀似的尾巴，變成了一只栩栩如生的小燕子，不一會(huì)兒，它在我家的水管與屋頂之間建了下溫暖而暖心的家，我想燕子它多么地珍惜時(shí)間��！把每一天當(dāng)作生命的最后一天。如要我們像燕子一樣珍惜時(shí)間，將會(huì)把人生打造的更加美好，別忘了古人云：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲啊，現(xiàn)在我們要好好讀書(shū)，天天向上。

　　一會(huì)兒功夫，燕子搭好了自己的家，臉上綻出了甜蜜笑容，真是金窩銀窩不如家窩，離去后它在我家邊那郁郁蔥蔥的草坪上捉了幾只嫩皮嫩肉的大肉蟲(chóng)，像似向大自然界中萬(wàn)物報(bào)告好消息，春天中的'萬(wàn)物滿(mǎn)懷喜悅。

　　竹筍在荒山野嶺中拔節(jié)生長(zhǎng)著，聽(tīng)春雷的呼喚，就破土而出，拔地而起，像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一樣，一聽(tīng)到槍聲，就沖出起跑線(xiàn)像箭一樣沖到終點(diǎn)。竹筍不斷地升長(zhǎng)，竹媽媽見(jiàn)了，忙為筍寶寶穿上一件又一件外衣，漸漸的表皮變得僵硬，一節(jié)一節(jié)的，真是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高��！我們要像竹筍一樣不斷得生長(zhǎng)，要知道學(xué)海無(wú)崖苦坐舟，人無(wú)完人，天外有天，我們要不斷進(jìn)步，才會(huì)成為有用的人。

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愿意用詩(shī)歌把它朗誦，奏響一曲“春之歌”

春之歌作文10

　　當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在搞惡作劇，陽(yáng)光一撒下金黃；當(dāng)我還在無(wú)憂(yōu)地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，我還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)“再見(jiàn)”，我以踏上了青春列車(chē)。

　　青春是女孩的明眸，有讓人讀不盡的靈秀；青春如男孩的闊步，有洋溢不盡的豪情和永不退色的風(fēng)度。青春是一幅無(wú)情的畫(huà)；青春是一首有韻的歌；青春的我把思想的拋物線(xiàn)紡織成有節(jié)奏的五線(xiàn)譜。漠視青春的人，人生便會(huì)變得黯淡無(wú)光；珍惜青春的人，眼前自會(huì)有萬(wàn)丈光芒。

　　青春是一首浪漫的詩(shī)，那閃光的詩(shī)行從我純潔的心靈往外源源不斷地流淌。推到心墻，袒露青春的'胸懷，讓我年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢青春的氣息。

　　青春是一支神奇的筆，會(huì)出五彩繽紛的生活。讓我像小溪一樣越過(guò)磐石；像花朵一樣奉獻(xiàn)馨香；像駱駝一樣堅(jiān)持不懈，泛舟于學(xué)海之中。

　　青春是火，正在燃燒；

　　青春是風(fēng)，正在弄舞；

　　青春是水，正在奔騰；

　　青春是青春是美好而短暫的。不要讓青春虛度在昨日的創(chuàng)傷的呻吟中。不要把希望寄托在明天的幻夢(mèng)之中，青春不可重現(xiàn)，如果失去，就無(wú)法挽回，我們唯一能做的就是把握今天，珍惜我們的青春。

　　只要青春還在，我就不會(huì)悲傷，縱使黑暗吞噬了一切，燦爛的朝陽(yáng)還會(huì)再來(lái)！

　　只要青春還在，我就不會(huì)憂(yōu)傷，縱使身陷茫茫沙漠，希望的綠洲依然存在！

　　只要青春還在，我就不會(huì)哀傷，縱使冬雪漫漫，喜人的春雷定將滾滾而來(lái)！

　　青春的風(fēng)鈴，敲開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的年華，正是播種希望的時(shí)候。我們好好珍惜它，把握它，擁抱它，讓青春之歌更加嘹亮吧！

春之歌作文11

　　漫步于天馬行空、重重艱險(xiǎn)的取經(jīng)路上；暢游于俠肝義膽、英雄聚義的梁山泊中；沉浮于兒女情長(zhǎng)、風(fēng)霜刀劍相逼的大觀(guān)園內(nèi)……我的青春因讀書(shū)而精彩。

　　陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山。龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥。從書(shū)中，我感悟到了“黑發(fā)不如勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的后悔莫及，還有那“盛年不再來(lái)，一日難再晨”的感嘆。當(dāng)我把“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”當(dāng)作座右銘后，我終于明白了“不珍惜時(shí)間的人，終究會(huì)被時(shí)間所拋棄”。我的青春因讀書(shū)而精彩，我在我的青春石碑上刻下了“珍惜時(shí)間”的銘文。

　　從書(shū)中，我感受到王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的寬闊胸懷；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的.真摯情感；還有那“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲慟和牽掛；那“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的純美思念……我的青春因讀書(shū)而精彩。它讓我明白：金錢(qián)易得，友誼難求，人生得一知己，今生足矣。我在我青春的畫(huà)廊中畫(huà)下“珍視友情”的彩圖。

　　悠悠讀書(shū)情難止。我從書(shū)中知道了“千垂萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的剛正氣節(jié)；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠貞不移；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的憤慨與蔑視……于是我明白了“擁有方正氣節(jié)，方得真正人生”的人生真諦。我的青春因讀書(shū)而精彩，我在我的青春字典中寫(xiě)下“堅(jiān)貞不移”的詞條。

　　花開(kāi)花落，云卷云舒。我的青春早已不再似白開(kāi)水味同嚼蠟，它因讀書(shū)而越發(fā)的精彩！

春之歌作文12

　　我想我是一個(gè)被季節(jié)以往的孩子�？偸且�等到桃花開(kāi)了才相信春天來(lái)了；總是要在暑假開(kāi)始才確信已經(jīng)是夏天了；總是要等到樹(shù)葉落了才突然發(fā)覺(jué)秋天到了；總是要在雪花紛飛時(shí)才感嘆冬天來(lái)的這么快……

　　季節(jié)走過(guò)，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊在季節(jié)之外，因?yàn)槲铱偸欠挪幌�。放不下�?jiàn)過(guò)的人，放不下走過(guò)的路，放不下所有逝去的記憶，不管它是明媚還是憂(yōu)傷。

　　我想，我應(yīng)該在紙上寫(xiě)些什么，就像天穹劃過(guò)的流星，留下銀色的痕跡，好讓明天的我默默地記住青春的細(xì)節(jié)和那泛著藍(lán)色微波的寂寞。最好在我寫(xiě)好這些句子后，下一場(chǎng)悲傷的雨，流進(jìn)我15歲的月亮小溪，我的影子正等待著一場(chǎng)心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的雨中，站在孤獨(dú)的`橋梁上，尋找明天，卻總也忍不住一次次回首那從前，總是淚流滿(mǎn)面。那不是雨，是寂寞的眼淚，是青春的多愁善感。

　　青春一路向北，向北，任性地怎么也不肯停下來(lái)。路上，留下希望或是傷口。

　　我不知道前方有多么遙遠(yuǎn)，也不知道翻過(guò)這座山是否能看見(jiàn)那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國(guó)度，還是掙扎在悲傷的邊緣，我最終還是要擦干眼淚在自己的道路上繼續(xù)前進(jìn)。

　　青春的征途必定會(huì)令我感慨萬(wàn)千，我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，因?yàn)槲疫�是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經(jīng)，那么就讓它在風(fēng)中飄絮了吧！

　　青春還是一路向北，最終消失在我看不見(jiàn)的地方，我沒(méi)法讓它停下來(lái)，但我還有會(huì)議，我會(huì)收藏所有我走過(guò)的故事，那些清澀的夢(mèng)，那些耀眼的瞬間，那些曾經(jīng)讓我淚流滿(mǎn)面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些無(wú)怨無(wú)悔的青春的記憶……

春之歌作文13

　　往復(fù)循環(huán)，生生不息，大自然的一切都在周而復(fù)始之間�；ㄖx了，會(huì)再開(kāi)；葉落了，會(huì)再長(zhǎng)；燕子南飛，也會(huì)回來(lái)。而這欣欣向榮之景則只在春天才能賞得淋漓盡致。

　　春天是生機(jī)勃勃的。經(jīng)過(guò)一冬的寂寞，早上醒來(lái)聽(tīng)得窗外樹(shù)枝上鳥(niǎo)鳴陣陣，推開(kāi)窗戶(hù)，聞到久違的混著青草味的空氣，不由心曠神怡。睡了整個(gè)冬天的花兒草兒在感覺(jué)到春天柔柔的陽(yáng)光時(shí)，便爭(zhēng)相從泥土被中鉆出來(lái)。一時(shí)間，紅的似火，粉的如霞，紫的像夜，各色花朵迷了人眼，清新的草綠色又在下一刻晃了你心神，綠得生機(jī)盎然，綠得清新脫俗，讓人看也看不夠，更舍不得移看視線(xiàn)。

　　春天是熱鬧非凡的�！班薄�啾—”是可愛(ài)的`百靈，“呱—呱—”是好動(dòng)的青蛙，“沙—沙—”是柔柔的春風(fēng)，“淅瀝—淅瀝—”是絲絲的春雨，“哈—哈—”就是出來(lái)踏春的人兒。河岸邊的野花盡情地開(kāi)著，熱熱鬧鬧的說(shuō)笑著，逗得人兒們也歡笑著。這個(gè)說(shuō)花香是極好的，那個(gè)說(shuō)鳥(niǎo)鳴也是不錯(cuò)的。嘰嘰喳喳地，像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒們?cè)诒M情地抒發(fā)對(duì)春的喜愛(ài)。

　　春天是柔和的。柔柔的風(fēng)，柔柔的雨，柔柔地?fù)嵛恐�被凍僵的心，沉寂的心而被一寸寸喚醒，冰冷的人兒被一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。再鋼鐵般的漢子在這和風(fēng)細(xì)雨中也會(huì)化為繞指柔，和著花香陶醉在這如花的春中。

　　春天是惹人注意的。溫柔的春看似處處令人心醉，但一不小心就會(huì)惹病上身。俗話(huà)說(shuō)“春捂秋凍”，到了春天，溫暖宜人，但若貪美，少穿了衣服，“感冒精靈”就立即纏上了身，整天毫無(wú)寧?kù)o。這是春的提醒，新的一年開(kāi)始，我們可不能只顧著陶醉在怡人春色，也應(yīng)開(kāi)始奮斗了。

　　春天是重要的。這個(gè)季節(jié)賦予萬(wàn)物生長(zhǎng)的力量，花枝上不知何時(shí)冒出了鼓鼓的花苞，柳枝也開(kāi)始抽條。在最是生機(jī)勃勃的季節(jié)里，每一寸時(shí)光都珍貴得緊，抓住了，就會(huì)顯得從容淡定，成為生活的主人；抓不住，則會(huì)手忙腳亂，疲于應(yīng)付，淪為生活的奴隸。

　　藍(lán)天下，翱翔的鳥(niǎo)兒們?cè)诟呗暫艚�，如果一個(gè)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的人聽(tīng)到，定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都在喊：

　　“一年之計(jì)在于春！”

春之歌作文14

　　有人喜歡白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；有人喜歡紅楓似火、瓜果飄香的秋天；有人喜歡驕陽(yáng)似火，荷塘飄香的夏天；而我卻喜歡生機(jī)勃勃、春意盎然的春天。

　　春天，春姑娘披著綠紗衣，邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間。瞧！小草在春姑娘的呼喚下，揉弄著黃眉綠眼。迎春花正快樂(lè)地向春姑娘招手，樹(shù)枝抽出了嫩綠的新芽，在微風(fēng)中搖擺著。小鳥(niǎo)在枝頭盡情地歡唱，好像要把春天的美景都歌唱出來(lái)�；▔�中百花爭(zhēng)奇斗艷，丁香、山蘭、報(bào)春、百合……在竟相開(kāi)放，招來(lái)眾多蜜蜂與蝴蝶。一群群彩蝶在花叢中上下飛舞著，有時(shí)到這朵花上聞聞，有時(shí)在那朵花上吻吻。真是好愜意呀！一只只蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡嗡”地叫著，有時(shí)還招朋喚友，讓它們一起來(lái)分享春天到來(lái)的快樂(lè)。

　　看！湖面上波光粼粼。魚(yú)兒在湖中盡情地嬉戲。岸邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿真令人陶醉呀！果園里，紅的桃花，白的李花，也在翩翩起舞。那果園里婀娜多姿的鮮花真是美不勝收啊！

　　聽(tīng)！“沙啦啦，沙啦啦”。春雨正在精心地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。小草在春雨的.呵護(hù)下，顯得更加嫩綠了；樹(shù)木在春雨的呵護(hù)下，顯得更翠綠了；山峰在春雨的呵護(hù)下，顯得更蒼翠了；花兒在春雨的呵護(hù)下，顯得更艷麗了。

　　農(nóng)民伯伯在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，把汗水灑向田野，他們堅(jiān)信付出的越多，收獲就越豐碩。

　　春天是一支華麗的圓舞曲，它充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。它給人們帶來(lái)了新的夢(mèng)想，新的挑戰(zhàn)，新的動(dòng)力，新的希望。人們?cè)谶@美好的季節(jié)里，追趕著春光的朝陽(yáng)，追尋著金色的理想。

春之歌作文15

　　聽(tīng)，哪來(lái)的聲音？

　　是山泉的涓涓細(xì)流，還是瀑布的一瀉千里？冰雪精靈回家春眠了，淘氣的水弟弟撲騰撲騰地冒著氣泡，奏響一曲美妙的樂(lè)曲。叮叮，是銅鈴的搖擺聲，咚咚，是大鼓的敲打聲……他們歡送了冬天，激情萬(wàn)分地迎接了春天這個(gè)奇妙的音樂(lè)家。

　　側(cè)耳傾聽(tīng)，去尋覓歌聲！

　　把頭抬起來(lái)吧！天空已經(jīng)拋下了美麗的藍(lán)綢，偶爾瞧見(jiàn)，這條湛藍(lán)的“天河”還繡上了幾只小鳥(niǎo)，他們不停地扇動(dòng)翅膀，蹭著小腳丫，在嘴里喃喃自語(yǔ)。請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)！那吟唱著的是春妹妹教給他們的嘰喳歌。按著春的吩咐，他們?cè)诮值郎峡�，在青青的草地和澄澈的湖面上盤(pán)旋，分享著春天的喜悅。瞧！那群小鳥(niǎo)兒，嬌小的身影，在似棉花糖的云朵前掠過(guò)，忽隱忽現(xiàn)，如小仙子般，在云層間玩耍跳躍。

　　風(fēng)兒帶來(lái)了春的生命，捎來(lái)了綠的畫(huà)筆，在耀眼的陽(yáng)光下，呼呼——吹著響亮的口哨，吹出了溫暖的氣息，又吹起了生命的起點(diǎn)。風(fēng)兒又劃起層層波浪，那細(xì)雨般的聲音，拂過(guò)千萬(wàn)個(gè)生靈，帶來(lái)了春的生機(jī)。

　　甘甜的露珠，也是那么淘氣，在白玉般的鈴蘭花苞上玩起了倒掛金鉤，透徹中，帶著微微的生命力，不知何時(shí)，它會(huì)翻一個(gè)跟頭，在空氣中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，接著，融入新鮮的泥土里。哎，露珠還是那么懷念這個(gè)世界，微風(fēng)拂來(lái)，他搖動(dòng)著肥胖的'身體，一秒又一秒，終于，“咚”的一聲落了下來(lái)，用自己的一生滋潤(rùn)了這肥沃的泥土。

　　遠(yuǎn)處，青綠色的葉子也在搖晃著身子，懸在梢頭，等待著黎明，等待著那一輪帶著希望的紅日。

　　春之歌，生命的歌，希望的歌，熱鬧，輕盈，生機(jī)勃勃。

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