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    友誼的作文

    時間:2024-10-05 10:14:10 推薦作文 我要投稿

    【熱門】友誼的作文三篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】友誼的作文三篇

    友誼的作文 篇1

      一個上午,風(fēng)如母親般輕柔地撫摸著我的臉頰,陽光一如既往地照耀著金色的大地。吃完早餐,我拿著一本《西游記》就在沙發(fā)上愜意地看起了書。

      看著看著,我進入了忘我的境界,忘了自己,忘了時間,我沉溺在書的海洋里,無法自拔。

      我看到孫悟空大鬧天宮,他用一根金箍棒打得十萬天兵天將丟盔棄甲。他偷玉帝的酒喝,喝醉了在天庭走來走去,簡直把天庭當(dāng)成了自己的水簾洞。他攪翻王母娘娘的蟠桃宴,整齊的酒席,被他一攪,就成了一個天庭垃圾場。我想,孫悟空做了這么多的'壞事,玉帝和王母娘娘法力高超,為何不直接用迷魂陣把孫悟空封印五百萬年?為何他們不能預(yù)測事情的發(fā)生?為何他們不能將孫悟空壓在五行山下?中國的神仙真的不如外國的神仙嗎?

      我看到孫悟空在烏雞國救真國王。孫悟空請來了文殊菩薩,把假國王收回了靈山。真國王見了“唐猴沙豬”,立刻召集起被假國王迫害的大臣,一齊向“唐猴沙豬”下跪。我想:假國王犯了那么多天庭法律,為何文殊菩薩不處罰自己的坐騎呢?

      我看到孫悟空三打白骨精,我為孫悟空智勇雙全感到高興,我也譴責(zé)唐僧的短視愚昧。我想:孫悟空為人怎么樣,唐僧和孫悟空相處了這么久,還不了解他嗎?為何如來不找個更聰明機智的和尚取經(jīng)?為何沙僧八戒也是神仙,卻看不出妖怪的真假?為何孫悟空受了委屈,如來佛祖和觀音菩薩都不出面呢?

      一晃四個小時過去了,在媽媽的催促下,我只好放下手中正看得津津有味的書,睡覺去了。窗外,月亮看著我,星星向我眨眼,那些大樹時不時傳來一陣又一陣沙沙的響聲,又在講著一個又一個精彩的故事。

      夢中,我又見到了《水滸傳》中的武松,他請我去觀看他打老虎;我又見到了《三國演義》中的關(guān)羽,他帶我去看溫酒斬華雄;我又見到了《夏天》中的阿比林,他和我一起去參觀占卜屋……

      我和書已經(jīng)相互信任,相互依賴,成為了一對最好的朋友。每當(dāng)我用心刻苦地去深入理解書中的每一個好詞、好句、好段、好章時,那些文字就會像磁石一般吸入我的腦子里。每當(dāng)我有需要時,它們又會浮現(xiàn)在我的大腦中供我挑選,供我使用,讓我的口才更好,讓我的寫作更加生動。

      我和書已經(jīng)達到了友誼深厚的境界,牽著書的手,我們會一生一世走下去。

    友誼的作文 篇2

      9月1日開學(xué)的時候,有的人和自己的朋友或同學(xué)坐在一起,也有的人和我一樣,自己一個人緊張地坐在那,一動也不敢動。

      我本來是坐在后面的`,結(jié)果老師給我調(diào)到前面去了,去了前面,我感覺還可以,因為我周圍都是女生,先是我左邊的同學(xué)問我叫什么名字,后來就是我右邊的女孩子和原本坐在我前面的女孩子也來搭話,這樣聊著聊著,不知不覺上午就過去了。

      下午的時候,我也不敢主動跟誰說話,因為我有一點點的社交恐懼?傻鹊降诙煳液退齻冎饾u熟絡(luò)了起來,我們開始嘰嘰喳喳地說起話來,當(dāng)然不是上課時間。我們逐漸增進了友誼,聯(lián)絡(luò)了感情。

      等到星期五的時候,她們問我要不要一塊到外面玩,我高興地答應(yīng)了,于是一起出發(fā)到外面野餐。我們說說笑笑,談到了平時喜歡的動漫和小說,發(fā)現(xiàn)志趣相投,更是心生歡喜。

      我們每天下課就一直在一起,就像親姐妹一樣,誰也離不開誰。我感謝開學(xué)第一天我們的相遇,這是一份友誼的誕生,是我初中三年一份友誼的奠基!

    友誼的作文 篇3

      有一種人,叫朋友;有一種情,叫友情;有一種愛,叫友愛。在我的記憶中,就有一個這樣的人,一個給我友情,給我友誼,給我友愛的人,也是一個在我記憶中永遠無法抹去的人。他,就是——我的朋友。

      他,是我的小學(xué)同學(xué),也是我最好的朋友。在困難的時候,我們一起克服;在開心的時候,我們共同分享。他,就像沙漠中的.一瓶水,給予我“走出沙漠”的希望;他,就像饑餓時的一碗飯,給予我奮斗的力量;他,就像春天里最美的一朵花,使美好更加美好;他,就像秋天里果實的豐收,使快樂變得更加快樂。

      還記得,他曾陪我一起走過了六年;還記得,他曾在雨天為我打上了傘;還記得,他曾在我口渴時為我買了一瓶水;還記得,他曾在我傷心時為我分憂。可是,我們卻分別了——他回老家上學(xué)了。從此,我們的聯(lián)系少了;從此,我可能再也不會見到他了。我們那樣深厚的友誼,就這樣被“小學(xué)畢業(yè)”拆散了,F(xiàn)在,我只能看著那張畢業(yè)照,對著那張熟悉的臉,默默地為他祝福了。

      還記得在一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,我們都還小,不懂得怎樣交朋友,什么是朋友。但因為周圍都是陌生人,有都是同齡人,所以我總想上前去搭個話。但因為大家都很陌生,我又不知道該說些什么,所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。哦!我終于想出了一個辦法。于是,我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生,問他的老家在哪兒。沒想到,我們竟然是老鄉(xiāng)!就這樣,我們很快就相識了,他成為了我在小學(xué)中第一個認(rèn)識的人,他也他成為了我在小學(xué)中的第一個朋友,一個最好的朋友。

      于是,我們并肩走過了生命中不可缺少的六年。我知道,我們的友誼永遠不會破滅,雖然那已成為回憶。

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