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我心中的一首歌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我心中的一首歌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我心中的一首歌作文1
如果說(shuō)成功是一首歡樂(lè)的歌,那失敗呢,怎么形容?是的,失敗也是一首歌,它雖不如成功那么動(dòng)聽(tīng),但著實(shí)也是一首歌,一首更高揚(yáng),更激昂的歌!
說(shuō)失敗是一首歌,并不是說(shuō)我們喜歡失敗,而是說(shuō)要正視它,不要被殘酷打倒,而要把它當(dāng)成一本活教材,一首上進(jìn)的歌,認(rèn)識(shí)自己的歌。我們要這么想,只有不斷地叢失敗中吸取教訓(xùn),才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的了,在擁抱過(guò)失的時(shí)候,我們不至于萎縮,可以很好地慰藉自己一下,告訴自己,進(jìn)步的時(shí)刻又來(lái)了,陽(yáng)光又要出現(xiàn)了——這么想,委實(shí)很動(dòng)聽(tīng)。
我們先不要舉什么例子,說(shuō)什么愛(ài)迪生,陳景潤(rùn)的,那些都太遙遠(yuǎn),我們需要面對(duì)的是,如何讀懂這首歌,它是青欖一般,初嚼辛酸,細(xì)品甘甜,我們只要知道這一點(diǎn),人生就便得明亮多了。
人生旅途,荊棘叢生,隨處坎坷溝槽,我們盡心盡力地走,哪怕走不到理想天國(guó),也是欣慰的',因?yàn)橐宦飞,我們還有歌。成功也好,失敗也好,都是一首歌,同一首催人向上的歌,只要我們有足夠的斗志,我們就能一路歌唱開(kāi)去。這樣一來(lái),我們勇氣大增,干勁大作,就算一路上采擷不到“金蘋(píng)果”,也同樣能博得眾人的尊重,因?yàn)樯囊饬x不只在于“金蘋(píng)果”上,不斷采擷的過(guò)程,才是天地間最豪情的壯歌。
記得有一句經(jīng)典:上帝關(guān)上了你的門,同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。
如此一來(lái),失敗也就成為“經(jīng)典”的窗——透過(guò)窗戶看世界,也許更美妙。
說(shuō)到美妙,這里舉一個(gè)不大美妙又超乎美妙的例子:體操場(chǎng)上,李小雙的穩(wěn)拿金牌由于裁判的己見(jiàn),落入技不及己的選手囊中。某種意義上說(shuō),小雙失敗了,但這種失敗更是一首悲壯的“命運(yùn)交響曲”,它跳動(dòng)著呼喚公平競(jìng)爭(zhēng)的旋律,更能激起強(qiáng)者努力拼搏,為明天爭(zhēng)光!
門一關(guān),窗戶尚好——歌不斷,失敗一樣進(jìn)取——雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命,開(kāi)拓成敗。
我心中的一首歌作文2
一首歌,可以唱得情真意切,聲動(dòng)梁塵;一種生活,可以過(guò)得清閑自在,花朝月夕。一首歌,可以唱得浮夸潑辣,脫離實(shí)際;一種生活,可以過(guò)得無(wú)花亂墜,無(wú)法自拔。
生活如歌,歌聲悅耳。世事如曲,曲調(diào)輕揚(yáng)。
繁華都市的生活交響曲
在川流不息的街道,車水馬龍的十字路口,每一個(gè)人都緊鎖著眉頭,步履匆匆。這是一首節(jié)奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足,車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號(hào)角奏響,掩蓋了樟樹(shù)上聒聒的蟬鳴。
當(dāng)淅淅瀝瀝的雨落了下來(lái),撐傘的聲音,雨水與傘面清脆的敲擊聲,踩在大大小小的水洼上的“砰砰”聲,好似琴、笛、鼓百千齊作。當(dāng)天空漸漸黯淡,城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、LED燈煥發(fā)出新的光輝。然而,行人們依舊絡(luò)繹不絕,似乎誰(shuí)都不曾想過(guò)停留,發(fā)現(xiàn)。城里的人,只是戴上了一只與世隔絕的耳機(jī),活在一個(gè)遠(yuǎn)離真實(shí)的世界。
鄉(xiāng)村田野的民族民謠
這兒有著放晴的藍(lán)天,這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙,因?yàn)槟銦o(wú)事可做,唯獨(dú)享受生活。舒展那緊鎖的眉頭,伸展那雙自由的手。你的腳上并無(wú)扣上枷鎖,你只管隨心所欲,放聲高歌。踏過(guò)潺潺的'溪水,拾起小碎石子,拋向遠(yuǎn)方,看水面擊起了層層漣漪,聽(tīng)大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。
田野中人煙稀少,因此每一簇麥桿,每一滴清晨的露水,每一只山澗的鳥(niǎo)兒都是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。唱著山歌,趕著牛兒,更是一番“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的無(wú)慮。這兒的人雖然不多,但他們樂(lè)觀輕松、心胸舒暢;這兒的歌聲雖然不美,但聲音大膽自信、輕松愉快;
我心中的一首歌作文3
友誼是一杯香醇的酒,讓人如癡如醉;友誼是一米陽(yáng)光,讓人暖徹心扉;友誼是一陣和風(fēng),讓人心曠神怡。自從那次結(jié)業(yè)考之后,友誼便在我的心中成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
那次結(jié)業(yè)考:先考語(yǔ)文,再考數(shù)學(xué)。語(yǔ)文教師說(shuō),為了結(jié)業(yè),所以試卷很簡(jiǎn)單。考完后,林教師給咱們剖析了一下考試試卷。剖析過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我的作文好像偏題了,心里很不安。這關(guān)于往?季攀畮追值奈沂莻(gè)非常嚴(yán)峻的沖擊。
總算到了發(fā)布成果的那一天!鞍刺(hào)次來(lái)報(bào),一號(hào)……二十一號(hào)九十四分……”應(yīng)霖琪九十四分,考得這么好!我這次跟她落差必定很大。快報(bào)到我了,慘了,天主啊,耶穌啊,佛祖啊,撒旦啊,我給你們燒香啦!不要,不要,不要報(bào)?墒潜娚穸疾恢滥娜チ,所以我最不等待的時(shí)間畢竟仍是到來(lái)了,我埋著頭,閉上了雙眼,靜靜地等待著“死神”的到來(lái)!啊朔浅#氖(hào)九十一分……”什么,我九十一分,眼淚一會(huì)兒就從眼眶里滑落下來(lái),一滴滴,一滴滴……把我桌上的報(bào)紙打濕了。同桌陳妍好像發(fā)現(xiàn)了這不尋常的當(dāng)?shù),她一只手悄悄拍著我的后背,另一只手把餐巾紙遞了過(guò)來(lái)。我仍是哭了,只不過(guò)不知此刻是驚駭而哭,仍是感動(dòng)而哭。前后左右桌好像都聽(tīng)見(jiàn)了我的哭泣聲,紛繁轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)陳妍是怎么回事?理解了緣由,李泓瑾拿餐巾紙給我。那個(gè)好像是她自己做的。有著圓圓的.頭,一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”,背面寫(xiě)著:粟米別哭,我挺你!我舍不得用,就把它放進(jìn)了抽屜。陳心遠(yuǎn)也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張,給我擦眼淚。此刻此刻,我理解了友誼的含義,也體會(huì)到它的厚意,哭得更兇了。
朋友便是“有福同享,有難同當(dāng)”的曠達(dá);朋友便是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的默契?墒桥笥眩阌肋h(yuǎn)都是我心中一首美麗的歌,我會(huì)用那一個(gè)個(gè)美麗音符來(lái)記載咱們的友誼,咱們的回想……
我心中的一首歌作文4
惆悵的思念蕩漾的滲透,浸染融成深澈的海流,旋繞著恬靜的紅珊瑚,隨著浪的行軌尋覓著終停站,在海渦中游走著覓尋著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堤岸,等待著撞擊后的那一瞬,聆聽(tīng)細(xì)膩回響的浪聲。那屬于你的海洋曲樂(lè),你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
——題記
可能不是每一個(gè)人在心缺乏氧氣的時(shí)候得到一個(gè)氧氣瓶,可能不是每一個(gè)人在心被劃破時(shí),得到一條白紗巾,可能不是每一個(gè)人在心碎裂時(shí),有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開(kāi)的光年里,我真的遇見(jiàn)了這樣幸運(yùn)的事,得到了這樣幸運(yùn)的款待,交識(shí)了與白蘭一樣純美的人。你在季節(jié)變換的光年間,慢慢填補(bǔ)了我心間的傷口。
白駒過(guò)隙。田間的麥穗兒拔節(jié)盼待來(lái)年。轉(zhuǎn)眼瞬間,童和我與學(xué)校旁的小樹(shù)一樣,都長(zhǎng)了一歲,光陰推開(kāi)一扇門向前行進(jìn)。
年少輕狂,每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷了吧,心里藏的事,越來(lái)越堆積著成山。性情越來(lái)越古怪的.難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。
在學(xué)校的時(shí)候,也會(huì)有很多的不如意。有那么一段時(shí)間,無(wú)原因的心情低落傷感,幸福的指數(shù)在數(shù)軸的左端急速狂奔。除了學(xué)習(xí)方面可能還有一些因素是因?yàn)閷?duì)偽善社會(huì)的厭惡吧。坐在學(xué)校的池塘邊,看著與世隔絕般清澈的池水,替游魚(yú)歡喜,替自己傷心!棒~(yú)應(yīng)該也會(huì)有很多煩惱吧!蓖瘬u晃著礦泉水瓶很輕,很輕地說(shuō)道。我望著她悵然的搖頭!棒~(yú)的記憶很短暫,只是幾秒而已,在水里晃幾下身子的時(shí)間就可以忘記了。沒(méi)有多余的煩惱與記憶的生活不是很輕松嗎?”我很安靜地聽(tīng)著她說(shuō)著,似有幾條迷茫忘途的小游魚(yú)闖進(jìn)了心的小池塘,撩起了波瀾,撞擊著心的堤岸!叭绻切┦悄敲磾_心,倒不如忘了它吧,向它們一樣。”童用葉枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影,很坦然地笑了,水浪仍舊蕩漾著快活。
你的每一句鼓勵(lì)的話,都悄悄地涌進(jìn)心底,讓心的曲調(diào)飛揚(yáng)。童,你是我心中的一首歌。
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