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關(guān)于荷花作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于荷花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于荷花作文1
在那酷暑的六月，烈日炎炎之下，其它的花都已凋零，而荷花卻在這時(shí)隨風(fēng)為人們送來陣陣清香。在池塘里，那一片片荷葉挨擠在一起，像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤�！俺鑫勰喽蝗尽钡暮苫阈巧⒃趫A盤之中。如亭亭玉立的'少女，清純脫俗，氣質(zhì)高雅。荷花有的還是花骨朵兒，上尖角，下成圓形，白中泛著粉紅，極嬌嫩；有的已全部展開，美麗莊重，在風(fēng)中抖動(dòng)，好像如花似玉的少女在翩翩起舞。真是別具風(fēng)韻。荷花的花柄上長著許多小刺，偶爾碰到會(huì)有些酥疼，真可是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。
美麗的荷花生長在池塘中，但是它全身是寶，它的根叫做藕，可以供人食用，一節(jié)一節(jié)的，折斷了，還有細(xì)絲連著它們，故有“藕斷絲連”的說法。不但只是藕可以食用，蓮蓬也一樣。荷花開過后，花托膨大，慢慢的，就長出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花，誰不會(huì)沉浸在美的享受當(dāng)中呢？而且，荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成中藥，對(duì)很多病都很有作用。
關(guān)于荷花作文2
我家門前有一個(gè)池塘，一到夏天，池塘里裝滿了荷花，煞是好看！
我最喜歡清晨到池塘邊玩耍，滿塘的荷香沁人心脾。荷葉你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰。荷葉又圓又大，綠油油的，像一塊碧綠的翡翠，又像一把插在水中的大傘，一片接一片，搖曳在整片池塘中。清晨的露珠躲在荷葉盤里嬉鬧，滾來滾去，給荷塘增加更多的樂趣！
荷葉間朵朵荷花立于其中，如同一位位嬌羞的少女一般，滿臉緋紅，微微含笑。又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。紅撲撲的花瓣兒，好似涂了胭脂的臉蛋，一層疊著一層，摸上去如絲綢一般柔滑，看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的.小姑娘，她的頭發(fā)上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠�；ò曛虚g托著一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白，白中泛綠，就像一個(gè)個(gè)要融化的冰淇淋，所有顏色都混在一起，嬌艷欲滴，美不勝收。
一陣微風(fēng)吹過，鼻尖飄過一陣清香，此情此景，令人賞心悅目，心曠神怡，難怪好多文人墨客都喜歡把生長在復(fù)雜環(huán)境中但心依然純潔善良的女子比作出淤泥而不染的荷花！
關(guān)于荷花作文3
太陽從東方冉冉升起，我和媽媽迎著晨風(fēng)來到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面，荷花已經(jīng)開了——婀娜多姿、亭亭玉立！一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng)，像是在玩滑滑梯。
荷花散發(fā)著一種清香，但是不湊近了是聞不到的，荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目；荷花全開時(shí)千姿百態(tài)，像是荷花仙子在翩翩起舞；有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬；綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲，令人心曠神怡。
荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……放眼望去，真的是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
荷花的顏色也很多，有粉紅、潔白等，在整片的荷花池里，萬綠叢中幾點(diǎn)紅，微風(fēng)吹過，碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。
荷花正直積極向上，它突破水下的淤泥，鉆出深水后，才冒出水面，展示其風(fēng)姿，沒有非凡的毅力是做不到的，所以我們要學(xué)習(xí)荷花出污泥而不染的精神，有堅(jiān)定的`信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在學(xué)習(xí)上遇到困難誓不低頭，在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò)游戲面前不動(dòng)搖，樹立正確的人生觀與世界觀，成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的少年。
荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那“出污泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)！
我愿做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人！
關(guān)于荷花作文4
我是一粒荷花的種子，披著堅(jiān)硬的外殼，被淤泥緊緊的包裹在水中。我與路過的小魚兒打招呼，它卻扭頭就走：“瞧你黑不溜秋的，別跟我說話。”我生氣又傷心地望著它的背影，默默期待自己破土而出的一天。
不知過了多久，一縷清風(fēng)拂過我的頭頂。清風(fēng)？我猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界不再是單調(diào)的黑色，而像是被畫家涂抹之后的彩色。蔚藍(lán)的天空上，幾朵淡淡的白云悠閑自在，和煦的陽光照射著我，我全身溫暖極了。環(huán)顧四周，我在湖面上看到了自己的容貌：嫩黃的花心被一層層粉白的花瓣包裹著，我長成了一朵含苞待放的花骨朵。我興奮極了，努力的伸展著手腳，想讓自己快點(diǎn)綻放。
在滿心期待中，我迎來了自己最美麗的綻放時(shí)刻——花瓣完全綻開，在荷葉的包圍中，我就像一個(gè)高貴優(yōu)雅的公主，一陣微風(fēng)吹來，我踮起腳尖，在荷葉上翩翩起舞。過往的行人紛紛為我照相，連那條嘲笑過我的小魚兒也誠懇的說：“真對(duì)不起，我在你小時(shí)候嘲笑過你。我可以和你交朋友嗎？”我高興的`答應(yīng)了，從此身邊的朋友也越來越多。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，我最害怕的歲月來了。我粉嫩的花瓣層層掉落，小魚兒也離我遠(yuǎn)去。我知道，我要凋謝了，我將告別這個(gè)世界。但是我不僅可以用美麗的外表供人欣賞，我的蓮子可以長成蓮藕，我的花瓣可以滋潤湖水，這，也是我對(duì)世界的貢獻(xiàn)啊。
荷花的一生都在奉獻(xiàn)著，那么人呢？難道不應(yīng)該做一個(gè)對(duì)他人奉獻(xiàn)、對(duì)世界有用的人嗎？
關(guān)于荷花作文5
星期天的一大早,我和媽媽去公園看荷花。進(jìn)了公園后,一陣淡淡的荷香就從遠(yuǎn)處飄來，我們順著香味兒走了十幾分鐘，一池漫無邊際的荷花就占據(jù)了我們的視線。這時(shí)候，太陽正冉冉上升，陽光照耀在花朵上,荷花就顯得更美了。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，楊萬里大概說的也是此情此景吧。
突然，下起了大雨。我們立馬以最快的速度飛跑到旁邊的亭子里，我心想：“今天肯定看不成荷花了�！笨删驮谶@時(shí),我們看見了水里有很多小魚兒，它們一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到哪兒，有的小魚兒還把頭探出水面吐了一個(gè)氣泡兒，然后又倏地一下鉆到水里，看著它們?cè)谒镦覒�，好不歡快。風(fēng)姑娘像受了魚兒們的誘惑，禁不住也來湊個(gè)熱鬧，于是，花兒們便舞著小手熱烈歡迎，一副美麗動(dòng)人的雨中荷塘圖就這樣現(xiàn)在眼前，美不勝收。
過了一會(huì)兒，雨停了，我們又看見了美麗的荷花�？蛇@一次又不同了，荷花妹妹的'花瓣上又多了一份美麗——小水珠。這些晶瑩剔透的小水滴沾在花瓣上，荷葉上，花兒和葉兒都顯得那么楚楚動(dòng)人，風(fēng)姑娘又來調(diào)皮了，嬌艷動(dòng)人的荷花帶動(dòng)著荷葉抖擻抖擻精神，扭起了曼妙的舞姿。美而不媚。
回去的路上，我想起了周敦頤的《愛蓮說》，便背給媽媽聽：“……予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不支，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”
關(guān)于荷花作文6
我們來到二十四坑，一到那里我就聞到了一股清香，走進(jìn)一看，天哪，多美的荷花呀！
荷花已經(jīng)開了不少了，它們穿著粉紅色或白色的裙子在綠色的舞臺(tái)上隨風(fēng)飄動(dòng)。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)場�！毙◆~兒說：“荷葉是我的小雨傘。”小青蛙說：“荷葉圓圓，它是我的舞臺(tái)�！�
這些荷花在荷葉間冒出來，有的全盛開了、里面的花蕊升起來了，像一個(gè)個(gè)嫩黃色的皇冠，十分耀眼，花瓣雪白得像百合；有的半開，里面的花蕊還沒有升起來，整個(gè)像“魚蛋炒蛋”哈哈；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)大水蜜桃；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。
等花瓣完全調(diào)謝以后，蓮蓬就閃亮登場了，蓮蓬碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大噴頭。“嘿，看哪，蓮子�！庇炅执蠛�。
真的耶，好美喲！
王老師舉起照相機(jī)大喊：“荷花池，咔嚓！”弄得我們哭笑不得。
看著看著，我仿拂覺得自己就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一池的.荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂，魚兒游過來，告訴我昨夜的做的好
夢(mèng)！荷花池下，水清澈見底、透亮得可以看見下面的青苔、小魚兒、小石子和沙。
荷花池真是美不勝收，讓人流連忘返。
關(guān)于荷花作文7
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去很遠(yuǎn)的地方看荷花。車子開了一個(gè)小時(shí)左右，到達(dá)一個(gè)山清水秀的村莊，只見田字形的大池塘中開滿了一朵朵荷花，碧綠的荷葉又大又圓，如同一個(gè)個(gè)翡翠般的大玉盤。玉盤的中間閃耀著圓圓的透明的露珠，好似顆顆珍珠。白荷花在這些玉盤中間一朵一朵地冒出來。那種雪白就像天空中的白云一樣靈動(dòng)，也像白鴿身上的羽毛一般輕盈。有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵，感覺隨時(shí)會(huì)綻放;有的才展開兩三片花瓣，是唐詩里的猶抱琵琶半遮面;還有的花瓣全展開了，露出金燦燦的花蕊;花瓣全謝了的荷花花莖上，留下一個(gè)個(gè)翠綠的蓮蓬&&南風(fēng)吹過，荷花的香味隨風(fēng)飄散，十分濃郁，仿佛要浸透空氣一般。
一陣陣微風(fēng)吹來，白荷花翩翩起舞，美麗雪白的`片片衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛美的荷花穿著淺粉色的衣裳，就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為她們彈奏，微風(fēng)為她們歌唱，蝴蝶為她們鼓掌。風(fēng)過了，她們停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蝴蝶低語她的美，小魚贊揚(yáng)她那優(yōu)美的舞姿。如果把眼前的景象看做一大幅活的畫，那肯定出自一位優(yōu)秀的畫家之子。
詩人楊萬里寫過接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。但是我今天看到的大多數(shù)是潔白無瑕的荷花。而爸爸告訴我，無論是紅荷還是白荷，都出自一池的淤泥，出淤泥而不染才是荷花最最美麗動(dòng)人的品質(zhì)。
關(guān)于荷花作文8
一個(gè)周末，我們來到了公園看荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子�！蔽彝耆狻�
所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點(diǎn)像在雪白的牛乳中染過似得，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般地紅，也不是非常嫩的紅，而是荷花特有的，無法言語的紅，這種紅是清新脫欲的，更是無可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛，集萬千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗！
荷花仙子的姿態(tài)也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過去 葉子與花有了一絲顫動(dòng)，像閃電般，瞬時(shí)傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的'波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的，讓人癡迷。
荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中，卻在純的沒有一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。
這就是荷花如仙子般純潔的花！我愛荷花！
關(guān)于荷花作文9
小池
泉眼無聲嬉戲流，
樹陰照水愛情柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
一首楊萬里的《小池》，背起來朗朗上口，使人眼前呈現(xiàn)出一幅美麗的景象：一個(gè)池子，大片大片的荷葉連在一起，上面有許多荷花的花苞，有許多已是含苞待放。白的、粉的，蜻蜓們時(shí)而點(diǎn)水，時(shí)而落在花苞上。池邊還有幾位老人，一邊聊著天，一邊欣賞著美景。這樣一幅畫面，不得不讓人陶醉。
荷花有一種品質(zhì)叫做“出淤泥而不染”，荷花有一種信念你叫做“堅(jiān)貞不屈”。許多人喜歡菊花、牡丹、月季，而喜愛荷花的人是少之又少。我似乎與周敦頤有同樣的感受，喜愛荷花的“出淤泥而不染”，喜愛荷花的“堅(jiān)貞不屈”，就像周敦頤《愛蓮說》中的“子獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植。”蓮花不以美貌相傳，而是她那潔白與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。在淤泥中孕育，卻無絲毫怨恨，脫出淤泥，卻是那樣的圣潔美麗。荷花是偉大的，是荷花孕育了蓮蓬。蓮籽和荷花還可以做成美食，供人們享用。
“小荷才露尖尖角，走有蜻蜓立上頭�！弊鳛樾碌囊淮�，我們是否也要像和花一樣呢？
小小的'荷花，一個(gè)夏季就結(jié)束了生命，可是他的奉獻(xiàn)卻永遠(yuǎn)勝過一個(gè)短暫的夏季。朋友們，是不是你也應(yīng)該注意觀察一下荷花呢？她既不像牡丹一樣豪華富貴，也不像月季一樣艷麗多姿。她只是堅(jiān)守著自己的崗位，默默地做著貢獻(xiàn)，她一直就是這樣，默默的
關(guān)于荷花作文10
聽著蟬兒唱著一首歡快的歌，看著頭頂蔚藍(lán)的天空，一池的荷葉顯得格外的美。站在岸上，放眼望去，一片碧綠，就像是荷葉的“海洋。緩緩的流水回應(yīng)著蟬聲，就像是一首特別的“交響樂。幾朵姹紫嫣紅的荷花在中間亭亭玉立，點(diǎn)綴著這片荷葉的“海洋”，她們是荷葉的寵兒，是這片池塘的寵兒！
走過小橋，來到荷花池深處，齊頭的'荷葉聳立著，爭相張開她們的大手，就像一把大雨傘，摸起來十分光滑。瞧，上面還殘留著幾滴晶瑩的露珠，他們把這兒當(dāng)成了游戲場，調(diào)皮地翻著跟斗，滾過來滾過去。小巧的蓮蓬房里住著許多居，他們一個(gè)個(gè)伸著腦袋好奇地打量著這一切。荷花也是千姿百態(tài)，五顏六色：有的含苞待放，把臉埋在雙手里羞澀得不敢出來；有的潔白如玉，迫不及待地伸出了它的纖纖玉手，露出了迷人的笑臉；有的鮮紅似火，頂著一頭火紅的頭發(fā)，似乎在說：“你看我漂不漂亮？”還有的荷花，臉粉撲撲的，好像十分害羞。
走進(jìn)最深處，荷葉已高于頭頂，就像一個(gè)個(gè)挺立的士兵，忠誠地守護(hù)著這里。回過頭，再次望去，這片“海洋”，又變成了荷葉森林。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，荷花便提起了自己的裙擺，一股淡雅的清香飄進(jìn)了我的鼻子，令人心曠神怡，不可自拔。
荷花可真美啊！
關(guān)于荷花作文11
“小荷才才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?”這是楊萬里寫的詩《小池》是描寫荷花，我生活在杭州，這里有一個(gè)美麗的地方：西湖!
杭州西湖的夏天，湖里都是荷花，這時(shí)是很美的無法用詞語來形容。極了.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的`顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。
仔細(xì)看荷花千姿百態(tài)、潔白無暇象水晶一樣純潔，我愛你荷花是你的美麗深深吸引了我，你在我心中你是花中之王!!!
關(guān)于荷花作文12
梅花傲霜挺立，菊花燦爛多姿，然而我卻喜歡荷花，因?yàn)樗枷闼囊�，出于污泥而不染�?/p>
荷葉非常美，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在竊竊私語。雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來，水珠在荷葉上來回地滾動(dòng)著，就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。
荷花更美，它們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。只要們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影，你就會(huì)情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪，粉的.像霞，而白里透紅的荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了，像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開了兩三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞，花瓣兒緊緊地合攏在一起，像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹，荷花就翩翩起舞，散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶與蜜蜂飛來了，蝴蝶忙著跟荷花比美，蜜蜂忙著采蜜。這時(shí)擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。
荷花不但美麗，還非常有用。荷花可以做藥，也可以泡茶。如果你在開水中泡進(jìn)幾片荷花瓣，過了幾分鐘，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽。
啊！我愛荷花，愛你的美麗，愛們的清香，更愛你高潔的品質(zhì)。
關(guān)于荷花作文13
雖說春天是百花盛開的時(shí)節(jié)，可我偏不喜歡春天的花，我喜歡的是盛夏時(shí)節(jié)的荷花。所謂“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不錯(cuò)，荷花的一半身體都在泥里，可是它的另一半身體卻在陽光下盛開。將自己的另一半做好，也許是荷花的終身目標(biāo)吧！這也正好給了一些先天有疾病的.人以鼓勵(lì)，即使自己先天的肉體改變不了，可是只要在精神層面上做得更好，就能在世界上發(fā)光發(fā)亮。比如說物理學(xué)家霍金，他小時(shí)候就被醫(yī)生診斷患了絕癥，但他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不怕困難，不怕挫折，不也成了著名的科學(xué)家了嗎？
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花叢中，有的荷花含苞待放，由里到外透著一種馬上就要盛開的仙氣，有的荷花只開了兩三片花瓣，就像還沒有長大的姑娘一樣。完全開放的荷花最美了，從中心一直到花瓣邊上，顏色粉的像花，紅的像火，白的像雪……也許，這就是美術(shù)老師常說的漸變色吧。
一群小蜜蜂飛了過來，對(duì)荷花說：“遠(yuǎn)處來了一陣風(fēng)，我被吹走了，可以在你這里避一避嗎？”荷花連忙說：“可以呀！順便采一點(diǎn)蜜�！毙∶鄯湔f；“謝謝�！�
荷花不僅好看，而且好吃。說到吃，很多人會(huì)想到蓮子、蓮藕。蓮子煮粥，微苦，回味甘甜，寓意“苦盡甘來”。
我喜歡荷花，更喜歡它那“將另一面做到最好”的精神。
關(guān)于荷花作文14
花木，千姿百態(tài)，其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感，在人們心目中還有它特定的象征意義。
夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧，在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花，每一朵都是那么風(fēng)情萬種：有的全開了，像純真的少女臉上綻放的甜美笑容；有的開了兩三瓣，如一張小巧玲瓏的美麗公主床；有的還含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看，荷花上面還有一只蜻蜓呢！
真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嗝赖囊环嬅嫜�！
眼睛在盡情地享受，鼻子就更不能閑著了，那撲鼻而來的`香味兒簡直能把我?guī)胂删场Ｎ姨痤^，向遠(yuǎn)處望：滿池的荷花，滿池的荷葉，陽光照在池面上，如一幅畫活了起來，真是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
“近朱者赤，近墨者黑�！睆男�，父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起，以免學(xué)壞，也就是跟好人學(xué)好人，跟壞人學(xué)壞人。而荷花，它卻與眾不同，“出淤泥而不染”，沒有受淤泥的影響，依然開得那么美麗、純潔，雖然它沒牡丹那么雍容華貴；也沒玫瑰那么熱情奔放；更沒菊花那么落落大方，但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境，當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí)，我們要像荷花一樣，不讓“淤泥”染了自己，要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵！
花木儼然一條紐帶，傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔，它給我們帶來的不僅是視覺上的享受，還是心靈上的洗滌！
關(guān)于荷花作文15
相信你去游覽過許多美麗的地方，也有給你留下深刻印象的地方，某些景物或景象使你流連忘返。我去過紅花山公園，鳳凰山，去過大海，這些都給我留下了深刻的印象，但是印象最深的還是那次去荷花池。
炎熱酷暑，我同家人一起散步。沿著竹林往里走，就看見了一個(gè)開滿荷花的池塘。看到這情景，我就想起了一句詩——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”炎熱的酷暑，正是荷花盛放的季節(jié)，每一朵荷花都綻放著自己的美。她們的美，不像是牡丹那樣華麗，不像玫瑰那樣艷麗。它的美是一種素雅的美。美得令人陶醉其中。它的花瓣的'顏色也遠(yuǎn)不像是紅玫瑰那樣艷麗，它的花是一種淡粉色，給人一種舒適的感覺。
看見荷花旁生長著一片片荷葉，有的荷葉緊貼在水面上，有的荷葉被葉柄撐起，就像是一把把綠傘，正是池中魚兒嬉戲的遮陽傘。碧綠碧綠的荷葉襯托著荷花的美，是荷花池的另一種魅力。它還是一種清熱解毒的植物，為人們提供了許多的好處。
時(shí)而可以看見一條條魚兒圍著荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一下子呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)。忽而又輕快敏捷地向前游去。任何人都猜不透它們是想向前游，還是向后游，真是令人捉摸不透。
我們無意發(fā)現(xiàn)了這美麗的荷花池，我真想讓所有的人都來觀賞這里的美，都來領(lǐng)略這里的魅力，但是，我的心里又很矛盾，我怕某些人破壞這樣的美。不，還是讓他們自然而然地生長吧，讓它永遠(yuǎn)保存這樣的美吧！
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