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    我身邊的好老師作文

    時間:2024-10-18 15:54:57 推薦作文 我要投稿
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    我身邊的好老師作文范文

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈疑磉叺暮美蠋熥魑姆段,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我身邊的好老師作文范文

    我身邊的好老師作文范文1

      懷著美好的憧憬,帶著幾分新奇和一絲膽怯,歲月將我送入了初中的大門。新同學、新教材,一切都是嶄新的。老師們按照課表,走馬燈似的你來我去,不到兩個星期,我就認識了所有給我們上課的老師。老師給我們的感覺也是嶄新的,他們不再是像小學的老師一樣,總是苦口婆心地勸告和叮囑我們,中學的老師則干脆利落得多。

      在這些老師當中,和我們想處時間最長的是我們的班主任馬老師。馬老師身材中等,烏黑的頭發(fā),俊秀的面容,再加上一雙美麗的眼睛,讓接近她的人感覺如沐三月的春風,讓你時時都能感覺到溫暖。

      上課了,馬老師給我們帶來了一堆土豆,不要以為是老師要為我們燉土豆,因為馬老師教我們數(shù)學,這是她用土豆為我們做的教具。剛開始學習幾何,我們的腦袋被那些立方體弄的暈暈乎乎,平面和立體老是在打架。馬老師可是“智多星”。為了便于我們觀察和記住這些圖形,老師為我們制作了這些教具。這些教具雖然簡陋,但是堪稱完美,辛苦的付出演繹的.是課堂上的精彩。我們幾何方面的知識學習得一溜順。我想,勤儉的馬老師會不會用這些土豆再去燉菜,如果是那樣,那就第一口吃正方體,第二口吃圓柱,第三口就應該是圓錐了……

      做為班主任,馬老師做事可是“舉輕若重,”事事關(guān)心。每天早晨馬老師總是早早來到教室迎接我們,每個傍晚,又是她到教室來和我們告別。學習、紀律、安全、衛(wèi)生、約談家長、處理打架、學校評比……剛開學,學校的事情特別多,她每天都得忙到很晚才回家。我們從馬老師的臉上看出了她的疲憊,但是只要上課鈴聲響起,馬老師立刻意氣風發(fā),精神抖擻。受老師的感染,同學們也表現(xiàn)得積極活躍,爭著搶著回答問題。她的講解生動有趣而又特別容易理解,每一道難題經(jīng)過她的分析,都變成了我們的一次有趣的游歷和探險。在馬老師的眼里,可是沒有差生,她對我們一視同仁,甚至對于成績落后的學生,她會更加關(guān)注,無論是課堂輔導還是課后作業(yè),她停留在這些學生身邊的時間總是最多的。我作為一名基礎不是太好的學生,深深感受了馬老師的關(guān)愛,在老師的幫助下,我的作業(yè)質(zhì)量有了很大的提高。這次檢測成績出來后,我考得很不理想。馬老師沒有批評我,她給我們講解了錯題后,先是肯定了我做得好的部分,然后和顏悅色地跟我說:“前面的題出錯比較多,以后要多努力,下次好好考。”看著老師的眼睛,我讀到了鼓勵和期待,老師的話讓我充滿了信心和力量。

      雖然,我們與馬老師相處的時間還不是太長,但是,馬老師用她的耐心細心,用她的無微不至和和顏悅色,在我們的班級營造了一個積極,向上,團結(jié)和諧的氛圍,在這個集體里,我們每一天都能感受到馬老師對我們的關(guān)心與愛護。

      我想說,成為馬老師的學生,真好!

      馬老師,您——就是我身邊的好老師。

    我身邊的好老師作文范文2

      當校長拋出這個話題的時候,在我的腦海里思索了很久,不是因為我們學校的好老師太少,沒人可寫,實在是因為我們學校的每位老師都太好太好,讓我難以抉擇。生活在羅而這個大家庭里,每天我感受到的是快樂、溫馨,每位同事都如兄弟姐妹般親切,每個辦公室里都如家庭般溫暖。

      實在是難以抉擇,這一次就讓我從年齡最大、挨著我最近的兩位老大姐說起吧。還記得我剛開始擔任兩個班數(shù)學教學,外加班主任工作的時候。當時學校人手少我連續(xù)兩年和延敏、翠翠分別搭檔,我是雙班數(shù)學,她倆雙班語文。經(jīng)常聽到李老師和于老師給領導反映說:“劉霞最不容易了,真夠累的!崩罾蠋熀陀诶蠋熞姷轿颐看味家f的一句話就是:“忙不過來說一聲,我給你看班去!泵看温牭竭@句話心里的感動的都難以言表。

      李老師雖然快要退休了,但是因為我們學校人少課時依然沒有減少,不僅這樣,這學期還擔任了體育健康課,孩子們親切地叫她“健康奶奶!惫ぷ髦兴偸且源缶譃橹,學校每一次檢查每一次重大活動中,雖然很多時候不需要她去沖鋒陷陣,但是哪里缺東西了,她去找;哪里缺了人了,她去頂上。來了人沒人接待了,李老師親自去倒水。李老師講話風趣幽默,為人善解人意,我們所有老師有什么心里話都喜歡找她聊一聊,有什么事情也愿意找她商量。

      于老師是我們學校唯一的一位音樂教師,區(qū)里的音樂活動全靠她一個人策劃組織,無論是合唱比賽、校園舞蹈比賽、鼓號操比賽還是六一匯演,她總是那么認真的準備,還經(jīng)常利用周末的時間加班幫學生排練節(jié)目。就是這樣一位已經(jīng)在教育崗位上工作了近三十年的老教師,仍然獨撐著為我們羅而小學獨當一面。值得我們敬佩和學習。

      現(xiàn)在我有幸和兩位老大姐同一個辦公室,每天早上我人還沒有到學校,于老師已經(jīng)沏好一杯香茶放在我的辦公桌上,兩位老大姐也早已將辦公室收拾得利利索索的。論年齡她們比我大十好幾歲,從來沒有倚老賣老,每次我都享受她們倆對我的照顧。我經(jīng)常開玩笑說:“以前老徐和她們一個辦公室的時候,所有的活打掃衛(wèi)生、接水、倒水都是老徐的。現(xiàn)在我來了全到過來了。”自己感覺很對不住她們。記得開學初張榮明主任給我們?nèi)w老師進行培訓時我并沒有告訴兩位老教師看班,但是她們在沒有任何人通知她們的情況下,在三層教學樓上巡視,叮囑學生安全,幫著我們看班。

      這就是我們的.老教師李老師和于老師,在她們身上并沒有什么轟轟烈烈的事跡,她們有的就是一顆對學生的責任心、對年輕教師的關(guān)愛之心、對學校教育發(fā)展的關(guān)切之心。

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