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    我們校園的作文

    時(shí)間:2024-09-16 02:13:22 推薦作文 我要投稿

    我們校園的作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我們校園的作文4篇,歡迎大家分享。

    我們校園的作文四篇

    我們校園的作文 篇1

      在我們校園里,有一個(gè)美麗的小花壇。小花壇雖小,但一年四季景色怡人,不信,我?guī)闳デ魄啤?/p>

      春天,樹木長(zhǎng)出了新枝綠葉,小鳥在枝頭上歡快的唱著《迎春曲》。小草悄悄地鉆出地面,驚奇地看著這神奇美麗的世界。花兒都開了,有牡丹花、迎春花、菊花…它們形態(tài)各異,美不勝收。桃樹開花了,一陣春風(fēng)拂過,像一個(gè)個(gè)穿著紅衣服的小姑娘在翩翩起舞,多美!

      夏天,樹木蔥蔥蘢蘢,你看,柳樹那在風(fēng)中擺動(dòng)的枝條,就宛如妙齡少女在輕輕甩動(dòng)的秀發(fā)。石榴樹的花開得正旺,火紅的花朵爭(zhēng)著向人們展示它的美麗。各種各樣的花朵開滿枝頭,紅的像火,黃的勝金,粉的若霞,白的如雪……在綠葉的襯托下顯得更加艷麗,引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶。

      秋天,樹木換上了黃色的新裝;▋憾贾x了,只有菊花在秋風(fēng)中傲然挺立,那一絲絲花瓣向上卷著,就像蛟龍的爪子。落葉代替了蝴蝶,在空中自由的飛翔,有紅的.,有黃的,也有綠的。石榴樹上結(jié)滿了紅紅的果實(shí),又大又圓,真惹人喜愛!

      冬天,許多樹木的葉子都枯萎了,只有塔松顯得更加蒼翠,它們像士兵一樣日夜守護(hù)著小花壇。臘梅花開滿枝頭,這兒一叢,那兒一簇,可多了!

      這么美麗的小花壇,誰(shuí)能不喜歡它呢?

    我們校園的作文 篇2

      六歲時(shí),小小的我來(lái)到這美麗而又陌生的校園,見到了一些新的同齡人,開始了新的學(xué)習(xí)生活,跟他們相處了不久就熟了,二年級(jí),更多人加入(1)班,其中有我死黨。這使我學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)往上竄,前班主任吳老師說(shuō)我學(xué)習(xí)很刻苦,我終于嘗到了“雨后的甘露”!

      記得第一次參加體育節(jié),我報(bào)的是蜈蚣爬行項(xiàng)目,我和幾個(gè)同學(xué)緊抱在一起,像蜈蚣一樣,真有趣,賽前賽后,我們玩得可開心了,回到班里說(shuō)說(shuō)笑笑的,等待最后的排名,那時(shí)我心臟都快跳出來(lái)了,“砰砰!”隱約能聽到心跳的聲音,“二年級(jí)第二名……”神奇的'廣播在說(shuō)話,“(1)班!恭喜!”我們高興地跳了起來(lái),當(dāng)錦旗掛在(1)班時(shí),我有一種說(shuō)不出的喜悅。

      在學(xué)校,我曾經(jīng)闖過不少禍,就說(shuō)其中最難忘的吧!四年級(jí)時(shí),一堂數(shù)學(xué)課,我和同桌在打鬧,正好郭老師從后門走過來(lái),他當(dāng)時(shí)很憤怒,我臉都嚇白了,“付炳橋,下課到我辦公室一趟!”下課了,我恐懼地來(lái)到老師辦公室門口,老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“把你媽媽的電話告訴我,我看你還敢在上課玩!”在我的一再請(qǐng)求下,郭老師終于算是放過我一條小命,“!謝謝上帝”我祈禱著……想到這里,我領(lǐng)悟出了:以前挨的罵都得化作前進(jìn)的動(dòng)力,馬上要升初中了,得更加努力,還記得媽媽跟我說(shuō)過:“小升初還能幫你,中考和高考就不行了,得靠你自己。 

      我最忘不了的是我親愛的老師和我的好伙伴:李征卓、張栩、周志鵬、周子杰……他們都是我人生的GPS,指引我,不讓我誤入歧途,謝謝他們,感謝!陪伴了我六年的老師和同學(xué),現(xiàn)在想想,還真有點(diǎn)舍不得呢!

      那一幕幕難忘的校園生活,清清楚楚地印在我的腦海里,不停的滾動(dòng)。我會(huì)想你們的,同學(xué)們……!

    我們校園的作文 篇3

      我們的學(xué)校,坐落在盤溪河公園旁,河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過湖面,波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片,又好似一匹錦緞。

      春天的校園里,花團(tuán)錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過,樹枝輕輕搖動(dòng),又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!

      當(dāng)清脆的'上課鈴聲想起,同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進(jìn)入教室。一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。頓時(shí),瑯瑯書聲從窗口飛入云際,與小鳥對(duì)話,與白云討論,與紅旗交談······

      下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室,到操場(chǎng)上玩耍,有的跑步,有的跳繩,還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽(yáng)光下的孩子,陽(yáng)光下的孩子在校園里健康成長(zhǎng)。

      一陣春風(fēng)拂過校園,校園里充滿生機(jī)!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動(dòng)的旗幟!可愛的小苗,接受雨露滋潤(rùn)?蓯鄣暮⒆,正在茁壯成長(zhǎng)!

    我們校園的作文 篇4

      我們的校園座落在古塔的東部,建于1954年。他走過了48個(gè)春秋。校園建筑面積平方米。占地面積平方米。設(shè)有46個(gè)教學(xué)班,師生共3500余人。

      有教學(xué)樓兩座,藝術(shù)樓一座。建有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室。音樂、美術(shù)電教室以及心理咨詢室。圖書室、閱覽室,還建有教師電子閱覽室,語(yǔ)言室和四個(gè)微機(jī)室。配有多媒體雙項(xiàng)交流系統(tǒng)。一流的教學(xué)設(shè)備,是一座多功能的現(xiàn)代化演播大廳。同時(shí),學(xué)校歷史悠久是享有很高聲譽(yù)的名校。

      進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是鑲在褐紅色花崗巖影壁上的“錦州四中”四個(gè)大字,在陽(yáng)光下閃著金光。這是由著名的書法家啟功先生的提名。

      校門東側(cè)是收法室。在校園的南面整整齊齊地?cái)[放著同學(xué)們的自行車。

      站在校門口,你會(huì)看到有200米的環(huán)行跑道。在跑道的南北角有一個(gè)籃球場(chǎng)地和單杠、雙杠等健身器材,我們的操場(chǎng)雖然簡(jiǎn)陋,但它仍是同學(xué)們強(qiáng)身健體的好地方。

      穿過跑道,迎面是根長(zhǎng)13米高的旗桿,每逢周一的時(shí)候,同學(xué)們站在操場(chǎng)上集合,由升旗手升起鮮艷地五星紅旗。我們?cè)谖逍羌t旗下成長(zhǎng)。

      走過旗桿你就會(huì)看見我們的教學(xué)樓。它形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓。全樓共六層(這只是其中之一,我們的校園共有三座教學(xué)樓)。

      走過我們的教學(xué)樓,迎面是正廳。在正廳的東側(cè)的櫥窗里是三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生的照片。是。∷ㄋ﹤兪峭瑢W(xué)們的好榜樣!在正廳的西北角有教學(xué)樓的示意圖。二樓的'正廳是一年組教師的辦公室。三、四樓的正廳是二、三年組教師的辦公室。此外,在三樓社有生物實(shí)驗(yàn)室。如果你想做物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)到四樓物理實(shí)驗(yàn)室去做。那里有設(shè)施齊全的物理實(shí)驗(yàn)用的器材。還有物理儀器室。在五樓設(shè)有校長(zhǎng)辦公室和微機(jī)室。走廊里的東西兩側(cè)從一樓到六樓分布了一年級(jí)到三年級(jí)的38個(gè)教室。

      我們的教室在三樓的東面,推開教室的門,便看到長(zhǎng)10米,寬6·5米的矩形教室。教室的南面是7米的水磨石窗臺(tái),在窗臺(tái)的上方是巨大的鋁合金窗戶,教室的正西方的墻上是一塊烏黑寬大的玻璃黑板。在教室的西北角是一個(gè)嶄新的櫥柜,高2米。里面是一臺(tái)25英寸的電視機(jī)。同學(xué)們通過它來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。后面是同學(xué)辦的板報(bào),這里有激勵(lì)我們的名人名言,還有優(yōu)秀學(xué)生的照片。

      扭過頭,是明亮的11根日光燈。同學(xué)們?cè)谒恼找伦x書、寫字,它是同學(xué)們的忠實(shí)伙伴。

      我就是在這美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活著,在辛勤園丁的培養(yǎng)下一天天的成長(zhǎng)著,F(xiàn)在錦州四中正在為建設(shè)培養(yǎng)著更多的優(yōu)秀人才,在“四化”征途上大踏步前進(jìn)著。

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