我知錯(cuò)了作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我知錯(cuò)了作文，歡迎閱讀與收藏。

我知錯(cuò)了作文1

　　我是個(gè)愛慕虛榮的孩子。但是，我的父母的收入?yún)s微薄得很，令我感到非常不快和丟臉。因此，我經(jīng)常往外跑，還不時(shí)在我朋友面前說(shuō)我父母親的是非。直到某一天，我遇見了一樣事情，令我徹底改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　一如往常，我出沒(méi)在外與豬朋狗友一起談天說(shuō)地，非常高興。我們?cè)谀莾撼灾�最頂�?jí)而美味的食物；買下一些不必要卻價(jià)值連城的奢侈品，浪費(fèi)著父母的金錢和我們寶貴的'時(shí)間。我們卻不以為恥，反以為傲地得瑟著。不知為何，我的心開始起了一絲漣漪，告訴我這是不對(duì)的，我卻完全不以為然，可見我是多么幼稚。

　　隔天清晨，我早早就起床了。當(dāng)我要去洗漱的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)我的父母才剛回來(lái)。他們?cè)谀莾毫闹�等�?huì)兒的工作，沒(méi)注意到我。我這才明白，原來(lái)我的享受，奢侈經(jīng)是建立在我父母的辛勞身上。我當(dāng)時(shí)非常懊惱，因此我就去和他們表白我所做過(guò)的一切。他們不但不生氣，反而好似很高興的樣子對(duì)我說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。我很高興他們沒(méi)有罵我甚至是對(duì)我感到失望，反而鼓勵(lì)我浪子回頭。

　　從此，我便與那些豬朋狗友斷絕來(lái)往，并力爭(zhēng)上游，精益求精。雖然他們知道后不是來(lái)威逼利誘我，可我意已決，不能再走歪路了，所以他們明白自討沒(méi)趣后就自行離開了。我相信只要堅(jiān)定不移就能改掉這林林總總壞習(xí)慣。

　　終于，我改掉了壞習(xí)慣。同時(shí)我也向父母道歉也感激他們給我重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

我知錯(cuò)了作文2

　　一天晚上，同學(xué)們整隊(duì)去看電影,我回教室拿東西，看見林卓杰同學(xué)的東西都掉在桌下，我就幫他整理一下,，整理完畢。我看他的抽屜里有一個(gè)娃娃玩具，我就把玩具拿到了鐘志煒的桌子里面放著。這時(shí)鄭大為剛好回到課室看到了我的舉動(dòng)，我叫鄭大為不要說(shuō)給別人聽，鄭大為不答應(yīng)，說(shuō)是一定要說(shuō)給同學(xué)們聽。我很生氣，一把推開他，然后把玩具放回了林卓杰的桌子里面。很晚很晚的時(shí)候，林卓杰來(lái)到了課室，往課桌里一看發(fā)現(xiàn)了娃娃玩具不見了一只手，他找了一下還是沒(méi)有找到。然后他想開窗再找,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)鐘志煒的桌子底下有只小手，他走過(guò)去一看是他娃娃玩具手，就撿回來(lái)。他說(shuō)肯定是鐘志煒拿了他玩具的手，鐘志煒是他的`朋友，所以林卓杰沒(méi)責(zé)備他。

　　又一次，我不小心碰到了王嘉樂(lè)的桌子，把他桌子里的東西搞掉了，我就幫他放好了，發(fā)現(xiàn)書里夾有四粒糖，我很想吃，想拿，又不敢拿,最后還是拿了�？墒�，我心里很不安，因?yàn)�，我知道偷同學(xué)的糖吃是不對(duì)的 。

　　事情過(guò)去了很久，一天早上，我回教室看見鄭大為的桌面上放著一本書,我拿起書看，發(fā)現(xiàn)書下面有一個(gè)小球,好漂亮的小球，我多想悄悄拿走，后來(lái)我終于沒(méi)拿，還把這件事告訴了鄭大為,鄭大為說(shuō)：“你進(jìn)步了，不亂拿同學(xué)的東西�！睆拇怂�就跟我成了好朋友,我跟鄭大為玩的很開心。

我知錯(cuò)了作文3

　　星期六晚上，我和媽媽回到家吃飯，吃飯完后，媽媽回到房間，剛拿起手機(jī)就大叫：“這是什么鬼東西？”我聽到后跑回房間問(wèn)媽媽：“媽媽，怎么了？干嘛這么大聲？”“你過(guò)來(lái)看看，這是什么？”媽媽生氣地說(shuō)。我看了一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，我就納悶了，問(wèn)媽媽：“你說(shuō)的是什么？”媽媽聽了，指著手機(jī)上的輸入法：“你看，這個(gè)筆畫太小了，你能弄回來(lái)嗎？”我說(shuō)：“這不是我今天下載的搜狗輸入法嗎？咋了，不好看？”“字太小了，打起來(lái)還振動(dòng)振動(dòng)的，麻死了，你不弄回來(lái)的'話，我就不方便�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)。我聽了，支支吾吾地說(shuō)：“弄不回來(lái)了�！�

　　只聽砰的一聲，媽媽從床上跳起來(lái)，拉著我的耳朵生氣地說(shuō)：“弄不回來(lái)我今天就打死你這個(gè)小東西，氣死我了！”“別拉了！我弄我弄總可以了吧？”我大叫。媽媽說(shuō)：“真是不知好歹，拿去，弄！”我接過(guò)手機(jī)，開始瞎弄起來(lái)，心想，糟了，不知道怎么弄回來(lái)了，怎么辦呢？告訴她，不好，又會(huì)被打。跑掉？不好，半夜之前我總得回來(lái)吧……正當(dāng)我想到一半的時(shí)候，媽媽大喊：“好了沒(méi)有！”“差不多了！”我惶恐地說(shuō)。5分鐘過(guò)去了，媽媽實(shí)在等不住了，對(duì)我說(shuō)：“拿衣架進(jìn)來(lái)。”我聽到，瞬間大叫：“媽媽呀，不要打我呀！”“不打你我就不姓羅！”說(shuō)完，媽媽向客廳走去。

　　經(jīng)過(guò)2小時(shí)的家教，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后不要亂改我的手機(jī)，知道了嗎？”“知道了”我說(shuō)。

　　這件事情讓我明白：不要亂碰別人的東西，更不能亂改，要不然就像我今天一樣。

我知錯(cuò)了作文4

　　開完開學(xué)典禮了，我的心情格外高興，為什么?告訴你吧，我的成績(jī)達(dá)到了媽媽的要求。 我迫不及待地跑回家，回到家后，我已經(jīng)滿頭大汗了，還沒(méi)等我開口，媽媽就問(wèn)了：“我好著急啊!成績(jī)?cè)趺礃?”“第五名!”我得意洋洋地回答。媽媽笑而不語(yǔ)，我開始勒索媽媽了，說(shuō)：“你打算獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢?”媽媽撫摸著我的腦袋，微笑著說(shuō)“你有什么要求呢?”我想了想，回答說(shuō)：“我要一百元!”媽媽的微笑凝固起來(lái)，但仍然是溫和地說(shuō)道：“你打算怎么用這錢呢?”我樂(lè)得開花，津津有味地說(shuō)：“買冰棍、香味雞腿、糖果……”媽媽變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你的想法我不滿意，你也該知道怎么用錢了，不管我們家里有多好，你也不能這樣�！蔽业�'心一沉，氣呼呼地說(shuō)：“不給就算了�！闭f(shuō)完，我大發(fā)脾氣的走了。我走進(jìn)房間時(shí)，只見滿桌都是書，有我最喜歡的四大名著、《昆蟲記》……真是應(yīng)有盡有!“甜甜，這是媽媽給你買的，喜歡嗎?”“喜歡，喜歡!”我高興地回答媽媽。

　　媽媽，對(duì)不起，我知錯(cuò)了，您能原諒我嗎?

我知錯(cuò)了作文5

　　周六晚上，我和媽媽回家吃飯。吃完飯，我媽回房間，剛拿起手機(jī)就喊:“這是什么鬼？”我聽到后跑回房間問(wèn)媽媽，媽媽，怎么了？怎么這么大聲？過(guò)來(lái)看看。這是什么？母親生氣地說(shuō)。我看了看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，就納悶了，問(wèn)我媽:你說(shuō)什么呢？媽媽聽著，指著手機(jī)上的輸入法:看，這筆畫太小了，能拿回來(lái)嗎？我說(shuō)，這不是我今天下載的搜狗輸入法嗎？怎么了，不好看？字太小，打起來(lái)就震動(dòng)。簡(jiǎn)直要了我的'命。如果你不拿回來(lái)，我就不方便了。媽媽大聲說(shuō)。我聽著，支支吾吾地說(shuō):拿不回來(lái)了。

　　只聽砰的一聲，我媽從床上跳起來(lái)，揪著我的耳朵生氣地說(shuō):“我要是拿不回來(lái)，今天就殺了你，氣死我了！”別拉了！我總能做到，對(duì)嗎？我大喊。媽媽說(shuō):真是不識(shí)抬舉，拿去拿吧！我拿著手機(jī)開始瞎折騰，心想，哦，不，不知道怎么拿回來(lái)。我該怎么辦？告訴她如果不好，她又要挨打了。跑路？不，我必須在午夜前回來(lái)就在我想著的時(shí)候，我媽喊了一聲:準(zhǔn)備好了嗎？差不多！我害怕地說(shuō)。五分鐘過(guò)去了，我媽等不下去了。她對(duì)我說(shuō):“拿著衣架進(jìn)來(lái)�！甭牭竭@里，我立刻大喊:媽媽，別打我！不打你就不姓羅！說(shuō)完，母親向客廳走去。

　　輔導(dǎo)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō):以后不要換手機(jī)了，懂了嗎？明白了。我說(shuō)。

　　這件事讓我明白了:不要去碰別人的東西，更不要去做改變，否則就會(huì)變成今天的我。

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