就這樣作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的就這樣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣作文1
我孤寂，孤寂到再?zèng)]有什么孤寂。
臨近期末，同學(xué)們的桌上滿是復(fù)習(xí)資料，你爭(zhēng)我搶爭(zhēng)奪那一片領(lǐng)地——而我桌上卻空空如也。雖已勤奮復(fù)習(xí)，但固然不比他人，心里是孤寂。
幾次考試，我都考得不錯(cuò)，卻不很拔尖，僅有數(shù)學(xué)與我這個(gè)科學(xué)課代表——我的數(shù)學(xué)和科學(xué)拿了滿分。我要說，我作文不寫的很好，閱讀理解也一般般，僅有口頭交際與文言文好點(diǎn)。英語嗎，總是作文扣分，分?jǐn)?shù)能保持在九十八附近，雖沒有同學(xué)一百，但九十九，九十八的數(shù)不勝數(shù)。
我還得孤寂下去，直到期末，能有幾何？月考第二，終究不是我的理想。
心情還是一直沉重。
今天，星期日，星期三就開考了，心情能好起來嗎？我，不再，只把思想寄托給學(xué)習(xí)，希望能在期末考后過個(gè)好年！但現(xiàn)在，更改顧及的.，是期末考。兩天，這重要而又漫長(zhǎng)的兩天！
不，奮進(jìn)，我要依然就這樣孤寂下去。
就這樣作文2
上了初中，我就不會(huì)只局限于上兩類書了，只要是書，都會(huì)有興趣拿來讀。四大名著、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，早就不在話下了，只是那些書感動(dòng)得我時(shí)時(shí)落淚，仿佛他們的憂愁是我的憂愁，他們的喜悅牽動(dòng)著我的喜悅。
感謝書，讓我開拓了視野，感謝書，讓我增長(zhǎng)了智慧。宋代詩人孫洙說了熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟，讀了這么多書，即使不會(huì)寫書，但也會(huì)用了吧。讀書，是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未來的.鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力！
就這樣作文3
前年冬天，剛一放寒假，我就得了很嚴(yán)重的肺炎，住進(jìn)了附屬醫(yī)院。因病情嚴(yán)重，我被轉(zhuǎn)到長(zhǎng)春吉大醫(yī)院。
大爺決定開車送我去長(zhǎng)春吉大醫(yī)院住院。路上，我們很順利就到了醫(yī)院，到了醫(yī)院才傻了眼，病人實(shí)在是太多了，根本就沒有床位。我們只好在醫(yī)院附近的`小旅館住下等床位。第二天，天還沒亮，爸爸就和大爺去醫(yī)院排號(hào)，好不容易才收我們住院，我住在走廊的加床。大爺和爸爸輪流背我去做各種檢查�？粗麄兡樕系暮怪�，我心里很感動(dòng)。因?yàn)槲乙粋�(gè)人生病，全家人都關(guān)心著我。
這件事令我終身難忘。
就這樣作文4
汶川大地震后，我和媽媽天天在看電視了解災(zāi)區(qū)前線的情況，我們看到了許多感動(dòng)的畫面：
一對(duì)兄妹，哥哥才十歲，妹妹才三歲，哥哥背著妹妹走了四天五夜，從汶川重災(zāi)區(qū)里逃了出來，他們還是孩子呀，妹妹在哥哥的背上還很開心，我們?yōu)樗麄兊?團(tuán)結(jié)和勇敢感動(dòng)，我真為咱們中國(guó)人的勇敢而感動(dòng)！
還有一個(gè)三歲的小男孩，被解放軍叔叔解救出來后還給解放軍叔叔說了一聲“謝謝，并且還行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這一幕讓許多人感動(dòng)，小男孩才三歲呀，他才這么小，就懂得了感恩，真的讓我們感動(dòng)！
就這樣作文5
鋼是在烈火里燃燒、
高度冷卻中煉成的。
這是尼古拉·奧斯特洛夫斯基說的。
保爾·柯察金-------
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，
一名堅(jiān)強(qiáng)的'布爾什維克人，
用他的親身經(jīng)歷告訴我們：
兒時(shí)的貧窮，
并沒有使他消沉；
敵人的嚴(yán)刑拷打，
并沒有使他屈服；
病魔的折磨，
并沒有使他退縮。
鋼鐵------
經(jīng)過貧窮的磨難，
鋼鐵------
經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，
鋼鐵------
經(jīng)過靈和肉的洗滌，
鋼鐵，就這樣煉成了！
就這樣作文6
滿周歲第二天，一個(gè)陽光明媚的下午，爸媽帶我來到一塊草地習(xí)步，那兒藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，稀稀的風(fēng)箏，攘攘的人群，歡快怡人。爸爸在這頭，媽媽在那頭，爸爸將我放開，媽媽在另一頭喚我，露出淺淺的微笑，那笑容在紅花綠草的.映襯下格外漂亮。膽怯的我鼓起勇氣，蹣跚著朝媽媽走去，沒兩步便摔倒在地，伏在草地上想哭又有些不好意思。
“好孩子，別哭，自己爬起來，走到媽媽這兒來——來呀，來呀！”我循聲望去，媽媽甜甜地微笑著，走近兩步，正在向我招手。
我似乎被注入了無窮的勇氣，摔倒了，爬起來，再摔倒，又爬起來�？炜拷鼖寢寱r(shí)，她不斷向后移動(dòng)，我停停走走，腳步越來越穩(wěn)，越來越快。
就這樣作文7
春夏秋冬，輪回翻。十四年來，我承受著殊榮、獨(dú)立、指責(zé)、孤獨(dú)……慢慢長(zhǎng)大。
殊榮——在7歲那年，我參加了全國(guó)千禧龍杯作文圖畫大賽，屬于少兒組。那時(shí)的我拿起手中的油畫棒，在16開的白紙上畫出心中的那片云，那彎彩虹，那條小溪，那株柳樹。興高采烈的把作品交上去。過了幾個(gè)月，從北京寄來的證書到了我們家，一家人高興壞了。那時(shí)，我在殊榮中慢慢長(zhǎng)大。
獨(dú)立——在7歲那年，我來到了東方雙語學(xué)校，成為了一名雙語學(xué)子。在這里，早起的.被子要自己疊，換洗的衣物要自己洗，書包的課本要自己整。開始被子疊成豆腐卷，衣服洗的“原模原樣”，課本整得丟三落四。但時(shí)間一天天過去，被子疊成豆腐塊了，衣服洗得干凈了，課本整的有條理了。那時(shí)，我在獨(dú)立中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣作文8
上五年級(jí)了，我開始嫌棄那把直桿傘，喜歡方便的自動(dòng)傘；喜歡看電視，也因此成了近視眼；不再參加任何課余活動(dòng)，越來越沉默，開始喜歡安靜地看書；變得越來越懶，能坐著決不站著，不挑食導(dǎo)致越來越胖，開始有了“雙下巴”。
生活上總是越來越拖沓，老愛把該做的.事一再推遲——洗碗啦、洗衣服啦，到頭來幾乎是外婆包攬了�？粗馄殴且呀�(jīng)有些彎曲的脊背勞作，我不是沒有過愧疚，也不是沒有想過改掉這拖癥，只是到了下次又犯了這改不掉的老毛病。
就這樣作文9
現(xiàn)在，教室里黑板上醒目的“88”像一對(duì)紅色的雙鐮，以密集的鐮口督促著我們。理著“蘑菇頭”的他坐在講臺(tái)下方，原本就不靠窗的他只能借著前后兩排燈間隙的'光亮照亮語文復(fù)習(xí)書本上的詩句。他時(shí)而舉起課本，身體傾斜；時(shí)而皺眉，湊近書本細(xì)細(xì)琢磨；時(shí)而大聲背誦，時(shí)而小聲嘀咕。
“時(shí)光如白駒過隙，世事如白云蒼狗”，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)初三初春。黑板上鮮紅的“77”晃了他的眼，他盡力撇開“77”帶來的聯(lián)想，集中注意。
班會(huì)課上老師讓每人走上講臺(tái)發(fā)言，給自己打氣，他帶著慌亂的嗓音卻一字一字鏗鏘有力地說出他的志向：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“飛鷹踏云出，祝我中考鷹擊長(zhǎng)空！”
對(duì)的，就是我。我想要告訴大家的是：中考在即，排除干擾，調(diào)整心態(tài)，戰(zhàn)勝自我，克難向前……就這樣，你就能慢慢長(zhǎng)大。
就這樣作文10
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我剛剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女生，在這短暫的時(shí)光中，卻經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也獲得了相應(yīng)的人生感悟。
長(zhǎng)大無不需要親人的關(guān)愛，我就在這關(guān)愛中慢慢長(zhǎng)大！
4歲時(shí)，關(guān)愛躲在奶奶的零食里。在讀幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闆]有得到零食而不去上學(xué)。而奶奶卻不顧爸爸媽媽的反對(duì)偷偷地買零食給我。每到放學(xué)回家，奶奶總是會(huì)帶著我最喜歡的“波利海苔”來到園門口。看見我從幼兒園出來時(shí)，她便揚(yáng)起她那手中的海苔，我便飛快的跑過去，投入到那溫暖的懷抱中，拿過海苔�！昂煤贸园�！謝謝奶奶！奶奶是最好的.了！”便把小小的嘴貼到奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。奶奶的臉上露出了甜甜的笑容，雖然奶奶老了，但在我眼中的奶奶還是最美的。
就這樣作文11
感動(dòng)，猶如一個(gè)璀璨的天空，發(fā)生的每一件事，都像一顆小星星一閃一閃地眨眼睛。
在教師節(jié)的那一天，我的腳不幸扭傷，當(dāng)我不知所措的時(shí)候，傳來了劉老師那好聽的聲音，“乃萱，你怎么了？”我回答說：“腳扭了�！钡鹊綐巧系�.時(shí)候，她一直安慰我，問我，好像我痛，她也痛一樣。
中午，上間操，她怕我把腳弄痛，便讓我留在了班里。放學(xué)時(shí)，她怕我書包沉，就讓同學(xué)幫我背書包。
老師，您講的課是那么生動(dòng)，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的世界。
本來我的腳扭傷了，我很痛苦，但劉老師對(duì)我的關(guān)心，深深地感動(dòng)了我。
就這樣作文12
我叫xxx，我今年9歲了，體重不凡，有38公斤，想減肥吧，可又下不了決心，唉，還不是我那張貪吃的嘴嘛！
大家知道每天吃面條的功效嗎？我可是面條代言人，因所以我長(zhǎng)得那么高，就是吃面條吃的。其實(shí)這與我的學(xué)習(xí)一般了，大家想想嘛：我從小長(zhǎng)到現(xiàn)在，是不是有很大的跨越啊，在從現(xiàn)在到老了，又有好大的距離呢。我的學(xué)習(xí)也是如此，一會(huì)高，一會(huì)低的，家長(zhǎng)的.臉也是一會(huì)名一會(huì)暗，評(píng)語上那句“學(xué)習(xí)不穩(wěn)定”
以使我厭倦。想多看書，卻又想好好玩。
有寫不完的作業(yè)，卻又想著玩不完的游戲；看著精彩而激烈的足球比賽，又想看好玩的動(dòng)畫節(jié)目……
唉，就這樣，“矛盾”圍繞著我！
就這樣作文13
我不禁倒吸了一口氣——“今天要發(fā)期末試卷！”同學(xué)們開始瑟瑟發(fā)抖。天空頓時(shí)暗淡，太陽被烏云遮住，小草低下了頭，花兒也垂頭喪氣，有氣無力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”數(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，本來沸騰的班上剎那間安靜下來，同學(xué)們眼睛一眨不眨地盯著數(shù)學(xué)老師手上的試卷，我的心跳開始加速，班里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的.聲音也能聽得一清二楚。
誰知，數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng)地說：“我們7班這次比8班考得好，還有一個(gè)好消息，我們班上本來幾個(gè)成績(jī)不怎么好的同學(xué)成績(jī)也上來了！”班級(jí)里炸開了鍋，“我會(huì)考多少呢？”“我肯定比上次進(jìn)步了許多�！薄斑@次李涵同學(xué)會(huì)不會(huì)出糗呢？”同學(xué)們議論紛紛，但主題只有一個(gè)——考試成績(jī)。
“我們?nèi)嗟淖罡叻质?00分！而八班的最高分是96分，所以，我們班很成功地把八班征服了�！币�?yàn)檫@個(gè)消息，我們班歡呼雀躍了許久……
就這樣作文14
20xx，我們畢業(yè)了，沒有預(yù)想的撕書、撒紙、沒有擁抱、沒有淚水。沒有人說我舍不得，沒有失落感、連最后看一眼對(duì)對(duì)方說一句再見都沒有，大家就是考完試了收拾東西趕快走，沒有舍不得就像周一還會(huì)來學(xué)校一樣。
初中生涯開始了。進(jìn)入中學(xué)的大門，心里激動(dòng)萬分，熱血澎湃。我預(yù)想肯定會(huì)有學(xué)長(zhǎng)他們的熱烈歡迎、到班里一定會(huì)有同學(xué)的互相介紹認(rèn)識(shí)、互相說話、但是沒有。當(dāng)我進(jìn)學(xué)校大門。學(xué)長(zhǎng)們都是讓一下。妹妹，你快點(diǎn)。當(dāng)進(jìn)到班里，沒有互相介紹，都是各自干各自的。吵得吵、鬧得鬧、在班里我沒有意識(shí)到這會(huì)是班。我懵然的對(duì)別人說這是：7（5）班嗎？他們說：是啊當(dāng)時(shí)我震驚了。在班里沒有一個(gè)學(xué)生安靜的讀書，進(jìn)班里，我拿起書。剛剛準(zhǔn)備讀，一個(gè)男生過來對(duì)我說：你叫？我剛要說我的名字，另一個(gè)人打斷了。唉，就這樣我懵然的'上了7年級(jí)的第一天。
我想，盡管是那樣，悲慘的開學(xué)、我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上內(nèi)高班。
就這樣作文15
流星飛逝，留下了它燦爛的光芒；曇花一現(xiàn)，留下了它淡淡的芳香……而我，這個(gè)剛起程的旅客，又在我的道路上留下了怎樣的財(cái)富？不管怎樣，我知道，我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
教室里，似乎還留著夜的寧靜，當(dāng)太陽露出它的第一絲光芒，空氣中也似乎洋溢著活力。
鈴聲早已響起，老師站在講臺(tái)上，生動(dòng)地講著課，她嘴上念叨著，那似乎永遠(yuǎn)都講不完的分析……但我知道，她還有一個(gè)星期的'時(shí)間，在和我們呆在這個(gè)教室中，一個(gè)星期后，她就將離開這個(gè)崗位，歲月不饒人啊，即使她只教了我們初一一年。候鳥飛過天空，不留下一絲痕跡，而天空將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它——這個(gè)千里之外一去不復(fù)返的身影。
斗轉(zhuǎn)星移，老師回來了，這時(shí)是初二上學(xué)期，如今老師的頭發(fā)略所長(zhǎng)，看似以無太大缺陷了。還那么具有激情。就這樣，慢慢長(zhǎng)大！
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