【實(shí)用】玫瑰的作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

玫瑰的作文 篇1

　　瀝瀝淅淅的雨水把城市洗刷了一遍，地面干凈而潮濕，枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落，街道上人來人往，留我一人躲在寂靜的角落，對(duì)我的心來說，這也許是最大的安慰吧。

　　樹葉枯竭，鮮花敗落，天上的月亮也是一縷微弱的殘缺的柔光，穿過城市的阻礙，飄灑在我的眼前，那么輕，那么美，那么令人向往，但它也是和我一樣的吧，渾身都是傷，不然又怎么落得今天這么狼狽，獨(dú)自出來漫步在夜空，思緒不安，卻不得一人在身旁。

　　走過這么多個(gè)春秋，卻沒有留下什么，我的心好空，卸下偽裝的面具，這是最真實(shí)的自己，沒有人會(huì)懂得。為什么我卻不能像他們一樣，毫無忌肆地瘋狂，毫無遺憾地追求，愁云一片片飄來，我伸手去觸摸，化作煙云，卻刻在我腦海。

　　我在別人的眼中，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)那么沒心沒肺，永遠(yuǎn)都是一個(gè)只為自己著想的人，那么自私，那么自利。是啊，我就是這么一個(gè)人，我不是慈善家，不需要對(duì)你們施舍，我不是童話中的公主，那么善良總會(huì)遇見轉(zhuǎn)機(jī)，我不是女王，那么高冷高潔，我是我，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，其實(shí)，有些時(shí)候我并不是真正的自己，她那么虛偽，那么多刺，我自己都感到害怕，但有什么辦法呢，這就是我的面具，我就是一個(gè)口是心非的人，沒人會(huì)懂，沒人會(huì)可憐你，與其低聲下氣的對(duì)別人，不如活出自己的尊嚴(yán)，何必那么低賤呢。

　　一個(gè)人的世界，總是那么昏暗，但我會(huì)自己點(diǎn)光，給自己的心點(diǎn)上光，照不亮別人，卻是上天對(duì)我的一種施舍，我的心里有很多人的名字，你知不知道，那是你曾經(jīng)微不足道的一聲問候，那是你尊重我時(shí)說的'一聲對(duì)不起，那是你在我失落哭泣時(shí)一個(gè)擁抱，那是你為了我渴望已久的禮物而不惜一切為我送來的驚喜，我都早已在心里寫下了你的名字，早已在刻上了你的容顏，你是我心中逝不去的人，那是同學(xué)、朋友、家人，也許我在你們心中有多么的壞、多么的讓人不能接受，但請(qǐng)相信，我的腦海里，有一片愁云是為你們飄起的，那個(gè)說話尖酸刻薄的姑娘，那個(gè)叛逆不懂事的姑娘，那個(gè)假裝過得很好卻渾身是傷的姑娘，也曾出現(xiàn)過你的生活，雖沒留下什么，也不是一道亮麗的風(fēng)景，但請(qǐng)你不要遺忘，我的心很累，已久無法繼續(xù)再跟你們爭執(zhí)了，我也不想，我也不會(huì)。

　　四季每年都會(huì)更換，我的心卻不能，街上的人來來往往，我要顧忌的事也愈來愈多，我找不到自己的路，迷失在茫茫人海中了。

玫瑰的作文 篇2

　　一

　　她是袖，一座城市中最不起眼的姑娘。

　　她戀愛了，男朋友是她們班的班草。

　　她從來沒有這么開心過，沐浴著陽光的心仿佛都雀躍飛舞。

　　她憧憬著，向往著，希望未來她可以為他親手做羹，可以為他生一個(gè)可愛的孩子。

　　就這樣，很好。

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)有著栗色頭發(fā)的男孩向袖走來，他站在樹下，靜靜地凝望了她一會(huì)，片刻，出聲道：“袖，我們分手吧！”

　　原本微笑的袖立刻轉(zhuǎn)身，不可思議地看著他，微張的雙唇還未吐出一個(gè)字，就被男孩冷漠的背影打斷。

　　她不可置信地追上他，卻在轉(zhuǎn)角處看見那十指緊扣的雙手。

　　她明白了一切······

　　二

　　袖長大了，成為了老師。

　　袖絕望了，發(fā)誓不再心動(dòng)。

　　袖結(jié)婚了，和一個(gè)陌生的男人。男人叫亮，和他的聲音一樣洪亮。

　　寒冷的天，亮騎著自行車停在花店前，躡手躡腳的進(jìn)去。店主微笑著迎上來：“想買些什么？”“我想買一朵花給女朋友�！绷聊槤q的通紅，途中的冰冷融化，冷氣侵染了整間屋子。邊說著，店主面帶微笑遞給了他一朵玫瑰。

　　“玫瑰代表幸福，祝你幸福�！�

　　嬌艷欲滴的玫瑰在燈光下閃出晶瑩的色澤，就像亮的心情一般激動(dòng)。

　　此時(shí)，袖透過窗戶望著麥田中不顧嚴(yán)寒直立生長的麥子，空洞的眼神足以讓樹葉窒息�！案轮ā遍_門聲打破靜寂，亮抖了抖身上的灰塵，將玫瑰藏在身后，悄悄走進(jìn)她。即使沒有轉(zhuǎn)身，袖也知道那是無聊的驚喜，轉(zhuǎn)身走開，沒有任何語言，留給亮的只是清秀的背影。

　　三

　　亮不知，玫瑰治愈不了袖的'傷疤。

　　袖無視，亮得到的也只有沉默。

　　他們離得越來越遠(yuǎn)······

　　再一次進(jìn)入花店�！斑�沒有得到幸福嗎？”店主邊裝飾玫瑰邊問。亮撓了撓頭，笑笑說：“應(yīng)該快了吧！”沒了以前的尷尬，玫瑰早已成為習(xí)慣。

　　“亮！”一個(gè)女人尖銳的聲音響起。亮轉(zhuǎn)身。是她，那個(gè)追了亮兩年的女人，聽到亮結(jié)婚的消息后她便在他的生活中消失了。

　　“玫瑰？”女人搶過亮手中的玫瑰，狠狠地摔在地上，“你還真是堅(jiān)持，她愛你嗎?她在乎過你嗎？她瞧得起你嗎？她——”

　　“不許你說她！”亮的聲音猛然自花店中響起，洪亮的回聲充斥整個(gè)花店。亮彎腰撿起地上的玫瑰，緊握著，不顧玫瑰刺痛了雙手。眼底，是他那濃到化不開的悲傷。

　　四

　　亮想放棄了，他說他累了。

　　亮想離開了，他說他倦了。

　　亮想不愛了，卻不知如何勸服那顆滿是袖的心。

　　回到家中，習(xí)慣被冷寂包圍，亮看著那遙不可及的女人。自嘲的神色緩緩浮現(xiàn)，“都是自己在自作多情吧！”亮如是想。

　　傍晚，慘白的月色包圍著村莊，房間內(nèi)，氣氛一如既往的沉悶。

　　突然，一道聲音響起，“我們離婚吧！”

　　亮望向窗外的麥田，顫抖的聲音充斥整個(gè)房間。袖那纖長的手在空中頓了頓，用驚訝的眼神望向他，片刻未語。

　　五

　　她沒想過，他會(huì)選擇離開。

　　他也沒幻想過，因?yàn)閺奈磽碛小?/p>

　　亮漫無目的地走在街上，寒風(fēng)凜冽。不知不覺已到花店，暖黃色的燈光吸引他冰冷的腳步。店主熱情揮手,“進(jìn)來取取暖吧！”簡單的話語溫暖了他僵硬的四肢，好久沒人關(guān)心的亮差點(diǎn)濕了眼眶。

　　“幸福得到了嗎？”

　　“應(yīng)該失去了�！�

　　亮望向那面花墻，僅剩一朵泛著紅色的玫瑰，他驚訝地雙手指向那一支玫瑰，還未開口，店主就說道：“今天是情人節(jié)�！�

　　“情人節(jié)······”亮輕語，思緒萬千。片刻，“老板最后一朵玫瑰我買了�！绷聊菆�(jiān)定地眼神如夜空中最亮的星。

　　最終，亮去追逐幸福了。

　　六

　　我不見了，就不要尋找。

　　我離開了，照顧好自己。

　　——袖

　　亮騎上自行車，再一次狂奔。汽車站嘈雜，亮找不到袖的身影，焦急使他的額頭布滿汗珠，眼前越來越模糊直至成一條黑線。

　　“亮！亮！”在夢(mèng)中聽到了袖的聲音，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。亮猛然睜開雙眼，天花板的白令他恐懼。他用洪亮的嗓音喊道“袖，你怎么在這？”激動(dòng)涌上心頭，無法言語�！澳愣嗑脹]吃飯了？”袖擔(dān)心地問道。自從他們離婚后，亮幾乎都沒有吃過飯，“我——”亮不知如何開口。

　　“我們結(jié)婚吧。”袖輕語，“我喜歡你，一直都喜歡你，只是不知如何面對(duì)你。亮，你愿意嗎？”

　　“愿意！”

　　洪亮的聲音，響遍整個(gè)世界。

　　七

　　合上陳舊的日記，深吸了口氣，想要把心中那點(diǎn)點(diǎn)沉重吐出。

　　“奶奶，亮是誰？”

　　“你爺爺�！�

　　夕陽下，兩位老人相互依偎。我仿佛又看到爺爺拿著玫瑰送給奶奶時(shí)的樣子。

玫瑰的作文 篇3

　　她來了，步伐快而優(yōu)雅，酒紅色的卷發(fā)在微風(fēng)中晃動(dòng)，眼神慈詳而嚴(yán)厲，自信是她最好的象征。她就是陳群老師，在我眼中，一朵渴望不懈追求心中陽光，肆意生長的野玫瑰，散發(fā)著無限魅力和說不盡的美。

　　還記得開學(xué)第一天，她就對(duì)我們說：“我不是軟軟的棉花，隨便讓人踩捏，我也不是堅(jiān)硬的刺，隨便扎人�！痹�以為她的課會(huì)是寂靜嚴(yán)肅的，但上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來枯燥無味的語文課也可以這么生動(dòng)有趣。

　　每當(dāng)陳群老師講課時(shí)，臉上總洋溢著可親的微笑，富有感情的講著課文，手上時(shí)不時(shí)還會(huì)有些動(dòng)作。這時(shí)候要是有點(diǎn)好玩的事，她的一雙眼睛就會(huì)瞇成一條縫，眼角周圍調(diào)皮的皺紋也隨著跳動(dòng)起來，笑聲溢滿整個(gè)教室，在一瞬間便會(huì)將我們的距離拉近。這不，今天語文課她去開會(huì)學(xué)習(xí)了，我們班的`同學(xué)又在想她了。

　　陳群老師熱愛文字。自開學(xué)以來，每周寫完作文都會(huì)進(jìn)行講評(píng)，老師先將“寫作之星”的名字寫在黑板上，夸獎(jiǎng)一番，然后請(qǐng)幾位優(yōu)秀文章的作者到講臺(tái)上進(jìn)行朗讀，最后再進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，將他們的各種優(yōu)點(diǎn)一一提出來進(jìn)行表揚(yáng)。

　　老師和我分享她的寫作之道，讓我們知道，原來成功沒有捷徑可走，老師也是從一句話，一段文字到現(xiàn)在的出口成章，每次寫作到凌晨。她還是會(huì)將我們的優(yōu)秀作文一個(gè)字一個(gè)字地輸入到手機(jī)里，然后發(fā)表在她自己經(jīng)營的公眾號(hào)上。她為了自己的寫作夢(mèng)想而努力，向我們?cè)忈屃饲趭^的含義。

　　疫情期間，沒有了老師的督促，我也變得懶惰些，有次剛準(zhǔn)備把寫好的文章交上去，然后放松一下便收到了她的微信：“欣恬，把你的《冰糖燉雪梨觀后感》的文章發(fā)給我�！蔽乙豢磿r(shí)間，已經(jīng)將近午夜12點(diǎn)了，在疫情期間老師還這么拼��！將作文交給老師之后，老師又督促我早點(diǎn)休息，一種溫柔的觸動(dòng)在心底泛起，即使隔著冷冰冰的屏幕，那濃濃的關(guān)心還是一下子傳遞給了我，讓我更加感激她。

　　野玫瑰，不似普通玫瑰那樣柔美，而是帶著一種獨(dú)特的風(fēng)采，向往著美好，幸福，向往著眼前所有的付出換來一個(gè)美好的花季。而陳群老師也同向陽的野玫瑰一樣執(zhí)著、獨(dú)立、自強(qiáng)，向著她心中的夢(mèng)想前進(jìn)，同樣，她的芳香浸潤了歲月，也溫暖激勵(lì)著無數(shù)像我這樣的追夢(mèng)學(xué)子。

玫瑰的作文 篇4

　　有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹，有人喜歡無私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的白玫瑰花.

　　白玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪...美麗極了!

　　人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。白玫瑰花的莖又細(xì)又長。莖上還長著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣子，就可以保護(hù)葉子和花朵了。

　　白玫瑰花的葉子，邊緣呈齒開獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過，白玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。

　　白玫瑰花的`花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。

　　我家墻角白玫瑰花，朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛白玫瑰花。

玫瑰的作文 篇5

　　冬日是一副破敗傷感，沒有了春的綠嫩，夏的闊大，秋的色黃，只有烏黑與斑駁陸離。

　　在放睛的午后，信步在園子中，帶著涼意的微風(fēng)搖動(dòng)著塔松修長的手指，明明可以感覺到卻看不到風(fēng)的影子，甚是愜意。于是搬個(gè)椅子來享受這入冬來難得的好天氣。

　　溫暖的陽光撫摸著我的臉龐，把溫度滲透到血液中，加速了他們的運(yùn)動(dòng)，讓我臉上了紅妝，有了春的氣息，上下左右揉搓幾下，呀，每個(gè)毛孔都舒服，心情也舒坦起來了。

　　一個(gè)長尾巴山雀何時(shí)落在對(duì)面，獨(dú)自在尋找，不知在找食物，還是找冬季巢穴的必須品，亦是來與我相伴，做個(gè)知己朋友。她歡快地奔跑，歡樂地小叫著，距離產(chǎn)生美，任她自由，任她跳躍。也許是累了，她悠地一下竄到架子上，尾巴撥動(dòng)了開得正艷的玫瑰，上下晃動(dòng)。我的視線停留在色彩的玫瑰。

　　玫瑰修長的枝條攀爬在鐵架上，養(yǎng)料輸送得不是很均衡，讓這株玫瑰成了大頭拉絲美女。數(shù)數(shù)花枝的朵兒，不下四五十，雖說不上花團(tuán)錦簇，可也用姹紫嫣紅來形容，最上面的葉瓣難拒寒風(fēng)的`侵襲，有些發(fā)蔫了，下面卻紫色外泄，紅光泛動(dòng)，令人鼓舞。再瞧睢葉子，讓霜凍了個(gè)半紅不青的，卻仍然在頑強(qiáng)地生長。好花還須綠葉扶，溫晴冬日有花賞。讓嗅覺器官聞聞，還有些淡淡的香氣，不濃不烈；伸手摸摸，滑滑的，如浸潤了水的絲綢之感。難得，實(shí)在是難得。感謝你，這冬日的玫瑰！

　　再放眼望去，這冬日的玫瑰還別有風(fēng)味，別有一番情趣。她以藍(lán)藍(lán)的晴空作背景色，有冬季的浮云為伴，遙望遠(yuǎn)處的東寨山，似乎是聽到了東去的倒溪水。這冬日，是大自然的靜默，是日落前的沉醉。

　　園中的玫瑰在計(jì)算著歲月的芳齡，從春到夏，從秋至冬。

　　園中的玫瑰在等待，在期盼，期待來年盛夏的果實(shí)。

玫瑰的作文 篇6

　　有一個(gè)可親的老爺爺，他是一個(gè)園丁，他有一天種出了三朵白玫瑰，它們都很美麗，每天在陽光的照耀下，在細(xì)雨的滋潤下，一天一天的長大，越來越高，越來越美。

　　這天，老爺爺對(duì)它們說：“你們長大了，也該對(duì)以后的生活有個(gè)打算了吧�！�

　　第一支玫瑰依依說：“爺爺，我想去看一看外面的世界，所以我要去花店，我相信我的新主人一定會(huì)好好的利用我的�！�

　　第二支玫瑰貝貝說：“不行、不行，外面太可怕了，我要留在園子里陪著爺爺，我不走，爺爺！”

　　第三支玫瑰琪琪說：“我要去北邊的拉爾山上，的百蜂園上的草地上，我要讓那里有更多的玫瑰。爺爺你放心，我會(huì)自己走到拉爾山上的`，我?guī)б黄克�就行了�?/p>

　　之后他們各自去了自己想去的地方……一年后，它們都死了，可是依依他做了兩個(gè)情人之間的橋梁。但貝貝卻毫不相同，嬌生慣養(yǎng)的它被雨淋死了。還有一個(gè)琪琪，它雖然也死了，可是琪琪卻被一個(gè)大畫家好好的珍惜著，應(yīng)為你看看那山上有一點(diǎn)一點(diǎn)的白點(diǎn)那就是白玫瑰，這島也被改名為“玫瑰島”說以大畫家才會(huì)好好珍藏那朵白玫瑰。

　　這個(gè)故事告訴了我們：

　　一、要敢于去嘗試。如果不去嘗試，就不可能有成功與收獲。所以要去試，無論試的結(jié)果是成功還是失敗，我們只要好好的努力，就一定會(huì)有所收獲。就算失敗也可以卷土重來！二：在自己做選擇時(shí)要把目標(biāo)放遠(yuǎn)、放高，但不能過高過遠(yuǎn)。適合自己最好！如果你選了自己做不到的，那么你就白選了，等于沒有；相反選得太低了也不行，你很容易的就做到了還叫什么目標(biāo)呢？適合自己的才是最好的！

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