【實用】滿分作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臐M分作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
從人生的體會方面去思考，寫人一定要寫出人生體驗。寫滿分作文最重要的就是要有一種責(zé)任感，大的方面不說，自己對自己也是有責(zé)任的。其次是家庭責(zé)任感，再次是社會責(zé)任感，每個人在每個階段的`責(zé)任感是不一樣的。對于人文精神這一方面的作文，人們會更加關(guān)注，也會更加容易得到閱卷老師的喜愛。
滿分作文 篇2
今天英語校考的成績出來了，我是50分，鄭老師叫我名字領(lǐng)卷子的'時候，全班同學(xué)在鼓掌，我心里很開心，還有點(diǎn)不好意思。
放學(xué)媽媽來接我，我立即告訴了她，媽媽表揚(yáng)了我還帶我去必勝客，我選了我最喜歡吃的兒童套餐，兒童套餐還送彩色鉛筆，還有一張游戲紙。
滿分作文 篇3
經(jīng)過書店的時候，我總看見小學(xué)生手上或多或少地拿著習(xí)題集;去學(xué)琴的時候，我總看見個子不到我胸口的孩子或熟練或生疏地招架手下的樂器。他們的表情微微茫然又似乎痛苦，像是認(rèn)識世界之后感到格格不入而恐慌。
世界正在失去孩提王國不是嗎?我們曾經(jīng)對世界懷有好奇與信賴，愿意用直線的眼光去觀察一切，但后來，不知是什么時候，我們變得麻木、堅強(qiáng)，一如赫胥黎所言的提前硬化。
成人自以為是的`愛是一個起因，但我們同樣也需要承認(rèn)，自己對世界的妥協(xié)才是根源。世界不需要批量生產(chǎn)的成熟，在這個創(chuàng)造缺失、色彩匱乏的年代里，我們更需要找回失落的童真。
童真是神仙的金手指，點(diǎn)化一片清明，一片明亮，融化世間一片渾濁，一片狼藉。它是揚(yáng)子筆下彩羽小公雞的一聲引吭的初啼，是馬克思17歲為自己直接供奉的無私與純潔。它一直活在我們的心里，等待我們的呼喚。
做一個純真的人，過濾世界給予的傷害。我們無法選擇亦無法改變世界的面目，它有它的規(guī)則，但我們可以堅持回避它惡意的那一面。在信息蕪雜的當(dāng)下，我們更應(yīng)懂得篩選的重要性，讓自私冷漠欲望罪惡退散，擁抱溫和善良剛強(qiáng)美好。
做一個富有童趣的人，同世界握手言和。童趣并不拘泥于時空，只要你愿意，何處無趣?夏日驅(qū)蚊煩惱，學(xué)沈復(fù)噴煙為鶴就是一種童趣;宮崎駿為五歲的兒子畫一部電影，讓女孩在浪尖上奔跑又何嘗不是一種童趣;讓自己的心變年輕，世界就是你的游樂園。
做一個少年人，最重要的是打開心靈。在漢語的世界里，我們可以輕松為少年下定義，但真正深入才明白，它是我們心靈的一處所在。所以不打開你的心，你是無法到達(dá)的。駕一葉心舟穿波瀾而去，看云是仙子衣裳，看水是神的一滴，看山是巨人肩膀，看自己是分花拂柳而來的少年。
成熟是一種美，童真是另一種美，它不聒噪?yún)s生機(jī)勃勃，它不圓潤卻棱角分明。它是上天賜給大地的彩燈，裝點(diǎn)黑夜與白天。
時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。少年是華章，是煙霞。讓我們長作少年人，常伴童真行!
滿分作文 篇4
當(dāng)我讀完這則材料，反復(fù)思考，深深為內(nèi)山先生的“壯舉”感到震撼。我向他致敬。
我開始覺得，他的善良雖然值得贊美，但成本畢竟太高，不具有推而廣之的意義。為了等一個陌生的、不知身處何地的顧客回來取走自己的包，要以堅守兩年、甚至更長時間為代價，而且還需風(fēng)雨無阻地經(jīng)營著一間行將關(guān)門的小店，對于一個年愈九旬的老人來說，難度之大，令人思之生畏。換做我，一定堅持不下來。
但轉(zhuǎn)念一想，我的這種看法實際上是從“得失是否均衡”的角度出發(fā)。也就是說，這是一種商人化的思維：我的回報最好大于付出，至少不能賠本。內(nèi)山先生與那位丟包的顧客終究不過萍水相逢，即便出于職業(yè)道德，等上一段時間也無不可。如果時間過久，漫長而寂寞的'等待就顯得不那么劃算了。這無疑是一個“聰明“的念頭，相信很多人都會這么想。
可我們的民族、社會，乃至整個世界，從來都不缺少“聰明人”。經(jīng)過幾萬年的文明進(jìn)化，人與人之間的利益之爭日趨激烈，人們越來越懂得如何保護(hù)自己的利益。特別在今天這個繁華而多變的時代，人變得越來越聰明。欺詐、耍賴、沖破道德底線、踐踏法律尊嚴(yán)等惡行惡念也不知從何時起甚囂塵上。精于此道的人還很可能呼風(fēng)喚雨，炙手可熱，成為很多人爭相效仿的“能人”、“智者”。我們甚至可以感覺到這些智者的大腦CPU運(yùn)作的聲音，那會不會是時代的最強(qiáng)音呢?走筆至此，心底一片寒冷。
歷史上的很多圣賢都是今人眼中如內(nèi)山先生一樣的“傻子”:他們舍生取義，他們殺身成仁，他們在孤獨(dú)中堅守正道，他們在堅守中成全了自身的高貴。貧賤不移、威武不屈、富貴不淫，這樣的大丈夫難免要被冷落、被譏諷、被摧殘�？伤麄兊母哔F就在于懷抱著“雖千萬人吾往矣”的信念，任憑江河日下，依舊砥柱中流。屈原投江，孔丘失國，尾生候佳人而死，豫讓報主恩而亡。還有那文天祥舍生取義，史可法守城殉國，都是知其不可而為之的壯舉。內(nèi)山先生的“壯舉”，雖不及這些感天動地的圣賢，精神上卻是一脈貫通，異曲同工。
我們真切地呼喚這樣的“壯舉”再多一些，讓這份古道熱腸的熱量再持久一些，去溫暖人間那些冰冷的心，那些每日機(jī)關(guān)算盡卻疲憊至極的心。幸福的內(nèi)涵并不單一，除了金錢與名聲，還有內(nèi)心的坦然與篤定。也許內(nèi)山先生領(lǐng)悟到了這個大巧若拙的境界，才漫不經(jīng)心地將自己平淡的人生升華到了一個令人仰視的高度。
滿分作文 篇5
靈魂涌向未知的星球，棲身于軀殼之中，破啼聲劃破天際，人們給了他第一聲動人的呼喚：“孩子。”
時間的靜流緩緩游走，只有孩子的時間永恒，他們的靈魂動蕩，不愿寄居于狹隘的皮囊，使總是有著非分的幻想和浪漫情懷，目光如炬看向地平線上的曙光，熱情洋溢，真實不摻和半點(diǎn)虛假。
但不知何時開始，圓滑的笑容掛上孩子的嘴角，無邪的笑容躇縮墻角不見天日，標(biāo)榜著“成熟”的少男少女負(fù)重著硬化的心靈，創(chuàng)造力退出舞臺，善良和愛心變得幼稚可笑。
所謂成熟，并不是被現(xiàn)實磨去棱角，變得世故而老成，而是無論如何遍體鱗傷，都保持著一顆赤子之心。而如今，這虛假的成熟正在啃噬著曾堅不可摧的孩提王國，一步步銷蝕殆盡。他們進(jìn)入集體失語時代，在輿論中浮沉，他們看到摔倒的老人開始猶豫，他們聽到戰(zhàn)警救人喪命的故事一笑而過。
在這信息高速發(fā)展的時代，我們本可以撫今追昔，憧憬未來，可我們偏偏選擇讓理想死在現(xiàn)實矛下。我們本可以語言相通，交流無礙，我們偏偏選擇為心筑起壁壘，戴上盔甲，讓，心靈提前硬化。我們誤解了幸福的定義，沉溺于瑣屑的物質(zhì)歡樂，我們不敢直視真正苦，飽食終日強(qiáng)說愁。無憂的童年本應(yīng)光著腳丫與大地親吻，卻終日與刻板的教科書為伴，知識的框架禁錮了孩童的想象力，社會停滯不前顯得死氣沉沉。
岡發(fā)現(xiàn)胰島素而獲諾獎的麥克勞德童年時岡好奇解剖了校長心愛的狗，本以為會遭訓(xùn)斥，而校長要求麥克勞德畫一幅人體骨骼圖作為善意的懲罰；美國母親將幼兒吲告上法庭，獲賠50萬，只岡幼兒同告訴女兒“0”是零。止岡這保想象力的運(yùn)動，才讓社會隨時被輸入新鮮的血液，生機(jī)勃勃。
厚重的.眼鏡片褪盡最后一絲亮光，“我們的鷹隼行走t-地面，我們的孔雀宣布放棄羽毛，我們的毒蛇在開著的籠前打呵欠。”辛波斯，仁如是說。對現(xiàn)實的妥協(xié)邁入“早齡化”，生命的意義卻在于不l卜，愿耳畔響起鳥啼之時，仍有溫暖的感動。
猶記得白宮點(diǎn)著蠟燭的男子所說的話：“我不能改變這個社會，我只是不想讓這個世界改變我。”去吧，我的孩子們包括我，用理想的矛抵御現(xiàn)實的劍，拾起激情與童心，脫去盔甲，拆除壁壘，讓我們一磚一瓦，共筑我們不會老去的孩提千國。
心若沒有老去，我們永遠(yuǎn)都是孩童。心仍柔軟真實，世界永遠(yuǎn)美麗。
滿分作文 篇6
語文學(xué)科的作文，在高考中有著舉足輕重的作用，有時甚至決定著考生的命運(yùn)。高考作文有著許多特殊性，不能等同于平時寫作。高考作文是限時作文，時間短，且教師閱卷的時間更短，因此，要注意一些應(yīng)試技巧，才能得到較高分?jǐn)?shù)。
高考滿分作文：走過青春，人生無悔
蕓蕓眾生中，有許多人飛黃騰達(dá)。有人身份顯赫，也有人受萬眾追捧，但我，最向往與追求的卻是那種聽任庭前花開花落，坐看天上云卷云舒的平靜，而這寧靜背后的便是無憾!無悔!
走過這漫長而卻又短暫的人生，有許多的人一生默默無聞，也有許多人綻放出耀眼的光輝。這其中有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻，有“俯首甘為孺子牛”的魯迅，有舍身護(hù)人的譚千秋，亦有三十年不論風(fēng)雨，堅守普通崗位的徐虎等等�；蛟S他們之中有人名傳千古，也或許有的人一直默默無聞。但是，他們都有一個共同點(diǎn)——無悔人生。
無悔的人生不只像那耀眼奪目的金子，海邊沙灘上那金黃的細(xì)沙也有屬于它自己的光華;亦不只是像那欲指蒼天的百年大樹，一株小草亦有它的世界。方式不同，價值觀不同，但無悔卻是相同的。他們都曾走過令自己無悔的青春，在這片天地留下了屬于自己的蹤跡，屬于自己的一章。
對于每個人，“無悔”都有自己獨(dú)特的`見解。對于李白，無悔或許便是能在大自然之中自由遨游，欣賞屬于天地的美景，一人一酒足矣，再加上隨興而起的詩，便無悔了;對于杜甫，或許國家安定，繁榮富強(qiáng)，天下寒士俱歡顏，便是無悔了!對于范仲淹，能天下之憂而憂，后天下樂之樂，便是無悔了吧!或許每個人的理想不同，但他們都無悔!
“再不瘋狂我們就老了……”這是李宇春歌中的一句歌詞，是啊，人生若未曾瘋狂過，又怎能無憾，青春若未瘋狂過怎能無悔。這是高三的我們?nèi)粑丛偪襁^，未曾拼搏奮斗過，青春怎能無缺。
或許我們沒有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的悲壯豪情。沒有桑迪亞哥面對鯊魚群時的硬漢精神。但是我們處在我們的人生關(guān)鍵——高三，我們?nèi)舨粸榇睡偪�，那么人生怎能無悔。當(dāng)我們走過這段人生路程，以后回想起來，是否覺得可惜，不!我相信，每個人都不希望自己的人生有缺憾，那么，便讓我們無憾!
人生短暫卻又漫長，或許對于宇宙來說不過彈指一瞬間，而對于蜉蝣便是整個歷史。讓我們?yōu)樽约旱那啻簾o悔吧!我們走過青春，如青春無悔，人生無悔!
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