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    合唱的作文

    時(shí)間:2024-11-07 10:47:06 推薦作文 我要投稿

    合唱的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的合唱的作文,歡迎大家分享。

    合唱的作文

    合唱的作文1

      今天中午,我們合唱隊(duì)的成員都集合在音樂教室化妝,因?yàn)橄挛缫ナ恢袇⒓雍铣荣悺;陫y,我們就先練聲,到了一點(diǎn)半,公交車來了。我們排好隊(duì),上了車,就出發(fā)了。很快我們就到了十一中,我們下了車,在一個(gè)陰涼的地方練起了聲。

      章校長(zhǎng)和吳老師兩個(gè)人進(jìn)去打探情報(bào)。沒過多久,我們便進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。我們先在外面排好隊(duì),然后安安靜靜地進(jìn)去。一進(jìn)去聽了一曲,我可緊張了,他們唱得是那樣優(yōu)美動(dòng)聽,本來我的心就跳得特別厲害,現(xiàn)在一聽他們唱的歌,我的'心都快從胸膛里跳出來了。哇!對(duì)手實(shí)在是太強(qiáng)了,我們與他們比真是天壤之別。

      時(shí)間飛逝,下一個(gè)節(jié)目就輪到我們登場(chǎng)了。徐老師把我們帶到外面去排列隊(duì)。我們排好隊(duì),余老師讓我們放松,我們前面的小學(xué)很快就唱完了,我們按次序走上臺(tái)。站穩(wěn)腳跟,一眼望去,臺(tái)下黑壓壓一片人頭,這場(chǎng)面讓人魂飛破散。等我們?nèi)空竞靡院,余老師敬完禮,伴奏老師就彈起鋼琴,余老師就開始指揮起來。我們唱得也很投入,但我的心卻跳得特別厲害。很快,我們就唱完了,走出大門,我深深地吸了一口氣,全身放松。汽車還沒來,于是我們就再次進(jìn)去,做一回聽從,邊欣賞邊等待我們的成績(jī)出來。成績(jī)終于出來了,我們得了87.5分,難免讓人有些遺憾,小學(xué)最后一年了,我們多想捧一個(gè)獎(jiǎng)杯回校。

      今天實(shí)在是太可惜了,KFC肯定吃不了——這可是余老師對(duì)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)賞呀。ㄗ?jǐn)?shù)547個(gè))

    合唱的作文2

      那宛轉(zhuǎn)、美妙的歌聲,那一張張歡笑的面龐,那明亮的燈光,那一陣陣激動(dòng)人心的掌聲,在我腦海中浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我永遠(yuǎn)忘不了這場(chǎng)美好、快樂的合唱比賽……

      在明亮的燈光下,我和同學(xué)們邁著整齊、沉著的步伐,登上了舞臺(tái)。雖然平日里練得很充分,但是一看到臺(tái)下黑壓壓、一排排的觀眾,我的心卻無端地緊張起來,就像揣著一只淘氣、活蹦亂跳的小兔子,砰砰直跳,忐忑不安。我不斷告誡自己:“一定要努力,不能影響班級(jí)榮譽(yù),加油!努力,努力,再努力!”

      伴隨著“少年,少年,祖國(guó)的春天”優(yōu)美的琴聲,我們歡快、投入地唱了起來……大家甜美的歌聲如銀鈴一般蕩漾在舞臺(tái)的各個(gè)角落,像清風(fēng)一樣飛翔著,訴說著每一份快樂。大家的動(dòng)作整齊劃一,目光炯炯有神,閃爍著光芒,聚集在正在指揮的.李老師身上;我們的服裝漂亮、整潔,為我們悅耳的歌聲增添了一份色彩;大家那一張張紅撲撲的面龐蕩漾著美麗、可愛的微笑,快樂的氣息從微笑中沁出,使人陶醉……

      隨著音樂聲的停止,一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起,使我們感到很激動(dòng),心情無比的興奮!斑青辍!一聲脆響,一瞬間,大家那一張張可愛的笑臉定格在了照片中,保留了最燦爛的笑容……

      這次合唱比賽,將永遠(yuǎn)地保存在我的記憶深處。其實(shí),我們大家只要在一起努力了,團(tuán)結(jié)在一起,就比什么都重要,無論比賽的結(jié)果如何。這次合唱比賽,我們大家的心都是在一起的,所以大家的歌聲能夠互相配合,動(dòng)作才能整齊一致。我們是一個(gè)集體,更是一個(gè)“家”!

    合唱的作文3

      生活是一首優(yōu)美的歌曲,生活是一本有趣的日記,生活是一幅美麗的畫卷和平是一切美好生活的基礎(chǔ)。

      Musiccomes你聽!優(yōu)美的歌聲在空氣中回蕩。原來是我們合唱團(tuán)正在為小云雀之夜的演出備戰(zhàn)呢!

      雖然是在辛苦地排練,但大家都很享受。音樂隨著歌聲時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,時(shí)而快,時(shí)而慢。強(qiáng)時(shí)大家都沉著地使足了丹田氣,歌聲使人心潮澎湃;弱時(shí)大家又輕輕地慢慢地吐氣,好像觀眾不屏息凝神就聽不見;快時(shí)大家一起隨著節(jié)拍律動(dòng),讓人覺得世界真是太美好了;慢時(shí)音樂又恰如涓涓細(xì)流、切切私語

      嗚嗚嗚十點(diǎn)四十分,正當(dāng)大家全心投入地歌唱時(shí),突然響起急促的鳴警聲。整個(gè)教室不再沉浸在音樂聲中了,開始躁動(dòng)了起來。本是一首歡快的歌兒,卻見有人皺起了眉頭。甚至還有些人直接罷歌,開始恐慌地交頭接耳。教室里亂糟糟地,好像有一窩野蜂在飛。還好就在這時(shí),防空警報(bào)停了。

      幾分鐘后,我和伙伴正在休息,突然又響起了緊張的警報(bào)聲。我恐懼地說:小樓啊,這這是怎么回事兒啊?

      小樓也心驚膽戰(zhàn)地說:我我也不知道!咱們還是走為上計(jì),先先逃吧!

      你說得對(duì)!我應(yīng)了一聲,發(fā)起我有生以來最塊的速度朝樓下奔去。

      我們一路沖出了門口,看街上的行人都十分鎮(zhèn)定地走著,非常不解。我剛想大聲提醒大家,小樓就拉住了我,指著手機(jī)上的一條短信。我們看了之后,終于明白了。原來每年的9月21日是廣州的防空警報(bào)試?guó)Q日,每年的'這一天,防空警報(bào)都會(huì)響三次。我們趕緊回到排練室,把這個(gè)消息告訴大家,一場(chǎng)虛驚化成了哈哈大笑

      我們繼續(xù)排練,繼續(xù)在和平、溫暖的祖國(guó)媽媽的懷抱中歌唱

    合唱的作文4

      今天,我們二年級(jí)組要舉行“合唱節(jié)比賽”,我心里十分的激動(dòng)。 早晨鬧鐘一響,我一骨碌就從被窩里爬出來,穿好比賽的服裝。迅速刷牙洗臉,好讓媽媽給我化妝。媽媽早就把化妝品準(zhǔn)備好了,我配合著媽媽認(rèn)真地化妝,不一會(huì)兒功夫,就畫好了。我對(duì)著鏡子看看自己,多帥氣呀!心里暗自樂著,今天一定要好好表現(xiàn)。

      到了學(xué)校,老師和同學(xué)們都夸我真有精神,我聽了,微微一笑。終于要到比賽的時(shí)間了,我們拿著點(diǎn)贊牌和小塑料凳子,排著整齊的隊(duì)伍來到了塑膠操場(chǎng)。我們按照老師的要求安靜地做好。在主持人的主持下,比賽拉開了序幕。

      首先是六班的精彩表演,看著他們個(gè)個(gè)認(rèn)真、大方的表現(xiàn),我的心里不免有些緊張。一個(gè)班一個(gè)班接著精彩的表演后著,我用手撫摸著自己的心口,告訴自己:千萬別緊張,一定要好好表現(xiàn),為班級(jí)增光。終于輪到我們班了,我們大方地走上比賽臺(tái),展示自己最美的一面。臺(tái)下不時(shí)地發(fā)出贊美聲,大家更有信心了。

      表演開始了,伴隨著音樂聲,我和周玉潔激情地朗誦著。雖然面對(duì)很多觀眾,但我的心里感到是多么的自豪。伴著美妙的.旋律,我們的歌聲清脆悅耳,唱響了整個(gè)校園,把我們的心聲灑向每個(gè)角落,回響在操場(chǎng)的上空。陳老師在臺(tái)前用心地提示著我們,生怕我們出錯(cuò),我們沒有讓吳老師失望,大家表現(xiàn)都很用心,也無比的精彩。

      比賽結(jié)束了,當(dāng)宣布我們班得到第二名時(shí),我們班所有同學(xué)都激動(dòng)得跳起來,勝利洋溢在每個(gè)孩子的臉上。我們有跟著陳老師懷著勝利的心情向教室走去。

    合唱的作文5

      今天,我既興奮有緊張,因?yàn)榻裉炀鸵獏⒓游胰松械牡谝淮魏铣荣悾?/p>

      沒想到,已經(jīng)領(lǐng)了俄羅斯孕婦裝的裙子的我們,還要接受另一項(xiàng)“懲罰”——“魔鬼”化妝。瞧,鏡子里的我們——活潑可愛的男孩、女孩,一個(gè)個(gè)都變成了“吸血鬼”:邪惡的深紫色眼影,亮閃閃的銀白亮粉,再加上鮮紅鮮紅的`“血盆大口”,弄得我們都認(rèn)不出別人,甚至認(rèn)不出自己。

      唉,還是忍忍吧,最主要的是聲音呀!聲音能辨別好壞,聲音能決定勝負(fù)。于是,我們又認(rèn)真地模擬了幾次比賽。

      出發(fā)嘍!我們乘著車,來到了文化廣場(chǎng)(比賽地點(diǎn))。

      四眼碶小學(xué)的合唱隊(duì)上場(chǎng)了,馬上就到我們了!

      只聽他們唱的是英文歌,而且唱得音色甜美,抑揚(yáng)頓挫。哎呀,這下可糟了,要被他們打得落花流水,搶不到桂冠了!但又轉(zhuǎn)念一想:要自信,說不定還能挽回這個(gè)局面呢!

      終于輪到我們了,我的心一下子提到了嗓子眼,但是根據(jù)我的上臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn),我還是把心放松下來,露出小白牙來。于是,開始邊慢慢搖晃邊笑著唱起歌來。由于我太投入,所有緊張都不翼而飛了,整個(gè)世界對(duì)我來說好像完全消失了——我的眼里,只有周老師那雙不停指揮的手。終于唱完了,我才猛然醒悟,心里的那塊大石頭總算落地了。

      不管有沒有得獎(jiǎng),不管是不是不好,我都很開心。因?yàn)椤冶M力了!

    合唱的作文6

      美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲,這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。

      一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái),為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多……”在他們稚嫩的.歌聲中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿天滿天的星星在對(duì)著我們微笑。

      接著是二年級(jí)的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái),為我們唱起了《大風(fēng)車》:“大風(fēng)車,吱溜溜地轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景啊真好看……”在這美妙的歌聲中,我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。

      輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張!我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黑暗無光……”唱著唱著,有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對(duì)著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽(yáng),讓他們面對(duì)災(zāi)難也無比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著,掌聲對(duì)我來說已變得不再那么重要。

      歌聲還在繼續(xù),校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅(jiān)信,災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛!

    合唱的作文7

      秋風(fēng)送爽,樹葉在沙沙沙地唱歌。 601班的同學(xué)們排著整齊的四列隊(duì),昂首挺胸,坐在5樓音樂室里,準(zhǔn)備參加“歌聲飛揚(yáng),唱響校園,20xx班級(jí)合唱比賽”。

      “風(fēng)在吼,馬在叫……”五班的同學(xué)在銅管樂的伴奏中,開始了震耳欲聾的演唱。我們班的同學(xué),有的緊握拳頭,有的皺著眉毛,立刻感覺到大山般的壓力。當(dāng)輪到我們上場(chǎng)時(shí),我的心怦怦直跳,心里 就好像拽著一只兔子。此時(shí),我聽到互相鼓勵(lì)的聲音:“加油!”

      隨著國(guó)歌伴奏的響起,同學(xué)們敞開喉嚨,引吭高歌,方才的緊張?jiān)缫褣伒搅司畔鲈仆猓瑸樽鎳?guó)驕傲的心情在心中蕩漾,歌聲更是彌漫了整個(gè)音樂室。此時(shí)的歌聲就像萬里長(zhǎng)城,氣勢(shì)、鏗鏘。

      指揮小容的結(jié)束動(dòng)作也開啟了《童心是小鳥》這一首歌的大門,鋼琴的伴奏悅耳、動(dòng)聽,如同叮叮咚咚的泉水。燦爛的`笑容馬上在同學(xué)們臉上呈現(xiàn),只見同學(xué)們?nèi)缤恢恢话凫`鳥,用婉轉(zhuǎn)的歌聲宣示著我們快樂的心情,唱到“童心是小鳥”時(shí),我們舉起雙手,做小鳥飛翔的動(dòng)作。我看見小欣的手雙手交叉,像波浪般,時(shí)而伸直,時(shí)而彎曲,如同蔚藍(lán)的天空中,一只自由翱翔的小鳥。在隨歌聲搖擺時(shí),小葉的動(dòng)作最優(yōu)美,她輕輕一蹲,又像裝了彈簧似的,彈向兩邊。我們就像一棵棵隨風(fēng)搖擺的小樹,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。

      功夫不負(fù)有心人,努力沒有白費(fèi),我們班在本次的合唱比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    合唱的作文8

      音樂是一種動(dòng)聽的旋律,音樂也是一種愉快的享受。音樂有吸引成千上萬人的無限魅力,音樂有一種讓人無憂無慮的魔力。在音樂中我覺得最好聽的還是合唱的聲音呢。在學(xué)習(xí)合唱的過程中我經(jīng)歷過酸甜苦辣、無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在讓我來給你講一講合唱課的經(jīng)歷吧!

      就拿第一次參加合唱隊(duì)的那三十分鐘的經(jīng)歷來說說吧!剛剛參加合唱代表隊(duì)時(shí)我心里特別害怕,看著一張張陌生的臉我差點(diǎn)哭出來了。坐在音樂教室的板凳上,我心亂如麻。江老師看見我這樣緊張,就走來安慰我說:“孩子,不要緊張,我會(huì)幫助你的.!”聽了這樣的話,我心里輕松了許多。不一會(huì)兒我慢慢適應(yīng)了,經(jīng)過一會(huì)兒練習(xí)以后,合唱隊(duì)的江老師給我們發(fā)了一張曲譜《荒城之月》。發(fā)完曲譜后,江老師帶著唱高聲部的同學(xué)去了音樂教室(一)。這時(shí),陳老師說:“你們要好好學(xué),學(xué)完后,你們低聲部還要和高聲部比賽,陳老師不希望你們輸了。”說完后,大家的臉上都變得嚴(yán)肅起來。我想:一定要好好學(xué),不能拖大家后腿。陳老師看到大家這樣,又說:“大家也不必那么緊張,只要做到自己的最好就行了,好了我們現(xiàn)在開始訓(xùn)練吧!闭f完后,陳老師彈起鋼琴,大家跟陳老師一句一句認(rèn)真地學(xué)習(xí)。經(jīng)過這節(jié)課的訓(xùn)練,我們合唱隊(duì)的同學(xué)都學(xué)到了不少了知識(shí),陳老師也連連夸贊我們學(xué)習(xí)認(rèn)真,因此收獲了很多。

      這節(jié)合唱課我收獲了如何跟別人協(xié)調(diào)、合作的方法,也感受到了我們唱低聲部的同學(xué)要團(tuán)結(jié)一心、勇往直前的精神。這真是一節(jié)讓人難忘的合唱課啊!

    合唱的作文9

      今天,我們參加了學(xué)校英語節(jié)的合唱比賽,我們班是第九個(gè)上臺(tái)表演,大家表現(xiàn)得都很好!

      第一個(gè)節(jié)目是英語老師表演的,伴著不同的音樂,老師們是兩個(gè)兩個(gè)上場(chǎng),很有創(chuàng)意!

      第二個(gè)節(jié)目是一年(5)班表演,因?yàn)槭且荒昙?jí)的第一個(gè)節(jié)目,所以老師讓大家多鼓掌,鼓勵(lì)臺(tái)上的同學(xué)。

      有一個(gè)節(jié)目可真有意思,是二年級(jí)表演的。第一個(gè)同學(xué)唱得聲音很特別,估計(jì)是有點(diǎn)緊張;接著爸爸們一起唱,唱著唱著,感覺把《爸爸去哪兒》這首歌唱成了《爺爺去哪兒》。呵呵,因?yàn)榘职謧兊穆曇魧?shí)在是太低了,感覺像老爺爺在唱。但這個(gè)表演是我們看得最開心的節(jié)目。

      三年(3)班的表演是最整齊的。她們一出場(chǎng),我們班同學(xué)就說,怎么這么整齊呀!張老師在旁邊說,越是高年級(jí)就越整齊,等你們長(zhǎng)大懂事了應(yīng)該能更整齊的`。我們又問:“那下一個(gè)節(jié)目一定是四年級(jí)的啦!”老師說:“No! No! No! 今天四、五、六年級(jí)不參加!

      哈哈,我們語文老師高興得也說英文了,真好玩兒!

      看著看著,就輪到我們班去候場(chǎng)了。有的同學(xué)在外面吵來吵去,老師說在臺(tái)上可不能講話,不然評(píng)委要扣分的,這樣大家安靜了許多,還真有點(diǎn)緊張。

      接著,我們等啊等啊……,我們快不耐煩了,隊(duì)形全都亂了。老師又把大家叫回來,整理隊(duì)形準(zhǔn)備上場(chǎng)。我們這次在臺(tái)上的表現(xiàn)是最好的,比每次排練都精彩。

      下場(chǎng)后,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們吃冰淇淋,我們真是高興呀!

      大家還一起拍了集體照,因?yàn)槲覀兌济χ员苛,哪有空兒拍照呀,所以拍了五次才算都過關(guān)。

      這真是個(gè)快樂的英語節(jié)!

    合唱的作文10

      盼望著,盼望著,寒冷的冬姑娘走了,美麗的春姑娘來了。就在這個(gè)美麗的,充滿生機(jī),充滿希望的季節(jié)里,我們學(xué)校一年一度的‘春……合唱節(jié)’來了。

      “不好了,李太師來了!”伴隨著我們班探風(fēng)人員——楊承達(dá)的一聲吼,班主任走了進(jìn)來。

      “同學(xué)們靜一靜,李老師發(fā)話了,”相信大家都知道學(xué)校一年一度的‘春·合唱節(jié)’快到了,每個(gè)班都要準(zhǔn)備節(jié)目,咱們班的節(jié)目,我與音樂老師商議了一下,就唱‘春晚’上最受人喜愛的‘我們都是追夢(mèng)人’,舞蹈部分仍然是由全班唯一堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的習(xí)舞者——李靖昱來?yè)?dān)任!崩蠋熣f完便出去了。

      為了準(zhǔn)備這次的舞蹈,我去了學(xué)府公園。

      春天到了,公園里到處都是拍照的情侶,釣魚的老人,捕捉昆蟲的孩子們。而柳樹更像春的信號(hào)燈,別的樹都還在“冬眠”中,它們卻早已長(zhǎng)出了嫩芽,真的是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”啊。小草們也正在拼了命似的長(zhǎng)高。

      正當(dāng)我不知跳什么舞的時(shí)候,一個(gè)小朋友唱著“春天在哪里”從我身邊跑過,我瞬間就有了主意。

      合唱節(jié)那天,同學(xué)們?cè)诔懊總(gè)人影,同陽(yáng)光奔跑……”,我在跳著散發(fā)著青春氣息,充滿正能量的,陽(yáng)光的舞蹈。不出所料,我們班又是這一屆比賽的第一名。

      春天,是樹上的'小綠葉,是破土而出的小嫩芽,是樹芽上跳舞的花蝴蝶,是充滿希望的明天,更是充滿陽(yáng)光的小朋友們。它的生機(jī)勃勃,讓人感到欣慰。

    合唱的作文11

      今天是我們期待已久的合唱比賽日,這是一個(gè)讓同學(xué)們興奮的日子。

      為了這次比賽我們可是費(fèi)了不少功夫呢,我們又是站合唱隊(duì),又是忙著分聲部。反正可以用“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘”。

      我們排著隊(duì)走進(jìn)了食堂,恰好一個(gè)人也沒有,我們像斷了繩的狗一樣撲向了座位,坐在我旁邊的是包子和戴志遠(yuǎn),由于出場(chǎng)順序是由抽簽決定的,所以我們是第四個(gè)。

      激動(dòng)人心的時(shí)候到了,等第一組上場(chǎng)時(shí)我們傻眼了他們都有動(dòng)作,可我們只有結(jié)束的敬禮,禮畢,這可怎么辦才好?難道要我們就地討論應(yīng)該做什么動(dòng)作嗎?

      前三個(gè)班里面我最喜歡十班的《我相信》,這首歌讓在座的各位同學(xué)都活躍起來了,情緒高漲,等十班的歌曲唱完,全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲,他們下臺(tái)的時(shí)候,跟平常走路一樣,不慌不忙,有條井序地往下走,看來他們一點(diǎn)也不緊張,我們好羨慕他們。

      在我們焦急地等待中,終于上場(chǎng)了。我們懷著一顆忐忑不安的心走上了舞臺(tái),我相信,上臺(tái)的所有同學(xué)看著下面的人會(huì)有一種恐懼的心理,當(dāng)音樂響起時(shí),我才稍稍平靜一些,集中思想,開始唱《我們多么幸福》,音樂老師更是向我們豎起了大拇指,大家看了以后,自信心更加強(qiáng)了,聲音也比剛開始響亮許多。在唱第二首《捉泥鰍》時(shí),我們牢牢記住音樂老師對(duì)我們說的“要唱的.歡快些”,表演結(jié)束以后,掌聲響起,一點(diǎn)也不亞于十班的掌聲。

      不知不覺,我們看完了所有班的表演,大家都依依不舍地離開。這次的“實(shí)小好聲音”活動(dòng)讓大家永遠(yuǎn)地記住了每個(gè)班的表演都非常精彩。

    合唱的作文12

      比賽開始了,第一個(gè)合唱的班級(jí)是五年級(jí)一班,我們班在一旁準(zhǔn)備.還未上場(chǎng),我就開始緊張起來,心里像是裝了一只小白兔,跳個(gè)不停.五年級(jí)一半唱完了,輪到我們了,我仍然非常緊張,可是為了班級(jí)的利益,我應(yīng)該大膽起來.于是我調(diào)整好了心情,精神飽滿的走上合唱臺(tái).我們唱的第一首歌是《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》我和揚(yáng)茂源是領(lǐng)唱,陳小月是指揮.只見陳小月用手使勁望下一揮,我們便隨著鋼琴聲,和著節(jié)拍,一起高歌.

      第二首是我們的班歌《快樂成長(zhǎng)》我主唱第一段,可是剛一張口,音響就發(fā)出了"吱-吱-"的'叫聲,剛剛才恢復(fù)情緒的我,頓時(shí)又變的格外緊張,可是看見王老師對(duì)我投來鼓勵(lì)的微笑,我又重新振作了起來."聰明的我偶爾會(huì)犯傻,舉了手卻不會(huì)答……"唱著唱著,我感覺到我們的歌聲傳到了天空,小鳥也在自由自在的飛;花從中,蝴蝶繞著旋律翩翩起舞……陳小月手勢(shì)一停,我們的歌聲戛然而止,擺出了一個(gè)七色花的造型,后排的同學(xué)立即放飛手中的氣球,一瞬間全場(chǎng)掌聲如雷貫耳,響徹云霄,頓時(shí)我產(chǎn)生了一種成就感。

      其他班唱的也不錯(cuò),有的氣勢(shì)輝宏;有的清新雋勇.唱出了當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌;唱出了我們的心聲.

      我覺得這次合唱比賽很有意義,我們賽出了風(fēng)格,賽出了團(tuán)結(jié)一致的精神,雖然我們比賽的結(jié)果還沒出來,但是我們覺得團(tuán)結(jié)比名次更重要.

    合唱的作文13

      盼望已久的合唱比賽,終于拉開了序幕。早上,我早早地梳妝好,在老師和志愿者媽媽的帶領(lǐng)下,我們踏上了去白山的旅途。

      同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,并沒有因?yàn)樵缙鸶械揭唤z疲倦,反而更加精神。雖然有的同學(xué)出現(xiàn)了暈車反應(yīng),但也沒有影響她們的心情。我們?cè)谲嚿嫌殖藥状魏铣匠接袆,越唱越開心。我們也對(duì)這次比賽充滿了信心。

      經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了比賽的`地點(diǎn)——白山。我們首先進(jìn)行了彩排,可能是長(zhǎng)時(shí)間的車程以及對(duì)地點(diǎn)的不熟悉,彩排效果不是特別好。又看到其他隊(duì)伍的出色表演,我們的心情格外緊張起來,非常害怕下午得不到好成績(jī)。

      中午經(jīng)過短暫的調(diào)整,志愿者媽媽給我們重新補(bǔ)好妝,我們就匆匆忙忙趕往比賽現(xiàn)場(chǎng)。

      我們是第五個(gè)上場(chǎng),前面幾個(gè)縣區(qū)的大合唱都非常精彩,也得到了不錯(cuò)的成績(jī)。我們既期待早點(diǎn)上場(chǎng),又擔(dān)心發(fā)揮不出平時(shí)的水平。就這樣,時(shí)間在我們忐忑的心情中溜走,轉(zhuǎn)眼到我們上場(chǎng)了。我緊張的手心里都出汗了,感覺自己發(fā)不出聲音了。老師在旁邊一直給我們鼓勁,讓我們表現(xiàn)出最好的自己。同學(xué)們也互相加油,我們相信團(tuán)結(jié)的力量是最大的。在臺(tái)上我們面帶著微笑,唱出心中最美的歌,表現(xiàn)出我們最佳的精神面貌。表演結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。帶隊(duì)老師說了一聲:“不錯(cuò)!”我才舒了一口氣。

      很快,我們合唱的分?jǐn)?shù)打出來了——9。65分,一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)們都很激動(dòng),情不自禁地?fù)粽、擁抱起來。雖然我們只得到了第三名,可是我們很開心。因?yàn)檫@是我們第一次比賽,相信以后會(huì)更上一層樓。

      這次比賽讓我深深地體會(huì)到了什么叫“臺(tái)上一分種,臺(tái)下十年功!蔽移诖乱淮伪荣惪禳c(diǎn)到來。

    合唱的作文14

      “把腰帶系好!”“看看你這褲子!”教室里回蕩著金老師的聲音,平時(shí)溫和的金老師,怎么會(huì)變成這樣呢?原來今天就要大合唱了,而男生的衣服不整齊,老師當(dāng)然要生氣。但女生可好了,在金老師的辦公室更衣,我們男生卻在這里“吃苦”。

      我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊(duì)。我們來到操場(chǎng),活動(dòng)剛開始,大家立即找到位置,坐下觀看。

      “課堂亮亮,心窗亮亮,我們像小魚暢游大洋,知識(shí)大洋讓我豐富,科學(xué)大洋為我向往……”我悠閑地聽著,心想:肯定沒我們唱得好,一開始,聲音有點(diǎn)兒小也有點(diǎn)模糊,但是后面聲音開始變得清晰起來,大起來。

      接下來是六二班的表演。當(dāng)他們唱到“樂學(xué)的興致”時(shí)竟然把這里唱成第二段的歌詞,記憶力真是有夠差的,連歌詞都唱錯(cuò),排名肯定不高。

      過了好一會(huì),我最期待的.六九班上場(chǎng)了,因?yàn)槲蚁肟纯次冶斫隳堋白唷背雒葱α希綍r(shí)她個(gè)人比較靠譜,就唱歌方面不太行。

      沒想到,他們唱得如此甚好,一點(diǎn)雜音都沒有,這可叫我目瞪口呆。

      ……

      經(jīng)過漫長(zhǎng)的拼搏后,終于到我們了,我想這時(shí)大家都十分緊張,但我底氣十足。我個(gè)人認(rèn)為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤(rùn),心舒暢!

      這次活動(dòng)代表了小學(xué)生的精神,也是我們陽(yáng)光滿溢。

    合唱的作文15

      今天真開心!這是為什么呢?因?yàn)槲曳浅s幸地成為了學(xué)校器樂組和合唱團(tuán)里的一員。器樂我已經(jīng)練了幾年,而加入合唱隊(duì),卻使我又一次成長(zhǎng)。

      對(duì)于沒有接觸過合唱的我來說,初學(xué)合唱時(shí),覺得唱歌是一件很容易的事,合唱也無非是很多人一起唱同一首歌,而真正投入到合唱當(dāng)中,才逐漸理解到想唱好不是一件簡(jiǎn)單的事。

      在合唱團(tuán)里我首先學(xué)到了合唱的一些基本知識(shí),包括發(fā)聲方法、呼吸技巧等。作為低聲部,發(fā)聲要充實(shí)、圓潤(rùn),不能太白,并且低聲部的聲音要稍微輕一點(diǎn),為高聲部做鋪墊。其次,老師告訴我們要學(xué)會(huì)聽別的.聲部的聲音。唱不好時(shí),人們通常只會(huì)說:“喉嚨不好!逼鋵(shí),錯(cuò)不在嘴巴,在合唱里時(shí)必須要用耳朵聽,用心領(lǐng)會(huì)。

      有一次,我在大家合唱時(shí)不小心唱跑了幾個(gè)音,我認(rèn)為應(yīng)該沒有人聽到,就繼續(xù)唱了下去,之后幾天,我越來越覺得自己唱得不好,就一直沒有去合唱團(tuán)排練。直到有一天,我和同學(xué)項(xiàng)瑤以為不要排練時(shí),其他合唱團(tuán)的同學(xué)來叫我們?nèi)ヅ啪,顫顫悠悠地去了。這次排練完之后,教合唱的柳老師把我叫到她身邊,說:“薛晴怡,你之前一次唱錯(cuò)沒關(guān)系,每個(gè)人都有唱得不好的時(shí)候。你不用灰心,其實(shí)你音色不錯(cuò),以后繼續(xù)努力!”聽了老師這番話后,我信心大增,每天排練都非常認(rèn)真。

      我再也不怕唱錯(cuò),跟著老師的指揮,謹(jǐn)記著要領(lǐng),漸漸地,我仿佛和歌曲融合在一起。每天早晨,我總是早早到校參加排練。如今,排練成了我每天最期待的事情。

      本次藝術(shù)節(jié)參加合唱團(tuán),是我人生中又一次成長(zhǎng)。我明白了凡事要持之以恒、不怕失敗,向往光明的人才會(huì)離陽(yáng)光越來越近。

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