課桌的自述作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的課桌的自述作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課桌的自述作文1

　　小明，我是你的課桌，請不要在我臉上亂涂亂畫了！

　　本來，我干干凈凈的臉被你畫得臟兮兮的。我讓本子和書躺在我臉上，讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。你取得了好成績，那也有我的功勞呀！請你不要忘恩負(fù)義。

　　下課的時候，你在我的臉上又蹦又跳，我的臉上都是腳印，別的.課桌都笑話我。每一次我都沒有責(zé)怪你，仍然幫助你學(xué)習(xí)。

　　小明，請愛護(hù)我把！

課桌的自述作文2

　　唉！我的命真苦！自從換了新主人以后，就吃凈了苦頭。原來我是一位引人注目的.酷哥，現(xiàn)在卻成了一個老態(tài)龍鐘的老頭。這變化僅僅是一年�。�

　　有一次，美術(shù)老師讓小主人準(zhǔn)備刀子刻水果蔬菜，小主人要做一個房子。他把黃瓜切成片，做房子的支點，但由于他用力過猛，在我臉上刻出了一道道皺紋。

　　我的小主人還經(jīng)常把果皮、饅頭、喝剩的飲料等放在我的肚子里，時間久了便散發(fā)出難聞的異味，害得人家都給我起綽號“臭老頭”！

　　唉！我的小主人，你什么時候才能愛護(hù)我��！

課桌的自述作文3

　　我是一張普通的課桌，生活在教室的一個角落里，深受大家的.喜愛。今天我就來介紹一下自己。

　　我出生在孝感的某個木材加工廠。我的身體是由大大小小的木塊拼接起來的。工人們先將樹木鋸成合適的小塊，再拼接在一起，最后刷上油漆。我和同伴們就這樣誕生了。

　　我的皮膚是土黃色的。別看我"土里土氣”的，但我的用途很大。同學(xué)們都在我身上學(xué)習(xí)、讀書。如果沒有我，那同學(xué)們就沒法學(xué)習(xí)了！

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