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鏡子的作文(集合15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的鏡子的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鏡子的作文1
不知從什么時候起,電梯已經(jīng)融入了我們的生活。隨著一棟棟高樓拔地而起,電梯和我們越來越密不可分。對于乘坐電梯,我們也早已習以為常了。
可是,無論人們是上班還是回家,都是腳步匆匆。有的拎著公文包,有的提著菜籃子,一言不發(fā)地等著電梯,電梯門一打開,就大步跨了進去。按好樓層,又開始低頭沉思。有的在想工作報告該怎么寫,有的或許在想晚飯要做些什么菜……等到了自己要去的樓層,又低著頭大步跨出電梯,匆匆離去。的確,在繁忙的工作、生活中,很少會有人留心觀察它。
我對電梯沒有什么感覺,反而有點害怕和厭惡。當我和別人一起乘坐電梯時,我到了樓層,他還沒到,我后腳剛跨出電梯,他就迫不及待地按下關(guān)門的鍵,像是要趕我走似的,我心里有種說不出的別扭。
電梯坐多了,我就發(fā)現(xiàn),電梯門兩側(cè)面和門正對著的那一面都像鏡子一樣,隱隱約約能照出人影,有些則很亮,就是一面鏡子。我感到很奇怪,為什么非要設計成這樣呢?能節(jié)約材料?還是這樣比較美觀?或者是供人整理儀表的……當我看到鏡子里的自己一副若有所思的表情時,禁不住笑了。
有一天,我在看書時發(fā)現(xiàn),電梯設計成這樣的理由竟然如此簡單:是為了方便坐輪椅的殘疾人,使她(他)進入電梯后,不用轉(zhuǎn)過輪椅,就能從“鏡子”里看到電梯到哪一層了。如果電梯里人多的話,輪椅就無法掉頭,但有了“鏡子”的提醒,當他到了的時候就可以倒退著出去了。這個設計非常簡單,卻非常的'人性化。那一刻,我心中百感交集,但更多的是感動。這一設計雖然只是換了一種材料,卻方便了許多行動不便的殘疾人,相信當他們進入電梯時,感到的肯定是滿滿的溫暖。
但愿有更多的人能從這面鏡子里得到溫暖,還有感動。
鏡子的作文2
沖刺,沖刺,再沖刺……終于,八百米跑完了,體育一模也結(jié)束了!
“你能陪我去拿一下水杯嗎?”忍著喉嚨中的疼痛我吃力地對她說。她艱難的點了兩下頭,看她通紅的臉頰,聽她急促的呼吸聲便能察覺出她身體的不適。但我自私的想:陪我拿一下水又不會有什么事。
天氣依舊是燥熱的,汗水順著我的臉頰流到了脖子最終落到衣服上?吹讲贿h處的球門中擺放著的水杯,我立馬來了精神,匆匆跑了過去。
水肆意的沖刷著我的嗓子,我沉醉在水的清涼中。正準備問她要不要回看臺便發(fā)現(xiàn)身旁已空無一人。留下的只是一個被擰開蓋子的粉色水杯。我將頭低下,仔細一瞧,杯中的.水仍是滿的,一滴不少。
我著急的四處尋找她的身影,一個極似她背影的人出現(xiàn)了。我不敢確認,便站在一旁觀察。她彎下腰,蹲在地上,抱起了幾個已經(jīng)臟的不成樣子的足球。她旁邊的人感激的對她笑笑后,便又想將她手中的球拿走。她搖了搖頭,嘴上輕吐了幾個字,向我站的球門這邊走來。她將球安置好了后,揮了揮手示意一起回看臺。她的手早已由最初的白凈變成了如今的黑臟,我的內(nèi)心仿佛被什么給扎到了似的。當我聽到尾隨她身后的人那句“謝謝你,你叫什么名字”。
說震驚其實也不震驚,在班級中大家有需要時想到的第一個人便是她,大概她聽到的最多的話語就是“謝謝你了”。
但想想我自己,一個想方設法因為自己的懶而拒絕別人幫助的人,一種羞愧感油然而生。
她似一面鏡子,照出了我的自私懶惰,更照出了人與人之間的冷漠!
鏡子的作文3
我有許多好朋友,有的朋友可以一起談天說地、分享心情;有的朋友可以切磋功課、互相鼓勵;還有的朋友會相約打球、跑步,一起鍛煉強健的體魄。但有一位朋友,他很特別,雖然它不說話,卻可以知道我的喜、怒、哀、樂。我哭他就哭,我笑他也笑。如果我掉了一顆門牙,他的門牙也會掉呢!他就是我的好朋友------鏡子。
我們家浴室里有一面大鏡子,他可是全家人的好朋友、好幫手呢!每天早上出門前,爸爸會在鏡子前吹頭發(fā)、刮鬍子,媽媽會在鏡子前穿衣服、畫眉毛,而我會在鏡子前綁頭發(fā),夾上美美的發(fā)夾,至于那個調(diào)皮搗蛋的妹妹,不是在鏡子前哭哭啼啼,就是在鏡子前扮鬼臉。雖然全家人吵吵鬧鬧地擠在大鏡子前面,但他總是好脾氣的看著我們,開始一天精采的'生活。
餐廳的墻上也有一面大鏡子,它可是一位非常厲害的魔術(shù)師喔!因為它把原本狹窄的空間變大、變寬了。喔!真是太神奇了!原本四個人吃飯的餐廳,掛上大鏡子后,人不但變多了,氣氛也更融洽,就連餐桌上的菜色也加倍的豐盛了。鏡子!你真是一位擅長制造歡樂的魔術(shù)師。
除此之外,鏡子還會給我勇氣,陪我度過害怕的時光。每到寒暑假,總有一天會讓我非常緊張害怕,因為要去看牙醫(yī)。當我雙腿發(fā)軟,用盡最后一丁點力氣爬上診療椅時,牙醫(yī)師阿姨總是適時地給我一面小鏡子,讓我清清楚楚地看見牙醫(yī)師阿姨在做什么,而不這么害怕,這都是小鏡子的功勞喔!
總而言之,鏡子給我的幫助真不少。除了可以時時提醒我的缺點應該改正,也會告訴我,常有甜美笑容的我最可愛。有這么一位好朋友,默默的在身旁陪伴我,真是很幸福。
鏡子的作文4
“多好的鏡子!”造鏡師傅將我從打磨臺上取下,愛不釋手地觀看著。
我是一面明鏡,誰見了都這么說。古文以我喻水“如鏡之新開而冷光之乍出于匣也”,太宗以我喻忠臣魏征“以人為鏡,可以明得失”,道高僧以我喻佛法“菩提本無樹,明鏡亦無臺,本來無一物,何處惹塵埃”。
我是一面明鏡,誰見了都不買。長麻子的大叔說:“照這鏡子,太打擊自信心了!睈鄞虬绲男〗阏f:“臉上什么東西都照出來了,可就缺乏朦朧美了。”賣菜的大娘說:“都一把年紀的人了,不看那么清楚倒好一點!蹦慷弥砼源种茷E造的昏鏡意一度脫銷,而我這明鏡前還是冷冷清清,賣鏡人只得嘆一口氣,說道:“可惜了!”
我是一面明鏡,是一面明鏡呀!我禁不住大聲疾呼。然而,我的面前依舊慘淡。我始終弄不明白為什么大家面對我都渾身不自在。
我沉默著。一個窮秀才來到了店鋪,一眼便看見我清冷的光。老板不屑地將我取下,拍拍久放所沾上的.灰塵,道:“沒人要的鏡子,你要就便宜拿去。”
我是一面明鏡,我要以最清晰的光照透人的外表。世俗的想法不能左右我對瑕疵的頑強。我在心底暗暗地發(fā)誓。
秀才的生活是艱苦的,他常說要以書為鏡,以史為鏡,以事為鏡,以萬物之理為鏡。我不知道自己還有這么多同類,它們也像我這樣被擺在柜臺上任人挑選嗎?也像我一樣清晰光潔嗎?
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)秀才口中的“鏡”不只是看得見摸得著的,它們有的反映是非,有的反映對錯,有的反映成敗,有的反映興衰。它們與我一樣剛正不阿,時時鞭笞著人們改正錯誤,彌補缺陷。而秀才呢,在我們“鏡子大家庭”的一步步指引下,十年寒窗終于修來金榜題名,人格文采均得常識!我歡呼雀躍。
我是一面明鏡,我要永遠做一面明鏡!
鏡子的作文5
“老爸,作業(yè)寫好了,我出去玩了!”好玩的我剛邁出大門,就被老爸揪了回來————“玩,玩,玩!整天就知道玩,想玩可以,除非你把這道題解出來!闭f完,老爸拿出一張紙遞給了我。我接過一看,是一道用火柴棒擺成的算術(shù)題:
382—130=522
咦,這個式子有問題,不成立。我不禁又回頭看了看,咳,真粗心!原來題目是要盡量少或不移動火柴棒,使等式成立。我拿起紙思考起來,假使結(jié)果是正確的,那么問題就在前面的兩個數(shù),什么數(shù)與什么數(shù)的和為522呢?我苦苦的思索著。要盡量少移動火柴棒,兩數(shù)的末尾加起來2,前面加起來為52————,有了!我興奮地拿起筆,寫下了這樣一道式子:
332+190=522
我仔細地演算了幾遍,確信無誤后,一溜煙跑到老爸面前。
老爸認真地看過后,說道:“不錯,有點靈氣,可我有比這更為簡潔的方法。聰明的你要不要我教?”老爸故著大方,他知道倔犟的我是不會認輸?shù)?。
我又重新拿起筆和紙,默默地思考起來,剛才我只不過動了兩根火柴棒而已,比我的還簡潔,就是動一根了?皇天不負有心人!有了,我激動地跳了起來:392+130=522
我滿懷喜悅挨近老爸,心想:您老這回該沒什么話好說了吧!見我那得意的樣子,老爸拉長他那本已很長的臉,搖了搖頭,這下我徹底地蒙了。難道還有不移動火柴棒就可以做到的?“不可能,原來的式子可不是等式呀!”我為自己高聲辯解。
爸爸見我那被漲紅了的小臉,開懷大笑。慢悠悠地說道:“你是個很聰明的孩子,可你今天犯了思維定勢的毛病,想問題有時需要換換角度!敝灰娝麖姆块g里拿出一面鏡子,我往鏡子里望去,“奇跡,奇跡!”原來是利用平面鏡的對稱性,我從鏡子里看到:385—130=255
哦,還真有不移動火柴棒就可以使等式成立的方法?磥恚瑪(shù)學真是一門深奧的學科,以后可不能小看它喲!
鏡子的作文6
鏡子給我的啟示我不知道是從什么時候開始喜歡照鏡子,大概是從高中長青春痘那陣子開始的吧!那時我整天擔心明天臉上是否會多長出幾顆痘痘,總是擔心著自己的形象日益變壞。年輕的我,從那時起就開始在乎人家的目光和人家給予的一切評價---當然不光是外表上的。
照鏡子的時候我比較關(guān)注自己的臉,我一直以為干凈的臉蛋能給人親切感?稍撍赖钠つw總是那么不爭氣,從高中到現(xiàn)在,臉上的痘總是像雨后春筍般,一批接著一批…日子久了,鏡子每天都在照,皮膚并沒有變多少。
我發(fā)現(xiàn)鏡子有許多類型,能讓你看到不同的自我。服裝店的鏡子總讓我感到自己比平常漂亮,瀟灑,所以很多衣服在試穿的時候覺得很美麗,買回來后又覺得不喜歡了,這是鏡子迷惑了我;梳妝臺的鏡子非常的明亮清晰,臉上的坑坑洼洼一個不漏地展現(xiàn)在眼前,但這反映的最真實的自己;而汽車觀后鏡里的自己,是最難看的,會把痘痘放大,會使臉蛋變形,會使自己都嚇一跳…。。
有時候我覺得朋友真的就像一面鏡子!币糟~為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”,唐太宗對魏征的評價,讓我更加堅信朋友其實就是我的一面鏡子。有些朋友總是喜歡夸獎我,很少提到我的缺點,他們給我自信,讓我總是滿懷熱情;有些朋友每天陪伴著我,和我一起歡笑樂,和我一起傷感,他不會說我有多好,也不會說我哪不對,他只知道,他就是我的一面鏡子,他的`喜怒哀樂就是我心情的體現(xiàn);也有一種朋友,他會冷靜地為我思考,他會真誠地指出我的不足,他不會擔心我生氣,他會讓我做得更好…
鏡子和朋友,就是這樣的關(guān)系。喜歡鏡子的我,自然也喜歡珍惜朋友。
一個人面對自我的時候,需要鏡子,一個人面對外面的世界時,需要窗子。朋友是明鏡,朋友是一扇窗,照見自己,看到遠方!
鏡子的作文7
我家有一面鏡子,唯一的,在浴室里,那里面藏著另外一個我。
關(guān)于另一個我,和小學一年級剛剛學習英語有關(guān)。在幼兒園期間,我媽就給我報了一個英語興趣班,上了小學,對于英語的學習我媽是一點兒都不擔心,畢竟咱也在英語江湖闖蕩過。
可偏偏事與愿違,學校的英語學習和興趣班根本就是兩碼事。不知什么原因,我對于發(fā)卷舌音單詞,總是讀不準。一到讀卷舌音的單詞,平時幼小柔軟的舌頭突然變得僵硬,怎么也卷不上去。一開始,媽媽還耐心輔導,幾個回合后,變成聲嘶力竭。到最后,我的發(fā)音依舊如故,媽媽卻已精疲力竭。簡直是場“戰(zhàn)爭”。
有一天,我媽說:“我的舌頭卷不起來是舌頭下面的一根筋拉的,要到醫(yī)院把它剪掉。”我驚恐萬分,心里“咯噔”了一下,想著媽媽一定是開玩笑的,但又看看媽媽嚴肅的表情,我的心里開始慌亂取來,手心里不停地搓著汗,再看看媽媽絲毫沒有松動,這事就這么定下來了。我的手腳開始發(fā)涼,似乎有一塊巨大的石頭壓在我舌頭上,使我喘不過氣來。這時,回想起小的時候,因為頑皮嘴撞到門的棱角上,將我上唇連接牙齦的一根筋撞斷,獻血直流,到了醫(yī)院,醫(yī)生說要縫針且不能打麻藥。于是護士扶著我的頭,爸爸媽媽按住我的`胳膊和腿,疼的我嚎啕大哭。這些難道我媽都忘了嗎?平時親的媽媽變成了世界上最壞的大壞蛋。
我實在太傷心了!來到浴室,對著鏡子小聲地說:“我討厭媽媽!”鏡子里的我跟著一起說了一遍。
雖然心里對媽媽充滿了怨恨,但是學習可不能放松。怎么解決我的問題呢?媽媽也改變方法,她讓我每天跟著視頻學習別人的發(fā)音方法與技巧,再練習。每天我除了練習給媽媽看,還乘著刷牙、洗臉的時候自己再對著鏡子練習,鏡子里的另一個我成了陪我學習的好伙伴。經(jīng)過一個多月的不懈努力,我終于能自如、準確地讀出所有卷舌音單詞。
當我對著鏡子流利地讀一篇英文故事時,鏡子里另一個我的臉上洋溢著幸福和驕傲。一瞬間,我明白了媽媽過去對我說的那件事原來是激將法。∷恢倍际亲類畚业。
晚上,我再次來到鏡子前,微笑著說:“媽媽,我愛您!”鏡子里的另一個我也給了我一個長長的微笑。
鏡子的作文8
大街上,有一面鏡子,它有一個十分古怪的愛好——愛模仿別人。
早上,有一只小燕子飛了過來,站在了鏡子面前。
“你好。”小燕子說,“你好!辩R子也學著小燕子的腔調(diào)說。小燕子笑,鏡子也跟著笑,小燕子唱歌,鏡子也跟著唱歌!拔蚁矚g你!毙⊙嘧佑终f,“我喜歡你”鏡子也說。小燕子聽了,十分高興,愉快地飛走了。
告別了燕子,鏡子又遇上了一群“小傘兵”(蒲公英的種子),它們乘著風,說說笑笑地向前飛著。
忽然,風停了下來,“小傘兵”們?nèi)悸湓诹说厣,大家的旅程結(jié)束了!鞍?我們才飛了幾十米,就安家落戶了。鏡子大哥,你能不能吹口仙氣兒,把我們送得再遠一些,我們定將感激不盡!”一個“小傘兵”用懇求的語氣說。鏡子聽了,也模仿著說:“啊?我們才飛了幾十米……我們定將感激不盡!”小傘兵們感到很奇怪,問:“鏡子大哥,你為什么要模仿我們?”鏡子也說:“鏡子大哥,你為什么要模仿我們?”傘兵們看到鏡子一直在不停地模仿他們說話,很氣憤,便不再理他了。
鏡子也不理他們了。
鏡子感到非常無聊,便繼續(xù)往前走,又遇到了一塊石頭。
“我是一塊兒石頭。”石頭說。
“我是一塊兒石頭!辩R子模仿說。
“什么?我才是石頭,你是鏡子!”石頭又說。
“什么?我才是石頭,你是鏡子!”鏡子繼續(xù)模仿。
“你不是石頭,是鏡子!”
“你不是石頭,是鏡子!”
“可惡!”石頭被激怒了,“我要把你撞成碎片!”,說完便朝著鏡子沖了上去。“可惡!我要把你撞成碎片!”鏡子也模仿石頭的動作沖了上去。
“轟!”
結(jié)果呢,鏡子被撞了個七零八落,而石頭,連一點兒碰撞的'痕跡也沒有,還是那么堅固!昂撸∽圆涣苛!”石頭說。
“自不量力,自不量力,自不量力,自不量力……”碎了一地的鏡子碎片躺在地上,氣若游絲地說著。
鏡子的作文9
澄澄鏡面,靜涼瑩瑩,一絲不漏地地映著我在紅塵中憔悴十幾年的臉孔。這一刻是多么神秘又奇妙,在冰閃平面的另一端,一個與我如此相似卻又恰恰相反的生命,睜著如湖面般深邃的烏瞳,無聲地望著我。
有位君王曾寫一首詩吊唁他的諫臣,詩中的意思是:每人要有三面鏡子,可以整衣冠、改進自己的缺點。正是!鏡中映出朱紅軟唇,蒼白面龐,以及逐漸懶散的儀容。伸手,與鏡里的“雙胞胎”相觸,卻只得摸到一陣冰涼;下會兒,我快速旋身離開那面鏡子,鏡中的幻影姊妹也同虹一般消逝了。
萬物的.鏡子皆異。假使我是高聳山峰,我的鏡子便是那澄青幽湖;若我乃藍閃天空,則鏡子便是深沉莫測的大海。但,我只是一個被灌入生命氣息的軀殼,只需要 那平整銀面一小塊,足矣。沒有祥云,亦無蓮座,只有自身,在紅塵中行走多年且疲累的自身,卻仍是如此珍貴獨特,縱使脆弱如鏡,一摔即碎,鏡子還是義無反顧地復制,直到我走離。
在我心中,也有一塊鏡子,映照著這繁忙匆匆如云煙的世界,映照跟著不斷旋轉(zhuǎn)的我。只是,這面鏡子只露出一小角,當我將黑布全力拉開,它將映我于這世界的 美麗與丑惡。或許,只露出一角是好抉擇;或許,保持那一隅的朦朧是正確。有時,鏡子太過誠實,暴露太多無力改變的缺點,令人只好替它拉上一層黑簾。
鏡子,是道變化萬千的彩虹,絕對的平面、單調(diào),卻又自有俏艷。永遠摸不著另一端,只因它消影于中間。映出我的明亮秋波,胸懷的深谷高空,魂中的鴻鵠大志,與憔悴雪蒼的容貌。一道,冰凈之虹。
再多的鏡子,再多的“我”,卻都是如此孤單。但,呼出一團熱霧,再使勁擦凈,便會發(fā)現(xiàn)──四周變得更加清晰,平面鏡的成象更加昂藏。那團薄霧已不見蹤跡。
物理學家說,給他一支杠桿,他能撐起整顆地球。我說,給我一面鏡子,我就能發(fā)現(xiàn)外表的缺陷,便能望進我的明亮雙瞳,望進深谷高空,望入胸懷大志。我就可以望入那道,冰凈的彩虹,最厲害的肖像畫師。
當照鏡子時,并非在看一件物品,而是在探索世界的一隅。
鏡子的作文10
桌前,一面鏡,照著窗前的爬墻虎,綠得很溫柔;照著和煦的午后驕陽,揮灑著水彩;照著滿桌的朱墨爛然,清翻著書本。只要一面鏡子,就照盡一切。
我以銅為鏡?次以谏畈豢蓽y的平面中,伸展出不屬于自己表面的靈魂,不再悶于有限的軀殼中。讓反射的刺眼鎂光燈,放肆的照進我隱藏的傷痛欲絕、我豢養(yǎng)的歇斯底里、和我燃燒的淚水;讓明亮背后的魅影偷偷收集著我的孤寂、回憶、我的無限渴望;讓冰冷易碎的.纖纖細手,日日整理我的衣冠,梳理我不安分的亂發(fā),并替我戴上,可掬的微笑。
我以史為鏡。聽千年不腐、不敗的她,訴說英名的君王如何創(chuàng)造太平盛世,暴君為何會被送上歷史的斷頭臺,讓劊子手用鋒利的憤怒,砍下他們蹂躪百姓的思想,滾進人民的血淚中。我用力打破慘白的月,奔騰而出的歷史,一身戎裝呼嘯滄桑,而他的背后,是妻離、是子散,凋謝的世道命運不堪,若君王也能看到,是不是就不會有這么多的淚與分離?
我以人為鏡。望著前車之鑒一一壓在地上,烙下不可磨滅的深溝,有人順著痕走,找尋到最正確的道路,也有人一次又一次的想橫跨,卻被壑絆倒。我化為李淵,借隋朝的殘酷,為后世開啟唐代盛世;我化為劉邦,借秦朝的暴政,拯救人民于水深火熱之中。穿越時空,無數(shù)的見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省,無論是好是壞,前人都是最真實的一面鏡子。
鏡,照著我們的容顏、是非對錯,和古今中外的成敗興衰,亦師亦友。在時間流轉(zhuǎn)中,他總以不同的面貌呈現(xiàn)在我們眼前,真實的照出自我,接受他吧!他,是你的魏征!
鏡子的作文11
昨天,我們班里人都帶了一面鏡子,是科學老師要我們帶的。不過還沒有上科學課時我們就把鏡子拿出來玩了。下課鈴響了,我們迫不及待地把鏡子拿了出來,快步走向階梯教室空地去,玩起了照光、抓光的游戲。我沒帶鏡子,便借梁承浩的用用。王陽和梁承浩當起了抓光的人。我把光照到了梁承浩的頭上,可是被王陽發(fā)現(xiàn)了,等他那降龍十八掌不費吹灰之力打到可憐的小梁頭上時,我把光移到了他夠不著的地方,他便如同一只垂頭喪氣公雞一樣繼續(xù)找光了。我又把光照到了王陽的手上,等他一拍時,我又把光照到了離地面兩米高墻上,“。!痛死我了!”王陽喊道。他一跳,結(jié)果水花四濺(臟水),因為星期三下過雨后,這積水一直沒退掉,王陽的褲腳、鞋子受到了“臟水”的攻擊。但這使他的眼睛并非暗淡無光,因為游戲還沒結(jié)束,我也參與“抓光”的隊伍。呀,這光真難抓呀!那些照光的人一會把鏡子向左移動,一會兒又向右移,一會兒還往高處照。終于我抓到了瞿子爍那鏡子照過來的光,她那鏡子照過來的光似長方形,為什么呢?因為她那鏡子的'光的角是彎的,我用眼睛掃視了一下其他全部的光,幾乎都是圓形的,除了瞿子爍那鏡子照出來的光是無名形的,也就是“特殊光”吧。
哎呀,上課了?茖W課上,老師讓我們通過鏡子觀察一片餅干在自己的嘴巴里經(jīng)過長時間的咀嚼和短時間咀嚼后是怎樣的。我急沖沖地把一片餅干塞到嘴里,經(jīng)過咀嚼后,我看了一下(看鏡子),餅干如泥漿一樣,呈漿糊狀,看起來真惡心,甚至想嘔吐(我們四人小組),我想:待會兒都被我嚼成巧克力汁了,真像泥巴一樣。還是那句話:看起來真惡心。不過味道挺不錯的,嘿嘿。
鏡子給我們帶來了無限的樂趣,真是個好玩、有用的生活用品。所以我們也要愛護這個生活用品——鏡子。
鏡子的作文12
鏡子是什么?
也許它是愛美女生的生活必需品,又或者是小孩子的玩具,也或許是青少年的隨身攜帶品。
而實際上,它是每個人的轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)換你的角色。
曾經(jīng),我過著無滋無味的日子,我的思想也隨著風飄忽不定,眼睛里慣有的神情也被這日子的乏味奪了去,我任憑日子一天天過去,而我一天天發(fā)呆,似乎過日子已經(jīng)成為我的任務了,只是沒有成功感,我覺得沒什么可以比這日子更蒼白了。
我無意經(jīng)過一面鏡子,簡直被里面的人嚇到了——她看上去比這日子更蒼白!她看起來是那么呆板無神,她的視線散向各個地方,簡直無法捕捉到它們的焦點!
我這才看清我竟然過著這般日子,竟親手奪去了我的神情!
正所謂當局者迷,旁觀者清。
鏡子,把我們從當局者變?yōu)榕杂^者,將我們的生活以及我們生活中的人物都清楚地展現(xiàn)在我們眼前,把我們從男女主角變成了觀眾。
在這里面,我們看到了什么?
自己?不,它不是我,它的出現(xiàn)只是讓我看清自己的真實面貌。
我們看到的是——現(xiàn)在。
就是我們的現(xiàn)在。
它把一切復制得是那么的完美無瑕。所以,我們在它里面再清楚不過地看到我們的處境。
我們變成觀眾,看著自己的戲。
觀眾總是很清楚對與錯,好與壞,該與不該。演員猶豫不決的時候,觀眾著急;演員陰險狡詐的.時候,觀眾憎惡;演員一念之差做錯事的時候,觀眾嘆息。因為,他們心里有明確的,準確的答案。
當我們也成為觀眾時,就會瞬間看清楚那些曾經(jīng)模糊的東西。
用鏡子,看清事物的真實面目。
鏡子的作文13
當歲月的足跡爬上雙鬢,鏡中的你已然白發(fā)蒼蒼,而此時,你能問心無愧地對著鏡中的人道一句:人生漫漫幾十年,你終是不負韶華!
——題記
凌晨五點半,我被窗外鳥啼聲驚醒了,匆匆換上校服,我輕悄悄地爬下了床。為了避免吵醒室友,我打著赤腳來到了鏡子前,鏡中的少女,臉上微微展露幾絲成熟的氣息,F(xiàn)在正是成長階段,身體在長高,額頭上也冒出了幾顆青春痘——我呆呆地望著鏡中的自己,思緒漸漸飄向遠方,記憶的鐘聲悠然回響……
踏進幼兒園的第一刻,我竟發(fā)現(xiàn)自己是那么懵懂無知,幼稚嬌羞,穿著一身花裙子,紅潤朝氣,活力蓬勃,就像春天的雛鷹,歡愉地地撲騰方方長出毛羽的雙翅,邁過一個個山岡,躍過一片片田野,向下一個目的地前進。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間過去了三個春秋。當我再次背起書包,跨進小學的門檻,我看著鏡子里的自己充滿了自豪:小小的人兒胸膛堅挺,眼神倨傲,稚氣正在白皙的臉上慢慢褪去——今天,我將正式成為一名光榮的少先隊員!我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗下莊嚴宣誓:我將堅定傳承先輩們的優(yōu)良品質(zhì),為成為祖國未來的棟梁而努力!
當然,理想很嚴肅,現(xiàn)實很詼諧,因為有時我也是個搗蛋鬼。在成為祖國棟梁的路上,我會偷偷把老師的粉筆盒放在同桌的抽屜里,然后惡作劇式地指證他。盡管“謊言”常被戳穿,盡管數(shù)次慘遭批評,但我還是屢教不改,樂此不疲。
快樂的童年生活很快結(jié)束,我邁著純真的步履緩緩走向中學的大門。我感受著團徽的召喚,迎著學長學姐們鏗鏘有力的口號和自信的'腳步聲,神情變得肅穆。我知道,接下來的初中生活,有樂也有苦,我一定不能把學習當做一種負擔,要以更好的精氣神面對生活。
望著鏡中的我,我充滿信心,我堅信未來的我定會擁有更加充實豐富的生活!
鏡子的作文14
天亮,這時家家戶戶的大家都衣著自身要穿裁的衣服褲子,小呆的爸爸老呆都不除外。
老呆每日必須在家里的鏡子前梳理自身的領(lǐng)結(jié)和衣服褲子,以防他人對自身有觀點。但這一天和以往不一樣,今日小呆為了更好地打高爾夫球,因此 起得很早以前,他高興的拿出高爾夫球棒,趕到爸爸每日照的鏡子前喊著,可小呆打進第二下的`情況下便一不小心粉碎了鏡子,他心想:該怎么辦?該怎么辦?這可昱爸爸最愛的鏡子,之前爸爸都禁止認誰人碰的,乃至都禁止我與媽媽挨近。但是如今應當還早,我得趕快想一想方法,要不然我可便會被爸爸給臭罵一頓,不好,我想趕緊行動起來。惦記著惦記著,他便用高爾夫球棒把鏡子上的夾層玻璃所有的粉碎,隨后用掃帚把地面上的玻璃碎片掃后,倒在一個墓坑里,培養(yǎng)土把它埋起來,最終小呆便用漆料在原先放鏡子的地區(qū)繪制了一個老呆,畫完后他細聲地笑著說到:“太棒了,這下爸爸一定不容易看得出這面鏡子壞掉。”說著便高興的左腿一臺,右腿一臺的趕到了大客廳,看起電視機來。
當老呆在鏡子前整理衣服和領(lǐng)結(jié)時,便看得出了漏洞,鏡子里的老呆是絲帶蝴蝶結(jié),而如今自身帶的是細細長長領(lǐng)結(jié),鏡子里的老呆一動也沒動的,而自身在動。心想:“這鏡子如何不對勁?”大兒子小呆看過細聲講到:“彼發(fā)覺了,還是快溜吧!”說著便跑了出志。老呆摸了鏡子在看了看自身的手,發(fā)覺手里有一些漆料,發(fā)火無比,叫道:“氣死我了,這個臭小子,幫我占住!笨烧斝岳洗襞艹鲩T在外,就被兒小呆剛掃在泥潭的夾層玻璃給扎疼了——踩來到玻璃碎片,疼得老呆“哇,哇”直叫,老呆的腳底還存著一個玻璃碎片。
鏡子的作文15
鏡子里站著一個女孩,她的臉蛋圓圓的,長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),跳起繩來兩只小辮子一甩一甩的,總喜歡撮著一對蝴蝶結(jié)樣子的牛皮筋。她的眉毛很淡,眼睛小小的,笑起來呀,眉毛就彎成了一對恬靜的小月牙兒,眼睛便瞇成了一條細細的`縫。嘴巴特別小,吃起點心的時候連兩塊餅干也塞不進去,但是,從她的嘴中總會流淌出快樂的笑聲。耳朵則小巧玲瓏的。一雙肉嘟嘟的小手上,總是帶著一只粉紅色的手表。
她是一個膽子特別小的女孩。記得剛剛上幼兒園的時候,在課堂上同學們積極舉手發(fā)言,惟獨她,把那雙手偷偷地放在下面,臉漲得通紅,急得什么話也不敢說出來。當老師看到這么多同學舉手特別高興,臉上掛著笑容?僧斔瓷系剿臅r候,臉蛋上的笑容卻被什么東西給怔住了,一雙炯炯有神的眼睛緊緊地盯著她,好像在嚴肅地向她質(zhì):“你為什么不舉手呀?”她慢吞吞地站起來,一點都不敢吭聲,像一說就會被挨批評一樣。當同學們看著她的時候,她覺得心情特別焦急煩燥,一雙小眼睛怎么也不看老師和同學一眼,頭低地矮矮的,像恨不得朝石頭縫里鉆。
這個小女孩子的興趣愛號很廣泛。例如寫字.畫畫.看書......。其中,她最喜歡做的就是看書了。有一次,媽媽出去辦事了,惟獨她留在家里。做作業(yè)的時候,她悄悄地看了一眼剛剛發(fā)下來的雜志!巴!實在太有趣了!”小女孩連聲稱贊道。說著她就把雜志放在身前,便仔細地看了起來。早把要寫作業(yè)的事拋到九霄云外去了。正當她看得津津有味的時候,她突然之間一拍腦袋,大叫“呀!作業(yè)還沒有做完呢!”她只能放下心愛的雜志。心不在焉的做起作業(yè)來。每做幾分鐘,她還會看一眼雜志的封面,真是和看書分不開了。做作業(yè)的時候,她還不時地唉聲嘆氣道:“唉!唉!唉!......”
其實,悄悄地告訴你,那個站在鏡子里的小女孩就是我,一個膽小的我。我在今后的日子里會取得更多的收獲。你愿意和我交個朋友嗎?
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