關(guān)于誰(shuí)作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于誰(shuí)作文,歡迎大家分享。
誰(shuí)作文 1
在我記憶的心扉中,媽媽很少笑,但是我印象最深的有很多,媽媽笑的那么溫柔。
我這次期中考試語(yǔ)文90,數(shù)學(xué)95,總之比以前好多了,我把成績(jī)單拿回家的時(shí)候媽媽笑了我知道媽媽的笑容是高興的,還說(shuō):“我們的`女兒這么聰明,長(zhǎng)大了一定有出息!背燥埖臅r(shí)候媽媽還忙著幫盛飯。
媽媽的笑了,真的笑了。
誰(shuí)作文 2
在一個(gè)郁郁蔥蔥的大森林里住著許許多多的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)們有的在天空中比賽誰(shuí)飛得快,有的在尋找食物,還有的在邀請(qǐng)摯友到自家吃一頓飯。草地上還有兩只小兔子在賽跑,幾只小松鼠在樹(shù)林中蕩來(lái)蕩去……這一切看起來(lái)都是那么美好。
可惜好景不長(zhǎng),在一天的黃昏,小動(dòng)物們?cè)谕饷嫱媪艘惶,十分疲倦,想要回到自己營(yíng)造的溫暖的家園好好休息一下,可是它們被眼前的一幕驚的'目瞪口呆,他們簡(jiǎn)直不敢相信自己眼睛,一臺(tái)臺(tái)巨大的鋼鐵型的機(jī)械把一棵棵參天大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)矮小的樹(shù)樁,有的動(dòng)物逃出了森林,但卻無(wú)家可歸;有的動(dòng)物成了人類的盤中餐。
人類!請(qǐng)保護(hù)樹(shù)林!如果你們不保護(hù)森林,那么你們也會(huì)滅絕的!所以,為了自己,請(qǐng)住手吧!
誰(shuí)作文 3
今天老師教我們做父母認(rèn)不出來(lái)的我。
老師讓我們帶紙板,剪刀,雙面膠。比較眼睛、鼻子和嘴巴在卡紙中的'位置。用剪刀剪下紙板上剛剛好的眼睛、鼻子和嘴巴。用其他顏色的紙板裝飾你的臉。裝修完了,用紙板剪一條比你頭還大的線。爸爸媽媽認(rèn)不出我是誰(shuí)。
晚上,我告訴父母閉上眼睛,戴上口罩,讓他們睜開(kāi)眼睛。我爸媽嚇了一跳。你是誰(shuí)!我摘下面具,我們都笑了。
誰(shuí)作文 4
我剛剛從地上升起來(lái)的時(shí)候,像寶寶剛從被窩里探出頭來(lái)。我慢慢地爬出被窩,伸個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,我醒了。我起床了,站起身來(lái),沒(méi)有人比我更高。到了中午我站的直直的,所有人都要仰視我。晚上到了,我要回家了,媽媽想我了。
我又躺進(jìn)了暖融融的'被窩里。我是誰(shuí)?我到底是誰(shuí)?你能猜到嗎?
誰(shuí)作文 5
我是什么,我早上6點(diǎn)半叫人們起床,愛(ài)吃小蟲(chóng)子,也是十二生肖里的動(dòng)物。
你們能猜猜我是誰(shuí),告訴你把:“我就是能叫人起床的.公雞!
我是什么,我愛(ài)吃紅蘿卜,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,也是十二生肖里的動(dòng)物。
你們能猜猜我是誰(shuí),告訴你吧:“我就是可愛(ài)的小白兔!
我是什么,我愛(ài)吃肉骨頭,愛(ài)汪汪叫還會(huì)給主人看家呢,也是十二生肖里的動(dòng)物。
你們猜猜我是誰(shuí),告訴你吧:“我就是聽(tīng)話的小狗。”
誰(shuí)作文 6
老師您好!我是您班的一個(gè)女生。
我今年10歲了,我活潑可愛(ài)。我有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙又大又明亮的眼睛,小小的嘴巴,不長(zhǎng)不短的頭發(fā)可以扎起來(lái)。
我的'愛(ài)好是愛(ài)看漫畫。有一次,我寫完作業(yè),家里人讓我看書,我就看了一個(gè)多鐘頭,突然,我想看漫畫書,家里人不讓我看,我偷看,結(jié)果被家里人發(fā)現(xiàn)了,就打了我。從那以后,我就很少看漫畫書了。
還有一次,在班里寫數(shù)學(xué)題,我寫完以后,我檢查一遍,全對(duì)了,我就又偷看漫畫書,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師告訴了我的家人。家里人就打了我,說(shuō):“讓你別看漫畫書你就不聽(tīng),下次不許再看了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”
這就是我,您知道我是誰(shuí)嗎?猜一猜吧。
誰(shuí)作文 7
我是誰(shuí)?
早晨,我催人們?cè)缭缙,我?huì)叫:“起床啦!”或著是:“快起床,新的一天來(lái)到啦!”人們聽(tīng)到我的提醒,馬上起了床,開(kāi)使了工作。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)邁出驕傲的步子,飛上屋頂,得意的`走來(lái)走去。
中午,我可以一邊享受午餐,一邊散步,瞧,我悠閑地散步,吃小蟲(chóng),一副領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)度。晚上,我回到自己的小窩,開(kāi)始休息。
猜猜看,我是誰(shuí)?
誰(shuí)作文 8
晚飯前,媽媽讓我自己讀《我是誰(shuí)》,有些字我不認(rèn)識(shí),就拼讀拼音,但有些拼音也還沒(méi)學(xué)到,所以我讀得很慢。
吃飯時(shí),媽媽問(wèn)我能不能說(shuō)說(shuō)“我是誰(shuí)”,我說(shuō)了“我是人”,“我是周文軒”,“我是男人”,“我是小學(xué)生”,“我是少先隊(duì)員”,媽媽表?yè)P(yáng)我很棒,可是媽媽說(shuō)我現(xiàn)在還只是小男孩,要長(zhǎng)大才能變成男人,呵呵。
誰(shuí)作文 9
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴。雖然我長(zhǎng)著高高的個(gè)子,但我卻很瘦,所以爸爸媽媽都說(shuō)我是排骨隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
我很喜歡舞蹈,現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持練習(xí)舞蹈三年多了,寒來(lái)暑往,從沒(méi)有耽誤過(guò),每天晚上我還會(huì)讓媽媽陪我練習(xí)基本功,雖然練舞蹈是一件很辛苦的差事,但是我從沒(méi)叫過(guò)苦,反而從中感受到了極大的樂(lè)趣。
我也很喜歡讀書。在我的書架上有很多的課外書,有空的時(shí)候,我都會(huì)到書中去吮吸知識(shí)的食糧,甚至去廁所時(shí),都要帶上一本。
我就是這樣的一個(gè)女孩,你們猜出我是誰(shuí)了嗎?
誰(shuí)作文 10
我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,今年9歲了,在朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。屬鼠,性格既膽小又機(jī)靈;典型的多愁善感、忠誠(chéng)善良的巨蟹座。
我特別愛(ài)吃紅燒魚(yú),每天晚飯前,廚房里飄來(lái)陣陣香味,只要聞到一絲香味,我的肚子就“咕嚕咕嚕”地叫起來(lái):“好香。『孟惆!”我拍拍肚皮說(shuō):“別急,別急。”當(dāng)一碗熱騰騰的紅燒魚(yú)擺在餐桌上,我的眼睛就發(fā)光,湊近了用鼻子聞著魚(yú)香味,嘴里還不住地咽著唾沫,我趕緊跑進(jìn)廚房,舀起一碗大米飯,坐到飯桌前。我拿起筷子就往魚(yú)肚子夾,夾起一塊魚(yú)肉醮著湯汁就往嘴里塞,慢慢地回味著魚(yú)肉味。吃完一塊再夾一塊,米飯上鋪滿了魚(yú)肉,我對(duì)媽媽說(shuō)好滿足!
我還是一個(gè)愛(ài)打籃球的男孩。爸爸會(huì)帶我去學(xué)校的`籃球場(chǎng)打籃球。雖然我剛開(kāi)始學(xué),但是我非常認(rèn)真,聚精會(huì)神地聽(tīng)爸爸說(shuō)打籃球的要點(diǎn)。爸爸讓我在原地拍球,接著半蹲,手握籃球,放在胸口,用力往上跳的時(shí)候把球向上投出去。雖然我沒(méi)有一次成功,我覺(jué)得覺(jué)得很快樂(lè)。
我就是這樣一個(gè)又愛(ài)吃又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩!
誰(shuí)作文 11
她,是一位老人。她,是我不經(jīng)意間看見(jiàn)的。
那個(gè)周末,爸爸開(kāi)車來(lái)學(xué)校接我回家。因?yàn)樾iT口堵車,所以爸爸把車停得很靠邊,那是一個(gè)正在拆遷的地方,磚頭、混凝土匍匐了一地,像是一片廢墟。爸爸開(kāi)車緩緩前行,我坐在車?yán)锇l(fā)呆。忽然,我看到了她,那個(gè)老人。
能看到她穿了很多件衣服,從里到外參差不齊,每一層衣服都很薄,像是一層布,最外面的一件還滿是補(bǔ)丁。我感到似乎有點(diǎn)冷,雖然我穿著羽絨服。她的布鞋上粘著很多泥土,好像很重,因?yàn)榭雌饋?lái)她走路很費(fèi)勁。當(dāng)時(shí),她還戴著一方灰色的.圍巾,正在往她的三輪車上搬鋼筋,并沒(méi)有戴手套。她的三輪車已經(jīng)掉了漆,又破又臟,車輪好像已經(jīng)被壓扁了。她走在廢墟里,從里面撿起一些鋼筋、鐵塊,一捆、兩捆……她很認(rèn)真,也很吃力。她已經(jīng)老了,還要把一捆捆的鋼鐵背上三輪車,這恐怕連一個(gè)小伙子都堅(jiān)持不住,她是如何承受住的呢?因?yàn)閽赍X嗎?她沒(méi)有子女嗎?如果有,她的子女為什么讓她干這么重的活呢?
她在自己勞動(dòng),沒(méi)有求別人,他雖然很老了,卻依然靠自己。
車子已經(jīng)遠(yuǎn)去了,我仍然在發(fā)呆,仍然在想:她,是誰(shuí)?
誰(shuí)作文 12
站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過(guò),看花看花落,云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開(kāi)。
在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里,那個(gè)膽小鬼又是那么從容和自信?捎质悄敲纯蓱z而孤獨(dú),沒(méi)人知道他心里想著什么,可他總是一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原來(lái)那樣的人欺騙了,還反過(guò)去幫那個(gè)人數(shù)錢,可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。
在班上,最意外的'事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不愛(ài)集體,不樂(lè)意幫助,不愿意思考的學(xué)生,后來(lái)被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒(méi)想到,他即成為了優(yōu)秀
學(xué)生,可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒(méi)有朋友。
可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子,可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除了活潑,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。
也許是經(jīng)歷多了,見(jiàn)得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因?yàn)槲抑烂總(gè)人都有自己的看法,每個(gè)人都有自己對(duì)別人的評(píng)價(jià),
不同的人評(píng)價(jià)也不同,別人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)別人的好壞。
誰(shuí)作文 13
“教室是誰(shuí)的”,這個(gè)問(wèn)題如果問(wèn)你,你一定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是我們大家的嘍!”可是,我們班的同學(xué)可不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為教室是老師的,為什么呢?
這事還得從上周五說(shuō)起。那天即將放學(xué)的'時(shí)候,我們大家理好書包,準(zhǔn)備排隊(duì)。這時(shí)老師說(shuō):請(qǐng)你們站起來(lái),看一看垃圾筒,這是誰(shuí)干的?”我們一看,原來(lái)是垃圾溢了出來(lái),周圍全是中午面包的塑料袋“老師”,孟佳毅說(shuō):“下課時(shí)我看見(jiàn),梁煒豪,拿著垃圾筒的夾子,丟石寅,還說(shuō):‘打中了,打中了……’。”“我沒(méi)有!”梁煒豪委屈地說(shuō)。老師說(shuō):“你們都不承任,難道是我干的?”教室里一片肅靜,連針掉在地上,都聽(tīng)得見(jiàn),我們一個(gè)個(gè)都低下了頭。我心想:老是的批評(píng)是對(duì)的,如果讓你選擇,你是要在干凈的教室里上課,還是要在骯臟不堪的教室里上課呢?你一定會(huì)選擇在干凈的教室里上課,那么讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜,愛(ài)護(hù)這個(gè)教室。從這件事中,我懂得了,我們要珍惜現(xiàn)在的教室,不要讓它受到污染,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
誰(shuí)作文 14
我是一個(gè)特別文靜的女孩,從不跟同學(xué)們斤斤計(jì)較,所以同學(xué)們都特別喜歡和我做朋友,可是我最好的朋友還是丁伊梵,我們經(jīng)常是“有福同享,有難同擔(dān)”。也許是因?yàn)樗臀腋绺缤,我們一認(rèn)識(shí)就特別投緣。
我很瘦,臉很黑。每次我一起床,爸爸媽媽就問(wèn)候我:“小包公,起得很早啊!甭(tīng)了這句話,我很不得想上去罵他們,但我不敢,我怕難以逃脫媽媽的“魔掌”。我也只能是“忍氣吞聲”,瞥他們一眼出出“悶氣”啦!
我人很高,跑得快,可對(duì)打籃球,我一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有。但一說(shuō)起打羽毛球,我可就渾身來(lái)勁了,一連打一個(gè)多小時(shí)都不覺(jué)得累,額頭上是豆大的汗珠,可心里樂(lè)呵呵的。
我還是個(gè)“小書迷”。一天放學(xué)回家,我便看起姐姐給我的《福爾摩斯探案》。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),媽媽什么時(shí)候已站在我身邊,煮好飯叫我過(guò)去吃呢!媽媽可不管我在看什么書,就一把拉著我出去吃飯,還念叨著什么“人是鐵,飯是鋼”。我半懂不懂的,只乖乖地跟著先去吃飯。我匆匆忙忙吃了一小碗飯,等不及消化,又投入我的`“書海大仗”了,一直持續(xù)到看到深夜十點(diǎn)。在媽媽的百般“阻撓”下,我才不情愿地熄滅了燈。
說(shuō)得夠詳細(xì)了,你知道我是誰(shuí)嗎?趕快想一想吧!
誰(shuí)作文 15
我會(huì)變,我很小的時(shí)候黑黑瘦瘦小小,主人叫我“小黑豆”?纯次疑磉叺男值芙忝,個(gè)個(gè)都趴在一張大大的葉子上,津津有味地吃著。我也不甘示弱,扭動(dòng)著小小的身子爬上葉子大口大口地咬著。
過(guò)了一段時(shí)間,我的身體強(qiáng)壯了許多。可我發(fā)現(xiàn)很多兄弟姐妹好像都生病了,一動(dòng)不動(dòng)地呆著。等我一覺(jué)醒來(lái),周圍的兄弟姐妹們變成了白白胖胖的`身體。到底怎么了呀?終于有一天我也感到我也要變了。身上的皮從頭上裂開(kāi),我使勁兒地不停掙扎。太好了,我長(zhǎng)大了,也感到更餓了。主人很愛(ài)我們,放了許多葉子。我一刻不停地吃著,希望自己能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。
經(jīng)過(guò)幾次的脫皮,我越來(lái)越強(qiáng)壯。主人常常輕輕地?fù)崦,說(shuō)我像大肥豬。終于一天晚上我知道重要的時(shí)刻到了。我不再吃食了,爬到一個(gè)角落,從嘴里不停地吐出一條細(xì)細(xì)的絲。我學(xué)著其它兄弟姐妹的樣子,認(rèn)真地用絲把自己包裹起來(lái)。終于完工,我累極了,沉沉的睡著了。
不知睡了多久,我費(fèi)力地從層層絲中鉆出來(lái)。我聽(tīng)到主人驚喜地叫著:“蛾子,蛾子!痹瓉(lái)我又變了。我長(zhǎng)出了翅膀和觸須,身上還毛絨絨的,而且我當(dāng)媽媽了。
我是誰(shuí)?小朋友們,你們知道嗎?
誰(shuí)作文 16
我圓圓的眼睛,光滑的鼻子,一頭柔和、烏黑亮麗的頭發(fā)。一看鏡子,嗯,的確是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘?墒,我從何方來(lái)?對(duì),我是媽媽生的。但媽媽呢?是外婆養(yǎng)的。那外婆呢?呃,讓我想想,是更老更老的人,那更老更老的人就應(yīng)當(dāng)是祖先育的,那祖先們……哎呀,我這學(xué)生不該想這么復(fù)雜的哲學(xué)問(wèn)題,還是扔腦后好,好好寫作文,否則……我在心中對(duì)自己嚴(yán)肅地、莊重地叮囑。
咦?藍(lán)藍(lán)地天空,肥沃的土地,清可見(jiàn)底的美麗小河,奇妙的昆蟲(chóng)和動(dòng)物,各種各樣不同的.植物……世界萬(wàn)物來(lái)自哪?好像是來(lái)自地球,那地球便來(lái)自宇宙,來(lái)自神奇有趣的宇宙。宇宙……宇宙……唉——好煩呀!我怎么又在想?我為什么腦子里會(huì)有那些想法?這些稀奇古怪的想法為何會(huì)這樣“繞”腦子、燒腦子?我的腦袋里又冒出一串問(wèn)題,心跳愈來(lái)愈快,“咚咚”直響,簡(jiǎn)直要窒息了。算了,本小姐懶得想,還要寫作文呢!
放學(xué)了,走在水泥路上,我獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)凳子上,用手拄著臉,沉浸在我的十萬(wàn)個(gè)哲學(xué)問(wèn)題里——某某物從何方來(lái)。結(jié)果,腦袋瓜中又像冒氣泡似的冒出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題。還是回到關(guān)于我的哲學(xué)問(wèn)題吧。我是誰(shuí)?我在哪?我在干什么?我到底在說(shuō)什么話?……
我是誰(shuí)?
誰(shuí)作文 17
當(dāng)你進(jìn)入惠州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)二班時(shí),你會(huì)看到一個(gè)又高又瘦、留著短發(fā)、耳朵整齊的同學(xué)。她的眼睛又大又亮,就像兩顆黑珍珠。小鼻子下面是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。她仍然是這個(gè)班的班長(zhǎng)!
在老師和同學(xué)眼中,她是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生。在課堂上,她總是那些主動(dòng)舉手發(fā)言的人不可或缺的。每次她參加考試,成績(jī)總是全班第一。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),她會(huì)立即幫助他們解決。一旦她有好東西,她總是和每個(gè)人分享......有一次,她的同桌的鋼筆突然“罷工之后,她拿出她的筆盒,毫不猶豫地把前幾天剛買的`鋼筆借給了她的同桌。
當(dāng)然,人不可能完美。她也有一些缺點(diǎn)。過(guò)去,她經(jīng)常把“白色。寫下單詞“從”詞,把“6 ”寫“9 ”,也會(huì)將加號(hào)寫成乘法符號(hào)......學(xué)生們給了她一份禮物。最粗心的小姐昵稱。她決心消除粗心大意,F(xiàn)在,她已經(jīng)改變了很多她的粗心,她很少犯粗心。
說(shuō)了這么多,我想你已經(jīng)知道這個(gè)人是誰(shuí)了?是的。她”是我& mdash& mdash王思懿。你愿意和我交朋友嗎?
誰(shuí)作文 18
她是誰(shuí)?我先不告訴你。她住在竹園小區(qū)19幢202,是個(gè)可愛(ài)的陽(yáng)光女孩,喜歡唱歌、跳舞、畫畫……
她長(zhǎng)得很漂亮。你瞧,她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),那雙黑寶石的眼睛閃閃發(fā)光,眼睫毛又細(xì)又長(zhǎng),又挺又直的鼻梁像一座小山峰,嘴巴小小的,嘴唇紅紅的,只要她一笑,就會(huì)看見(jiàn)她那兩排又潔白油整齊的牙齒,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,經(jīng)常扎著一條馬尾辮,上面還有一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),耳朵小小的',皮膚又白又嫩,時(shí)常穿著一件粉紅色的連衣裙,還穿著一雙粉紅色的鞋,鞋上面還有一朵蘭花。你看,她漂亮吧?
她不只長(zhǎng)得漂亮,還很善良。記得有一次,她和我最好的朋友――昕歆,一起去公園玩,一路上,她們又唱又跳,這是,她看見(jiàn)一位面黃肌瘦的老乞丐正在向人們討錢,她走了過(guò)去,從口袋里掏出10元錢,給了老乞丐,親切的說(shuō):“老爺爺,您拿著這10元錢去買點(diǎn)東西吃吧!崩掀蜇じ屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
你們知道她是誰(shuí)嗎?其實(shí),她就是我,陳玉其。喜歡我的話,就和我交個(gè)朋友吧。
誰(shuí)作文 19
夜幕降臨,爸爸還沒(méi)有回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,門鈴響了。我剛要開(kāi)門,又想:爸爸有鑰匙的呀,難道……
我在心里盤算著,也不對(duì)呀,既然爸爸有鑰匙,那他為什么不用鑰匙開(kāi)門,偏偏要按門鈴呢?莫非是小偷?那更不對(duì)呀,小偷怎么敢明目張膽地叫里面的人給他開(kāi)門呢?小偷不都是偷偷入室搶劫嗎?想到這里,我的心里一顫,又轉(zhuǎn)念一想,那會(huì)不會(huì)是媽媽?但媽媽去國(guó)外出差了,還有半個(gè)月才回來(lái)的呀!我小小的心中充滿了疑惑,非常想知道站在外面的人是誰(shuí),我偷偷從貓眼里看了看,奇怪?門外并沒(méi)有人,難道是鬼?不可能的呀,這世上就沒(méi)有鬼呀!我心里暗自想到:會(huì)不會(huì)是我聽(tīng)錯(cuò)了?或者是別人來(lái)找鄰居按錯(cuò)門鈴了,但這也不靠譜呀,開(kāi)門聲和關(guān)門聲我都是應(yīng)該可以聽(tīng)見(jiàn)的`,為什么我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呢?算了,還是上床睡覺(jué)吧!但爸爸還沒(méi)有回來(lái),我睡不著。突然,樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲,我從貓眼一看,哦,原來(lái)是爸爸呀,我興奮地打開(kāi)門,問(wèn)爸爸:“爸爸,你今天為什么回來(lái)的這么晚?”爸爸笑道:“哦,今天公司里有個(gè)活動(dòng),爸爸回來(lái)晚了,乖,快去睡覺(jué)吧!”
聽(tīng)完爸爸的回答,我乖乖地上了床。但門外是誰(shuí)的那個(gè)問(wèn)題,將作為問(wèn)號(hào),永久埋在我小小的心里。
誰(shuí)作文 20
她個(gè)子不高不矮,一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛,一對(duì)小眼睛,如葡萄一般。高高的鼻梁,櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋果。帶著卷卷的頭發(fā),愛(ài)吃東西的小嘴,最有特點(diǎn)是生氣的.時(shí)候嘴巴嘟著。我開(kāi)心的時(shí)候嘴巴張的大大的。
我叫川川,我是祖國(guó)的小苗。我家住在奧斯丁,那里風(fēng)景美麗,還有幼兒園。周圍有的楓樹(shù)像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花,魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在水里游來(lái)游去,棕色的像泥土,藍(lán)色的像大海,五顏六色的好看極了!
我喜歡畫畫,我畫的畫并不是很好?墒菋寢屨f(shuō)要努力,要努力!于是我就認(rèn)真的畫,以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。
未來(lái)我是發(fā)明家,發(fā)明家可以創(chuàng)造東西,所以我喜歡當(dāng)發(fā)明家,我的鼻子可以聞到全世界的美味,嘴巴可以吃到好吃的大餐,眼睛可以看到每個(gè)人在干什么事情。
我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó)。不讓壞人來(lái),破壞我們的祖國(guó)。
誰(shuí)作文 21
她的個(gè)子高高的,皮膚白白的,圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一笑就露出了兩個(gè)甜甜的小酒窩。她整天扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái),一搖一擺的,顯得特別精神。
她性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,唱歌、跳舞、畫畫她都喜歡,彈古箏可是她的最愛(ài)。每天放學(xué),只要完成作業(yè),她總是坐在古箏前彈個(gè)不停,從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得累過(guò)。節(jié)假日,她還要利用休息時(shí)間,跟專業(yè)老師學(xué)習(xí),不管刮風(fēng)下雨從不間斷。
記得在暑假里,她參加了一個(gè)古箏學(xué)習(xí)班,有一次,上課前,天上下著瓢潑大雨,她的媽媽和她商量:“今天,雨下的.那么大,就不要去學(xué)古箏了吧?”但她堅(jiān)決不同意,還堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“不能缺課!耽誤一節(jié)課我可能就跟不上大家了!眿寢屢(jiàn)她這樣想學(xué),就帶她頂風(fēng)冒雨去了古箏學(xué)習(xí)班,到了古箏練習(xí)室,她淋得像落湯雞一樣,但臉上卻洋溢著快樂(lè)和幸福的笑容。由于她酷愛(ài)古箏,再加上學(xué)習(xí)努力,在去年的“六一聯(lián)歡會(huì)”上,她和同學(xué)們一起用古箏演奏的歌曲“中國(guó)范兒”,受到了全校師生的一致好評(píng),校長(zhǎng)還為她豎起來(lái)大拇指呢!
她就是這樣一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小姑娘,你能猜出她是誰(shuí)嗎?
誰(shuí)作文 22
他有著棒棒的身體,炯炯有神的眼睛,還有一雙靈巧的手,他是誰(shuí)?
每天從早到晚都在家干活,勞動(dòng)了一天,但從不喊累。晚上還會(huì)給家里人做飯,他是誰(shuí)?
那一次我考試考的很不好,心里特別害怕媽媽批評(píng),慢騰騰的走回來(lái)家,果然不出所料,我低下頭,慢慢走到媽媽跟前,我咽了一口唾沫。媽媽氣洶洶的.說(shuō),為什么這么不細(xì)心,考這么不好。這時(shí)候他走了過(guò)來(lái),我想這會(huì)是暴風(fēng)雨來(lái)臨的節(jié)奏嗎?不,不是,他勸媽媽給我一次機(jī)會(huì),不要再批評(píng)我了,我終于得救了。他是誰(shuí)?
有一天,我家做米飯,媽媽特地為我做了可樂(lè)雞翅,紅燒排骨,我們一家都在餐桌上吃著香噴噴的飯菜,他卻一個(gè)人坐在沙發(fā)上,我們讓他快點(diǎn)來(lái)吃,誰(shuí)知他笑瞇瞇的說(shuō),我不吃,還不餓。當(dāng)我們吃完后,他才慢慢的坐到了餐桌旁吃著我們吃剩下的飯菜,他是誰(shuí)?
記得有一次,我正在家里寫著作業(yè),忽然遇到了一個(gè)難題,他來(lái)到我身邊說(shuō),我來(lái)給你講講,我說(shuō)你會(huì)嗎,可他根本不理會(huì)我的嘲笑,耐心的給我講解了答案。驚得我不由瞪大了眼睛。他是誰(shuí)?
他到底是誰(shuí)呢?哈哈!他就是我慈祥和藹的外公,你們一定沒(méi)猜到吧!
誰(shuí)作文 23
她,總是戴著一雙眼鏡,扎著一個(gè)馬尾辮,是一個(gè)活潑、調(diào)皮的女孩。
她,在英語(yǔ)方面雖然比較落后,但她一認(rèn)真起來(lái),那可不得了;有一次,她在寫英語(yǔ)作文的時(shí)候,寫到:我的家人們?cè)谧龃蟛,我(guī)椭麄兂,因(yàn)槲夷艹韵乱黄ヱR。這讓我的下巴都掉了下來(lái),心想:她的想象力可真豐富呀。這讓我聯(lián)想到:她可能是狼的后代。
她,在體育上的成績(jī)也是不錯(cuò)的,所以如果在玩貓和老鼠的時(shí)候,這只貓讓她當(dāng)上了,你可就要小心嘍!
她,有著男生們的.“條件放射”;你只要打她一下,她就踢你一下,就這樣,一場(chǎng)女子單打就開(kāi)始了……
她,是“小菜一碟”的天敵,只要“小菜一碟”看見(jiàn)了她,就會(huì)像老鼠遇到貓一樣,但是“小菜一碟”也拿出了他的絕招:急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)這一招已經(jīng)對(duì)她沒(méi)用了,然后又占著跑步比他快得優(yōu)勢(shì),抓住了這了他。
她,跑的速度快,胃口又大,這幾點(diǎn)很符合狼的要求(就剩沒(méi)有住在群里),她又喜歡狼,所以李響總是叫她“狼狼”。
她,是“小菜一碟”和“大頭”的天敵,但你也要小心,說(shuō)不定你那天就被她給盯上了。四(1)班的男生們注意,“狼”來(lái)了!
誰(shuí)作文 24
第一個(gè)抱我的護(hù)士阿姨說(shuō),我長(zhǎng)得像幾極我的爸爸,特別是那兩瓣兒紅彤彤的唇。
媽媽看了我,捏著我的臉:“瞧這小臉長(zhǎng)的,多像一個(gè)紅蘋果呀!讓人真忍不住想咬一口!”
后來(lái),我開(kāi)始上學(xué),天生好動(dòng)的我在學(xué)?烧{(diào)皮了!開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師總不忘跟媽媽說(shuō)一句:“您這孩子,可真淘氣,活像一個(gè)猴子!”
再后來(lái),我以優(yōu)異的成績(jī)升入了縣中,父母都以我為榮,叔叔阿姨們總說(shuō):“這孩子可真聰明,跟當(dāng)年她媽媽一樣!”
可是,這么多年來(lái),我到底像誰(shuí)呢?
我曾多次思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)“像”,說(shuō)的是長(zhǎng)相,性格,思維,還是其他什么?
直到有一天,我靜靜地站在鏡子面前,突然發(fā)現(xiàn)還是鏡子中的人和我最相似。
我們不在同一個(gè)世界,她因我的存在而存在,我的一切都注定了她的一生......
這聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)好笑。鏡子中的“人”,她是人嗎?
其實(shí),她不是,她是人的一部分,是我的'一部分,和我相似的那一部分。
自始至終,和我最像的還是我自己,不是么?
這不是胡言亂語(yǔ),也不是東拉西扯。當(dāng)你站在鏡子面前,注視著那屬于自己的一部分,你還會(huì)說(shuō)“我像別人”嗎?
誰(shuí)作文 25
有一個(gè)小女孩她上五年級(jí)了,今年已經(jīng)11歲了,她長(zhǎng)著一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),蘋果似的臉,高高的'個(gè)子,長(zhǎng)得可漂亮了。
她很樂(lè)意幫助同學(xué)。有一次,一個(gè)同學(xué)問(wèn)她作業(yè)時(shí),她總是細(xì)心地給同學(xué)講解,直到那位同學(xué)弄明白為止。
她還很關(guān)心同學(xué)。有一次,有兩個(gè)同學(xué)正在打架,讓她看見(jiàn)了,連忙幫他們兩個(gè)拉架,她還問(wèn)他們?cè)趺戳,為什么要打架,還給它們講了很多道理讓他們和好,最后他們終于又和好了。怎么樣,她很關(guān)心同學(xué)吧。
她愛(ài)是唱歌。她平時(shí)最愛(ài)唱歌,她一閑著的時(shí)候就唱歌,每天早晨一醒來(lái)就唱著歌,梳著頭、刷牙、洗臉,只有在吃飯的時(shí)候不唱,當(dāng)然有好吃的堵住她的嘴也就只顧吃飯了。
她 最喜歡上音樂(lè)課,因?yàn)樗矚g唱歌嘛。每到音樂(lè)課的時(shí)候,她 就會(huì)第一個(gè)大聲喊“太好了!”當(dāng)音樂(lè)老師走到教室的時(shí)候,她也會(huì)專注地學(xué)習(xí)唱歌,可認(rèn)真了。不過(guò),因?yàn)樗铝斯Ψ,唱的歌還挺好聽(tīng)的喲。
怎么樣,這個(gè)小女孩很可愛(ài)吧,你一定很喜歡這個(gè)小女孩,也很想知道她是誰(shuí)吧?我告訴你吧,不是別人,她就是我。
誰(shuí)作文 26
我是誰(shuí)?
我是誰(shuí)?圖畫本說(shuō):“他呀,是個(gè)愛(ài)畫畫的小男孩,每次把我交上去,都是一幅美麗的畫,到了新華書店,看到關(guān)于畫畫的書,立刻就把書拿起來(lái)看!
我是誰(shuí)?黑板說(shuō):“他呀,是個(gè)馬馬虎虎的小男孩,老師每次讓他上黑板做題目,他老是在我身上擦呀擦的,把我身上都擦白了。”
我是誰(shuí)?電腦說(shuō):“他呀,可是個(gè)看到什么好玩的游戲就迷上癮的`孩子,有時(shí),連作業(yè)都顧不上做了,害得他自己常被老師、家長(zhǎng)批評(píng)!
我是誰(shuí)?家里的花草說(shuō):“他呀,可是個(gè)做事沒(méi)節(jié)制的人,瞧他澆的水真多,害得我都快被淹死了,幸好有太陽(yáng)公公幫忙!
我是誰(shuí)?父母說(shuō):“他呀,可是個(gè)粗心大意的孩子,要幫忙就常幫上倒忙,怪不得,考試不該錯(cuò)的題目偏要錯(cuò),每一次都差一點(diǎn)就考到滿分。”
同學(xué)們說(shuō):“他呀,老在上課打別人小報(bào)告,耽誤了上課的時(shí)間!
妹妹說(shuō):“哥哥呀,他其它方面都不太好,但是他卻樂(lè)于助人,上次我的玩具娃娃掛到了樹(shù)上,他就想辦法爬上去幫我把玩具娃娃拿下來(lái)。”
看吧,我很可愛(ài)吧?
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