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神奇的漢字作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的神奇的漢字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的漢字作文1
漢字有情感,千奇百怪,其中有很多諧音,字常常攪混了,很容易鬧笑話(huà)。
在我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)小賣(mài)部,賣(mài)一種漂亮的小懷表,他異常貴,一個(gè)就要35塊,但我們還是有很多人買(mǎi)。有一天我買(mǎi)兩個(gè)懷表,因?yàn)槲覀冇袀(gè)習(xí)慣,有的人沒(méi)有時(shí)間買(mǎi),就讓別人代買(mǎi),但要增加一塊。這天我?guī)е鴥蓚(gè)懷表來(lái)學(xué)校,我同桌也想要一個(gè),因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)也不知道價(jià)錢(qián),他沒(méi)想到是35元,甚至都不知道這表的名字,她就跟我說(shuō):“你給我買(mǎi)一個(gè)吧,我給你錢(qián),說(shuō)吧,這東西多少錢(qián)?”
我說(shuō)這個(gè)三十五塊?墒撬褢驯砺(tīng)成壞表,就說(shuō):“一塊壞表值三十五塊?比你那個(gè)大的.壞表也不值三十五塊!我聽(tīng)出來(lái)他把“懷”念成“壞”,于是哈哈大笑。他就問(wèn)笑什么笑,我說(shuō)是懷表不是壞表,她一下子臉紅了說(shuō):“哦,是我聽(tīng)錯(cuò)了。”于是紅著臉離開(kāi)了。
漢字,還有一種叫多義字,例如當(dāng)字:我上當(dāng)了,那個(gè)當(dāng)意思是指別中了別人的圈套。還有一個(gè)是我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)當(dāng)是代表我成為了什么。
朋友們,你們看,中國(guó)的漢字難道不是很神奇嗎?
神奇的漢字作文2
漢字,世界最為神奇的文字。它根據(jù)大自然動(dòng)態(tài)而創(chuàng)造,千變?nèi)f化。而不像枯燥無(wú)味的英格蘭語(yǔ)系、非洲語(yǔ)系的文字,從不具備大自然的動(dòng)態(tài),也沒(méi)有千變?nèi)f化的性質(zhì)。所以說(shuō),漢字是世界上最神奇的文字。
我對(duì)漢字之所以感興趣,是因?yàn)槲难晕。文言文的特點(diǎn)就是變化無(wú)窮。例如《三國(guó)演義》中的一首上古先人寫(xiě)下的《大霧臨江賦》中“千里長(zhǎng)江,如盤(pán)龍團(tuán)襲,前霍東海,后冶萬(wàn)世。前至龍伯、海若,后望天文疆涯!边@里面的“襲、霍、冶、若”是什么意思呢?如果按白話(huà)文意思填進(jìn)去,也并不順。后來(lái),我越往下看,越看不懂。慢慢地才發(fā)現(xiàn)每一段詩(shī)詞,都有一個(gè)“諧音點(diǎn)”。上古人發(fā)現(xiàn),如果按照原來(lái)意思的字填上去,那詩(shī)句就不在押韻了。所以上古人換掉了原來(lái)的字,卻填上了與詩(shī)句相押韻的字,雖然這樣意思有點(diǎn)“離譜”,但本意沒(méi)變。并且,即使押韻的詞意思不對(duì),讀者也可以根據(jù)上文理解這些字的意思。
在《水滸傳》中,我也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的.現(xiàn)象,按我自己的話(huà)說(shuō),那就是“連環(huán)傳記”!端疂G傳》中有好漢108個(gè),但他們?cè)趺瓷狭荷降哪?一個(gè)寫(xiě)完了就寫(xiě)下一個(gè)唄。但如果真的是這樣,那作者就不可能只寫(xiě)72萬(wàn)字了。那他是怎么壓縮文章的呢?他運(yùn)用了“連環(huán)傳記”法。例如:寫(xiě)林沖被奸臣高俅設(shè)計(jì)誤入白虎堂,蒙冤刺配滄州,幸虧魯智深在野豬林相救。人物形象環(huán)環(huán)相扣。他們還運(yùn)用了漢字轉(zhuǎn)化原理,編寫(xiě)了一大串連環(huán)。
漢字真神奇。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)它們。
神奇的漢字作文3
有一位親人,比母親更親,那就是祖國(guó)。有一種文字,古老而神奇,那就是漢字。有一群黑頭發(fā)黑眼睛的人,他們是龍的傳人,那就是中國(guó)人。我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)中國(guó)的漢字。
記得小時(shí)候不懂事,心急的爸爸便教我認(rèn)字,那一筆一畫(huà)四四方方的漢字啊,使我覺(jué)得新奇而神秘,從“一、二、三、四”到“白菜、小白兔”。從鸚鵡學(xué)舌似的.背“離離原上草”到自己寫(xiě)下了小作文,這奇妙的漢字啊,真是奧妙無(wú)窮。
小學(xué)三年級(jí),開(kāi)始提筆寫(xiě)作,到八年級(jí)一篇小作文《我最喜愛(ài)的地方》竟受到老師的好評(píng)。我那如今看來(lái)簡(jiǎn)單笨拙的文字被老師充滿(mǎn)激情地大聲朗讀,我受到了極大的鼓舞,體會(huì)到駕馭漢字的快樂(lè),愛(ài)上了作文。以后的日子,我如癡如醉在讀書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)作之中,一知半解地讀完了《紅樓夢(mèng)》,也如饑似渴地翻閱《少年博覽》等報(bào)紙雜志。書(shū)看的越多,我越體會(huì)到祖國(guó)文化的博大精深,感嘆這幾十萬(wàn)字竟可以組合成如此豐富的詞匯,創(chuàng)造出如此神奇的境界!
中國(guó)漢字神奇古老,各種字體流派各有千秋,我所學(xué)到的只是滄海一粟,但我對(duì)漢字的喜愛(ài)將促使我不斷地進(jìn)取努力。
我是個(gè)普普通通的學(xué)生,在中國(guó)這片熱土上已生活了十多個(gè)春秋。我深?lèi)?ài)我的祖國(guó),更愛(ài)中國(guó)的漢字,因?yàn)橛兴殡S我快樂(lè)成長(zhǎng)。
神奇的漢字作文4
我們中華民族的漢字有4000多年的悠久歷史,它不但歷史悠久,而且還是世界上使用人口最多的文字。漢字是我們生活中不能缺少的一部分,如果你不認(rèn)識(shí)漢字不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),那你怎么讀書(shū),看報(bào),甚至連獨(dú)自出門(mén)都不行。
我們的漢字有許多品種:甲骨文,金文,行書(shū),草書(shū),小篆,隸書(shū),楷書(shū)。就光是楷書(shū),就分為顏體,柳體,歐體,趙體…。我們中國(guó)人真是聰明,把漢字分成這么多種。漢字還很奇妙呢!記得有一次我和媽媽去一家名叫“胡絲亂享”的洗發(fā)店洗頭,我看到店的牌子就愣住了,迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@店的名字都有錯(cuò)別字,這家店的老板是不是小學(xué)語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好呀?”不是的,你看這樣寫(xiě)是不是更有趣呢?這個(gè)店名的意思是你很亂的頭發(fā)到這家店里去隨便洗梳一下就能很享受!”媽媽笑瞇瞇的回答到。那時(shí)候起,我就發(fā)現(xiàn)中國(guó)的`漢字是那么的有趣,那么的奇妙。
你們?cè)偾埔粋(gè)字謎:有心走不快,見(jiàn)誰(shuí)裝不完,長(zhǎng)草難收拾,遇食就可餐。你們知道這是什么嗎?對(duì)了,就是曼。這字謎編的可真夠是巧妙的呀!還有那些有趣的諧音,讓那些中文特別棒的外國(guó)人也被搞的顛三倒四。漢字還博大精深,如“中國(guó)勝美國(guó)”與“中國(guó)敗美國(guó)”兩句話(huà)雖然用了一對(duì)反義詞,但意思還是不變得,都是中國(guó)贏。
中國(guó)漢字,你真?zhèn)ゴ?我要繼續(xù)感受漢字的有趣和神奇,了解漢字文化,并未純潔的祖國(guó)文字做些力所能及的事。
神奇的漢字作文5
“車(chē)”的象形文字是一輛車(chē)子的俯視圖,頂上是個(gè)車(chē)把手,用一條木棍連接到車(chē)身,車(chē)身的兩側(cè)是兩個(gè)輪子。到小篆的時(shí)候,僅保留了一個(gè)車(chē)輪,成了獨(dú)輪車(chē)。一直到現(xiàn)在簡(jiǎn)化后寫(xiě)作“車(chē)”。
“車(chē)”的本義是指陸上有輪子的交通工具。如“馬車(chē)”。馬車(chē)有12個(gè)部分,分別是車(chē)蓋、軾、輢、輿、輞、轂、軸、轅、輻、軛、衡、轄,大部分都是車(chē)字旁的,說(shuō)明都是跟車(chē)有關(guān)的部件。后來(lái)那些靠輪軸轉(zhuǎn)動(dòng)而工作的工具也稱(chēng)為“車(chē)”。如“紡車(chē)”。近代,人們發(fā)明了利用轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子來(lái)切削物體的.工具,稱(chēng)為“車(chē)床”,因此,“車(chē)”又泛指機(jī)器。
古時(shí)候,人們覺(jué)得車(chē)子很珍貴,所以只有一些王公貴族和能文善武的人使用。而現(xiàn)在,車(chē)差不多是家家戶(hù)戶(hù)都有的、很平常的東西了。
不光這樣,現(xiàn)在車(chē)的種類(lèi)還有很多種,比如:火車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、滑板車(chē)、摩托車(chē)、貨車(chē)……這些“車(chē)”除了能載人,還能運(yùn)貨、送外賣(mài)、比賽,甚至小朋友還能用來(lái)玩耍呢!我想,以后的車(chē)說(shuō)不定還能飛起來(lái)吧!
神奇的漢字作文6
中國(guó)的漢字生動(dòng)形象、蓋世無(wú)雙,是中華民族勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。篆書(shū)和隸書(shū)古色古香,行書(shū)非常流暢;楷書(shū)很端莊。它們各有各的含義,各有各的特色。
中國(guó)的漢字就像一幅幅美麗的圖畫(huà),每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻,比如:當(dāng)人們看到“星星”這兩個(gè)字時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出:晚上,星星在黑暗的天空中一直不停地閃爍著的`場(chǎng)景。望見(jiàn)“月亮”,似乎看見(jiàn)了玉免們正帶關(guān)人們的思念遙寄遠(yuǎn)方。
漢字不僅能想到一幅畫(huà),當(dāng)看見(jiàn)有些字時(shí),還能聞到香味呢!比如:一看見(jiàn)“香”字,就好像從遠(yuǎn)方飄來(lái)了一陣陣包子剛出籠的誘人香味,這時(shí)的我,真想跟著香味走去,吃上十幾二十個(gè)鮮肉包子解饞。
我們還能從一些漢字中聽(tīng)到聲音,比如:看到“清脆”這一個(gè)詞,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了翠鳥(niǎo)挺立著身姿得意地站在葦桿上用洪亮的歌喉哼著小曲。
我們中華民族的漢字不僅神奇,而且還非常的有趣。我在網(wǎng)上搜集了一個(gè)錯(cuò)別字笑話(huà):某生老把“歇”寫(xiě)成“喝”,一次,他在日記里寫(xiě)到:今天,班長(zhǎng)指揮我們抬大糞,大家都干得很起勁,誰(shuí)都不敢喝一喝(歇一歇)。最后,我們還是背著班長(zhǎng)偷偷的喝了喝(歇一歇)。哈哈!這個(gè)笑話(huà)很好笑吧!可好笑歸好笑,如果別人看了這篇日記的話(huà),還會(huì)誤以為“我”真的喝了大糞呢!這說(shuō)明漢字字形相近,一不注意,就會(huì)弄錯(cuò),所以同學(xué)們?cè)谑褂脻h字的時(shí)候要小心啊!
我無(wú)限鐘情于我賴(lài)以思維和交往的漢字,并震驚于它的無(wú)限活動(dòng)和奇特魅力。我們一定要好好學(xué)習(xí)中華民族的智慧瑰寶!
神奇的漢字作文7
漢字—一種神奇的字體。雖然這些神奇的漢字,只是由橫豎撇捺等簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成的,可他卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵。
它們像一只只活潑可愛(ài)的小松鼠在紙上嬉戲,也像一幅幅美麗的圖畫(huà)供你欣賞。這些漢字可不是僵硬的,而是活躍的。每個(gè)字都有各自不同的風(fēng)韻。
當(dāng)你看到“朝陽(yáng)”兩個(gè)字時(shí),似乎有
一絲溫暖的陽(yáng)光照耀在你的身上;當(dāng)你看到“蜜”字時(shí),心中仿佛甜甜的`;當(dāng)你看到“喜”字時(shí),心中會(huì)涌起一陣喜悅之情:“藍(lán)天”這個(gè)詞一出現(xiàn),你似乎置身在一片蔚藍(lán)的天地中;可當(dāng)你看到“垂頭喪氣”這個(gè)詞,你仿佛看到了一張苦喪的臉。
這些用簡(jiǎn)單筆畫(huà)組成的圖畫(huà),是多么地美妙!這時(shí),我不禁肅然起敬,為祖先的創(chuàng)造感到由衷地贊嘆。
你們知道嗎?漢字還有著悠久的歷史和漫長(zhǎng)的演變過(guò)程:甲骨文—金文—小篆—隸書(shū)—楷書(shū)—草書(shū)—行書(shū)。從古至今,漢字已使用了四千多年了。
漢字是我們中華民族的瑰寶,是中華兒女智慧的結(jié)晶,它在傳承中文化方面,有著不可替代的作用。作為新一代的中華兒女,我們一定要學(xué)好漢字,將我們的中華文化發(fā)揚(yáng)光大!
我愛(ài)你,神奇的漢字!
神奇的漢字作文8
生活中只要我們細(xì)心,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多小“故事”,有好笑的、開(kāi)心的、憂(yōu)傷的等等。只要我們留意,每天都在我們身邊發(fā)生。
這不就在前幾天,我還鬧出了笑話(huà),媽媽帶我去上課,在等紅綠燈時(shí),一輛電動(dòng)三輪車(chē)停在我們身邊,車(chē)窗上寫(xiě)著大大的四個(gè)字,我隨口念著“城市的貨”媽媽哈哈大笑起來(lái),“你笑什么呀?我奇怪的問(wèn),”“你再念一遍那幾個(gè)字,媽媽認(rèn)真的說(shuō)”“城市的貨”我重復(fù)著,“沒(méi)錯(cuò)呀!有什么好笑的,肯定又在故意為難我,我心里憤憤的想,”媽媽見(jiàn)我愣著沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),笑著說(shuō)“城市貨的”怎么會(huì)念成“城市的.貨”呢?啊,我這才恍然大悟,我念錯(cuò)順序了,應(yīng)該是“城市貨的”另外,“的”在這得念“di”真是丟人。
還有一次,回家路過(guò)一家飯店,店名是“晉老鍋”我竟然給念成“普老鍋”晉和普怎么都不分呢?媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥我說(shuō),我一看,才知道又念錯(cuò)字了,真是粗心,好慚愧!中國(guó)的漢字博大精深,順序分錯(cuò)了、音序讀錯(cuò)了、多音字分不清了,意義就完全不一樣了,所以大家一定要學(xué)好漢字,不要像我一樣鬧笑話(huà)啊!
神奇的漢字作文9
蓮藕淀粉是杭州的特產(chǎn),是用蓮藕做的。
夏天,西湖周?chē)性S多荷花和荷葉。翠綠的荷葉像大托盤(pán),上面有小露珠。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉輕輕地?fù)u著它那綠色的大托盤(pán)。小露珠從一邊滑到另一邊,從一邊滑到另一邊。它晶瑩剔透,像一群頑皮的孩子在玩耍,在玩耍。在一片綠色的海洋里,突然蹦出幾個(gè)粉紅色的小臉,可愛(ài)到可以稱(chēng)得上綠樹(shù)中的小紅。這張臉是蓮花。荷花花瓣橄欖形,白里透紅,好美!然而,你有沒(méi)有想過(guò)荷葉和荷花是從哪里來(lái)的?其實(shí)他們是蓮藕媽媽生的!而蓮藕媽媽則躲在水下的泥里。
不要以為藕長(zhǎng)在泥下就一定是根。其實(shí)不是根,是莖。當(dāng)我們把蓮藕切成碎片時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多大大小小的圓孔。這些洞有什么用?原來(lái)蓮藕是荷花的地下莖,生長(zhǎng)在水底的泥里,那里空氣很少。但是,有了蓮藕上的這些小通風(fēng)孔,葉子吸入的空氣就可以送到地下莖的各個(gè)部位。沒(méi)有這些小孔,蓮藕的某些部位會(huì)因?yàn)槿鄙倏諝舛菀赘癄。
當(dāng)我們折斷蓮藕時(shí),會(huì)有許多又細(xì)又長(zhǎng)的'細(xì)絲。其實(shí)我們看到的細(xì)絲是藕的傳導(dǎo)組織,這些細(xì)管是螺旋形的。如果我們放大它們,結(jié)構(gòu)和形狀將與彈簧完全相同。藕斷了,這些細(xì)管也沒(méi)斷。當(dāng)藕要分離破碎時(shí),它像彈簧一樣被拉伸,當(dāng)然就變成了許多絲狀物質(zhì)。這就是所謂的耦合。
蓮藕也有藥用價(jià)值。煮熟的蓮藕顏色由白變紫,表現(xiàn)為涼暖。具有養(yǎng)胃滋陰、健脾益氣的功效,是一種很好的食物補(bǔ)充。
原來(lái),藕這么神奇!
神奇的漢字作文10
我愛(ài)漢字,因?yàn)闈h字在人們的語(yǔ)言,對(duì)話(huà),學(xué)習(xí)中都有非常重要的作用。漢字是人類(lèi)文明歷史上智慧的結(jié)晶。
老師告訴我:“我們的漢語(yǔ)和英語(yǔ)是不一樣的,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是表音的,而我們的漢語(yǔ)是表意的!蔽铱梢耘e幾個(gè)事例來(lái)說(shuō)明:田地里找出草,就是“苗”字;兩個(gè)樹(shù),那就是“林”;三個(gè)樹(shù),就是“森”了;水從河里流出來(lái),當(dāng)然是“河”了……
漢字有很多形近字,大家可別看錯(cuò)哦!有一次,一家人一起去烏金山去玩,我一進(jìn)大門(mén)看到了一個(gè)“烏金山歡迎您”的牌子,我不由得念了起來(lái)“鳥(niǎo)金山歡迎您”,一家人開(kāi)懷大笑,我疑惑地看著他們,問(wèn):“你們笑什么?”于是,他們笑得更厲害了,我以為他們?cè)诤臀议_(kāi)玩笑。爸爸卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你好好看看牌子上寫(xiě)的是“鳥(niǎo)金山歡迎您”?”我一看,便恍然大悟,原來(lái)我把“烏”字看成了“鳥(niǎo)”字了,僅僅只是一點(diǎn)之差呀!這下就尷尬了!
漢字的神奇還表現(xiàn)在一字多義上面,如:“金”就有很多意思了,在“我很喜歡這個(gè)金戒指”這句話(huà)中,“金”的.意思為一種用金子做的戒指;在“太陽(yáng)金燦燦的”,這里的“金”表示陽(yáng)光的顏色;在“這個(gè)水彩筆的顏色是金黃的”中,“金”就表示彩筆的顏色……
漢字的神奇無(wú)窮無(wú)盡,不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠說(shuō)完的。
神奇的漢字作文11
漢字又神氣又淘氣,就像調(diào)皮的小娃娃一樣。
你瞧!淘氣的“大”字一下子跳到“馬”的旁邊,“可”的旁邊,“大”字大聲地說(shuō):“跑呀!我的馬兒”說(shuō)著變成了“騎”字,在一望無(wú)垠的大草原上馳騁著。“大”字又跳到“卉”字頭上,說(shuō):“我有飛一樣的`速度!闭f(shuō)著跑了起來(lái)變成了“奔”字。
調(diào)皮的三點(diǎn)水也坐不住了,它跑到“十”的旁邊說(shuō):“來(lái)呀來(lái)呀,可口的果汁”說(shuō)著“汁”字就跑了過(guò)來(lái)。三點(diǎn)水見(jiàn)到又站在“也”字的旁邊,成了“池”字,說(shuō):“我喜歡去池塘游泳,誰(shuí)和我一起去啊?”“沙漠”聽(tīng)到后撇了撇嘴,“為什么我有三點(diǎn)水,卻全部都是沙子,沒(méi)有清澈的水?我也希望沙漠變成綠洲!
豎心旁站到“亡”字旁邊,說(shuō):“我很忙很忙,沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間,我天天都在工作,工作!薄奥弊肿叩截Q心旁邊,不急不忙地說(shuō):“做什么事情不要太著急,慢慢來(lái),也要懂得休息,不要總是忙忙忙!
“木”字在大街上遇到了它的好朋友,它們肩并著肩一起走,成了“林”字,這兩個(gè)好朋友走在路上又遇到了另一個(gè)朋友,成了“森”字。
漢字真神奇,我來(lái)加點(diǎn)料。
神奇的漢字作文12
經(jīng)過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我感受到了漢字的獨(dú)特與神奇,我猶如收獲了無(wú)數(shù)珍寶般喜悅。
漢字整齊又靈動(dòng),它在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,是珍貴的書(shū)法瑰寶。在書(shū)法家的筆下,它蒼勁有力;在老師的板書(shū)上,它變化無(wú)窮;在詩(shī)人的紙上,它觸動(dòng)心弦……
人們是根據(jù)蟲(chóng)蛇鳥(niǎo)獸,草木山川的動(dòng)態(tài)或形狀來(lái)造字的;漢字也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的`演變,演變的前后有著很大的區(qū)別,演變前的象形字就像一幅畫(huà),而經(jīng)過(guò)了一次次演變,就簡(jiǎn)單多了。漢字的演變經(jīng)歷甲骨文——金文——小篆——隸書(shū)——楷書(shū)——草書(shū)——行書(shū)。甲骨文,是用小刀刻上的,它的骨片是由龜甲,獸骨制成的。甲骨文的故鄉(xiāng)是河南小屯村,甲骨文是中國(guó)最早的文字。
漢字還有著無(wú)窮的魅力呢,寫(xiě)下“夕陽(yáng)"兩字,你的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出金光萬(wàn)道的情景,當(dāng)你的筆尖流瀉下“溫暖”時(shí),你似乎進(jìn)入了媽媽的懷抱。漢字不是僵硬的符號(hào),不是枯燥的拼音文字,而是富有獨(dú)特性格的精靈,而是有著無(wú)窮無(wú)盡變化的美妙圖案!
但是,在生活中,我們也看到了玷污漢字的行徑,如把漢字寫(xiě)成繁體字,寫(xiě)成錯(cuò)別字等等,我們不能袖手旁觀,行動(dòng)起來(lái)吧!
神奇的漢字作文13
我讀書(shū)的時(shí)候常常因?yàn)闀?shū)本上的一個(gè)個(gè)方塊字而浮想聯(lián)翩。他們像一只只小鳥(niǎo)在知識(shí)的海洋上自由的飛翔、玩耍,像一朵朵香氣迷人,的鮮花引誘著你的向他靠近。
一個(gè)個(gè)漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每一個(gè)字詞都能讓你感受到他們各自不同的'風(fēng)韻!芭笥选眱蓚(gè)字一出現(xiàn),就讓人感受到友誼的無(wú)窮力量。讀到“小草”這個(gè)詞,那種任你萬(wàn)般踩踏,我仍屹立不倒的頑強(qiáng)精神瞬間閃現(xiàn)在我的眼前!拔浵仭痹谖已矍熬蜁(huì)浮現(xiàn)出一幅螞蟻抱團(tuán)滾成火球逃生的團(tuán)結(jié)火焰。一聽(tīng)到“落葉”兩個(gè)字,心情瞬間感覺(jué)清新宜人。“百花爭(zhēng)艷”則讓我想到春意盎然!翱奁绷钊吮瘋,“歡樂(lè)”則心頭不禁涌上一股暖流,讓人眉開(kāi)眼笑。當(dāng)我寫(xiě)下“田”這個(gè)字,就神往在高山之巔眺望,眼底萬(wàn)頃良田被一條寬闊的公路分成一塊塊巨大的“田”。
這些由世間萬(wàn)象組成的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的漢字,這些由橫豎撇捺演變成的抑揚(yáng)頓挫的文字,和我們?nèi)祟?lèi)的氣質(zhì)多么相似,他們就似一群小精靈翩翩向我們走來(lái)。我們從中看到了中華上下五千年傳奇色彩,那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊在我們心中筑起了知識(shí)的長(zhǎng)城。
神奇的漢字作文14
我喜歡在空余時(shí)間翻閱《新華字典》、《漢語(yǔ)詞典》,學(xué)到了以前從未在課堂上學(xué)過(guò)的詞匯,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的漢字。
一次,我拿字典檢字時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)“呵”字竟然有著6種讀音,分別是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的'語(yǔ)言環(huán)境下有著不同的讀法。以前我遇到的多音字大多是雙胞胎,而“呵”卻有6種讀音,真是太奇妙了!我又尋根問(wèn)底,找到了它們的意思:ā是嘆詞,表示贊嘆、驚奇;á表示追問(wèn),也是嘆詞;ǎ表示疑惑;à表示應(yīng)諾、醒悟;a(輕聲)是副詞,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有驚訝的意思。
另一次,我在預(yù)習(xí)課文時(shí),用部首檢字法查“成”字,發(fā)現(xiàn)下面還有“戊”、“戌”、“戍”字與它十分相似,只有一筆之差,仿佛孿生兄弟一般。為了更好地分辨這幾個(gè)字,我又查閱了每個(gè)字的意思:“戊”發(fā)音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五個(gè)或第五件;“戌”發(fā)音xū,是天干的十一位;“戍”發(fā)音shù,意思是軍隊(duì)防衛(wèi),如:衛(wèi)戍、戍邊等。
漢字真是太奇妙,太有趣了。我希望我能更多地發(fā)現(xiàn)這些有趣的漢字。
神奇的漢字作文15
中國(guó)的漢字是神奇的,作為炎黃子孫的我們應(yīng)該自豪。祖國(guó)的文字優(yōu)美雋秀,變化多端,像一個(gè)魔術(shù)師。
我們的漢字有一位“奶媽”,叫拼音。第一聲就像一個(gè)人在路上走,所以讀出來(lái)就是平平的;第二聲則變成了那個(gè)人走上了上坡,所以音也就高了;第三聲就像那個(gè)人走過(guò)一個(gè)下坡后,又上了一個(gè)上坡;第四聲就像一顆石子筆直地掉進(jìn)了水潭,所以是往下的。你看,連漢字的“奶媽”都這么有趣,漢字肯定就更有趣了!
漢字就像一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師!瓣(yáng)光”這個(gè)詞一出現(xiàn),你眼前仿佛就能看見(jiàn)一個(gè)灼熱的火球;“月亮”兩個(gè)字一出現(xiàn),你就能感受到一種夜晚的'寧?kù)o;“危險(xiǎn)”讓人覺(jué)得不安,而“安全”卻又能讓你感受到家的氣息……
漢字如此神奇,它的字體更是千變?nèi)f化:行書(shū)十分流暢,正楷非常端莊,草書(shū)寫(xiě)出來(lái)那是“鳳舞龍翔”,小篆古色古香……
記得我小時(shí)候,漢字還不肯跟我交朋友呢!因?yàn)槲摇鞍l(fā)明”了一種字:“黃潤(rùn)齡體”,這種字體一旦寫(xiě)出來(lái),可比草書(shū)的鳳舞龍翔還要龍飛鳳舞呢!所以,這種字體只有我自己能看懂,可是有時(shí)候,連我自己都看不懂呢!這些年來(lái),我努力把漢字寫(xiě)得工工整整的,漢字就喜歡上我了!
我無(wú)限鐘情于我賴(lài)以思維和交往的漢字,并相信在以后,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
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