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靈感的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的靈感的作文，希望能夠幫助到大家。
靈感的作文1
寒假里的一天，早上我在床上睡到了9點(diǎn)還不想起來(lái)，媽媽就叫我起床，我昏昏沉沉地起來(lái)了，搖搖晃晃地走到沙發(fā)前就倒下了。媽媽問(wèn)我怎么了?我回答說(shuō)：“頭昏眼花，鼻子不通，還有點(diǎn)兒冷。”媽媽聽(tīng)了趕緊來(lái)摸摸我的頭，“怎么這么燙?發(fā)熱了。快，我們到醫(yī)院去看看�！彪S后她打電話(huà)給爸爸。
到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完說(shuō)感冒了，鼻竇炎，需要住院。我開(kāi)始打吊針，后來(lái)恍恍惚惚睡著了。一直到第二天早上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，“媽媽去哪了?”旁邊的`人聽(tīng)見(jiàn)了，他告訴我，媽媽幫我買(mǎi)早飯去了。媽媽回來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)她眼睛紅紅的，滿(mǎn)臉疲憊，我心疼地說(shuō)：“媽媽你沒(méi)有睡覺(jué)嗎?”媽媽笑了笑，“我買(mǎi)了你喜歡吃的東西�！蔽掖蜷_(kāi)一看，原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的小籠包，還有蒸餃、油條和豆?jié){。我狼吞虎咽地吃起來(lái)。我吃完早飯以后，媽媽問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎?”我感覺(jué)好多了，舒服多了。我偷偷地看看媽媽?zhuān)闪丝跉狻?/p>
過(guò)了幾天，我身體全部恢復(fù)正常了。這次多虧了媽媽的細(xì)心照顧，她平�？偸菚�(huì)打我，但我知道她是希望我學(xué)習(xí)認(rèn)真一些，她希望我進(jìn)步，希望我越來(lái)越好。我也會(huì)認(rèn)真努力一些，盡量做到最好，不讓她失望。
靈感的作文2
今天，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)作文的靈感。許多同學(xué)都為這煩心。其實(shí)，靈感這東西，不是想來(lái)就來(lái)的，這就源于你對(duì)你自己的.態(tài)度，你對(duì)萬(wàn)物的觀察。當(dāng)然，這也不是靠寫(xiě)多來(lái)求得的，而是靠你的想像。我有幾個(gè)鍛煉寫(xiě)作的有效方法，1.多看書(shū)，最好每天看10頁(yè)，不要太多，也不要太少，（漫畫(huà)書(shū)也可以，因?yàn)槁?huà)也是人們的一種想象，看了也可以學(xué)到什么。）2.玩電腦（有場(chǎng)景的那種，見(jiàn)多景色，借助寫(xiě)作。）（最好還是正版游戲機(jī)，因?yàn)槲彝嬗螒驒C(jī)懂得了許多知識(shí)，不是學(xué)習(xí)游戲機(jī)。）3.用長(zhǎng)時(shí)間冷靜，思考。（有效回憶）4.觀景思物，感受。（在作文里，編動(dòng)人的“廢話(huà)”，可以增字?jǐn)?shù)。）5.加油。（用于鼓勵(lì)，自己前進(jìn)。）
當(dāng)然，你們實(shí)在想不出來(lái)，怎么寫(xiě)作文，那就把要求發(fā)給我，我給你作文參考參考。我可以給你參考，但寫(xiě)的時(shí)間較慢（300字40分，600字2小時(shí)，800字3小時(shí)，1000字5小時(shí)……字?jǐn)?shù)不可大于1200，看要求來(lái)定。）作文保證上90，加油伙伴！歡迎要參考！
靈感的作文3
這茫茫的大千世界中，最最奇妙的也不過(guò)是靈感了。相信愛(ài)寫(xiě)作的大家應(yīng)該深有體會(huì)吧！是啊，這靈感是最最奇妙的，如果你不喜歡寫(xiě)作，或者說(shuō)懶得去寫(xiě)作，再或者以一種目的去寫(xiě)作，那可就是感受不到靈感了呢！怎么，你們不信？那我就和你們說(shuō)說(shuō)吧……
靈感這東西來(lái)得快去的也快，也許你看到了某個(gè)東西某個(gè)事物被所深深地觸動(dòng)或者是感動(dòng)，你深有感受，由此聯(lián)想到了什么東西，如果你喜愛(ài)寫(xiě)作，那你一定會(huì)動(dòng)起你手上的筆，刷刷刷地寫(xiě)下了幾行字，突然似乎又想到了什么，繼續(xù)寫(xiě)著，就是這樣，一篇文章就這樣誕生了。怎么樣，奇妙吧？靈感這東西有時(shí)候你急需它，它偏偏不來(lái)。如果你因?yàn)槟撤N目的去寫(xiě)作文，那你的.心情首先就不好了，心情不好你又怎么寫(xiě)出一篇靈動(dòng)有趣的文章呢？如果你一直想著要有靈感，你不用心去感受你附近的東西，靈感又怎能如你所愿悄然生息地來(lái)到你的身邊呢？怎么樣，奇妙吧？
嘻嘻，這就是奇妙的靈感！希望大家能用自己的真心去感受，去領(lǐng)會(huì)！
靈感的作文4
這周，又到了女生傳作文，我悄悄地在心中嘆了口氣。該寫(xiě)什么呢？我邊想邊環(huán)顧四周，唉，沒(méi)什么可寫(xiě)的。
這時(shí)，正在我猶豫時(shí)，媽媽捧著一盤(pán)蘋(píng)果，輕輕推開(kāi)了我的門(mén)，“怎么了？又不知道寫(xiě)什么了？”我微微笑了一下說(shuō)：“嗯�！睂�(duì)了！我腦子里突然靈動(dòng)一轉(zhuǎn)，哈！就寫(xiě)蘋(píng)果！
我凝視著這顆又大又紅的蘋(píng)果，太陽(yáng)悄悄地爬進(jìn)我的房間，頓時(shí)也給蘋(píng)果披上了一層閃閃的金光，那金光把原來(lái)被媽媽洗得透亮的蘋(píng)果又鍍上了一層“透視服”，就像一下子就能看見(jiàn)里頭的核一樣。它的表皮光滑如鏡，看著它就像看到了鏡子中的我。
我把水果刀拿了過(guò)來(lái)，小心翼翼地切開(kāi)這光滑的“紅瑪瑙”，在切開(kāi)的同時(shí)，一縷清爽的果汁也隨之而下，“嗒，嗒”幾聲清碎的聲音響了起來(lái)，像是在聽(tīng)清純的'“小型交響樂(lè)”。漸漸地，口子越開(kāi)越大，果汁溢出來(lái)的也就越來(lái)越多。“咕咚”蘋(píng)果變成了兩瓣，里面的蘋(píng)果籽兒又黑又亮，正面看就像一張臉，五官聚全，上面披著一頭紅艷的頭發(fā)。看著這又紅又大的“瑪瑙”切成兩瓣，心中莫名涌上一股心疼……
靈感的作文5
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)覺(jué)我的腦子里少了一種：輕輕地，柔柔的，所謂智慧的鑰匙。俗稱(chēng)曰——靈感。你可別覺(jué)得我在發(fā)神經(jīng)，本人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)得出的結(jié)論，每當(dāng)我思考困難點(diǎn)的問(wèn)題時(shí)，這個(gè)所謂靈魂的東西，它就偏不往我這跑，不管我如何“虐待”我的腦袋，怎樣“摧殘”我的.筆和紙，它依然屹立不動(dòng)。
如果真能偷點(diǎn)你的靈感。
“哎呀，這道題到底該怎么做��？”
嗯,我偷偷的瞟了一眼我的同桌。嘿嘿�。∷孟褡銎鹆�，我趕緊在他腦袋上抓了一圈，然后放在自己頭上。
咦~~怎么我感覺(jué)我的腦袋在光速的旋轉(zhuǎn)，我拿起筆桿就一通寫(xiě)起，呵呵，看來(lái)還真有效啊。
“喂喂你在干什么�。吭趺丛谀巧敌Π。�
“啊”，我看了一下周?chē)�，唉，看�?lái)我的白日夢(mèng)又被周公給退回啦！
靈感的作文6
我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū)，我家里有很多書(shū)，這些書(shū)都是我喜愛(ài)的書(shū)。所以我每月都會(huì)讀上兩遍。而且有很多文章，我都可以背下來(lái)。
我讀一年級(jí)的時(shí)候，只愛(ài)玩，作文和成績(jī)都不是很好。記得有一次，學(xué)校老師布置了作文，是寫(xiě)景的作文。我回家的后，不知道怎么寫(xiě)、寫(xiě)什么。這樣想啊想啊想，一晃都到了晩上八點(diǎn)鐘了。唉！怎么寫(xiě)啊？這時(shí)，媽媽走來(lái)了，拿了，一本被翻的皺皺的作文書(shū)放入我手中�！澳悴欢嗫匆恍┳魑臅�(shū)，怎么能寫(xiě)好作文呢？我便翻開(kāi)書(shū)，找到寫(xiě)景的那幾篇作文，仔細(xì)看了一遍、二遍、三遍，最后，我想了想，”咿，我家前面有一條河嗎？我可以寫(xiě)那條河啊！怎么寫(xiě)呢？哦，我可以寫(xiě)這條河以前的樣子和現(xiàn)在的樣子來(lái)作對(duì)比��！我邊忙拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)《家鄉(xiāng)的小河》這篇作文，我就像有神在幫助我，一會(huì)兒就寫(xiě)完了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師不僅在課上說(shuō)我的.作文寫(xiě)得好，而且還當(dāng)做范文朗讀，我非常好高興。這都是因?yàn)閶寢尳o我那本作文書(shū)��！從此以后，我就很愛(ài)看書(shū)了，而且媽媽也給我買(mǎi)了更多的書(shū)，比如說(shuō)：作文書(shū)、童化書(shū)、還有歷史書(shū)和神話(huà)書(shū)呢！以后，我的作文越寫(xiě)越好，我也非常高興。這些書(shū)不但讓我的作文寫(xiě)得更好，還能豐富我的頭腦讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
靈感的作文7
語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第8單元考，我的了93分，這7分全是扣在作文上。
題目是一個(gè)半命題作文，我絞盡腦汁，才想出一個(gè)不怎么好的題目來(lái)。時(shí)間僅有15分鐘就結(jié)束了，于是，我開(kāi)始胡寫(xiě)，寫(xiě)一些完全與題目無(wú)關(guān)的東西，再加上當(dāng)時(shí)我腦子凌亂，書(shū)寫(xiě)比較潦草，老師一氣之下就扣了我7分，并附語(yǔ)道：嚴(yán)重離題，書(shū)寫(xiě)潦草，重寫(xiě)!從那以后，我就開(kāi)始恨靈感了。
靈感啊靈感，你為何在我非常需要你的'時(shí)候悄悄離開(kāi)我的大腦，而我不需要你時(shí)，你卻回來(lái)了，要是能把順序換一下，那該有多好啊，我要是能隨心所欲控制靈感的話(huà)，那就最好了。
靈感啊，你可不能再離開(kāi)我了，要不我的試卷作文又會(huì)被扣7分的，我可不想再被你害一次了!
靈感啊，你能否告訴我，是誰(shuí)偷走了你?是時(shí)間嗎?還是所謂的“靈感小偷”?難道宙斯在控制我的靈感?
靈感啊，讓我自己控制吧。
靈感的作文8
靈感是一種突然而來(lái)的創(chuàng)作渴求，如蒙娜麗莎的微笑，那么神秘，那么另人琢磨不透。
看到不一樣的事物，靈感是不同的。這就是為什么世界上有那么多不同作品的原因。當(dāng)然，不同的人看到一樣的事物也會(huì)有不同的觀點(diǎn)與靈感。
靈感是海洋里光滑圓潤(rùn)的珍珠，是海洋的精華；靈感是百花園中純潔美麗的百合，是花朵的精華；靈感是天空中潔白多姿的云朵，是天空的精華；靈感是樹(shù)林中碧綠欲滴的葉子，是樹(shù)林的精華；靈感是寶石中閃爍光芒的鉆石，是寶石的精華。不僅這樣，靈感還是文學(xué)與藝術(shù)作品中的精華。
為什么有些人把寫(xiě)作文當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)呢？因?yàn)樗麄儧](méi)有抓住靈感的`來(lái)源。靈感如一現(xiàn)的曇花，如稍縱即逝的流星。而靈感就是來(lái)源于生活。
只要細(xì)心認(rèn)真，仔細(xì)觀察身邊的一草一木，就會(huì)懂得靈感的真諦。
靈感的作文9
我們寫(xiě)作文需要靈感，可這些靈感，來(lái)自哪呢？源自生活。有些同學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，寫(xiě)不出東西來(lái)，這是為什么呢？因?yàn)樗麤](méi)有靈感，寫(xiě)不出內(nèi)容。靈感對(duì)于作文來(lái)說(shuō)是很重要的，而寫(xiě)作時(shí)的靈感，是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴得來(lái)的，這是要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去感受的，而寫(xiě)不出作文來(lái)的同學(xué)，就是因?yàn)樗挥眯娜ビ^察事物，感受事物，只要他用心去感受，去觀察，把每一次的發(fā)現(xiàn)記在腦子里，當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，就自然而然的有靈感了。
在細(xì)心觀察事物的同時(shí)，我們還要發(fā)揮想象力。比如說(shuō)，看見(jiàn)天上的`云，不能光仔細(xì)記住它的樣子，而是要用想象力，把它想象成一頭獅子，一團(tuán)棉花，一條蛇……這樣，當(dāng)我們寫(xiě)云的時(shí)候就可以一看云就想起了它千姿百態(tài)的樣子，就有了靈感。
而且，我們還用心感受事物。比如，在十五的時(shí)候看月亮，不能光知道，這是月亮很圓很亮，像個(gè)圓盤(pán)。還要用心感受。拿李白的《靜夜思》來(lái)說(shuō)，看到月亮，感覺(jué)很凄涼，很想家。這就是內(nèi)心活動(dòng)，這樣寫(xiě)，就能把文章寫(xiě)的更加好了。
靈感源自于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，才能體會(huì)到。
靈感的作文10
記憶中的一切都變成了一團(tuán)云。我不想回憶過(guò)去，更不用說(shuō)想未來(lái)了。我得等待沉默。
等待我成長(zhǎng)為一個(gè)不沮喪但又恨成長(zhǎng)的人。我鄙視那些虛偽的人和虛偽的世界。但在過(guò)去的16年里，我仍然長(zhǎng)大成一個(gè)頑固不化、傲慢的女人，但我仍然學(xué)會(huì)了虛偽的哭聲、虛偽的微笑和虛偽的歡呼聲。我期待著深夜流星雨的出現(xiàn)，因?yàn)橹挥挟?dāng)他們給我?guī)?lái)冷淡但真實(shí)的微笑時(shí)，我才是黑色天使的靈魂。
我不能唱歌。我只能哭。天使告訴我：生活總是艱難而感人的。我無(wú)法預(yù)測(cè)，更不用說(shuō)控制了。我只能選擇靜靜地等待命運(yùn)。當(dāng)我在黑暗中等待我未來(lái)的轉(zhuǎn)世時(shí)，我再次想起那個(gè)讓我做出選擇的'十字路口。我發(fā)現(xiàn)我輸了，這次我輸了。
如果我失去了它，我仍然不得不低下頭，向風(fēng)走去，走到粉紅色櫻桃生命的盡頭。路燈的光線直射在厚厚的雪上。我看著你殘忍的背影在我們第一次知道的路上消散。也許只有這些雪花才知道。當(dāng)你把我的手從你的肩膀上拿下來(lái)時(shí)，我哭了起來(lái)。
我的愛(ài)和我在雪之夜失去了我的幸福。
我麻木地看著天空，只覺(jué)得一排溫暖的液體從眼角落里掉下來(lái)。
靈感的作文11
你有留意過(guò)我們身邊的發(fā)明嗎？你知道設(shè)計(jì)它們的人的靈感來(lái)自哪嗎？答案可能會(huì)讓你百思不得其解：那就是來(lái)自動(dòng)植物。
動(dòng)植物也可以給人帶來(lái)靈感嗎？答案是肯定的。人類(lèi)模仿它們這種形態(tài)，制造出了種種機(jī)器：模仿青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼；模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了“電子警犬”……我在種花的過(guò)程中也有了靈感。
那次，我買(mǎi)回來(lái)一個(gè)花盆子，里面裝著種子和土，說(shuō)明書(shū)說(shuō)只要澆水就可以發(fā)芽了。我迫不及待地把種子種下去。過(guò)了大約一個(gè)星期，啊，種子真的發(fā)芽了！一個(gè)星期后，長(zhǎng)出了好幾片葉子，向陽(yáng)的那一棵，長(zhǎng)得特別高，特別壯。原來(lái)，植物的葉子里有葉綠素，吸收的陽(yáng)光越多，產(chǎn)生的養(yǎng)分就越多。
這讓我從中得到啟示，我要設(shè)計(jì)出一種通過(guò)吸收陽(yáng)光，人穿上就可以補(bǔ)鈣的'衣服。這種衣服的名字叫“補(bǔ)鈣棒棒”。嬰兒、兒童穿上它，不但不會(huì)缺鈣，而且還長(zhǎng)得壯，長(zhǎng)得高。老年人穿上它，不但不會(huì)骨質(zhì)疏松、駝背，而且還腿腳靈便。我希望能發(fā)明這種衣服，解決人們的缺鈣問(wèn)題，造福人類(lèi)。
只要仔細(xì)觀察身邊的事物，我們就可以像科學(xué)家一樣，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
靈感的作文12
hello，親愛(ài)的小讀者，我就是靈感的媽媽?zhuān)捎诎硟鹤印`感每天都在工作，漸漸不理我了，本人十分氣憤，決定離家出走，看兒子還理俺不！
自從靈感媽媽出走后，給人們帶來(lái)了大大的不便：
鏡頭一：
一位手拿三柱香，脖戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，正站在某人的靈位前叩拜。（切！這時(shí)候，還迷信）只見(jiàn)那靈位上刻著，啥？靈感媽媽?zhuān)贿呥蛋�，一邊說(shuō)："靈感家媽?zhuān)貋?lái)吧。否則，我就不會(huì)寫(xiě)作文了。"
靈感的媽媽留言：哼！氣死你，我偏不回來(lái)。
鏡頭二：
在復(fù)雜的.腦細(xì)胞中，只聽(tīng)靈感先生正在哭訴：“媽呀，快回來(lái)吧！你不知道，你沒(méi)在，我工作更忙了，兒子知道錯(cuò)了，以后我一定不會(huì)再不理你了，媽呀！”（撕死裂肺般）
靈感家媽留言：早知今日，何必當(dāng)出呀！
鏡頭三：
哇，那兒怎么有有哪么多人。天哪，那不是著名畫(huà)家唐納德。佐蘭，著名作家希爾嗎？他們?cè)诟陕铮?上帝，請(qǐng)您寬恕我們吧，讓靈感的媽媽回來(lái)吧！”原來(lái)自從靈感的媽媽出走后，靈感就干脆不工作了，整天沉浸在思念之中。
靈感家媽留言：誰(shuí)讓你們讓我兒子拼命工作的，活該！
靈感媽媽?zhuān)貋?lái)吧！
靈感的作文13
我這個(gè)人，不知好壞，但就有一個(gè)特點(diǎn)：有靈感。
一天上午，爸爸讓我在電腦上看作文。正當(dāng)我津津有味地看著文章時(shí)，突然，電腦上出現(xiàn)了一個(gè)上下的“波紋”，猶如閃電的漂移。我馬上信手拈了一下——必有電話(huà)來(lái)。果然，正在充電的手機(jī)響了，提醒爸爸接電話(huà)，爸爸馬上跑來(lái)接了。嘿嘿，我真有靈感耶！
還有一天下午，我學(xué)完英語(yǔ)后去車(chē)上站等車(chē)。那一陣陣的喇叭聲在我的耳邊響起。我抬起頭，目視遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)一輛公共汽車(chē)奔弛而來(lái)。我馬上斷定：這一定是我要坐的車(chē)！果然，汽車(chē)駛進(jìn)，我就看到xx（我要坐的車(chē)。）原來(lái)，我有件特殊的“本領(lǐng)”：我識(shí)多了xx的車(chē)，喇叭聲、車(chē)型、顏色我都很清楚。我聽(tīng)到了昔日熟悉的.聲音，就斷定是xx。
我還記得有一天中午，我獨(dú)自在家里練字帖，忽然傳來(lái)了幾聲陣說(shuō)話(huà)聲。我仔細(xì)地聽(tīng)著，心想：這一定是好朋友王燕翔！于是飛奔到陽(yáng)臺(tái)上一看，果然就是我想的那樣。
我并不是天生就有靈感，而是出于勤奮，不愧“靈感出自勤奮”，希望大家都可以像我這樣。
靈感的作文14
有人會(huì)問(wèn)：“靈感從哪兒來(lái)”我會(huì)說(shuō)：“這完全靠運(yùn)氣啊”但當(dāng)代作家趙冰河老師卻說(shuō)：“我的靈感是從廁所來(lái)的”有些人會(huì)不相信，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的分析吧。
靈感可以從廁所來(lái)，有人會(huì)相信，有人則不會(huì)相信，其實(shí)不假，當(dāng)你寫(xiě)一篇文章時(shí)當(dāng)你身心力竭時(shí)，你找不到靈感，但靈感也不可能自己來(lái)找你，把自己的神經(jīng)繃緊，靈感自然就進(jìn)不去，而當(dāng)你把心情放松，去趟廁所方便一下，靈感多半會(huì)來(lái)，我也試過(guò)多次，十次九次行，證明這個(gè)方法是可行的，有時(shí)我甚至想把電腦搬到廁所，但這還是不好的。
其實(shí)，我不確定自己有沒(méi)有天賦，但我知道既然決定了，就要做好，寫(xiě)作時(shí)總在想，要是有一天靈感沒(méi)了，我該怎么辦，但答案是：既來(lái)之則安之。
總而言之，寫(xiě)作時(shí)，靈感很重要，但無(wú)論身處何處，總會(huì)一個(gè)小小的.靈感在跟著你。
靈感的作文15
偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我認(rèn)為這說(shuō)的是對(duì)的，因?yàn)�，在我們班，就有這樣幾位勤奮好學(xué)的'同學(xué)。
其中，進(jìn)步最大，最刻苦努力的，就是我們班的陳惟佳了。她現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅，其它科目的成績(jī)也非常理想�？煽此郧暗某煽�(jī)，真是令人有一絲驚訝。陳惟佳以前的成績(jī)中等，數(shù)學(xué)大小冊(cè)上的字寫(xiě)得龍飛鳳舞，老師在全班同學(xué)面前狠狠的批評(píng)她一番。在語(yǔ)文課上，她總是東張西望。但是到了四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，陳惟佳的學(xué)習(xí)舉動(dòng)給老師、同學(xué)們都來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，徹底改變以前對(duì)她的看法�，F(xiàn)在的陳惟佳，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課，老師講到哪，她就跟到哪里。課后，她一絲不茍的完成作業(yè)，每次語(yǔ)文老師布置完中午作業(yè)時(shí)，大家都跑出教室玩了，只有她一個(gè)人坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。完成作業(yè)又快又好的總是她——陳惟佳。這一學(xué)期，她競(jìng)選上了小隊(duì)委，每一次老師交給陳惟佳的任務(wù)，她都會(huì)像對(duì)自己的學(xué)習(xí)一樣，很有責(zé)任心地把這件事完成。
這不正如愛(ài)迪生所說(shuō)嗎！在世界上，雖然有些人從小就天資聰明，但是，還是要付出汗水和心血，光有聰明是不行的，只有勤奮才能取得偉大的成就。
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