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    放風(fēng)箏的作文

    時(shí)間:2024-07-04 12:13:52 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文【熱】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文【熱】

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文1

      今天天氣可真好,陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著補(bǔ)習(xí)班放學(xué)之際,我和曹丕一起拿著我那“蜘蛛俠”風(fēng)箏在博物館廣場(chǎng)上興致勃勃地放起來。

      我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”,一會(huì)兒表演翻跟斗,一會(huì)兒表演垂直降落,一會(huì)兒又吐出蛛絲,纏到路燈上,一會(huì)兒又乘風(fēng)而去,來了個(gè)“一覽眾山小”?煽嗔宋覀,一會(huì)兒爬樹,一會(huì)兒剪風(fēng)箏線,好容易才將風(fēng)箏請(qǐng)了下來,再放,又失敗。

      面對(duì)如此頑固的蜘蛛俠,我只好嘆息著對(duì)它說:“唉!蜘蛛俠呀蜘蛛俠,你什么時(shí)候變成‘豬豬俠’了呀,是不是要減肥了,好吧,咱們一起減吧!闭f罷,便放著風(fēng)箏,圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,曹丕在后面跑得大汗淋漓?赡强蓯旱'風(fēng)箏卻在那悠哉悠哉,不亦樂乎。

      我一停,它也就兩個(gè)“跟斗云”栽下來了。我實(shí)在是跑不動(dòng)了,就索性停了下來,真是天助我也,一股風(fēng)向我吹了下來,把我的風(fēng)箏吹上了天,雖然沒有上升到“大部隊(duì)”上面,可也創(chuàng)造了我的歷史新高度,我和曹丕歡呼雀躍起來,可風(fēng)箏仿佛也受到了鼓舞,興奮地急速下降。

      朋友,快來幫幫忙,快快快!哎呀!又“墜機(jī)”了。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文2

      在我的記憶中,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),比如學(xué)會(huì)了溜冰,成功地做了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),但我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏的經(jīng)歷永遠(yuǎn)忘不了。

      四年級(jí)暑假的一天,我嚷著爸爸教我放風(fēng)箏,他只好答應(yīng)了。我們拿著心愛的風(fēng)箏來到了草地上,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏放在地上,然后以風(fēng)一般的速度向前奔跑,不過,風(fēng)箏仍然躺在地上,沒有半點(diǎn)飛的意思。我想來想去,百思不得其解,爸爸指點(diǎn)了一下,說:“只有把風(fēng)箏拿起來,然后再奔跑,風(fēng)箏再會(huì)飛起來。”

      我仿佛撥開云霧見到了青天,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我照著爸爸所說的,把風(fēng)箏放在手上,然后按照1秒跑2米的速度奔跑,不過,因?yàn)榕艿锰,風(fēng)箏依然沒有飛起來。我心急如焚,又以風(fēng)一般的速度奔跑,風(fēng)箏終于飛起來了。不過,風(fēng)箏在空中慢慢往上飛,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了下降的趨勢(shì)。我心想:“難道是我跑的太慢了?”然后,我又一次提高了速度,但是風(fēng)箏依然在下降。最后,它像一只斷了翅膀的鳥,掉了下來,我丈二和尚摸不到頭腦,這是,爸爸又發(fā)話了:“放風(fēng)箏時(shí)要跑得快,還要拉一拉風(fēng)箏的`線,這樣就事半功倍了。”

      我決定再試一次。我手拿著風(fēng)箏,一手抓住線圈,手不停地抖動(dòng),頭頂上還冒著冷汗。開始起風(fēng)了,只聽爸爸說了一聲“放”,我反應(yīng)敏捷開始奔跑,一邊奔跑一邊旋轉(zhuǎn)線圈,風(fēng)箏就在空中飛翔著。跑了15米,我又拉了兩下線,下降的風(fēng)箏又突然升高了,它就像一個(gè)活潑可愛的小精靈在空中翩翩起舞。過了5分鐘,我把線漸漸拉的更長(zhǎng)了,風(fēng)箏飛得越來越高,它空中盤旋,好像在對(duì)我微笑呢。“哈哈,我成功了!”我歡快地叫了起來,人都快飛起來了。

      這一次成功地放風(fēng)箏,我永遠(yuǎn)忘不了。從這件事上,我明白了,做事要有恒心,耐心,更要講究策略和科學(xué)方法。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文3

      昨天是星期六,作文趙老師帶我們?nèi)シ馉斄岱棚L(fēng)箏。

      同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏在找老師的帶領(lǐng)下高高興興的出發(fā)了。我們走到油菜花前,讓我們聞一聞金燦燦的油菜花。我拿著一朵油菜花細(xì)細(xì)地聞細(xì)細(xì)的看,我聞到了大自然的芬芳清香,我看到了大自然的奇特的奧秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去油菜花金燦燦地像地上落了一地金子。

      老師喊我:“王尚博我們要走了!蔽也呕剡^神來,我說:“好,我來了。”我們邊走邊看,我看到桃花開了,迎春花開了,梨花開了……

      車把我們帶到了佛爺嶺公園。我們到了佛爺嶺公園的沙灘上,我和同學(xué)們拿出各自準(zhǔn)備好的各式各樣的五顏六色的風(fēng)箏,開始放風(fēng)箏了。

      我是這樣放風(fēng)箏的':我讓一個(gè)同學(xué)拿著我的風(fēng)箏站在逆風(fēng)處。然后我拿著線跑,在我跑的同時(shí),那個(gè)同學(xué)松開風(fēng)箏。等風(fēng)箏升到一定的高度的時(shí)候,我就不用管它,只用拿著風(fēng)箏繩就行了。耶!我的風(fēng)箏放起來了。真是馬到成功呀!

      不一會(huì)兒我和同學(xué)們的風(fēng)箏都上了天空,我們的風(fēng)箏像鳥兒一樣在天空中自由的飛來飛去。我們的風(fēng)箏有燕子的,有飛機(jī)的,有三角狀的,有喜羊羊的,有米老鼠的。五顏六色的,好看極了。

      我望著在天空中飛翔的風(fēng)箏心里想:下一個(gè)春天我一定還來放風(fēng)箏。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文4

      星期天,陽光明媚,微風(fēng)輕拂。我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      還沒走到廣場(chǎng),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏:小魚風(fēng)箏在空中游來游去,老鷹風(fēng)箏臨風(fēng)翱翔盤旋,還有蝴蝶風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏……五顏六色的都非常漂亮?粗切╋L(fēng)箏飛得高高的,我想,我的風(fēng)箏也能飛上天。

      我的是一個(gè)小花風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來。我邊跑邊回頭看,它慢慢地飛了起來。風(fēng)箏在空中一會(huì)飛得高,一會(huì)兒飛得低。我跑得滿頭大汗,正想向爸爸炫耀時(shí),意外放發(fā)生了,只見風(fēng)箏翻著跟頭從空中掉下來,一頭栽在地上。我嘟著嘴巴,不高興地對(duì)爸爸說:“我的風(fēng)箏飛不起來,一點(diǎn)兒也不好玩,不放了!卑职謱(duì)我說:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的.,要有耐心,不能半途而廢。”

      我聽了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了。正好,這時(shí)風(fēng)也大起來,在爸爸的幫助了,我的風(fēng)箏很快飛了起來。風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了。

      我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,收獲了快樂,也懂得了一個(gè)道理,就是做什么事都要有耐心,不能遇到挫折就放棄。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文5

      星期天的早晨,爸爸帶我到南湖廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。今天,天氣晴朗,一陣風(fēng)刮過,我感到非常涼爽。南湖廣場(chǎng)成了歡樂的海洋那里人山人海天上的風(fēng)箏更是數(shù)不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風(fēng)箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去. 我也情不自禁的準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的東西,繩子,還有和老鷹樣相似的風(fēng)箏,開始了,我把繩子系在老鷹的背上的一根木棍上。 我歡快的跑了起來,第一次,我跑著跑著,風(fēng)箏居然漸漸下 降,我拿著風(fēng)箏想,怎么辦呢?我又跑了起來,跑得比開始快多了,可風(fēng)箏為什么還是墜落下來,我坐在板凳上想著,突然爸爸對(duì)我說:“你這個(gè)小笨蛋你掐著風(fēng)箏,不讓它飛,它能飛的高嗎?”我說:“哦,知道了!闭f完,我一邊拿著風(fēng)箏,一邊瘋狂的跑了起來。哇風(fēng)箏真的飛了起來,望著飛起來的風(fēng)箏,我非常高興,拿著手上的線用出最猛的`速度沖了起來,一下子,風(fēng)箏急速下降我急的就像油鍋里的螞蟻,我叫來爸爸并問他這是怎么回事?這家伙不但沒告訴我,還對(duì)我做鬼臉,說:“自己想吧!”我氣急了這不是雪上加霜嗎?我讓你看看我的厲害,我在廣場(chǎng)上一頓亂跑,突然,我的風(fēng)箏快和別人的纏在一起了,我馬上轉(zhuǎn)移方向,哎!可是來不及了,呼,兩個(gè)風(fēng)箏打著圈圈落在了地上。我吸取了剛剛的教訓(xùn),重新把它放了起來我望著飛舞的風(fēng)箏,感到自己快飛起來了我穿著白衣服,在天上快樂的飛翔著!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文6

      童年是五彩繽紛的,童年是充滿歡樂的,說起我的童年,最有趣的就數(shù)放風(fēng)箏了。

      那是一個(gè)陽春三月的下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,還有一陣陣微風(fēng)吹動(dòng)著。我和哥哥還有爸爸、媽媽一起來到金倉湖公園放風(fēng)箏。金倉湖公園的春色好美啊!柳樹醒了,柳條輕撫水面;花兒開了,百花爭(zhēng)奇斗艷;草兒綠了,到處一片生機(jī)盎然的景象。我們來到大草坪上,看見有許多人在放風(fēng)箏,天空幾乎都被五顏六色的風(fēng)箏占領(lǐng)了。我和哥哥也迫不及待地安裝起來。由于沒有經(jīng)驗(yàn),我們的福娃風(fēng)箏剛飛起來,就翻了幾個(gè)跟頭,一頭栽倒在草坪上了。

      不過我們并沒有灰心,我們先仔細(xì)觀察爸爸、媽媽還有周圍人是怎樣放風(fēng)箏的,然后再繼續(xù)放。這次,哥哥負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏。分配好任務(wù)以后,我們就開始放風(fēng)箏了!叭⒍、一,開始!”聽到“號(hào)令”,我立刻“啟動(dòng)馬達(dá)”向前奔跑起來。當(dāng)我一放手,風(fēng)箏便凌空飛了起來。哥哥不停地放線,放線,我也配合著他,把線一收,一放,一收,一放……只見我們的福娃風(fēng)箏越飛越高,似乎以直入去霄?粗谔焐萧骠嫫鹞,快活的樣子,我的心里別提有多高興了。

      可是,好景不長(zhǎng),我們的'風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏在一起了,怎么弄也是弄不開。突然,風(fēng)箏線“啪”地?cái)嗔。斷了線的風(fēng)箏在空中翻了幾下后,開始往下墜落。我和哥哥連忙追過去,可是風(fēng)箏掉到了金倉湖里,并且慢慢地沉了下去,揀不到了。

      此后,有好幾次我去金倉湖公園游玩,都要到湖邊去看看,幻想著能看到我的福娃風(fēng)箏,F(xiàn)在,我想起這件事都要忍不住發(fā)笑。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文7

      “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的`腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起小時(shí)候和父母放風(fēng)箏美好的經(jīng)歷。

      在一個(gè)雙休日, 我和爸爸媽媽、姐姐來到繡公園去放風(fēng)箏。

      我?guī)е约盒膼鄣娘L(fēng)箏來到了繡山公園。我笑容滿面,心中充滿了憧憬和希望。

      開始放風(fēng)箏了,我高舉著風(fēng)箏,風(fēng)馳電掣地跑起來。可是,不管我怎么跑,風(fēng)箏就是不聽使喚,剛飛上去又掉下來。“這是怎么回事呢?”我百思不得其解,望著天空中那些輕松自如飛著的風(fēng)箏,眼里流露出羨慕和嫉妒。

      “哇,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)箏王國(guó)!“天上的風(fēng)箏許許多多,數(shù)不勝數(shù);樣子更是五花八門:有福娃,有飛機(jī),有多啦A夢(mèng)等等,各個(gè)都栩栩如生,還飛得超高。

      為什么我的就是飛不上去呢……多虧媽媽過來幫我查明了原因,原來風(fēng)箏尾部不平衡了。搞好以后,我的風(fēng)箏也飛起來了,媽媽把線軸給我,我一個(gè)勁地放線。終于我的風(fēng)箏也能在空中翱翔了。

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這是個(gè)有意義的下午,我們?nèi)覔]汗如雨,卻感受到大自然帶給我們的快樂!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文8

      星期天的下午,陽光明媚,天朗氣清,我和父親母親一起來到了濰河的風(fēng)光地帶,我?guī)狭宋蚁矚g的風(fēng)箏。我們一會(huì)的功夫就到達(dá)了,到處綠油油的一片,春天多美好!薺菜滿地都是,看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜,母親也教我認(rèn)識(shí)了什么樣的是薺菜,我觀察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的.尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,母親告訴我能嘗嘗那個(gè)小粽子的,我摘了一個(gè)嘗了一下,有點(diǎn)微辣的感覺,挺好吃的。

      我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風(fēng)箏,把風(fēng)箏整理好,把線順好,試一試風(fēng)向,父親拿著風(fēng)箏,我牽著線,父親一松手,我向后一跑風(fēng)箏飛起來了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風(fēng)老頭,別閉口,吹吹吹,吹個(gè)夠!憋L(fēng)箏越飛越高,我的心里也越來越高興。

      就在我放松警惕的時(shí)候,風(fēng)老頭吹了一口斜風(fēng),風(fēng)箏搖搖晃晃的一頭就扎進(jìn)了河里,哈哈哈,風(fēng)箏上的小狗立刻成了落湯狗,父親趕緊撈了上來,我們又讓他飛上了藍(lán)天,一會(huì)就干了。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛著,風(fēng)老頭又趁我不留意的時(shí)候,吹來一陣斜風(fēng),這下可糟糕了,風(fēng)箏被掛在了樹上,怎么辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧小樹太小又怕把它壓壞,正在我著急的時(shí)候,父親有了主意,他讓母親脫了鞋子踩在父親的肩上,父親的力氣真大,把母親撮的老高,把我笑的肚子都疼了,母親終于摘下了風(fēng)箏。

      今天雖然我的風(fēng)箏受了點(diǎn)委屈,可是讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都要專心,不要放松警惕,否則就要出錯(cuò)誤了。這個(gè)星期天玩的實(shí)在是太高興了,母親說過了清明這里的花就會(huì)開放了,到時(shí)候我們?cè)賮怼?/p>

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文9

      那是一個(gè)陽光明媚的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。

      一到百家湖,我們就買了一個(gè)大風(fēng)箏,它是三角形的,上面還畫了兩個(gè)黑色的米老鼠,一左一右分列兩側(cè),彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng),美麗極了。

      我?guī)鼇淼娇諘绲牡胤,一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑,想借用跑帶來的強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然,風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下,終于,搖擺身軀朝藍(lán)天飛去,我也激動(dòng)地奔跑,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動(dòng)了,就在這時(shí),風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來。

      方案一失敗了,只好讓媽媽實(shí)施方案二了,只見媽媽手執(zhí)線軸迎風(fēng),將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來,媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風(fēng)箏線,嘿!神了!風(fēng)箏竟然像個(gè)聽話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點(diǎn)點(diǎn),慢慢兒向上飛去,線越來越少,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,線軸上的.線就放完了,我激動(dòng)萬分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)эL(fēng)箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏,可一不小心,我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起,我怎么也解不開,我無奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈,再一拽,那被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑,讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上,然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷,仰望天上美麗的風(fēng)箏,開心地笑了。

      看來放風(fēng)箏也是有方法的,今天我真開心,既獲得了快樂,也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文10

      星期六的早上,天氣晴朗,我和同學(xué)們一起來新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏很少,宋老師給我們小隊(duì)買了一個(gè)紅蜻蜓風(fēng)箏,我們高興極了,高興的來到廣場(chǎng),巴不得快點(diǎn)把紅蜻蜓放上天去,可是我們不會(huì)放,就讓宋老師幫我們放。

      宋老師叫我端端正正的舉著大蜻蜓,宋老師叫我往后退,我退到了很遠(yuǎn)的那個(gè)垃圾桶的旁邊,宋老師說:“放!蔽亿s緊松開手,宋老師拽著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒,我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。

      一會(huì)兒,風(fēng)沒了,我們的'紅蜻蜓掉下來了,我心里好難受,我好想哭呀!宋老師說:“別難過,我們?cè)賮碓囋嚳窗?”我說:“好吧!我們?cè)賮碓囋嚳礃幼印?/p>

      宋老師又叫我退到剛才的那個(gè)地位,宋老師幫我放風(fēng)箏時(shí)試了一遍又一遍,可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。

      我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過后我看見放風(fēng)箏的人越來越多,我看見別人來把風(fēng)箏放上了天空,為什么我們的風(fēng)箏怎么會(huì)飛不上天呢?

      大家跑的氣喘吁吁,于是宋老師叫我們回家了,回家以后,同學(xué)們回家以后喝水都一大半。

      今天玩的多開心呀!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文11

      冬祖父送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

      春風(fēng)吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多的生機(jī)。

      瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚,還有燦爛無比的彩虹…………

      我拿著我心愛的.紅蜻蜓,拉著父親母親到廣場(chǎng),嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛了起來,風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動(dòng)翅膀,好像在說:“春天回來了!”

      父親母親也和我一起跑了起來,可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏,不小心摔倒了,母親連忙扶住我,反應(yīng)快的父親一伸手就抓住了線柄,說:“還好,還好,沒讓這紅蜻蜓飛走!

      我笑了笑,說:“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”

      紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來,拿起線柄又跑,我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真舒服,像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中,一家人開心的笑了!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文12

      陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      星期六上午,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖般的白云。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

      哇,草地上放風(fēng)箏的人還真不少呢!抬頭望去,五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中你追我趕、競(jìng)相媲美,好不熱鬧!你瞧,一只紅色的金魚風(fēng)箏時(shí)而快速游動(dòng),時(shí)而抖動(dòng)身子,真是栩栩如生;一只老鷹風(fēng)箏舒展翅膀,呼嘯而過,就像一只真正的雄鷹在高空中盡情地翱翔;最有趣的'要數(shù)那只蜈蚣風(fēng)箏了,只見它蜿蜒而上,無數(shù)條腿隨風(fēng)起舞……

      不遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口,看著越飛越高的風(fēng)箏,他們開心得又笑又跳。

      看到這里,我趕緊將一只色彩鮮艷的燕子風(fēng)箏遞給爸爸:“爸爸,你來托著,我來放。”爸爸滿口答應(yīng)。只見他雙手托著風(fēng)箏,高舉過頭頂。我一邊跑,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸,跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,高喊一聲“放”,爸爸便松了手。燕子風(fēng)箏越飛越高,很快便飛上了藍(lán)天。

      看著風(fēng)箏騰空而起、直沖云霄的樣子,仿佛我的心也跟著一起飛上了藍(lán)天……

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文13

      春天來了,天氣越來越暖活,到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日,外面陽光燦爛,爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      青年廣場(chǎng)上有很多人,有曬太陽的大人,也有與我一樣來放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆]有感覺有風(fēng),所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線,邊跑邊放,不一會(huì)兒,由于我跑動(dòng)帶出來的風(fēng),讓風(fēng)箏借此飛到了半空中,但由于氣溫回升,半空里沒有什么風(fēng),我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來。

      過了一會(huì)兒,我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過,于是我趕緊脫掉了外衣,忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來,借助這股微風(fēng),我把風(fēng)箏放得很高很高,連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭,正在我有一些洋洋得意的時(shí)候,那股微風(fēng)卻停了,我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來,心里很是難受,因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜,也讓我失望。

      正當(dāng)我開始慢慢地卷線,準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的`時(shí)候,我的耳邊突然響起了風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng),從河面吹來,我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活了,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了,開心得我滿臉都笑開了花?斓匠酝盹埖臅r(shí)候,我才不情愿的開始收線,做回家的準(zhǔn)備,臨要收完線的時(shí)候,風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會(huì)失去它,因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好姑姑過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。

      回到家里,我才感覺自己很累,躺在沙發(fā)上,喝著開水,我回憶著下午的情形,感覺放風(fēng)箏,真是一件讓我快樂無比的事情!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文14

      春風(fēng)把花的香味散發(fā)到人間的每一個(gè)角落,和著陽光的馨香,我和媽媽帶著金魚風(fēng)箏興高采烈地奔向廣場(chǎng)。

      廣場(chǎng)的風(fēng)箏真多啊!有可愛的小白兔,有輕盈的小燕子,有兇猛的老鷹,有憨態(tài)可掬的熊貓……真可謂千姿百態(tài)、盡顯風(fēng)采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就興奮起來,蹦著、跳著、嚷著:“媽媽,趕緊讓我們的小金魚遨游太空吧!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一把搶過線,把風(fēng)箏塞到媽媽手里,然后快速后退跑幾步,一聲令下:“放!”媽媽便松開了雙手,我飛快地向前方跑去,結(jié)果風(fēng)箏直直地墜落下來。“唉!風(fēng)箏失事了!”我噘著嘴巴嘟噥著。媽媽仍微笑著揀起風(fēng)箏,比前次拿的更高些。我深吸了一口氣,也比前次跑的`更快些,眼見著風(fēng)箏踉蹌著飛起來,結(jié)果卻被一根樹枝刮住了尾巴!罢鎾吲d,不放了!”我難過地看著在枝頭飄搖的風(fēng)箏悻悻地說。媽媽撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說:“風(fēng)箏沒飛上天,怎么能不放呢?做事情怎么可半途而廢呢?我們要對(duì)小金魚負(fù)責(zé)啊!”聽了媽媽的話,我握緊拳頭揮了揮,重拾信心,小心地把風(fēng)箏取下來。這次,我吸取前兩次的教訓(xùn),一手拿著風(fēng)箏,一手慢慢地抖開線,一邊快速的向后跑。不一會(huì),風(fēng)箏慢悠悠地飛上了天空,越飛越高,越飛越小。只見它一會(huì)兒翩躚起舞,一會(huì)兒暢快游泳,一會(huì)兒與其他風(fēng)箏竊竊私語,一會(huì)兒又調(diào)皮地穿梭在其他風(fēng)箏間……看著,看著,我仿佛變成一條小金魚自由自在地遨游在藍(lán)天白云之間,飛過高山,飛過大海,飛到我夢(mèng)中的樂園……

      草長(zhǎng)鶯飛二月天,

      拂堤楊柳醉春煙。

      兒童散學(xué)歸來早,

      忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      當(dāng)春風(fēng)再撫我的小臉時(shí),我還會(huì)拿著風(fēng)箏,放飛我純真的夢(mèng)想!

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      過年回老家,看到家里有一個(gè)卡通風(fēng)箏,我就拿出來玩。

      一開始天氣晴朗,無風(fēng),風(fēng)箏飛不起來。我在后院里拉著風(fēng)箏線跑了半天,累得我氣喘吁吁的蹲在地上了,而風(fēng)箏卻也不爭(zhēng)氣的落在地上,沒有飛起來。于是我只好到平房頂上了,在房頂上有風(fēng),我拿 出風(fēng)箏,左手拿著線團(tuán),右手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)起來,我就順風(fēng)把它一拋,風(fēng)箏被風(fēng)吹的離我越來越遠(yuǎn),也越來越高了,我手中的線團(tuán)越來越小,太棒了!我竟然第一次就成功了,成就溢滿心間,我心里 就有了小小的驕傲。可是我并沒有高興的太久,因?yàn)槭堑谝淮瓮妫L(fēng)向一變我就不知道該怎么做了,只能眼睜睜的'看著曾給我?guī)沓晒ο矏偟娘L(fēng)箏落到了地上。

      我決定要再試一下,看看風(fēng)箏,琢磨了一會(huì)兒該如何應(yīng)對(duì)風(fēng)向。正好風(fēng)來了,和上次一樣,風(fēng)箏很快飛上了天。一會(huì)兒風(fēng)向又變了,眼看風(fēng)箏就要失控了,這次我很沉著,我把身子往后一仰,把風(fēng)箏線 往后一拉,風(fēng)箏又晃晃悠悠的回到了原來的高度,這時(shí)風(fēng)箏線用完了,雖然風(fēng)箏線長(zhǎng)短限制了風(fēng)箏飛翔的高度,但是如果沒有線的控制,風(fēng)箏也只能頹喪的落到地上。我看著風(fēng)箏在藍(lán)天上高高飛翔,享 受了這美妙的時(shí)光后,我就把風(fēng)箏收了回來。

      第一次放風(fēng)箏,我體會(huì)到放飛風(fēng)箏不僅要靠風(fēng)的支撐,還要有自己熟練地操作,我不禁想到在人生的道路上我就像一個(gè)小小的風(fēng)箏,既要有機(jī)會(huì)之東風(fēng),更要有自己的把握,才能飛向理想的高空!

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