南轅北轍的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的南轅北轍的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

南轅北轍的作文1

　　許多年過去了，他的朋友來到一個陌生的國家游玩。忽然，他看見了一個衣著破爛、頭發(fā)花白的.窮人，而那個窮人一眼就認出了他，原來那個窮人就是當年南轅北轍的那個人。他的朋友大吃一驚問：“你咋變成這個樣子啦!”“這還得從多年前說起，事情是這樣的，當年我要到楚國去，楚國在南邊我卻一直往北走。我沒聽你的勸告，在路上我的盤纏花光了，車夫把我扔在這里，自己一個人逃了，我才落到這個地步啊!”說完嘆一口氣。

　　朋友聽了搖搖頭說：“這是你自找的�！�

南轅北轍的作文2

　　朋友勸不住那個人，只好對那個人說：你會很后悔的。

　　那個人繼續(xù)走，忽然，前面出現(xiàn)了一片大沙漠。那人還不放棄，對車夫說：喂，你只管向前。車夫不肯。那人又對車夫說：再騎下去我付你雙倍工資。車夫見錢眼開，就同意了。

　　走了八天八夜，費盡千辛萬苦，他們終于走出了茫茫大沙漠�？墒牵瑒傋叱龃笊衬�，出現(xiàn)在眼前的是一片無邊無際的大海。那人依然不放棄，雇了一個船夫，租了一條大帆船，把馬車放在船上的貨倉里，乘著帆船走了……

　　不知過了多少年，多少月，多少天，一個白發(fā)蒼蒼的老公公乘風破浪從趙國到了楚國的港口。這個人就是當初那個不聽朋友勸告的人。

　　人們常常譏笑這種人，可是，你們有沒有想到堅持就是勝利這句老話。只要堅持，無論多么困難的'事都可以辦到，只要堅持，一定會成功的！

南轅北轍的作文3

　　戰(zhàn)國時期，有一魏國人駕車向北走去，有路人問他要到那里去，魏人說想要去楚國。

　　路人不解：“楚國在南方，為什么要朝北走”?魏人說：“不要緊，我的馬好，跑得快”。

　　路人又說：“馬好也不頂用，朝北不是到楚國該走的方向”。魏人說：“我的盤纏多著呢”。

　　路人嘆了口氣說：“路費多也不濟事，這樣到不了楚國”。魏人還是說：“不要緊，我的馬夫很會趕車”。

　　終于，魏人煩了，催促馬夫快馬加鞭，揚長而去。二人一路風餐露宿，其中艱辛自不必說。

　　好在這匹魏馬果然是匹百里挑一好馬，馬夫也果然是個百里挑一的.好馬夫，盤纏更是足夠。他們穿過韓國趙國，來到了一片人煙稀少但水草肥美的大草原。魏馬吃了這里的草更是神清氣爽，健步如飛，竟是日行千里，夜行八百。馬夫雖是辛苦，卻是激動無比，因為他做夢都想駕馭這樣一批千里馬。

南轅北轍的作文4

　　那個去楚國的人坐在馬車上走了三四天，但還是沒有到達楚國，他不耐煩地說：“還要走多少天啊?”車夫說：“快了，快了�！边^了兩個星期，車子不知為什么搖來搖去，原來是馬太累了，車夫忍不住了，他說：“早知你就該聽你那位朋友的勸告，害得我的馬也被弄傷了。”那位車夫十分生氣，他連忙讓那個去楚國的人下車。去楚國的那個人心想：現(xiàn)在什么都沒有了，我該怎么辦呢?他只好往回走。

　　正在他快要絕望的時候，他的'朋友坐著一輛馬車向他跑來，他的朋友說：“快上來吧!”去楚國的人紅著臉坐上了馬車。在回來的路上，他說：“對不起，我沒有聽你的勸告，還和你頂嘴，事實證明我是錯的。”他的朋友說：“沒事，只要你能知錯就改，就行了�！�

　　去楚國的人坐著朋友的馬車，第二天就到了楚國。同學們，我們可不能太自以為是，一意孤行，要多聽別人的勸告。

南轅北轍的作文5

　　那個人繼續(xù)往前走，一路上，那個人遇到了他的許多朋友，他們都問：“你去哪？”那個人說：“到楚國。”他的朋友都告訴他要往南邊走，才能走到楚國，那個人就是不聽。

　　那個人一直往北走了一年還沒到楚國，而且一路上馬累死了好幾匹，盤纏也快花完了。車夫就說：“咱們還是回去吧�！蹦莻�人生氣的說：“不行，這樣回去多沒面子呀，快給我繼續(xù)前進�！�

　　有一次，那個人遇到了一個騎士，騎士問他：“你去哪呀？”那個人說：“去楚國。”騎士說：“你可真笨，楚國在南邊，你怎么往北走呢？”那個人滿不在乎繼續(xù)往北走。騎士無奈的'搖搖頭，就走了。

　　有一天，馬夫實在忍不住了，就把剩下的馬牽走了，剩下的盤纏也拿走了，那個人只好自己走回去，最后在回去的路上，那個人被累死了。

南轅北轍的作文6

　　話說那個一心想去楚國的人帶著他車技高超的.車夫，駕著他的好馬、帶著鼓鼓的錢袋繼續(xù)朝北走去。

　　他不停地走啊走啊，經(jīng)過了燕國、齊國時間一天一天的過去了，馬累瘦了，錢袋子也越來越輕了，車夫說：主人，我們看來不能再往前了，否則我們都回不去了。這個人想了想，說：不行，我要是回去了，不就承認我錯了嗎？那多沒面子！車夫一聽只好偷偷地跑了。

　　這個人結果連回魏國的錢都沒了，只好把那匹瘦馬賣了，湊了點路費悄悄地回了魏國。

　　看來這人不僅固執(zhí)已見，還死要面子活受罪，真是悲哀啊！

南轅北轍的作文7

　　星期三，我們學習了一則寓言《南轅北轍》。讀完后，我想了許多。

　　故事是這樣的：從前有個人，想到楚國去，可他的馬車卻是向北走的，他朋友提醒他：“楚國在南邊，你怎么往北行呀？”對于朋友語重心長的`提醒，他還是執(zhí)迷不悟，竟然對朋友說了三次“沒關系”，真是一個固執(zhí)的人。

　　這人由于不聽勸告，背道而馳，到達的地方正好與目的地相反。我想：這人真是好笑�？僧斘蚁氲阶约喊l(fā)生過的一件事時，就笑不出來了。

　　有一天，我寫完作業(yè)叫媽媽簽字，媽媽檢查時，還沒看完，就讓我重新再做。我又驗算了一遍，媽媽仍說“不對！”我又重新做，還不對！媽媽滿臉怒火地說：“二減八不夠，借一位，可個位怎么是五呢？”這時我才明白：出錯了，可當時的我卻以為自己是對的。

　　學了《南轅北轍》，我才知道：固執(zhí)不是解決問題的好方法。

南轅北轍的作文8

　　那個人騎著馬走到半路，突然遇見一堵墻，他把馬放在一邊，自己翻墻跑到了不遠處的一戶人家，這家正好有一匹馬，他和這家人商量好換了馬。

　　他就又騎著馬，跑了一會兒，這時已是黃昏，自己也餓了，他就吃了點干糧，心想：我跑了一天還沒到，還是找戶人家休息休息吧！第二天，他又騎著馬趕路，他走到半晌，遇見了一位多年不見的朋友。朋友說他走的`方向不對，可他還是聽不進去，繼續(xù)往前走。他跑了四天四夜，最后錢被用光了，馬被餓死了，他也被餓死了。

南轅北轍的作文9

　　今天，老師給我們講了一個寓言故事，這個故事的名字叫《南轅北轍》。故事的大意是：從前有個人，坐著馬車在大陸上飛跑。他的朋友看見了，叫住他問：“你到哪去呀？”他說：“到楚國去。”朋友提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北走呀？”他自豪地說：“我的馬跑得快�！迸笥岩苫蟮貑枺骸澳碾x楚國不是更遠了？”他說：“沒關系，我的'車夫是個好把式�！迸笥延謫枺骸澳�，你哪一天才能到楚國呢？”他說：“不用怕，我?guī)У谋P纏多！”

　　我學英語就像這個南轅北轍的人，上課不認真聽講，下課不好好復習。而心里卻一直想學好，不過，我越是想學好，就越是想玩，從而導致了我上課不認真聽講，下課不好好復習，如果再這樣下去，我的成績將會越來越差，所以我以后不能再學這個南轅北轍、背道而馳得人了，我應該學習那個亡羊補牢、知錯就改的人。把自己的壞毛病改掉！

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