精彩的籃球比賽作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的精彩的籃球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精彩的籃球比賽作文1
我觀看過許多的籃球比賽，但那一場激動人心的籃球比賽，令我至今念念不忘。
那是NBA總決賽，騎士對戰(zhàn)勇士。我和爸爸坐在電視機前目不轉(zhuǎn)睛地盯著還未開始的比賽。雖然騎士已連輸兩場，但我還是對他們充滿了期待，希望這場詹姆斯能打破自己的記錄。
比賽即將開始，只見詹姆斯一副憂心忡忡的樣子出現(xiàn)在籃球場。是啊！身為一個籃球隊的隊長，怎么會沒有壓力呢？而勇士隊似乎希望騎士隊拿出全力，這大概是籃球運動員之間的友誼吧！
比賽開始了，雙方球員各派出一名隊員準備搶球。裁判站在賽場中央，將球拋向空中，騎士隊拿到了球�，F(xiàn)在是樂福持球，樂福來到三分線外，一記長投，中了！好球！勇士隊的庫里將球傳給杜蘭特，然而卻被詹姆斯蓋帽。詹姆斯來到籃下，一個精彩的.灌籃！
現(xiàn)在騎士已超了勇士十幾分，可勇士隊從容不迫，“庫里要投三分球！中不中？中不中！哎呀！差一點！”解說員激動地喊叫著，隔著電視屏幕我都可以想象出他“猙獰”的表情。上半場結(jié)束了，勇士隊拼盡全力把比分拉到了十分之內(nèi)。
下半場開始，詹姆斯臉上逐漸有了笑容。然而此時庫里滿血復活，像發(fā)了瘋似的，連投了九個三分！而他們的老大杜蘭特也得了三十多分，騎士隊瞬間被反超了！詹姆斯心急如焚，一個勁兒地向前沖，像一頭被惹怒的公牛，撞翻了庫里，暴扣籃板，向觀眾席怒吼！
盡管最后騎士隊慘敗勇士隊，后來詹姆斯也去了湖人隊，但這場比賽讓我看到了一個為團隊拼搏的詹姆斯。
每當想起這場球賽，兩支優(yōu)秀的球隊為爭奪冠軍而拼盡全力的樣子，我都熱血沸騰！
精彩的籃球比賽作文2
今天下午，我伴隨著清風一起去操場看我們五·四班和五·二班的籃球比賽。
我到操場邊坐下，看見我班運動員正在練習投球，只見田峻霖雙腿猛地一跳，雙手把球舉過頭頂，拋向球框的位置。哇，進了！看來他今天發(fā)揮的不錯，我們一定能贏！
隨著裁判員一聲令下，比賽開始了。首先開始跳球，王老師把球高高拋起，雙方運動員張開雙臂，開始搶球。球落到了孫梓誠的懷抱里。我暗暗歡喜，以孫梓誠的技術(shù)，投進去一個球很容易。可是，二班同學把他包圍了起來，讓他措手不及。但他觀察了一下圍著他的人沒有往上防守的。他就把球從高空拋出，傳給了我班主力孫卓銳。他趁別人沒有反應過來，縱身一躍，雙手一投。耶，進了！為我們班爭得了兩分。我們班啦啦隊瞬間歡呼起來，還有擊掌的。而二班的同學有的垂頭喪氣，有的不停地嘆息，還有的急得都要哭了。很快，上半場結(jié)束了，我們暫時領(lǐng)先。
中場休息后，我們展開了下半場的對決。這次跳球被二班一個高個子同學搶到。我十分著急，害怕他會投進球。就在這時，劉長寬從斜后方搶過球，迅速沖向?qū)Ψ交@球架下，一投。霎時，兩個班同學的目光都聚集在籃球身上。只見它從筐板上反彈到了球筐的邊緣繞了不到半圈，就滾到了筐外。孫卓銳快速接住了球，跑到第四條線上，用力一投。哇，球進了！厲害，他算稱得上球技高超了。就這一球，讓我們有了更大的'勝算。
這次籃球賽最終以34：18我班贏了。這真是一場精彩的籃球賽啊！我們要給自己定下目標，下一回爭取贏過五年級籃球最厲害的班級——一班。
精彩的籃球比賽作文3
金秋十月，秋高氣爽，在陣陣秋風中，學校體育學科節(jié)開始了。
在這屆體育學科節(jié)中，學校將舉行籃球、足球、乒乓球等一系列比賽。我們六年級先比籃球。每個班都比三場，以積分的多少來決定名次。我們第一場贏了六（4）班，但第二場卻以一球之差敗給了六（3）班。因此，對六（2）班這最后一場十分關(guān)鍵。勝了，我們就有機會爭一、二名；敗了，最多也只是第三名。所以，這一場無論如何都要贏。13日下午第七節(jié)課，比賽開始了。裁判員彭老師一聲哨響，把球拋出去，雙方球員都盯著球，想把球搶到手。我班隊員得到了球，立馬繞過敵方球員，直接投籃，進了。
開場我班就得了兩分，同學們都歡呼雀躍。我方球員勢如破竹，又連得8分。對方進了一個罰球，才突破了“鴨蛋”記錄。雙方拉拉隊都不停地加油，鼓舞士氣。對方球員不斷地反攻，想要追上比分，但都不成功。而我班隊員仍不停地得分。到中場休息時，我班以15：3領(lǐng)先，但隊員們都已是大汗淋漓了。下半場開始了，對手頑強了許多，可球還是經(jīng)常在我班隊員手里。隨著王博聞的一個三分球入網(wǎng)，全場情緒更加高漲。對方好像知道了我方隊員的弱點，使我班球員打得沒上半場好了，得分也沒那么快了。不過拉拉隊的'熱情并沒有因此降下來，仍然不停地喊加油。球員們依然不給對方一絲機會，把差距逐漸拉大。裁判員不斷地吹哨，示意犯規(guī)。上場六（3）班就是借罰球反敗為勝的。
不過六（2）班可沒那么厲害，罰球只進了兩個�？磥硭麄�?nèi)龍鋈珨〉挠涗浺呀?jīng)成定局了。最終，我班以24：8的懸殊比分取得了這場比賽的勝利。全班同學都高興得手舞足蹈，有的還把杯子里的水灑向空中，慶祝這場比賽獲得了勝利。比賽雖然結(jié)束了，但是隊員們拼搏時的情景依然在我腦海中浮現(xiàn)。我要向他們學習，把那種拼搏精神用到學習中去。
精彩的籃球比賽作文4
這個星期，學校舉行了友誼籃球賽，那場面可真夠精彩的。
星期一我們輸給了5班，但是同學們并不灰心。星期二，同學們開始進入狀態(tài)，發(fā)揮了我們班的籃球潛力，以34：6贏了4班。星期三，運動員們更加勇猛，上下半場下來，總共贏了6個，我們又勝了一局。
今天是星期四，我們班和6班比賽，這可不是一個弱對手，但我們的運動員仍是一副胸有成足，勝利在握的樣子。運動員們！加油！
“嘟”隨著一聲清脆的口哨聲，比賽開始了。
我班運動員李佳文帶籃過人，“加油，加油！”女生們扯著嗓子大喊起來。男生一個領(lǐng)頭“610！”“加油！”全班接了過來。這時，李佳文一個傳球，傳給了歐夢軒，歐夢軒在被人夾攻的情況下，將球傳給了林福通，林福通一躍而起，拋起籃球，一個漂亮的.2分球到手了。“啪啪啪啪”“好球！”同學們邊鼓掌邊直喊“好球！”有的同學，高興得跳起來，連喊“耶！”上半場正在高潮中，只見6班的同學傳球，上籃，一連串的動作配合得天衣無縫！“嘩！”六班班主任帶頭鼓掌，喊起了口號：“606，加油，606，加油！”我們班的同學只能在一旁噓：“有什么了不起的啊！”還用手向著他們班甩了甩，這些動作，引來了6班一個女生的控告，還警告我們再這樣就跟班主任講，我們才不怕呢！接著喊：“610。必勝，610，加油�！�
操場上吶喊助威的聲音此起彼伏。上半場結(jié)束了，我們僅以1球勝出，真險呀！
“嘟！下半場開始了，剛開始，李佳文開球，就有6班的人來搶，一個捉不緊，籃球掉到了地上，6班的人一看，趁機沖上去搶，李佳文拼死護球，甚至趴在球上，終于搶到球。下半場，我們僅以4球贏得了比賽，又是一個勝局。
接下來，就只剩7班和9班沒打了，運動員們加油�。�
精彩的籃球比賽作文5
初中的學習生活真是精彩愛多多，在十三周我們七年級就進行了激動人心的班際籃球比賽，不啰嗦了，開始講啦！
星期二上午，班主任跟我們大家嚴肅地說：今天第四節(jié)課要去跟七（5）班，也就是語文老師所帶的班打籃球比賽，希望運動員要取得優(yōu)異的成績，但是，你們不要去推撞別人，友誼第一，比賽第二。大家聽完后，一下子全場炸開了鍋，七嘴八舌地討論著。前面的三節(jié)課，全班同學都沒有靜下心來，一直都竊竊私語，老師都有些生氣了，也沒能把大家掃興，一直到第三節(jié)課下課了，班上的同學用閃電般快的速度跑出教室去上廁所。然后排隊到了籃球場，我們班的'運動員和七（5）班的運動員都在做放松熱身運動，可還是掩蓋不住全場的緊張，終于開始了。第一回合，就開始發(fā)大招了，籃球在哪里，哪里就有球員圍著，兩班的猛將都用出了九牛二虎的勁來打籃球，可見是多么的拼命。
中場休息，第二回合即將要開始之前，老師關(guān)切地指導運動員，開始了，精彩馬上開始了。運動員比第一回合還要拼命，有的運動員還摔了幾跤，我看了都覺得很痛，但他們沒有，他們還是繼續(xù)著激烈的爭斗。比分的距離慢慢地變小了，運動員似乎流了一盆汗水了吧。又到了休息時間，他們臉色似乎變得僵硬了，現(xiàn)在比分是我們班領(lǐng)先，但比分距離較小，可能隨時都要被七（5）班反超。激烈的爭斗又開始了。全場人聲鼎沸了，在籃球場周圍每個人都仿佛在戰(zhàn)斗啊，到最后的幾十秒了，我們班和七（5）班已經(jīng)是到了高潮了，我們兩班同學高喊著七二班加油！七五班加油！，到最后幾秒，我們班的運動員跳起來一投進去了。耶！我們班贏了！開始歡呼了，大家把這個緊張氣氛打破了。開始領(lǐng)獎了，班主任舉起自己的戰(zhàn)利品，不！是大家的戰(zhàn)利品，同學們開心地歡呼著。
雖然籃球比賽結(jié)束了，但我們獲得的不僅僅是班級榮譽和獎品，重要的是我們知道了團結(jié)就有力量，齊心協(xié)力就會有意想不到的事情發(fā)生，我不禁從心底呼吁：七（2）加油！
精彩的籃球比賽作文6
校長在廣播里說：“籃球賽馬上開始�！痹捯粢宦�，同學們就興奮地跑出教學樓，把籃球場給圍滿了。這次是我們班和二班的比賽。
比賽馬上就要開始了，雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽哨聲吹響了，裁判將球高高一拋，雙方的`中鋒就高高地跳起，去接那球，只可惜對方跳得沒有我方中鋒李泉高。李泉搶到球之后立馬傳給了后衛(wèi)馬明，馬明接球之后迅速就被對方后衛(wèi)堵住了，馬明技術(shù)精湛一個試探步就將對面晃了個小跟頭。這時，李泉對馬明點頭，馬明一下就明白了。李泉一個健步在籃筐下騰躍而起，緊接著馬明一個預判傳球傳到了李泉手中，李泉接球后順勢就將球大力地扣入了籃中�！扒蜻M了！”
比賽已經(jīng)快結(jié)束了，雙方比分8比6，我方領(lǐng)先2分。這時，對方也加了把勁兒。當馬明準備再把球傳給李泉時，對面中鋒健步向前，騰躍而起，一下就把球搶了過去，順勢傳給對面后衛(wèi)，一個三分球投進了籃。對面班的同學歡呼雀躍。
我們班場外同學，個個都捏了一把汗，對我們球員高聲吶喊助威：“加油、必勝！”主力李泉和馬明也不負眾望，振奮精神，奮力拼搏。
這次是我方球權(quán)。李泉還是在搶下球后拋給了馬明，這次馬明被對面兩人夾住，但馬明可是老手，一個假傳球晃住了對面兩人。在假傳球后，迅速傳給李泉，還沒等對面反應過來，李泉就已經(jīng)把球投入了籃筐。全場沸騰了，我班同學激動得跳了起來，“贏了……”
比賽結(jié)束了，高興之余，也帶給我思考。人生好比一場球賽，有輸有贏：贏球時不得意忘形；輸球時，不氣餒，不放棄，不斷拼搏才能帶來好運。
精彩的籃球比賽作文7
我和小宏一組，小東和小王一組。小宏和小王在兩分界內(nèi)投球，誰投進了球，而另外一個沒有投進，那么就是投進的那一組先發(fā)球。小宏先投，他瞄準球籃，做好正確的投籃姿勢，一投，球進了！而后投的小東沒有投進，我們就先發(fā)球。
我把球發(fā)給小宏，小宏就立即發(fā)起猛烈的進攻，他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖到籃底，繞到另一邊，來了給“回頭望月”的投法，球進了！因為我們進了球，所以還是我們發(fā)球。我又把球發(fā)給了小宏，小王和小東在剛才看見了小宏的實力，不敢掉以輕心，就都去防小宏了。這時，小宏捉住這個機會，把球傳給了無人防守的我，我彎下腰，來了個“鯉魚跳龍門”的投法把球投了出去，但是非常的可惜，籃球“三不沾”的掉出了界外！我撓撓頭皮，不好意思的.對小宏說：“我不是故意的，我的打球水平就是這么差！”小宏不屑一顧地說：“嗨，不就是一個投籃的機會浪費了嗎，有什么了不起，我去搶回給你看！”說完時，小東已把球傳給了小東，小宏一個箭步?jīng)_上去防住小東。小東知道小宏的實力不一般，不能輕易投球！于是，小東就用假動作來迷惑小宏，但是弄巧成拙，小東手里的球被小宏抄走了！小宏抄走球后，出了三分界，來了個轉(zhuǎn)身跳射，在球投出去的時候，小東才趕到小宏的面前，但是一切都晚了——球早就投了出去，并且不偏不倚地穿入了籃筐！小東抱怨著自己說：“我再快一點就好了。”
這場精彩的籃球比賽一直進行到下課，我們才悻悻離去，不過，令我高興的是：我那組以十比一的成績戰(zhàn)勝了小東的那一組。��！希望像這樣快樂的時光可以多一點。
精彩的籃球比賽作文8
每周末，我都會和弟弟相約去籃球館打籃球，有一場籃球比賽讓我難以忘懷。
按比賽規(guī)定我們分成兩隊，賽場上大家個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲哨響，裁判單手執(zhí)球，向天空一拋，我方隊長眼疾手快，向上一跳，把球撥了過來，我一個箭步跑上前去，接到了球，對方隊員趕緊向我涌了過來，我看好時機，把球傳給了籃筐下我的隊員小周，小周屏氣凝神，瞄準籃筐，縱身一躍，把球投了出去，籃球在空中劃過一條完美的弧線，“咚”的一聲，應聲入網(wǎng)。
由于進了第一個球，我方隊員頓時信心百倍，但對方隊員也不甘示弱，輪到他們發(fā)球的時候，對方隊長先搶到球，并快速地把球傳給了他的隊友，接過球的隊友立馬往藍球架下跑，我見情勢不妙，使出吃奶的`勁跑到藍球架下想方設(shè)法要防住他，但還是晚了一步，那一刻，我真懊悔，可萬萬沒想到，對方投籃用力過猛，球擦過籃筐，沒有入網(wǎng)�！芭�，好險��！”我松了一口氣。
時間一分一秒地流逝，兩隊的比分不相上下，這時我注意到同為我方隊員的弟弟沒有人防守，我便迅速地把球傳給他，與此同時裁判宣布比賽還有一分鐘，弟弟聽到這個信息加速把球傳給了小周，小周帶著球左突右沖，來了個“帶球過人”過五關(guān)斬六將，無論對方怎么防守，她都沖了過去，最終對準藍框右手向上一推，以一個擦板投籃結(jié)束比賽�！斑M了，好球，我們隊贏了！”我大聲喊道，隊員們都飛快地跑向小周，抱在一起歡呼雀躍，久久不肯散去。
通過這場比賽，我懂得了人不但要有拼搏精神，還要有團隊意識，這次比賽將永遠印在我的腦海里，在我的童年回憶里，又添加了新篇章。
精彩的籃球比賽作文9
“鈴鈴鈴”這是最悅耳的聲音，下課啦！我們高呼著，爭先恐后地跳下臺階，又百米沖刺地向神圣的籃球場沖去，完全管不了老師的呼喊！
比賽正式拉開序幕！電視機前的各位千萬不要錯過，不要錯過。首先是曲線運球，我看著籃球場密密麻麻的標筒，懷疑自己是否得了密集恐懼癥，那些英勇的同學離弦之箭向前沖去，一個，兩個……這就是速度與激情的完美結(jié)合，我也是里面的一員，最后，在一片喧鬧的`歡呼聲中，曲線運動結(jié)束了，不知道誰贏，又好像每個班都贏了，因為人人都在歡呼，班班都在激動！
籃球?qū)官悾钣锌袋c，只見要勇沖前鋒的同學在那兒拍籃球，突然似乎觸發(fā)了機關(guān)似的。我們的對手五六班的人也如餓狼一般，兇猛地發(fā)起進攻。鏡頭轉(zhuǎn)向豪哥，他目光堅定，轉(zhuǎn)身把球交給張格森，而英雄張格森則奔向球框，縮小再縮小距離，帥氣地把球投進籃球框。完美完美！還沒等我們歡呼夠，第二輪進攻又開始了，球剛落下，一道黑影閃過，五六班同學，我心立刻提到嗓子眼，有一股想沖上去攔住他的沖動。這時我們的豪哥神秘出現(xiàn)了。沒錯，你沒有看錯，他身手敏捷，風一般地跑向籃框，正想投，一個黑影擋住了他，公正的立刻打了一個手勢，并把球給我方讓我方發(fā)球，我不懂，便與旁邊的人小聲嘀咕，旁邊同學白我一眼：“打手不懂嗎？”我這才明白，別人犯規(guī)了。
比賽持續(xù)了很久，中間休息時，女子上場打了比賽，我班女生似乎故意氣我們，明明觸手可搶的籃球就是拿不到，非常輕松地被別人KO了。
終究，我們班球隊一個贏，一個輸，結(jié)局還算好，期待明年我們班籃球能稱霸。
精彩的籃球比賽作文10
“加油，加油，加油，”隨著同學激烈急促的吶喊，一場精彩的籃球比賽開始了。參賽的兩支隊伍是我班雙語五年級三班和雙語五年級一班的同學。這兩個球隊都實力不凡，球藝精湛。
他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，膝蓋彎曲，兩只眼睛緊盯著拿球的那位隊員。只聽裁判“嘟――”的一聲哨響，比賽開始了。首先陳鵬來拿到球，閃過一人，把球傳給秦逸舟。他來了個跳投，球繞著籃筐轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)了出來。這時由于一班攔截得不及時，球被籃下的劉渝接住，劉渝忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球進了！但一班的.運動員也不甘示弱。只見高個子仇思遠單槍匹馬只插籃下，突然一個轉(zhuǎn)身投籃，反應機靈的陳鵬來一越而起，舉起右手像拍蒼蠅似的蓋住了球，并立刻來了個長傳，高個秦逸舟接球后，一個假動作閃過對方，只插籃下，進球！“真漂亮，又得分了！”同學們高興得拍手叫好，有的手舞足蹈，有的舞動著自己手上的東西，有的一蹦三尺高，喊了一聲：“太好了，贏定了！”正在我們高興的時候，上半場結(jié)束了。
隨后他們改變了戰(zhàn)術(shù)：下半場開始了，他們以高個子仇思遠為主攻打內(nèi)線。他得球后雙手扣籃，單手補籃，連進三個球！他不一會兒就把比分追回來了，還比我們多兩分！場下鴉雀無聲，同學們個個都睜大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝視，生怕我們班落后。這時候，我們來了個暫停，改變打法，叫兩個人夾擊中鋒，斷球成功！打了幾個快攻終于把失分追回來了。后來我隊連進四球，大大的超過了一班。最后我隊以6：12的成績?nèi)伲?/p>
“噢！我們勝利了！我們勝利了！”這聲音和掌聲久久的縈繞著校園回蕩。
精彩的籃球比賽作文11
“北郊加油！北郊加油！”只見同學們都包圍在體育場邊，喝彩聲連綿不斷。到底是什么事情這么吸引同學們呢？哦，原來我校在和星韻小學打籃球賽呢！
來到現(xiàn)場，之間對方球員身著白色球衣，個個人高馬大，透著一股殺氣，看起來就覺得實力非同小可。不過我們北郊的球員絲毫沒有畏懼，都充滿了自信的神情。
比賽開始了！只見雙方圍在籃球場的中心，裁判一吹哨，將手中的球高高拋起。搶球了！我方的高個子張震騰空一躍，手一扭，那籃球便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓谑掷锪�。對方心有不甘，連忙派出幾位來圍攻張震。張震試著找突破口，但無奈對方守得太嚴實。這時，張震靈機一動，做了個虛晃扔球動作，對方果然上當，朝著球的方向包圍。見此情形，張震立即調(diào)換方位將籃球一拋，球落在了主力郭文的手上。郭文敏捷地運著球，沖過阻攔準備三步上籃了，不料半路殺出個程咬金——對方球員試圖橫奪籃球，幸好郭文一轉(zhuǎn)身，隨后輕輕一躍，將球順利地扔進籃筐里。球進了！作為北郊的一員，我情不自禁地鼓起掌來，大呼道：“好球！”
在休息過后，第二局比賽開始了。搶球時，對方以迅雷不及掩耳之勢，迅速地橫截籃球，讓我方措手不及。我方?jīng)]有放棄，在找準時機后，靈敏地搶球并投籃，只可惜籃球擦筐而出。沒想到在球落下來的那一刻，對方球員旋風般地一轉(zhuǎn)身，將球飛快地運到了我方籃筐下，一跳，來了個漂亮的`“空心球”。對方分數(shù)增加了不少，我失望極了。由于體力不支，我方一次又一次被對方球員搶球并投籃，比分逐漸拉開。雖然在后半場我校球員有爭取過，但由于比賽時間到了，我方最終以三分之差輸給了星韻小學。
這次籃球比賽我們學校雖然輸了，但是我想，畢竟失敗是成功之母嘛，這次我們積累了經(jīng)驗，下次一定會做得更好的。
精彩的籃球比賽作文12
今天與往常沒什么兩樣，卻因為我班男生獲得了五年級男子籃球的總冠軍，而顯得異常難忘。同學們個個興高采烈，歡呼雀躍……
下午第二節(jié)課后，我們來到操場，只見比賽場地已是人山人海。雙方隊員早已準備就緒。他們個個鎮(zhèn)定自若，有的壓腿，有的在彎腰，有的`在伸展著四肢……各自做著準備活動，好像對這場比賽充滿自信。
“嘟——” 比賽正式開始了，籃球就像一個頑皮的小孩一樣在兩隊之間穿梭，現(xiàn)在球在我們隊，說不定下一秒就會被一班搶去，如果球在他們隊，可能不過一會兒就會被我們拿走，一分鐘過去了，三分鐘過去了，雙方還是一球未進。正當我想著為什么我班男生這樣遜時，突然聽見了喝彩聲。我心里一驚：難道一班進球了？定睛一看，原來是我班體育委員羅梓文進了一球，“耶！”我們歡呼起來。
比賽繼續(xù)進行，沒過多長時間，對方也進了一球。二比二，雙方旗鼓相當，打成平手，最激烈的比賽才剛剛開始。
最驚人的是羅梓文。當一個隊友把球傳給他時，他便像一只海豚跳出水面一樣，一下接住了球，大步流星地沖向了籃球架。在他準備投的一瞬間，幾個一班隊員也連忙跑了過來，把羅梓文圍在了中間。哎，這可怎么辦呢？我們?yōu)榱_梓文捏了一把汗。真是好樣的！面對重重包圍，羅梓文從容不迫，只見他飛速環(huán)顧了一下四周，再帶著球來了個“華麗的轉(zhuǎn)身”，然后奮力一躍，把球拋向了籃筐。一班同學也跳了起來，試圖攔住他，卻撲了個空。羅梓文的這一進球贏得了大家的陣陣掌聲。再看看一班，他們也不甘示弱，一連進了幾個球。我班的隊員也做著很好的防御，盡力攔住一班。
“嘟——”比賽結(jié)束了。我們以六比五的微弱優(yōu)勢，贏得了勝利！我們會一直記住這一天！
精彩的籃球比賽作文13
打籃球可謂是中學生最為喜歡的一項運動了，當然我也不例外，每次放學回家鄉(xiāng)，打籃球幾乎成了我唯一的消遣。
在家鄉(xiāng)打籃球，肯定少不了我小學時的同學吳一，他是一位籃球高手，在我們同齡人中幾乎無人可敵。一個星期天的下午，我鼓起勇氣向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，和他進行了一場別開生面的一對一斗牛賽。
首先，由我罰球決定發(fā)球權(quán)，不怎么的，我今天罰球特別準，可謂百發(fā)百中，所以我得到了發(fā)球權(quán)。
我開球了，沖到吳一面前耍了一番，吳一看得頭都暈了，我立刻趁機突破，上籃成功！我得到了開局后的第一個得分。
接下來的球，就沒那么容易得手了，吳一把我防得死死的。盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是攻不進去，眼看24秒的進攻時間就要用完了，我只好出手投籃�？上н@一球被吳一蓋了下來，給了我一個下馬威。輪到吳一進攻了，他的步法可比我靈活多了，只見他迅速地躲過我的防守，輕而易舉就上籃得分了。接著吳一又使出了各種高超的球技，進攻如入無人之境，很快就把比分變成了5：1。
我急了，額頭上豆大的.汗珠叭嗒叭嗒地掉下來，只要他再得一分，我就將以失敗而吿終。我馬上振作精神，吳一做的一舉一動，都要仔細盯緊。吳一在我的嚴防死守下失誤連連。而我卻越戰(zhàn)越勇，投籃也屢屢得手，很快比分便被改成了5：5。
比賽進入了白熱化的階段，吳一使出了他的殺手锏――快攻，起初，他的那種快節(jié)奏的打法，確實使我出現(xiàn)了許多防守漏洞，但結(jié)果他都沒能把握好機會。他由于過度的緊張，一個進攻犯規(guī)，使我獲得一個罰球的機會。我拿球瞄了瞄籃框，把球用力一推，那球便旋轉(zhuǎn)著向球框飛去，到了球框后，那球竟在籃框上打轉(zhuǎn)，一圈、兩圈我的心都快蹦到喉嚨眼了。終于，球緩緩地落入了框中，我那顆高懸著的心這才落了下來。比賽結(jié)束了，我竟以一分的微弱優(yōu)勢而取得了勝利。
失之毫厘，差之千里，今天的這場比賽讓我真切地體會到了這個深奧的道理。
精彩的籃球比賽作文14
今天中午，到了陽光活動的時間，我們硬被田老師“拖”下去玩。男生不由分說，像鬼子進村般地，一窩蜂地沖進器材室。拿出了一個籃球后，在一塊場地打起了一場消息的籃球比賽。
因為下來了得晚，田老師讓他們再玩會兒。田老師笑著說：“再投進一個球，我們就回去。如果真有人投進，那個人就免今天晚上的家庭作業(yè)！”男生們聽了，打得更有勁了。這時，鄭焱心拿著球，但被另一些男生圍住了。鄭焱心只好放棄了投籃的機會，把球傳給隊友。一瞬間，顏魯煜搶到了球，并沖到了籃球架的左側(cè)面，前面沒有人攔著他。所以他沒什么威脅，可以投籃了！
說時遲，那時快。只見顏魯煜雙手緊抓著球，雙腿往下彎曲，再用力一蹬。跳到了最高點，他就將手中的球拋了出去。我在心里為他捏把汗，加油，要進去��！可惜的是，球不僅沒進籃筐，連籃筐也沒碰到！倒形成了一條完美的拋物線。不知道是不是拋得太用力了，還是側(cè)面的緣故。
比賽依舊繼續(xù)。這回搶球搶得更激烈了，我更本看不清誰和誰在搶球！男生們先在左半場搶球，之后又跑到右半場搶球。折騰了半天，又回到了左半場。這時，葉子揚準備投籃了。他站在離中間偏左一點兒的位置。他已經(jīng)把球投出去了。我心想，葉子揚的進球率會比顏魯煜要高一點，因為側(cè)面十分難投，拋的力氣要控制好。只見葉子揚手中的.籃球十分干凈地投進了籃筐。
就這樣，葉子揚的一球結(jié)束了比賽。但是呢，葉子揚沒有（好像是）“冠軍”的獎勵，可見田老師是來“激勵”他們的。
這真是場精彩的籃球比賽。
精彩的籃球比賽作文15
去寧波看籃球賽，是我們一家三口的共同愛好。昨天晚上，我又一次如愿以償。
這天，我們早早地來到了寧波雅戈爾體育館，比賽還沒開始。想到等會兒就可以目睹八一雙鹿男籃的風采了，我不禁激動萬分。但是，當想到八一男籃的主力隊員李楠、王治郅和陳可都受傷了，我一顆懸著的心像懷里揣了只兔子七上八下，忐忑不安。我那張原本高興的臉也變成了一張苦瓜子臉。我想：八一隊少了那么多個主力隊員，休息時間也比對手少了一天，能贏得了嗎？
一開場，八一隊的“拼命三郎”張勁松就和東莞新世紀隊的安南寧展開了一場激烈的三分球拉力賽�？赡苁翘o張了，雙方都沒有投中。一圈下來，球又落到張勁松手中了。投！只見張勁松站在三分線外，看準球框，果斷地把球投了出去。球在球框的四周轉(zhuǎn)了幾圈，全場所有的眼睛都注視著那只頑皮的籃球。終于，球落進了球框，四周響起雷鳴般的掌聲，我懸著的那顆心也終于落地了。
最精彩的就要數(shù)第四節(jié)了。八一隊后衛(wèi)李克把球傳給了新秀陳臣，陳臣一個漂亮的三分球，把比分拉大到11分，八一隊領(lǐng)先的.優(yōu)勢更加明顯了，這對東莞新世紀隊造成了很大的威脅。對手著急了：安南寧摔跤了，又一個隊員摔倒了……搶球，斷球，投球，犯規(guī)……比賽在更加激烈地進行著。對手像猛虎一樣發(fā)動了進攻，但八一雙鹿隊的選手們毫不含糊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓對手無從下手。
“嘀——”比賽結(jié)束的哨聲吹響了。八一隊終于以96：85的比分勝利了，走出了前兩場連敗的陰影。
雖然今天我很累，回家會很晚，但因為球員們不屈不撓的拼搏精神鼓舞了我，讓我覺得不虛此行。
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