當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文（通用34篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 1
在學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅要面對(duì)榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì)，往往還要面對(duì)挫折、失敗、打擊，還有周圍人的眼光，這些可能讓我們快樂、傷心，還有可能改變我們的一生。
記得四年級(jí)時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師沈老師生孩子去了，請(qǐng)了一個(gè)代課老師趙老師。也許是我們一點(diǎn)不怕這位代課的趙老師，在數(shù)學(xué)課上我們可調(diào)皮了：下位的下位、畫畫的畫畫、看書的看書百分之九十的人都沒聽課。我也屬于那百分之九十中的一員。
可是，天上不會(huì)掉餡餅，要想成功，必須努力。那學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，我從原來的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運(yùn)的。別的同學(xué)有從九十分一下子滑到八十分的。后來，學(xué)�？吹轿覀兊某煽�(jī)，馬上調(diào)走趙老師換成了另一個(gè)老師申老師。
五年級(jí)開學(xué)時(shí)，我們本性不改，認(rèn)為申老師一樣好欺負(fù)。第一天上課，我們?nèi)匀徽{(diào)皮，申老師一見我們貪玩就生氣了，吵了又吵，罵了又罵，我們還是不改。畢竟，我們不可能馬上就變好吧！比如你不可能讓一個(gè)惡魔馬上洗凈罪惡，帶上光環(huán)當(dāng)一個(gè)天使吧！不僅如此，每天忍受老師的吵罵，使我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也與日俱減。
在很長斷段時(shí)間內(nèi)，我們常常被留下來，因?yàn)樯昀蠋熞笪覀儼衙刻斓募彝プ鳂I(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經(jīng)常都達(dá)不到老師的嚴(yán)格要求，所以開學(xué)那段時(shí)間，除了有幾次逃跑掉以外，幾乎每天都要遭留下來。
于是，在第N次被留下來后，我對(duì)自己說：不！趙英馳，你不應(yīng)該被留下來，你應(yīng)該重新生起像一二年級(jí)時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛！是你的懶惰戰(zhàn)勝了勤勞，現(xiàn)在，應(yīng)該重新勤勞起來！
于是，我開始努力克制住自己的'陋習(xí)。上課時(shí)，想搞小動(dòng)作，我抓住自己的腦袋克制住了自己；改錯(cuò)時(shí)，我想偷看答案，但努力忍住了，在心里對(duì)自己說：加油！
漸漸地，我又習(xí)慣了一個(gè)好學(xué)生的行為守則，每天下午放學(xué)，我做完作業(yè)后，就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)英語數(shù)學(xué)還有語文，漸漸地，我的成績(jī)升了上去。
終于迎來了考試。第一單元的測(cè)試我沒有得高分，但第二單元我有十足的信心，因?yàn)槲蚁嘈牛信陀谢貓?bào)！第二單元的結(jié)果下來了，正如我所料，每科成績(jī)都上升了，這次語文93.5，數(shù)學(xué)96，英語因?yàn)橐粋�(gè)小疏忽得了97！
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習(xí)也一樣，努力了一定會(huì)有回報(bào)。所以，以后的我一定要更加努力，學(xué)到更多的本領(lǐng)，收獲更好的成績(jī)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 2
鋼鐵是在烈火里煅燒再高度冷卻后煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
——題記
以前的我，活躍大膽也有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默，甚至還有些許的自卑，我把自己埋在書海里，不想出來，也不敢出來。我怕外面的.世界再一次打擊我。直到——一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書中主人公保爾小時(shí)候就當(dāng)過童工，飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過上真正平等、幸福的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，這個(gè)人就是朱赫來。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無私的，只因他總把祖國放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書。“保爾是一個(gè)英雄！”我常這樣說。其實(shí)我還想說，“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)�！�
我開始慢慢嘗試上課聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，不過因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于游戲，所以聽老師講課，仿佛在聽天書；寫作業(yè)，我認(rèn)為在看天書；讀單詞，更是要命。但我說過：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，別人回家后玩，我回家后瘋狂地學(xué)習(xí)；別人只做老師布置的作業(yè)，我做完作業(yè)后還要找一堆課外資料繼續(xù)鞏固知識(shí)；別人背20分鐘英語，我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我不甘心就這樣，因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
功夫不負(fù)有心人，終于，我獲得了我理想的學(xué)習(xí)名次，那個(gè)經(jīng)過我努力，而獲得的學(xué)習(xí)名次。
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來說只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不悔，因?yàn)槲以?jīng)奮斗過；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻�(gè)把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 3
人生，就好似茫茫大海，海風(fēng)沒日沒夜的吹，大海也就沒有平靜的時(shí)候，隨著大風(fēng)的擺布，沒有一點(diǎn)自己的主見。我的人生也是如此，像這風(fēng)一樣，像這海一樣。曾經(jīng)，我是一個(gè)任挫折擺布的人，但經(jīng)歷了那件事以后，我不再畏懼挫折，而是勇敢地面對(duì)它，正視它。我的學(xué)習(xí)之旅也因此變得多彩、有趣。
那是一次數(shù)學(xué)考試。早上，起來，天氣晴朗，我也就十分的開心，因?yàn)樵谶@多雨的季節(jié)里，能有個(gè)好天，已是萬幸了，加上今天還有場(chǎng)考試，那簡(jiǎn)直是太棒了（那時(shí)我曾經(jīng)喜歡過考試），高高興興上學(xué)，高高興興考試，什么都是高興的。卷一發(fā)下來，我粗略的看了一遍，真簡(jiǎn)單！我心想：這世界多么美好，我是多么的幸運(yùn)。我疾筆如飛，很快做完了所有的題，一看表，才用了十五分鐘！看看我周圍那些冥思苦想的同學(xué)，更得意了，我心里那樂的簡(jiǎn)直無法形容，我坐在原地左玩玩，右鬧鬧，時(shí)間過得真慢，等靠到考試結(jié)束的時(shí)候，我已玩得筋疲力盡了，把卷子往講桌上一放，并自傲的說：“100分”，聲音很響亮，惟恐有同學(xué)聽不見。
感到幸福的我告訴我的同學(xué)，我的爸爸，我的媽媽，我這次考得非常好。那一天，考試成績(jī)發(fā)了下來，我想都沒想抽出最高分就放到了我的桌子上，并喜洋洋的對(duì)所有人說：“今天是個(gè)好日子！”可是，事實(shí)并不如此，同學(xué)把我的真實(shí)成績(jī)給了我“65分”！天哪，“這不是我的，我不相信”！我說道。當(dāng)時(shí)我眼前感到發(fā)暈，終于，我還是接受了它。我哭了，哭得好痛心。
我知道，這是沒用的，我在今后的.日子里好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，跟著老師的路子走，勤奮努力……
后來，我又迎接了一場(chǎng)考試，我不再像以前那樣，而是以謙虛的態(tài)度面對(duì)它，終于，我成功了，我成功了！我又一次笑了起來，因?yàn)槲矣赂业拿鎸?duì)挫折，并且挺了過來。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)哭，但不會(huì)一直哭下去，而是拍拍胸脯，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。挫折不可怕，可怕的是不敢面對(duì)它，其實(shí)有時(shí)候戰(zhàn)勝挫折并不是很難的事，同學(xué)們，揮揮手與挫折說聲“再見”吧！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 4
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順，人們難免會(huì)碰釘子，碰到釘子我們就會(huì)產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。
在上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，開學(xué)伊始班里競(jìng)選班委，剛開始班上沒有一個(gè)人站起來，我心想：“我在班上的人緣還不錯(cuò)，成績(jī)也還可以，應(yīng)該可以競(jìng)選一下。”但是轉(zhuǎn)念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來想去我最后鼓起勇氣報(bào)名參加競(jìng)選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙，讓同學(xué)們把支持的人的名字寫上。當(dāng)我寫完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復(fù)了許多，還略有些許興奮。當(dāng)開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)的時(shí)候我還洋洋得意的笑著，不一會(huì)笑容慢慢的在我臉上消失，我們幾個(gè)競(jìng)選者的票數(shù)一直咬的很緊，而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數(shù)統(tǒng)計(jì)完了，我居然以幾票之差落選了，我的臉?biāo)查g漲得通紅，恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進(jìn)去，這是那邊獲選的同學(xué)正高興的笑著，這個(gè)結(jié)果對(duì)我來說就像一道晴天霹靂，而現(xiàn)在我滿心的羞愧和后悔。
到了第二年，又到了競(jìng)選的時(shí)候了，我沒有參加，而去年和我一同落選的小明居然參加了，并且以高票當(dāng)選。我心中十分詫異，于是我去問他，他說：“雖然我上次落選了，但是從中我找到自己的`不足并加以改正，樂觀并勇敢的面對(duì)挫折就一定會(huì)成功的�！庇谑俏乙猜{(diào)整自己的心態(tài)，努力去改變自己、完善自己、充實(shí)自己，最后我也競(jìng)選到了自己心中心儀的職位。
通過這件事使我深刻的認(rèn)識(shí)到：當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標(biāo)，結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅(jiān)定或容易滿足的人，他們?cè)诶щy和挫折面前也能博一下，但是，要么滿足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們勇敢面對(duì)挫折。善于把前行道路上的絆腳石當(dāng)成墊腳石，不達(dá)目的誓不罷休，最終他們站到了山頂。蘇軾說過：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！�
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 5
挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們?cè)谌松穆猛局�，難免會(huì)遇到很多挫折。然而，各種人對(duì)待挫折的方法也不同：有些人面對(duì)挫折的時(shí)候，找也沒找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時(shí)候，特別冷靜，仔細(xì)的找出了原因，并加以解決。我當(dāng)然選擇了后者，選擇了冷靜的對(duì)待挫折。
前幾天，學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考，前幾次考試讓我覺得題也就是這樣，換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來，很快就做完了卷子，向周圍看了看，同學(xué)們都埋頭寫著呢，顯然是都沒有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同學(xué)們做完后，都認(rèn)真地在檢查，惟獨(dú)我，望著窗外發(fā)呆。
第二天，試卷發(fā)下來了，老師拿著一沓卷子念著分?jǐn)?shù)：“肖璇98分……冷陌軒，90分……”我愣住了，怎么可能？卷子明明很簡(jiǎn)單�。∥业男那橐幌碌涞焦鹊�。課后，同學(xué)們都在討論我，說這次卷子這么簡(jiǎn)單我怎么還考了這么點(diǎn)分啊，難道以前的分?jǐn)?shù)都是抄的等等一些讓我傷心的話
回到家里，我看著我的卷子，上面亂七八糟的，有的錯(cuò)因?yàn)闆]讀懂題意，有的錯(cuò)因?yàn)樽舟E太潦草，老師看不清，還有的錯(cuò)就是馬虎，我心想：唉，我怎么這么沒用，錯(cuò)了這么多，現(xiàn)在同學(xué)都以為我以前的分?jǐn)?shù)是靠作弊得來的，怎么辦啊，不想上學(xué)了，如果不上學(xué)的話，就不會(huì)有人嘲笑了不是么？
媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思，坐在床邊，溫柔地對(duì)我說：“沒有人會(huì)因?yàn)樗钠降芙^飲水，也沒有人會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱艞壣睢Ｄ阋欢ㄒ褡髌饋�，這次考試考的差了，下次一定要把失去的.分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來，不能再馬虎了�！蔽铱粗鴭寢尩难劬�，媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量，把我從絕望中拉回現(xiàn)實(shí)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，在媽媽的陪伴下，一道一道題仔仔細(xì)細(xì)地改起來。
挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長，因?yàn)榇煺劢o了我們成長的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就會(huì)一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 6
挫折像一堵高墻，說不上什么時(shí)候它就出現(xiàn)在我們?nèi)松飞稀Ｓ械娜擞錾狭怂苍S會(huì)放棄，不再繼續(xù)走下去，從此萎靡不振。但我相信，如果我遇到了那樣的一堵高墻，我一定會(huì)爬到它的上面越過它，繼續(xù)走完這段路。
月考的前一天，我們學(xué)校開展了一年一度的詞語聽寫比賽，承蒙老師和同學(xué)們的信任，我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級(jí)比賽。其實(shí)為了這次能取得很好的成績(jī)，我也付出很大的努力。在星期日那天，我花費(fèi)了一下午的時(shí)間去整理詞語，整理出大筆記正反面五張?jiān)~，這五張?jiān)~是為我量身定做的，全都是我自己不會(huì)的。
比賽前，心顫腿抖的，超級(jí)緊張。但通過時(shí)間的消耗，等到比賽時(shí)也就平靜了。和我對(duì)擂的兩個(gè)對(duì)手都自信的拿著自己考的內(nèi)容。望著手中的比賽內(nèi)容我傻了眼——會(huì)的十分少！最后公布結(jié)果，我為我們團(tuán)隊(duì)失去了14分，這14分丟掉我們?nèi)嗟臉s譽(yù)，我沒有哭，只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結(jié)果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)隊(duì)友的努力，三個(gè)名額中獲得第二名。
回到教室，我哭了，這是自責(zé)的眼淚，自責(zé)自己沒有為班級(jí)爭(zhēng)光，反倒把成績(jī)拉下來這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準(zhǔn)備一點(diǎn)，可是在我哭的時(shí)候，老師在鼓勵(lì)我同學(xué)在安慰我，他們沒有排斥我，但是心里還是依舊過不去那個(gè)坎——這是榮譽(yù)的問題。如果換做他人未必會(huì)選擇我選的'號(hào)碼作為比賽內(nèi)容，如果我不選擇號(hào)碼，那個(gè)冠軍非我們莫屬！為了這次比賽我沒有盡一點(diǎn)力，而是我的隊(duì)友一直在努力，才贏得這個(gè)名次，不但沒有幫上忙，反而把成績(jī)拉了下來，我總覺得我是一個(gè)拖油瓶，為班級(jí)蒙了羞。
隨著時(shí)間的沖刷，這種想法也漸漸的淡了，更多的是不在想這一次，爭(zhēng)取下次為班級(jí)爭(zhēng)光，給班級(jí)貼上一層無形的光輝過去的就讓它過去吧。不要被這一個(gè)小小的挫折打倒而影響今后的生活，我才15歲，因?yàn)檫@個(gè)失去信心，從此一事無成，也太不劃算了，我的未來不會(huì)被這個(gè)挫折所擊敗，反而要以這個(gè)挫折為斗志激勵(lì)自己在今后過的更好。
我拭去眼角的淚：“今個(gè)天兒真熱��！眼鏡都出汗了”
其實(shí)，挫折并不可怕，只要有信心，就一定能戰(zhàn)神它，當(dāng)我面對(duì)著挫折的時(shí)候，我把它當(dāng)做斗志，你呢？
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 7
人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風(fēng)吹雨打中站起來，就會(huì)被社會(huì)淘汰！我們要學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)拼搏！學(xué)會(huì)在打擊和挫折中磨練羽翼！
——題記
“叮鈴鈴……”今天期中考試，交數(shù)學(xué)卷子的時(shí)間到了，可我，我還有兩道解決問題沒做完！怎么辦啊？我好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸俚鹊龋俚鹊任�！馬上就做完了！”我眉頭緊皺，對(duì)忙著收我卷子的組長喊道�！安恍校 �
不知是誰，一把將我的卷子搶走了！我的`耳邊“翁——”的一聲巨響，猶如天雷，震耳欲裂！“哇——”我難受極了，憋了好久的淚水似黃河長江，“爭(zhēng)先恐后”的奔涌出來。我趴在桌子上，把頭埋進(jìn)交叉的呈坐端姿勢(shì)的雙臂里，放聲大哭起來。頓時(shí)，后悔，傷心，懊惱，難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么！
這時(shí)，我聽到同桌婷婷說：“這次題好難啊！魏夢(mèng)煜，你沒有做完嗎？”我把頭埋得更深了，表示我沒寫完。“別哭了！我也沒寫完！”婷婷又說。我不再哭出聲，只是感到淚水還在不斷的往下流，似乎永遠(yuǎn)也止不住。
趴了一會(huì)兒，我聽到張馨月媽媽的聲音：“張馨月，今天記住回自己家�！蔽覠o心去看，依舊把頭埋在桌子上。突然，我聽到張馨月的媽媽好奇地問：“你們咋了，怎么都無精打采的趴在桌子上�！蔽也幌牖卮�，心卻叫我回答了：“我，我沒寫完數(shù)學(xué)卷子�！蔽衣耦^趴在課桌上，嗚咽著說�！皼]關(guān)系！孩子。一次考試說明不了什么，把語文和英語考好點(diǎn)就行了。別哭了！”只聽張馨月的媽媽又說。這句話好比冬日里的暖陽，給了我勇氣和力量！我想了想：也是，總不能一直這樣趴著，一次算不了什么，我一定要吸取這次數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)沉著的迎接接下來的英語和語文考試，我一定要把這兩門考好！我把臉頰上的淚蹭干，坐了起來。沒心情再去玩耍，我低著頭跑到衛(wèi)生間洗了把臉，便走回教室，坐到我的位置上，從書包里拿出英語書認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。
“叮鈴鈴……”該考英語了……
經(jīng)過我的努力，我語文和英語取得了優(yōu)異喜人的成績(jī)，我真高興——當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，沒有低頭服輸，而是勇敢的去面對(duì)，去接受，去挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 8
生活中，我們每個(gè)人都遇到過挫折，每個(gè)人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會(huì)馬上爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)大步向前走，做好充分的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)；而有的人，則一跌不起，失去了信心，從此生活在失敗的陰影中。我，則屬于前者。
新學(xué)期開學(xué)一個(gè)多星期，數(shù)學(xué)就迎來了第一單元的測(cè)試，我們準(zhǔn)備著考試，自以為學(xué)得不錯(cuò)的我，沒怎么復(fù)習(xí)，便上了戰(zhàn)場(chǎng)。我用很快的速度做完了試卷，一遍檢查都沒有，還提前交了卷。交卷時(shí)，我還自傲地說了聲：“100分我拿定了！”當(dāng)時(shí)聲音很大，班上許多同學(xué)都聽得一清二楚�；丶遥以诟改该媲翱浜？冢辉趯W(xué)校，我在同學(xué)面前夸海口。生怕別人不知道我會(huì)考一百分。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻，我拿著試卷嘴張得大大的，我只得了87，這怎么可能？這下我可丑大了，羞愧難當(dāng)，放學(xué)時(shí)，我灰溜溜地離開了班級(jí)，到了家，我更是忐忑不安， 等爸爸媽媽回來，我怎么向他們交待��？
媽媽下班了，我跟她如實(shí)坦白了得分情況，媽媽聽了并沒有責(zé)怪我，只是提醒我今后一定要努力，多復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次得高分。沒錯(cuò)，我一定會(huì)努力的，我不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而失去信心的。
接下來，我每天早上背概念，預(yù)習(xí)新課，晚上做練習(xí)題，此外我還特意制作了一本錯(cuò)題本，把我所有做錯(cuò)過的題目都寫在了上面。上課的.時(shí)候，我認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，數(shù)學(xué)書上被我記得密密麻麻的。下課，我也不閑著，盡量把家庭作業(yè)做好，為晚上爭(zhēng)取更多的時(shí)候復(fù)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，每天家庭作業(yè)的正確率都很高。沒過多長時(shí)間，我們就迎來了第二次數(shù)學(xué)考試。這次，我做題非常仔細(xì)，做完后，檢查了一遍又一遍，直到確認(rèn)無誤后才交了卷。第二天，考試成績(jī)就出來了，當(dāng)我拿著這張寫著鮮活的“100分”的試卷時(shí)，我的心里充滿了激動(dòng)，我終于得到了100分。這可是我努力了半個(gè)月才得到的成果呀！
只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，只有經(jīng)歷挫折才能有成功。在遇到挫折時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該樂觀應(yīng)對(duì)，跌倒了再爬起來，最終，成功一定會(huì)屬于你。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 9
人有悲歡離合，月有陰晴殘缺。我相信，每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，也許，有人會(huì)哭，有人會(huì)放棄，有人會(huì)知難而退。但是我卻不會(huì)像那些人一樣。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)微笑地告訴自己：“不要放棄！”
正因?yàn)樘栍啦环艞墸运艣_破了地平線放光萬里；正因?yàn)樾〔莸挠啦环艞�，它才能沖破黑暗，遍布大地。它們都不會(huì)放棄，我還有什么理由說放棄呢？
挫折是治療驕傲的一劑良藥，可以使人及時(shí)悔過和反省。挫折是在你身后的一場(chǎng)風(fēng)暴，如若你放任自流，這場(chǎng)可怕的風(fēng)暴將會(huì)隨時(shí)降臨。挫折也是美麗的母親，沒有挫折在前面受苦，就沒有美麗的幸福生活。
貝多芬是一位舉世聞名的音樂家�？墒撬谥心陼r(shí)卻遭到了對(duì)于他來說最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無法像常人那樣對(duì)自己創(chuàng)作的曲子進(jìn)行修改，但是他并沒有因此而沉淪，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。他不畏艱難，繼續(xù)想方設(shè)法地創(chuàng)作，終于功夫不負(fù)有心人，巨作《命運(yùn)交響曲》回報(bào)了他。還有世界“發(fā)明大王”愛迪生，幾乎人人都仰慕他的智慧，可是有誰能知道，在他那數(shù)不清的名譽(yù)的背后，究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒有氣餒，沒有知難而退，而是始終如一，依舊保持著面對(duì)挫折、永不服輸?shù)募で�，因而他�?chuàng)造出了屬于自己的美麗人生！
正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”，貝多芬和愛迪生正是經(jīng)受了挫折，用自己永不放棄的精神戰(zhàn)勝了它們，才得到了屬于自己的萬里晴空和美麗彩虹。可見，挫折并不可怕，可怕的是對(duì)挫折畏懼的一種態(tài)度。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不能讓步，也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑，卻猶如跌到了地獄，從此備受無盡的'輪回之苦；而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑，但他與前者不同，他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，帶著身上的泥土繼續(xù)享受著陽光的溫暖。
因此，我要把一個(gè)個(gè)挫折當(dāng)作一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)歷程，要不斷地告誡自己：“你的朋友痛苦的結(jié)果是將生出一顆珍珠，而你卻一無所獲�！笔堑模挥懈冻�，才有回報(bào)；只有正視挫折，即使是在黑暗的道路上前行，也會(huì)有美麗的曙光向你招手！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 10
挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對(duì)待，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
看著無數(shù)張成績(jī)單，讓我想起了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級(jí)上學(xué)期開始，平時(shí)名列前茅的我成績(jī)突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無數(shù)次的自責(zé)，雖然父母、老師也十分努力地教導(dǎo)我，成績(jī)還是沒趕上去。于是，漸漸的我變得內(nèi)向、自卑。成績(jī)也越來越差。
我不再相信自己是一個(gè)好孩子，我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來，我都會(huì)痛哭一場(chǎng)。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�，F(xiàn)在長大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒有信心去戰(zhàn)勝它。
一個(gè)清晨，我很早就出門了，無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過，他們是那樣的`高興，有活力，無憂無慮。我想，他們一定都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來不長的路，我仿佛走了好久好久…… 終于到了學(xué)校，我大步地邁著樓梯�！鞍パ健敝宦犚宦暭饨�，旁邊一個(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來，還沒忘記用微弱的聲音對(duì)我說：“謝謝你！”我剛說了聲“沒關(guān)系！”，只聽“撲通！”一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來他是殘疾人。我輕聲地問道：“你沒事吧？我來幫你拿書包�！毙∧泻⒂脠�(jiān)定的語氣說：“謝謝你的好意，我不相信我站不起來，請(qǐng)讓我自己來。即使再痛苦我也不怕，我不會(huì)輸給挫折的……”聽了他的話，我頓時(shí)愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。
只見小男孩走一級(jí)臺(tái)階便摔一跤，最后他終于走到了班級(jí)。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折并不可怕，主要是對(duì)待它的態(tài)度。一個(gè)不健全的人都能戰(zhàn)勝困難，我卻不能嗎？此時(shí)，我笑了，我覺得我還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)有小男孩那樣的微笑。
是啊，挫折并不可怕，只要有自信一定會(huì)成功。相信我會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 11
挫折，可以是障礙物，阻擋著前進(jìn)的道路；挫折，也可以是明燈，照亮了進(jìn)步的階梯。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，有一個(gè)人在默默鼓勵(lì)我，給了我信心，她就是我的媽媽。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽對(duì)我管教特別嚴(yán)，每項(xiàng)作業(yè)都必須沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。因此我的.學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，但我卻覺得她特別煩，覺得成績(jī)是我自己考出來的，和她并沒有多大關(guān)系。漸漸地我還驕傲起來。
當(dāng)我小學(xué)高年級(jí)時(shí)，一次期中考試的成績(jī)使我大跌眼鏡——語文七十六分，數(shù)學(xué)八十六分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我羞得滿面通紅，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。
下午放學(xué)回家了，我把自己關(guān)在房間里。腦子里想的都是被訓(xùn)一頓的情形，媽媽一定會(huì)罵我的，并好好教育我一番。但最后我還是懷著復(fù)雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼，預(yù)料中的并沒有發(fā)生，媽媽只是告訴我：“你覺得你以前哪里做錯(cuò)了，你就改正，我相信，你的成績(jī)還是可以提上去的�！蔽冶犻_眼，不知怎的，心中涌起一股暖流�；氐椒块g里，我仔細(xì)回想我以前做得不對(duì)的地方——驕傲，并想好了以后怎么改正這個(gè)缺點(diǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽以前教我的仔細(xì)和認(rèn)真思考，使我變得沉著冷靜。
打那次以后，我努力學(xué)習(xí)，再也不馬虎大意。漸漸地，我們迎來了期中考試，我以優(yōu)異的成績(jī)告訴了大家我的實(shí)力，同時(shí)也告訴了自己不能驕傲。
挫折就像暴風(fēng)雨，沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎能看到彩虹。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 12
今天無意從電視上看到了一個(gè)勵(lì)志的故事，最美舞者廖智，經(jīng)歷了汶川大地震，她幸存了下來，然而女兒卻不幸的離開人世，作為一名舞者，她失去了最重要的肢體——雙腿，作為一名母親，她失去自己親愛的家人。但是這樣的命運(yùn)沒有擊倒她，她堅(jiān)強(qiáng)的.生活著，最后，依然堅(jiān)持了舞蹈夢(mèng)。
看了這個(gè)感人的故事，我也有些感想，挫折是生命歷程的必經(jīng)之處，痛苦是內(nèi)心世界的一粒沙，盡管挫折不可估量，痛苦卻可由人來把握。與其放大痛苦讓沙粒磨破血肉，不如遭受挫折時(shí)化解痛苦，孕育一顆美麗的珍珠。
然而，現(xiàn)實(shí)中常常有人放大痛苦，然后背負(fù)這個(gè)沉重的行囊前行，給自己制造無形的壓力。一次嚴(yán)厲的批評(píng)，就要傷心的悲痛欲絕，一次小小的失敗，就覺著生命失去了意義。這樣的人生旅行只會(huì)越來越累，越來越苦，最終被這行囊壓垮，被無盡的苦海淹沒……
當(dāng)我們?cè)僭庥龃煺蹠r(shí)，一定要告訴自己，不要放大痛苦，這樣才能砸碎心靈的枷鎖，輕裝上陣，戰(zhàn)勝挫折。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 13
挫折，是成長路上的墊腳石，它或許讓你一敗涂地，但它也督促你成長，指引你走向成功。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，不曾氣餒。
夕陽西下，成績(jī)單在我手中不安分地被風(fēng)吹動(dòng)，飄動(dòng)的聲音如同磨刀霍霍，激起心中那潭叫失望的水。一束殘陽照到我臉上，卻仍是那么赤熱。灼熱的空氣將我與歡聲笑語隔絕，能聽到的只有嘲笑與諷刺。再回想老師的目光，失望中的那份怒氣讓我難以忘記，成績(jī)單上的`數(shù)字也仿佛在我心中狠狠地刺了一刀。
這個(gè)炎炎夏日，我在挫折手下一敗涂地。
深夜，幾盞孤燈在寂靜與黑暗中搖曳著，那樣脆弱。筆尖與紙張摩擦的聲音，如同母親在耳邊輕聲吟唱，微風(fēng)拂起窗邊的一席簾。月光灑在桌上，忽隱忽現(xiàn)。握筆的手有些酸痛，但仍在機(jī)械地?cái)[動(dòng)著。白紙黑字，就像是個(gè)個(gè)生澀的字符，令人睡意朦朧。眼皮像灌了鉛一般，眼前也逐漸模糊，清醒在不斷傳來的哈欠聲中漸漸瓦解——但那一天灼熱的風(fēng)仿佛吹過，那一個(gè)難忘的眼神悄然閃過，我只得再執(zhí)筆，與挫折抗?fàn)�，直到…�?/p>
夜深人靜，鐘表的滴嗒聲伴著平穩(wěn)的呼吸，在黑夜中回響。
夏日的一縷涼風(fēng)，從我耳邊拂過，坐在操場(chǎng)的樹蔭下，注視著夕陽下的人影逐漸遠(yuǎn)去，心中的失敗被一陣微風(fēng)帶走。面龐上的倦意散去，掛上了自信的笑，向遠(yuǎn)處的同學(xué)招手。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不曾氣餒，當(dāng)我迎來成功的時(shí)候，我放聲歡笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 14
挫折人人都會(huì)遇到，當(dāng)我面臨挫折時(shí)是它讓我從困境中走出，是它讓我從失敗到成功。它是誰？它就是勇氣！
記得那是第一次電子琴考級(jí)，當(dāng)評(píng)委說下一位選手請(qǐng)上場(chǎng)，我雙腿發(fā)抖，臉覺得漸漸地發(fā)燙，特別的緊張。開始演奏了，我感覺的我的雙手越來越僵硬，差點(diǎn)兒就彈錯(cuò)了。但是我想：”加油，你把你大方的一面展示給評(píng)委看！“我的勇氣油然而生。當(dāng)我演奏完，站起來鞠躬時(shí)，我想這就是勇氣在鼓勵(lì)著我。
也許它是甜甜的微笑。
在班級(jí)里競(jìng)選大隊(duì)委后選人的那次，我落選了。同學(xué)們對(duì)我絲絲的微笑鼓勵(lì)著我。我想她們?cè)趯?duì)我說：”不要?dú)怵H，繼續(xù)加油！“回到家中，媽媽撫摸著我的頭，對(duì)我微微的.笑笑。也許她好像對(duì)我說：”在我心中你是最棒的！“
當(dāng)遇到挫折時(shí)，千萬別選擇逃脫，只要自己鼓勵(lì)一下自己，對(duì)自己笑一笑，事情一切都過去了。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 15
挫折挫折是什么？依賴的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳出的黑暗；而我要說：挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常忘帶作業(yè)，丟三落四的，為此老師非常生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。下課后，一些淘氣的同學(xué)也來挖苦、譏諷我，他們都說我一定沒做，就連我關(guān)系最好的朋友都不相信我，還和大伙一起指責(zé)我。我又羞愧又氣惱，強(qiáng)忍著奪眶而出的`淚水跑出了教室，一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的表情，想著同學(xué)刺人的話語，我真不想在這個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡這個(gè)班級(jí)，曾經(jīng)是那么的渴望在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)呀。就在這時(shí)，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時(shí)我一定會(huì)觀察它到底要去哪兒，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球，不一會(huì)兒，又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙，沒看我煩著嗎？
這次我搞惡作劇，索性把它翻了個(gè)個(gè)兒，讓它來個(gè)八腳朝天。那小蟲真是倔強(qiáng)，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原來花壇上有幾粒米，它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了�？粗缭敢詢�?shù)乇ё∶琢�，又頂著米朝著大概是它家的方向爬去�?/p>
小蟲終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點(diǎn)挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持，我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折，實(shí)現(xiàn)理想。
經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們勇敢地成長。相信我，不久的將來我們這些經(jīng)歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 16
人一生中，總會(huì)遇到挫折，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)怎么做？是退縮？還是站起來，繼續(xù)前進(jìn)？
那次，我去參加“我愛數(shù)學(xué)杯”數(shù)奧競(jìng)賽的決賽。我信心百倍，誰都知道，我的腦袋瓜是專門做數(shù)奧的。這次，我有百分之九十的.希望拿一等獎(jiǎng)。
考寫試出來，我就有點(diǎn)感覺不對(duì)勁，好像很多題目都做得沒什么把握。
成績(jī)出來那天，我偷偷上網(wǎng)查了一下，一等獎(jiǎng)名單上竟沒有我的名字！再找了一遍，還是沒有。這，不可能吧，二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)？仿佛一盆冷水潑到頭上一般，我呆住了，這意味著我將與第一的寶座離去！我簡(jiǎn)直不敢相信這是事實(shí)，完了，當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)。
好幾天，我悶悶不錯(cuò)，但紙包不住火，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，問我：“怎么啦？”“數(shù)……數(shù)奧只……只有二等獎(jiǎng)……”說完，我哭了出來�！吧岛⒆�，就為這個(gè)，你悶了這么多天？”媽媽對(duì)我說，“有啥的，不就二等獎(jiǎng)嘛？也很不錯(cuò)了！”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說不出話了。“一等獎(jiǎng)是嗎？我早看過了，沒事，擦干眼淚，來，我們下次考好一點(diǎn)不就行了�！眿寢屌呐奈壹绨颍瑤臀也粮闪搜蹨I，“我們一言為定！”“好，一言為定！”
面對(duì)挫折，我選擇了站起來，繼續(xù)奮勇向前，我知道，不遠(yuǎn)就有平坦的陽關(guān)大道。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 17
人的一生中會(huì)遇到兩種人，一種是促進(jìn)你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。
自從我上了四年級(jí)，我的成績(jī)不再穩(wěn)定，而是處于下滑趨勢(shì)。短短一段時(shí)間，我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調(diào)皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對(duì)這樣突如其來的挫折，我茫然無措�；蛘哂行⿻r(shí)候，看著同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步著，而自己卻在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味，總想著放棄。
挫折，讓我停滯不前。這時(shí)，有人鼓勵(lì)我：“沒事，好好學(xué)，慢慢地，你就能進(jìn)步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅(jiān)持下去的毅力……”我似乎明白了什么，開始努力把身心投入到學(xué)習(xí)中。
后來，成績(jī)有了一些進(jìn)步。正當(dāng)我為自己努力的`結(jié)果高興時(shí)，有人卻說：“只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，有什么可以沾沾自喜的。與其有時(shí)間在這里驕傲自滿，不如多花點(diǎn)功夫在學(xué)習(xí)上吧”聽了這些話，我開始努力，努力不是為了得到成績(jī)、進(jìn)步，而是要得到一些人的認(rèn)可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩……我拉開窗簾，看著陽臺(tái)上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅(jiān)持屹立在風(fēng)吹雨打中？疑問迅速的閃過我的大腦，轉(zhuǎn)變成答案……與其說是答案，不如說是真理。
花兒的外表雖然柔弱，但仍堅(jiān)強(qiáng)的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因?yàn)樗�，風(fēng)雨過后，陽光一定會(huì)來臨，風(fēng)雨吹得越大，將來的日子就會(huì)越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明總會(huì)到來。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 18
挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對(duì)待，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
看著無數(shù)張成績(jī)單，讓我想起了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級(jí)上學(xué)期開始，平時(shí)名列前茅的我成績(jī)突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無數(shù)次的自責(zé)，雖然父母、老師也十分努力地教導(dǎo)我，成績(jī)還是沒趕上去。于是，漸漸的我變得內(nèi)向、自卑。成績(jī)也越來越差。
我不再相信自己是一個(gè)好孩子，我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來，我都會(huì)痛哭一場(chǎng)。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�，F(xiàn)在長大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒有信心去戰(zhàn)勝它。
一個(gè)清晨，我很早就出門了，無意間踢著路旁的.石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過，他們是那樣的高興，有活力，無憂無慮。我想，他們一定都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來不長的路，我仿佛走了好久好久……終于到了學(xué)校，我大步地邁著樓梯�！鞍パ健敝宦犚宦暭饨校赃呉粋�(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 19
人的一生當(dāng)中一定經(jīng)歷過不少的挫折。有些人會(huì)被挫折打敗，而有些人會(huì)把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會(huì)以平常的心態(tài)去接受它。
雖然，我從三年級(jí)到現(xiàn)在從沒有得過好名次，我心里特別難受，不過名利只是身外之物，掌握知識(shí)才是最重要的，不要只因?yàn)楦?jìng)賽不得名而感到傷心。競(jìng)賽只是檢驗(yàn)掌握知識(shí)的一種形式，這些競(jìng)賽并不能決定你以后的成功或失敗，你這一次考得不好，那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點(diǎn)點(diǎn)，得不得名次也不重要，千萬不要?dú)怵H。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎不過我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的`作戰(zhàn)方法。
我這一次沒有得到好名次，但我并不傷心，因?yàn)槲仪宄也⒉槐�，而是我太懶了，只要我勤奮起來，沒有什么事我做不到的，我相信我是最棒的!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 20
當(dāng)花草都枯萎時(shí)，不必害怕他早晚會(huì)春意盎然；當(dāng)太陽落山時(shí)，不必?fù)?dān)心，他遲早會(huì)重新溫暖人間。
人世間，每個(gè)人都曾經(jīng)過幾百個(gè)輪回，既然，我們生活在這個(gè)世界上，世間萬物都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們每個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)，都會(huì)遇到挫折，如果想要生存，那么我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種生活。
我時(shí)常問自己：“人生是什么？”勤奮者說他是甘泉；放棄者說他是苦水;成功者說他是美酒；失敗者說他是苦咖啡。一位哲人曾說過：“人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜的。在這條漫長的的路上，挫折總會(huì)與你常相伴�！�
沒有河蚌的磨練，就沒有珍珠的光彩，沒有挫折的經(jīng)驗(yàn)，就沒有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。正因?yàn)橛写煺郏庞谐晒φ吆褪≌咧�，記住一句話：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
挫折是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，適度的'挫折具有一定得積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。
首先，挫折幫助你成長，生活因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)變得多姿多彩。其次，挫折增強(qiáng)你的意志力，因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折，都會(huì)強(qiáng)化你自身的力量。面對(duì)苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對(duì)他，相信這一切都會(huì)過去，風(fēng)雨之后會(huì)見彩虹。
如果說人生是一次長征，那么，挫折就是長征路上的種種坎坷，當(dāng)你掉入絕望的深淵時(shí)，不要灰心，因?yàn)樘痤^來，是一片最美麗的天空。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 21
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示，因此，它又成了我的座右銘。
記得二年級(jí)下半學(xué)期的期中考試出現(xiàn)了。批完后，試卷發(fā)下來時(shí)，我傻了眼，不但寫跑題，而且用詞不當(dāng)，前言不搭后語�；氐郊液�，爸爸并沒有責(zé)怪我，而是和藹的對(duì)我說：“這次沒寫好沒關(guān)系，重要的是認(rèn)真面對(duì)，看看究竟是哪塊兒沒寫好，一定要找到相應(yīng)的辦法解決�！彪m然爸爸的話我聽不太懂，不過我明白了要多看書，多問問為什么。
有一天，我看到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”時(shí)，我跑去問爸爸什么意思，只有多讀書，多問為什么，還有多讀一些輔導(dǎo)類的書籍，人類社會(huì)才會(huì)不斷的'進(jìn)步“爸爸回答說。
期末考試就要到來了，我做好了充分的準(zhǔn)備，我認(rèn)為這次的一定能寫好。因?yàn)橥ㄟ^期中考試的總結(jié)和檢討，通過多讀書和讀好書，我已掌握了寫好的要領(lǐng)。
從今往后，我會(huì)一如既往地多看書，并且記筆記，那是因?yàn)橛形业淖毅憽睍侨祟愡M(jìn)步的階梯“在激勵(lì)著我。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 22
我的一生有歡樂，也有淚水，有成功，更少不了失敗，而那幾次失敗卻讓我更加執(zhí)著。
那是五年級(jí)的一次競(jìng)選，大家都熟悉的“優(yōu)秀三好學(xué)生”的競(jìng)選，我只有二十來票，與大家的四十幾票差上了不止些許。眼淚立刻像沒上閥的水龍頭一樣，止不住地流了出來。
我趴在桌子上，小聲地抽咽著，我不可以就這樣落選，一時(shí)間，懊惱、氣憤、憎恨……充滿了內(nèi)心，真是不甘心，懊惱自己平時(shí)關(guān)系沒有搞好，氣憤別人都不投給我，憎恨選上的同學(xué)對(duì)我投來不屑、幸災(zāi)樂禍的眼神……
可是這是光怨別人也沒有用，重點(diǎn)還是我自己，我在心中暗暗下了決定：下個(gè)學(xué)期一定要評(píng)上！
時(shí)光荏苒，當(dāng)下一個(gè)學(xué)期再來臨時(shí)，我努力地在分?jǐn)?shù)上加油，可是只得了第七名，當(dāng)期末選舉時(shí)，我緊張得閉上了眼睛，這次投的是反對(duì)票，老師說我的票數(shù)比較多，我在心中自我安慰著：還好還好，只是比較多，是比8、9票多一些嗎？過了一會(huì)兒，老師把我叫上去：“你自己看看這些票吧！”一張張票翻過，幾乎每一張票上都有我的'號(hào)次，我又忍不住哭了，自己真的好沒用，優(yōu)秀又與我擦肩而過。
一次次的落選不僅沒有使我氣餒，我反而更加努力，我期待著下一次選舉的到來！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 23
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到各種各樣的挫折。有的人遇到挫折后連飯都吃不下；有的人則自暴自棄；而我，則是坦然面對(duì)。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我們進(jìn)行了一次考試，考完試后的第二天，鮑老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，并讓各個(gè)語文組長把試卷發(fā)下去，我也發(fā)到了試卷，那張?jiān)嚲砩蠈懼粋�(gè)鮮紅的觸目驚心的數(shù)字：79。這個(gè)數(shù)字好似一個(gè)巴掌朝我臉上打了過去，打得我眼淚都留了下來。
一放學(xué)，我流著眼淚跑回家，然后把書包往沙發(fā)上一扔，跑回房間，“啪”地關(guān)上房門，趴在床上哭泣。我一邊哭一邊想：我竟然只考了79分！那么差的分?jǐn)?shù)！我真是一個(gè)大笨蛋，一個(gè)廢物！到了吃飯的時(shí)候，我緩緩地走向飯桌，隨便扒了幾口飯，然后有跑回了房間，鎖上房門，有哭泣起來，連媽媽叫我吃飯我都不去。
哭著哭著，我突然在床頭柜上看見了一本書，名字叫《面對(duì)挫折》，是一本我沒有看過的`書，我擦干眼淚，拿起這本書看來起來，這本書寫得很好，不知不覺我很快就看完了，這本書的內(nèi)容讓我感慨萬分：是呀！正如這本書上寫的一樣，“挫折并不可怕，可怕的是遭受挫折后的自暴自棄”，我怎么能自暴自棄呢？我應(yīng)該坦然面對(duì)才對(duì)！只有坦然面對(duì)挫折才會(huì)成功！
想到這兒，我的心已經(jīng)不那么難受，開始有了一絲前進(jìn)的動(dòng)力……
是的，我們應(yīng)該坦然面對(duì)各種各樣的挫折，不斷積極進(jìn)取，只有這樣，才能取得最后的成功！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 24
微笑多么美好!多么重要!一個(gè)微笑，可能會(huì)冰釋許多誤會(huì)，給自己和他人一個(gè)好的心情;微笑也是跨出成功的第一步，無論是學(xué)習(xí)還是比賽，面帶微笑的人就成功了一半。
我腦海中一直有張笑臉，那是面對(duì)失敗而不灰心喪氣的微笑。那個(gè)微笑讓我明白了許多，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那天，我和另外兩位同學(xué)作為學(xué)校代表去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，來自各校的參賽選手精神抖擻，似乎勝利在前。我參加的是跑步比賽，作為學(xué)校的代表，我對(duì)這次比賽拿冠信心滿滿，這么長時(shí)間的鍛煉就在今天這一刻見分曉。我們3個(gè)都被學(xué)校師生們賦予了殷切的希望，所以更不能失敗。比賽開始了，隨著評(píng)委老師的一聲令下，我們像離弦的箭，迅速向終點(diǎn)沖刺。我用盡全力還是失敗了，望著跑在我前面的一個(gè)個(gè)選手，我感到非常失望，垂頭喪氣地走出比賽場(chǎng)地。
這時(shí)，我聽到一聲尖叫：“哇，191厘米!”我走過去一看，原來是我的同學(xué)。他參加的是跳遠(yuǎn)比賽。跳遠(yuǎn)是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次他都是必得第一。正在大家為他高興時(shí)，評(píng)委老師說出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤，必須重來。于是他又跳了一次，可是這次卻因?yàn)榉敢?guī)而與第一名失之交臂。大家都為他感到惋惜，一個(gè)小小的'失誤讓他在最后關(guān)頭功虧一簣。
事后，我走到他身邊想安慰他，話還沒完全說出口，他就遞給我一個(gè)陽光燦爛的微笑，平和地說：“我不會(huì)為這些小事傷心的，誰沒有失誤、失敗過，世界上沒有常勝將軍。古人云，‘失敗乃成功之母’，所以只要我不灰心，繼續(xù)努力，還會(huì)有得第一的機(jī)會(huì)。”說完，他對(duì)我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
一直沉浸在失敗中的我如醍醐灌頂：他的樂觀，他那種微笑面對(duì)失敗的心態(tài)給了我力量，并深深地感染著我。人生路上必然會(huì)有挫折和坎坷，如果我們能微笑面對(duì)一切，成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師，它教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，教會(huì)我們勇往直前。也正是這些人生路上的挫折，讓我們的生活更加豐富精彩�！�
同學(xué)們，讓我們都笑對(duì)人生吧!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 25
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們，才能繼續(xù)前行。
記得那次數(shù)學(xué)考試，我只得了79分。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，猶如晴天霹靂，腦子里只有一張白紙。這怎么，怎么可能！可當(dāng)看到試卷時(shí)，我便知道事實(shí)就擺在我眼前。“轟隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響，緊接著又下起了傾盆大雨，滴滴雨水也滴進(jìn)我的心里，我的眼里，此時(shí)此刻，我真想大哭一場(chǎng)。
這時(shí)，語桐走了過來，問：“你怎么了？”她是我隔壁家阿姨的孩子，一向和我要好。她把臉湊過來，扎著的馬尾辮也輕拂過我的'臉頰，如一只小手在撫摸著我，讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷，仿佛知曉我為什么悶悶不樂，又說：“別灰心嘛，回家我給你講講�！闭f完又自信地拍了拍胸口，看著她那可愛的模樣，我的不快也消失到九霄云外。
放學(xué)后，我倆去我家，她給我講題。借著燈光，我看見她的劉海已經(jīng)亂了，還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠。可她渾然不知，繼續(xù)滔滔不絕地為我講著解題思路，儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等她講完，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，她回家了，我仍舊做著她給我的習(xí)題，周圍一片寂靜，只聽到時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音，不知不覺已到了八點(diǎn)半。
外面的大雨早就停了，月光照進(jìn)了屋子，周圍的一切都仿佛披上了銀紗，顯得格外清幽。借著清幽的月光，我繼續(xù)練習(xí)著，遇到不懂的數(shù)學(xué)題，我就回想語桐剛才指導(dǎo)我的解題思路，試著自己去解答，在草稿紙一遍又一遍地列式、計(jì)算、驗(yàn)算，直到把題解出來為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長很長，直至分成不規(guī)則圖形，我才放下筆。
就這樣，在語桐的幫助下，在我自己的努力下。在第二次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了95分的好成績(jī)。在那次考試后，我明白了：功夫不負(fù)有心人！跌倒并不可怕，只要你有恒心，有毅力，便能戰(zhàn)勝困難，打敗挫折！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 26
生活中，有多少困苦與挫折？
生活中，有多少花開與花落？
生活中，有多少悲歡與離合……
當(dāng)遇到這些時(shí)，你該怎么辦？
對(duì)，笑對(duì)生活，告訴它——我能行。
我是一條河，洶涌澎湃的河；我是一條河，源源不斷的河；我是一條河，笑對(duì)生活的河。
媽媽曾問我，生活是什么？我疑惑的搖了搖頭。媽媽又問我，困難是什么？我又搖了搖頭。那么在生活中遇到困難呢？媽媽并不生氣，仍耐心的問。我笑著說：“就是這樣，笑對(duì)生活！”我分明看到了母親臉上露出了欣慰的笑容。
如今，我長大了，我要去追求自己的夢(mèng)想與生活。我輕輕地從媽媽身邊流走了。
我流到沙漠，這兒的`天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過，我……不，我怎么可以這么想。我曾對(duì)媽媽說過，我要笑對(duì)生活。對(duì)，就是這四個(gè)字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行�！澳悴恍械�，快回去吧！”樹兒們都好心勸我�！安唬民R不吃回頭草，我能行�！蔽揖髲�(qiáng)地不肯向任何事屈服。
多少次，我因來不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，當(dāng)我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時(shí)，我覺得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手�！拔夷苄�，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個(gè)大集體……
人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬物，而讓他們充滿信心的只有四個(gè)字——笑對(duì)挫折。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 27
挫折是一根繩子，我們應(yīng)該用它去攀登山峰，而不是用它去自縊�！}記
我落寞的走在街上，任由冰冷的雨水擊打我的臉龐。抬起頭看了一眼，天一直從頭點(diǎn)黑到地平線，平時(shí)宛如太陽的燈光現(xiàn)在竟穿不透稠密的雨霧。
失敗了，終究是失敗了。淚水混著雨珠順著脖子，流入兩件本已濕透的衣服里，將被秋風(fēng)凍結(jié)了的細(xì)胞變得更加冰冷。
我一向?qū)ξ业挠⒄Z口語十分自豪。于是，我報(bào)名參加了校外的一個(gè)口語競(jìng)賽。
在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的我，過五關(guān)斬六將，將對(duì)手說的心服口服，將評(píng)委說的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復(fù)賽。
得意自滿的我，不再認(rèn)真的`準(zhǔn)備復(fù)賽。而是去炫耀，仿佛已經(jīng)是冠軍。
終于，在比賽的前一天，才發(fā)現(xiàn)自己并未準(zhǔn)備什么能夠出奇制勝的“法寶”，才發(fā)現(xiàn)自己的腦子里一片空白，甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。
第二天，我拖著一副疲倦之軀來到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛，天啊，好多人啊！原來，初賽只不過是將報(bào)名人數(shù)的一半淘汰掉了，可即使如此，仍有上百人。
驕傲的心被擊碎，望著那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們，我痛苦地閉上了眼睛。
我輸了，輸在了那顆自滿的心上。于是，我棄權(quán)了，在評(píng)委詫異的目光下，我黯然的離開了比賽場(chǎng)地，獨(dú)自回家去。于是，出現(xiàn)了開頭那一幕。
到了家，換了一身干凈衣服，坐在陽臺(tái)上，看著窗外。
風(fēng)更緊，與更急了，可這一切都與我無關(guān)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我看到了一只小鳥。
小鳥在風(fēng)雨中搏斗，它十分瘦小，但它進(jìn)它所能向上飛去。它在空中忽上忽下，就像落水后在水中不斷掙扎的旱鴨子。
終于，在風(fēng)雨即將變強(qiáng)的一瞬間，他沖上了云霄，發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”，它，成功了。
我看著小鳥離去的背影若有所悟，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該消極，這只會(huì)讓你的信心被擊垮，我們需要的是繼續(xù)堅(jiān)持，是勇敢攀登，是忘記過去。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)該銘記，要用它作為登上成功的繩索！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 28
我曾看過這么一個(gè)故事：某人訪問一位登山專家，詢問有關(guān)登山的一些事。其中有一個(gè)問題是：“如果我們?cè)诎肷窖�，突然遇到大雨，�?yīng)該怎么辦？”登山專家說：“你應(yīng)該向山頂走。”“為什么不往山下跑？山頂?shù)娘L(fēng)雨不是更大嗎？”這個(gè)人問。
“往山頂走，固然風(fēng)雨更大些，卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑，似乎比較安全，但卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死�！睂＜覈�(yán)肅地說，“對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存�！�
看著這個(gè)故事，我想起了一件令我十分難忘的事。
那是我一次暑假期間，爸爸他們學(xué)校的老師自發(fā)組織了一次活動(dòng)：去快樂農(nóng)莊燒烤，我也跟著去了。在燒烤之前，我閑著無聊，便去設(shè)在快樂農(nóng)莊里的一個(gè)游樂場(chǎng)玩。
我隨便轉(zhuǎn)了幾圈，看見了不遠(yuǎn)處有一個(gè)“走鋼繩”的游戲項(xiàng)目。看著那么多的人都在走，我以為這并不會(huì)太難，更何況下面還有網(wǎng)，很安全的。于是，我也走了過去試一試�？赡苁且�?yàn)槲液ε掳�，走到快一半時(shí)，我就想返回，可轉(zhuǎn)頭一看，后面也有人。反正橫豎都是掉，倒不如跳下去。
于是，我便跳了下去，本以為會(huì)沒事，可是，正當(dāng)我準(zhǔn)備把右腳從那個(gè)網(wǎng)的小口中拉出來，卻不知是什么原因，右腳抽筋了，這使我不得不停下休息。這時(shí)，爸爸問我：“一起去走鋼繩吧！不去，剛剛就是因?yàn)檫@個(gè)，所以我的腳才抽筋的�！蔽覍⑹虑榈脑嬖V了爸爸。
爸爸卻很從容地說：“你不能害怕，放松，要相信自己一定能走過去的，還有，不能回頭�！蔽艺罩f的'去做了，果然，我成功了，我跟爸爸說了。他只是淡淡地一笑，又一本正經(jīng)地問我：“這只是一個(gè)小挫折，完全能夠輕易克服，那么你以后人生路上的大挫折呢？”聽著他的話，我陷入了沉思……
是呀，正如那位登山專家所說的，當(dāng)你遇上挫折，如果屈服的話你就有可能被那場(chǎng)“洪水”“淹死”，等待你的只有失�。荒阒挥欣^續(xù)前進(jìn)，登上山頂，才有可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，獲得成功！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 29
一杯清茶在手，嫩蕊舒展，水色碧綠，香氣淡然而文雅。茶上上下下，浮浮沉沉，呈現(xiàn)出一條條美麗的弧線。這種感官上的愉悅，心靈的舒暢，并非筆墨所能形容。
恬淡，我從這杯清茶中讀出了恬淡平靜，我從這浮沉中讀出了面對(duì)挫折的平靜。
哲人察堂下之陰可知日月之行，觀一葉之落可知秋之將至。在整日的忙碌中，觸風(fēng)雨，犯寒暑，風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大浪，挫折窘迫不盡�；厥淄ィ砗蟮男÷非鄄黄�。但當(dāng)你仔細(xì)品味時(shí)，可悟出原來挫折面前，需要的是一份寧靜致遠(yuǎn)。這份心境中沒有匡時(shí)濟(jì)世的胸襟抱負(fù)。然而，誰又能說它沒有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃，沒有爭(zhēng)名于市，爭(zhēng)利于朝的處心積慮？誰又能說它毫無得意淡然，失意夷然的曠達(dá)謹(jǐn)慎呢？
清茶的芳醇，需要熱水的滋潤，人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶在沸水中讀出了炙熱，而我總喜歡在面對(duì)挫折時(shí)獨(dú)享恬淡，挑戰(zhàn)未來的自我。也許，人總是在失意時(shí)才會(huì)肯回首思索，最終悟出這個(gè)道理……人生若茶。
西湖的人們都應(yīng)記得：青山、碧水、孤帆、淡霧。這都是最美的景致，仿佛一幅水墨畫，香遠(yuǎn)益清。這，或許就是中國的水墨畫比西方濃墨重彩更勝一籌的最大原因吧。其實(shí)，在面對(duì)挫折時(shí)，智者總是善于勾勒出自己的'水墨畫。而越是急躁，一蹶不振的人則越是讓水彩污染了畫卷，卻使之不知所措。
誠然，拼殺者可佩，奮斗者可欽，熱愛生活的人可敬。但在我心中，能夠面對(duì)挫折的人才是真正的英雄。
面對(duì)挫折，敵人不是對(duì)手，而是自己。生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。心智不缺，體力不乏，別人能夠成功，成為一道風(fēng)景線，就一定堅(jiān)信自己也會(huì)變成雨后的彩虹。失敗并不可怕，可怕的是不能坦然面對(duì)失敗所帶來的挫折。拂起衣袖，昂起頭，彈彈背后的灰塵，重新回到戰(zhàn)斗。
這，就是淡然。
茶，依舊芳香醇正，是的滿屋清冽，我依舊淡然平靜�？钙鹈鎸�(duì)挫折的一方藍(lán)天，活出一道美麗的弧線！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 30
有人問：“什么是挫折”？我說：“挫折是我們?nèi)松洗蟠笮⌒〉牟砜�，若是我們不小心走進(jìn)，就一定要想辦法，否則，它就會(huì)引領(lǐng)我們向更深處走去”。
在我看來，挫折是被派來我們的，只要我們永遠(yuǎn)保持一顆相信自己的心，一顆善解人意的心，一顆寬容的心，就會(huì)讓挫折我們，年少輕狂的我們總會(huì)惹下一堆麻煩事，這一切的一切，都是挫折對(duì)我們的，我會(huì)接受它的，并且我會(huì)通關(guān)，我們要向它挑戰(zhàn)，并勇敢的打敗它，知道嗎，成功的鑰匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤勞手中，另一把，在挫折手中，如果我們已經(jīng)拿到了前兩把，那么，現(xiàn)在我們就要向第三把前進(jìn)，不要小看它，它會(huì)讓你贏的精彩，也會(huì)讓你一敗涂地。
我喜歡笑，在面對(duì)挫折時(shí)，我一定會(huì)笑著接受挑戰(zhàn)，笑著越過一個(gè)又一個(gè)挫折，我們要綻開最絢麗的笑容，迎接最大的挑戰(zhàn)。
其實(shí)，挫折時(shí)我們?nèi)松叫兄械囊恢ㄏ虻男〈词顾鼡碛性俅蟮牧�，我們也不能，挫折時(shí)我們?nèi)松猛局械囊患鹿�，挫折時(shí)我們?nèi)松郎弦粋�(gè)有一個(gè)陷阱，只想讓我們躍過它，挫折不過是我們?nèi)松郎弦欢斡忠欢蔚牡�，在我們的勇氣，挫折是這條大上一個(gè)又一個(gè)店鋪，利用我們的.好奇心，不斷我們，想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱，只要我們躍過陷阱，只要我們充滿勇氣，只要我們不被它，那么，我們就贏得光彩。
“萬事開頭難”不是所有的事情從開始到結(jié)尾都是順利的，想干好一些事，就必須要經(jīng)過艱苦和勤勞這兩關(guān)，老師說：“臺(tái)上三分鐘，十年功”。這需要一個(gè)多么漫長的艱苦奮斗啊！
媽媽說：“會(huì)笑的人就是最美的人，懂得面對(duì)挫折的人就是一個(gè)成功的人”。抬頭，挺胸，掛上自己最美麗的笑容，一直向前走去，不要回頭，遇見挫折時(shí)，不要，更不要，勇敢地它，并堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，其實(shí)，我們更應(yīng)該感謝挫折，因?yàn)樗宋覀冇赂�，了我們�?jiān)強(qiáng)。
所以，挫折，謝謝！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 31
沒有暗礁的人生不會(huì)完美，沒有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富，沒有挫折的成長不會(huì)讓我刻骨銘心。
每個(gè)人在成長過程中需要的東西都會(huì)有所不同，無限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn)，一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足。而我認(rèn)為，成長，需要挫折。
或許有人會(huì)問：“一帆風(fēng)順的成長不好嗎？”我會(huì)搖搖頭說：“只有挫折，才能讓我真正成長呀！”
倘若成長的'道路總是暢通無阻的，那只會(huì)讓我依然擁有著那份稚氣，不懂得天外有天，不懂得在逆境中學(xué)習(xí)，不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折，才會(huì)刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長。
作為學(xué)生的我們，成長道路的主題之一就是學(xué)習(xí)，面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng)，我始終保持異常的鎮(zhèn)定，因?yàn)椋∽屛叶酶唷?/p>
以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò)，沒有誰能搶走我的寶座�？墒�，在我沾沾自喜的時(shí)候，別人早已埋頭苦讀了。于是，在第一次的月考中，我失敗了。以前心中的沾沾自喜，化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中始終無法抹去。窗外的雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)的我卻在思考如何在挫折中站起。
那一次失敗，讓我懂得了驕兵必?cái)〉牡览�。門捷列夫曾說過：“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。”學(xué)習(xí)上的挫折或許會(huì)在成長歷程中留下烙印，但是，它總能讓我真正成長，也意味著只有加倍努力，成功才會(huì)屬于自己。
淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩，成長的挫折將會(huì)給我?guī)韯?dòng)力。雖然我沒有斐然的成績(jī)，但我依然努力，即使前方荊棘滿地，陰霾密布，我也會(huì)坦然面對(duì)。
成長，需要挫折。只有挫折，才能讓我成長，才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。
挫折，慢慢地，只會(huì)是成長歷程中的親切懷戀，這一道美麗的風(fēng)景線促使我在挫折中站起，踏入更遙遠(yuǎn)的成長道路。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 32
一個(gè)人的成長和自我超越離不開親身的痛苦經(jīng)歷。挫折，使性格趨向成熟，人格趨于完善，品質(zhì)得以提升。
生命中的每一次挫折，往往都是一次機(jī)遇。聰明人可以冷靜思索，在挫折中理清頭緒，達(dá)觀面世，在付出努力的同時(shí)獲得無窮的精神力量。
你一定讀過史鐵生的《我與地壇》，那是一篇充滿智慧光芒的作品：“地壇離我家很近，或者說我家離地壇很近�？傊�，只好認(rèn)為這是緣分�！页３ＳX得這中間有著宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等了四百多年。”一位身殘志堅(jiān)的青年來到歷盡滄桑后已變得殘破的地壇，思索著如何看待生與死，如何面對(duì)苦難。史鐵生說，自己在活到最狂妄的年紀(jì)忽然殘廢了雙腿，這樣一個(gè)殘酷的事實(shí)，真是令人感到天意捉弄人。
面對(duì)這突如其來的厄運(yùn)，史鐵生并不是一直都堅(jiān)強(qiáng)，他也曾在絕望中苦苦地掙扎，長久地逃離人群，因此與地壇結(jié)下了不解之緣。他之所以搖著輪椅總到它那兒去，僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。后來，他冷靜下來，開始重新思考生命的價(jià)值，其不在于時(shí)間的長短，不在于身體是否健康健全，最重要的是你活著的時(shí)候是否充實(shí)，有意義。如今，他看透了悲慘、荒涼，帶著對(duì)生與死的抉擇告訴世人：“走下去，就有路。”生已成事實(shí)，死不必急于求成，為什么不往前走走看呢？最終，他的輪椅不是載著他闖出了一條路嗎？
挫折面前，史鐵生并沒有低頭屈服，身殘志堅(jiān)的他，用真心來感受生活，用真心來寫作，完成了一部又一部?jī)?yōu)秀的作品。他，不以身殘為苦難，不以困境為借口，寧靜而致遠(yuǎn)，以思想詮釋人性與生活，或許這正應(yīng)了羅曼·羅蘭的一句話：“累累的.傷痛是生命給你最好的東西�！�
面對(duì)挫折，有的人自暴自棄，放棄了一切希望，沉淪于痛苦之中；有的人卻永存希望，積極面對(duì)人生，成為生活的強(qiáng)者。
生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活中總會(huì)遇到挫折，只有從過去的痛苦中解脫出來，人生道路上才會(huì)開放出成功之花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 33
所謂門檻，邁過了是門，邁不過就是檻。
我相信各位一定有遇見過困難和挫折，我也相信各位都不是錦鯉轉(zhuǎn)世神龍附體，都還是普通人吧！那么大家在遇到挫折時(shí)是怎樣的呢？如果你有困難，不妨來聽聽我的故事。
四月的風(fēng)有些暖，但仍帶著冬的余息。我趴在課桌上悶悶不樂，與周圍形成了鮮明的對(duì)比。
是的，導(dǎo)致我煩悶的是一個(gè)重磅消息：我被選上參加閱讀競(jìng)賽了。這個(gè)消息，猶如一顆炸彈狠狠地砸在我的頭上，把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向，七暈八素，更絕望的是，我比其他選手少了一個(gè)月的時(shí)間，我只有三天！想到這里，我不禁想：這樣懸殊的實(shí)力差距，別說獲獎(jiǎng)，及格就是個(gè)奇跡了。我頹廢地癱坐在椅子上，似乎連最后一絲希望也被攝魂怪吸走了。三天，三天能做什么呢？什么也不能做，我嘟囔著：“這簡(jiǎn)直就是趕鴨子上架，硬著頭皮往前沖�！�
放學(xué)了，我第一次沒有與朋友同行，打算自暴自棄了，反正成功的概率幾乎為零，零又有什么意義呢？
我拿出筆擰開又關(guān)上，又?jǐn)Q開再關(guān)上，如此反復(fù)來消磨時(shí)光。外面的天要黑了火燒云即將送走最后的光明，迎來第一片黑暗時(shí)。突然窗臺(tái)上裝了水的玻璃瓶不知道由于什么光學(xué)原理，突然折射出一道短短的小小的彩虹。
我盯著那短小的'彩虹，突然我的心情明朗起來，我想起了我在書上看到的一段話：“不要怕脊背是陰冷的，只要面向太陽，生命就是美好的”。我突然覺得有時(shí)候巍峨的困難只是假象，只要你堅(jiān)持不懈愿為之而努力，他就會(huì)產(chǎn)生一種慣性帶動(dòng)你前行，這樣“不可能”就是“可能”并最終成為奇跡。
有人說沒有誰的生活會(huì)一帆風(fēng)順，但是只要滿懷希望就能所向披靡。是的，挫折什么的只是漫漫人生路上的一塊絆腳石，是一道不太友好的門檻，挫折會(huì)給我們帶來恐懼和慌亂，但其實(shí)只有面對(duì)恐懼和挫折才能真正的戰(zhàn)勝它。魯迅先生也早就告訴過我們：“真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文 34
挫折是我們磨練翅膀的最好方法，我們應(yīng)該緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨,而不能被挫折打倒。
勇敢的人說：“雖然前面是一片荊棘林，我拿起劍，一一砍斷它們。”
樂觀的人說：“我今天被石頭絆倒了，我立即拿起那塊石頭，把它砸碎。”
愛迪生的家里曾經(jīng)經(jīng)歷過一場(chǎng)大火，他的資料、實(shí)驗(yàn)材料燒成灰燼，只剩下房頂。他的老伴在他旁邊哭訴，但愛迪生卻不畏懼這次巨大的挫折，他就當(dāng)挫折是眼中的一粒沙子，他只需要輕松地流幾滴淚，淚就將它吞沒。愛迪生實(shí)驗(yàn)過7600種材料,失敗過8000多次。愛迪生堅(jiān)持不懈，終于研制出電燈泡，為全世界帶來了光明。我國古代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫出了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，在這輝煌的背后是李時(shí)珍嘔心瀝血，嘗遍數(shù)千種草藥的成果。在這期間他翻山越嶺，經(jīng)過無數(shù)挫折，他一個(gè)個(gè)攻破，終于他成功了。
懦弱的人說：“前面是一片荊棘林，我走過去，被扎了十幾個(gè)洞�！�
沮喪的'人說：“我今天被一塊絆腳石絆倒了，我今天可真倒霉�！�
老舍寫了一篇長篇小說《駱駝祥子》。祥子是一個(gè)農(nóng)村人，他來到大城市里，在這他沒有一個(gè)朋友，他只能做最基層的工作：拉黃包車。他租來的黃包車每天還要付租金，一天下來也沒多少利益。他日積月累買了一輛車，結(jié)果被大兵搶走了。他又?jǐn)�了買車的錢，被孫偵探給騙走了。他再次集好了錢，虎妞又去世了。他只好把錢用在安葬虎妞身上。他最終抵坑不了挫折對(duì)他一次又一次的打擊，他氣餒了，放棄了，他失敗了。我們身邊也有很多這樣的例子，一位學(xué)生的成績(jī)比較差，他的朋友成績(jī)也都比他好，他總認(rèn)為在拉班級(jí)后腿。在一次課上，老師的眼神觸及到了他，他心里想了很多，覺得那眼神包含著責(zé)怪與失望。他沒有經(jīng)得住挫折的打擊，于是自殺了，這是件多么令人悲痛的事��！
生活中處處有挫折，然而其實(shí)面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折很容易。挫折是一面紙糊的窗，勇于捅破，前面是廣闊的草原。
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