我的生活作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的生活作文1
我的課余生活豐富多彩:我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以使我的知識(shí)不斷增加,也可以使我懂得許多道理;我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗梢允刮腋訜釔?ài)祖國(guó)的山山水水,熱愛(ài)美麗的大自然;我還喜歡彈電子琴,因?yàn)樗梢允刮腋惺艿揭魳?lè)的魅力,使我的手指更加靈活……這些像鮮花一樣的'課余生活多姿多彩,下面我們來(lái)體會(huì)一下吧!
我喜歡讀書(shū),每到一個(gè)地方,總是讓爸爸媽媽帶我到書(shū)店看看。我有好多好多的書(shū):《安徒生童話注音版本》、《格林童話注音版本》、《小星星英語(yǔ)》等,還有折紙、音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、作文等方面的書(shū)。寫(xiě)完作業(yè)后便拿出一本來(lái)讀,都會(huì)覺(jué)得很親切。現(xiàn)在來(lái)到英華,下課鈴一響,我就跟著同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,到圖書(shū)室看書(shū)。
我常常讀得津津有味,要不是同學(xué)們提醒,差點(diǎn)就誤了上課。 在老家的時(shí)候,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,我就拿著畫(huà)架去學(xué)校的小花園,看綠茸茸的草坪,盛開(kāi)的鮮花,唱歌的小鳥(niǎo),看蝴蝶跳舞,夕陽(yáng)落山,然后用彩筆把它們畫(huà)下來(lái)。每天都畫(huà),哈!我的畫(huà)畫(huà)水平提高了不少呢。爸爸媽媽都說(shuō)我有進(jìn)步,小朋友們也說(shuō)我畫(huà)得好,我非?鞓(lè)。 我的課余生活真是豐富多彩!
我的生活作文2
人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。人生長(zhǎng)河里,我們常常會(huì)遇到一些人和物,而改變你的生活。我的生活,正因?yàn)樗淖哌M(jìn)而改變。
她剛開(kāi)始接我班時(shí),我對(duì)她不理不睬,但她從不計(jì)較這些,還是認(rèn)真教我。期末考試臨近,學(xué)習(xí)比較緊張。正因?yàn)檫@樣,她放下了自己在醫(yī)院里昏迷不醒的弟弟,繼續(xù)教我。當(dāng)她因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好時(shí),她流淚了。這時(shí),她感動(dòng)了我,我感覺(jué)到她的無(wú)私,她的博愛(ài),我也慢慢接受了她,更努力學(xué)習(xí)……
她的'走進(jìn),不僅讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度改變了我的思想,教會(huì)我做人的道理。
生活中難免會(huì)有一些流言非語(yǔ),正因?yàn)檫@些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著雨的晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說(shuō)明情況,由于我的沖動(dòng)和莽撞,使那位老師生氣。這時(shí),她走了進(jìn)來(lái),讓我過(guò)去詢問(wèn)情況。
我過(guò)于激動(dòng),內(nèi)心的壓抑和委屈全部說(shuō)了出來(lái)。她說(shuō):“一個(gè)人,尤其是男孩,氣量不應(yīng)該很小,應(yīng)該把心放寬,那個(gè)女孩都沒(méi)介意,你還介意什么……”我的情緒漸漸穩(wěn)定,也明白了他的話。正因?yàn)樗淖哌M(jìn),改變了我的思想。
揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲,礁石間,狂浪里,我張開(kāi)雙臂,用沸騰的流著我熱血的心去感恩,回報(bào)這位平凡的班主任老師。
我的生活作文3
課余生活是一塊調(diào)色板,他五顏六色,多種多樣,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡看課外書(shū),書(shū)里的知識(shí)可真不少!既新鮮又有趣,我看上書(shū)就會(huì)著了迷,完全進(jìn)入了書(shū)的意境。我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”,看到書(shū)上豐富生動(dòng)的詞語(yǔ),那寫(xiě)的精彩動(dòng)人的片段,都巴不得占為己有——抄在一個(gè)小筆記本上。久而久之,一本筆記本給我寫(xiě)滿了。現(xiàn)在我每次寫(xiě)作文之前,翻一翻這本筆記,很有收獲。我的寫(xiě)作水平大大提高與課外閱讀是分不開(kāi)的'。
我還喜歡打乒乓球。球場(chǎng)上發(fā)出的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲激起我心中一種拼搏向上的動(dòng)力。一次,我和同學(xué)比賽,比分是15:16很接近,乒乓球在球臺(tái)上來(lái)回飛舞,大家兩眼緊緊地盯著那只小球,小腦袋隨著小球來(lái)回?cái)[動(dòng)著。我采用穩(wěn)健的削球,對(duì)方采用漂亮的孤圈球,精彩的球技常常博得觀眾場(chǎng)上一陣又一陣的掌聲。比分隨著場(chǎng)上的激戰(zhàn)不斷地變換著。正在這緊要的關(guān)頭,對(duì)方穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,我向左提拉。對(duì)方側(cè)身弓下,狠狠地死釘一板,竭盡權(quán)力拉了一個(gè)沖力超強(qiáng)的上拉球。我利用我的拉球特長(zhǎng),變換著花招,上拉,下拉……終于贏回了一個(gè)球。
絢麗多彩的課余生活不僅豐富了我的生活,而且增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了體質(zhì)。讓這塊調(diào)色板能調(diào)出更加絢麗的廣闊藍(lán)天。
我的生活作文4
真的不敢想象,我竟然成為了一名初中生,雖然對(duì)小學(xué)那種自由自在的日子有很多的不舍得但是人都要成長(zhǎng)所以沒(méi)辦法。初一的生活有些小激動(dòng),身邊所有的事情都是那么的新鮮讓我感到不一樣,學(xué)校沒(méi)有了每天歡快的課余活動(dòng),跳皮筋的女生沒(méi)有了,也沒(méi)有玩布子的男孩子,每個(gè)人看起來(lái)都特別認(rèn)真,每個(gè)人好想都特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)奔走,可是我們不僅僅只是初一嗎?
我的初一生活不是想象中的那么輕松,數(shù)學(xué)一下子難了起來(lái),公式和應(yīng)用題和以往都不是一個(gè)等級(jí),每天繁忙的`學(xué)業(yè)讓我變得笑容少了好多,睡覺(jué)晚了好久,早飯又提前了好多,每一個(gè)生活習(xí)慣都發(fā)生了很多的變化,身邊的同學(xué)也不是原來(lái)一起六年的伙伴,不過(guò)還好,我們?cè)谝黄鹣嗵幍暮芸,大家很快都熟絡(luò)了起來(lái),沒(méi)人覺(jué)得新環(huán)境變成了一種負(fù)擔(dān)和包袱。初一的生活,學(xué)習(xí)方式和原來(lái)也有很大的變化,老師不再是一點(diǎn)一點(diǎn)仔仔細(xì)細(xì)的教我們,自己理解的地方更加多了起來(lái),不曾想過(guò)初一的學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的,不過(guò)我還是很好的接受了。
我覺(jué)得初一不算太差,理論上講我也算是長(zhǎng)大了,我想我有更多更好的勇氣去面對(duì)初二,初三乃至以后每一個(gè)年級(jí)的每一種挑戰(zhàn),因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
我的生活作文5
今天到學(xué)校參加完畢學(xué)式,終于放暑假了!走出學(xué)校我就是一只出籠的小鳥(niǎo),自由自在地走在回家的路上。
暑假生活中,我每天都習(xí)慣性地很早就醒了,從不睡懶覺(jué),剛開(kāi)始我真是快樂(lè)自由得不得了,在家里想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,那種感覺(jué)真好。
我每天都和同學(xué)約著一起去游泳池游泳,我們?cè)谟斡境乩镞比賽呢!我都游得比同學(xué)快呢!在游泳池里, 我們就像一只只開(kāi)心的小魚(yú)兒,歡快的游來(lái)游去。有時(shí)我還和同學(xué)約著一起到社區(qū)的圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū),在圖書(shū)館里,我們盡情的暢游在知識(shí)的海洋里,學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí),什么類型的'都有,有百科的,有數(shù)學(xué)的,有文學(xué)的,有體育的等等好多方面的知識(shí)。到太陽(yáng)快下山前,那時(shí)比較不熱,有時(shí)我還約同學(xué)到山上的廣場(chǎng)那邊打羽毛球。
我悄悄告訴你一個(gè)秘密,我已經(jīng)成功地把我那可恨的網(wǎng)癮給戒了!終于不再因喜歡上網(wǎng)玩游戲而被媽媽嘮叨了!
暑假生活過(guò)得好開(kāi)心。〉亲罱钟悬c(diǎn)懷念學(xué)校的生活了,因?yàn)樵趯W(xué)校上課時(shí)可以學(xué)到新知識(shí),下課時(shí)可以和同學(xué)玩。
我盼望著趕緊開(kāi)學(xué),盼望著回到課堂,盼望著回到我們那個(gè)大集體。
我的生活作文6
我一直過(guò)著無(wú)比快樂(lè)而又多姿多彩的生活。 強(qiáng)身健體之趣 不管是在校園還是在家中,每周我都會(huì)鍛煉。一般,每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時(shí),我必定會(huì)珍惜這大好天氣,外出運(yùn)動(dòng)。有時(shí)邀上幾位好友一起騎車,環(huán)游于大街小巷之中,時(shí)而聊聊家常,時(shí)而比試競(jìng)速,人人皆談笑風(fēng)生,處處洋溢著歡樂(lè)。 凡在午后天空蔚藍(lán)而深秀之時(shí),我會(huì)與家人攜各式各樣運(yùn)動(dòng)器具來(lái)市體育館切磋球技,練習(xí)跑步,跳跳繩,其喜洋洋者矣。
保持身體健康,是人生命的基礎(chǔ)。強(qiáng)身健體,歡樂(lè)無(wú)比,而又使得體能加強(qiáng),何樂(lè)而不為也? 閱讀書(shū)籍之趣 靜夜之時(shí),我時(shí)常精力充沛,輾轉(zhuǎn)反側(cè),起身將門(mén)窗打開(kāi),徑直向書(shū)房走去。借窗外星辰熹微之光,環(huán)以尋視,柜中皆書(shū),層層直視,尋至愛(ài)書(shū),以手捧出,心中已竊喜矣。輕聲入屋,緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出,頓時(shí),屋中星光與燈光交匯,更顯絢麗。
紗窗外那樹(shù)葉發(fā)出的颯颯的響聲與那蟲(chóng)鳴為我讀書(shū)增添了美妙的伴奏。相比之下,那刮進(jìn)來(lái)的一縷冬風(fēng)就頑皮的多了,但它馬上就意識(shí)到自己走錯(cuò)了地方,急忙返回,并且粗魯?shù)?碰醒一張正在熟睡的試卷,驚得他急忙飄浮在半空中,然后又緩緩入睡。 此刻,正沉浸在書(shū)中的我,看到這一切,感覺(jué)無(wú)比舒心。在掌握書(shū)中的道理后,再來(lái)明察秋毫,才發(fā)覺(jué)生活是多么的美妙,多么的快樂(lè)啊! 我追求著快樂(lè),也熱愛(ài)著生活,我愛(ài)我的快樂(lè)生活!
我的生活作文7
暑假到了,夢(mèng)寐以求的暑假到了,當(dāng)我在美滋滋的計(jì)劃著如何過(guò)我的完美暑假時(shí),一張紙打碎了我的夢(mèng),我有種從天堂墜入地獄的感覺(jué),那張紙是暑假補(bǔ)習(xí)表,唉,我的暑假生活就要變成我的暑假補(bǔ)習(xí)生活了,無(wú)奈無(wú)奈啊。
早晨,鬧鐘毫不猶豫的響了,打擾了我的美夢(mèng),剛想在睡個(gè)回籠覺(jué),卻記得今天開(kāi)始是暑假補(bǔ)習(xí)的開(kāi)始,心不甘情不愿的起來(lái)了,洗漱完畢,便來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,喲人可不少,找了個(gè)位置坐下,補(bǔ)習(xí)老師也來(lái)了,我們互相介紹了一下,便開(kāi)始上午的學(xué)習(xí),下午是數(shù)學(xué),一天完了,我拖著疲憊的身體回到了家。之后我便開(kāi)始了這樣乏味的生活。
漸漸的.我也適應(yīng)了,補(bǔ)習(xí)生活雖然乏味,卻也樂(lè)趣無(wú)窮。這里的人都是不同學(xué)校的,他們的補(bǔ)習(xí)原因不同,有的是來(lái)補(bǔ)習(xí)不擅長(zhǎng)的,有的是父母之命,有的是為了打發(fā)時(shí)間,有的是懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo),有的是不為下學(xué)期拖班級(jí)后退。我們漸漸彼此熟悉,增加了不少朋友,下了補(bǔ)習(xí)班,我們還會(huì)一起去玩。其實(shí)補(bǔ)習(xí)生活也不是一直枯燥的。比如我們補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文,語(yǔ)文老師會(huì)給我們講很多趣聞樂(lè)事。數(shù)學(xué)老師是個(gè)嘮叨鬼,但講課卻生動(dòng)有趣,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有了大大的提升,證據(jù)就是我的暑假作業(yè)不用愁了。
我的暑假生活就這樣開(kāi)始,也會(huì)這樣結(jié)束吧,其實(shí)這樣的生活也不錯(cuò),不僅能提高成績(jī),也能交到許多新朋友,學(xué)到許多新內(nèi)容。
我的生活作文8
“!王鶴山莊我來(lái)了!”一下車,同學(xué)們就大喊起來(lái),我也按捺不住自己的心情大叫起來(lái)。
我們先在山莊轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)山莊到處山清水秀,一片春光明媚的景象。到了10點(diǎn)開(kāi)始生火了,我們費(fèi)了好大勁才把火點(diǎn)著,炭也紅了。開(kāi)始燒烤了,工作人員一拿上食物,我們就“撲”上去搶食物。最后我拿到了我喜歡的兩只雞翅。我先把雞翅刷上油后放到火架上烤。我一直使勁地翻,生怕烤焦了?蛇^(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)只有邊沿有點(diǎn)黃,中間還可以看見(jiàn)血水,再看看其他同學(xué),他們的雞翅已經(jīng)金黃透亮可以吃了。馬張琦對(duì)我說(shuō):“不要一直不停翻,一面熟了,再烤另一面!迸!我恍然大悟,原來(lái)如此,難怪我一直烤不熟!于是我把雞翅放在火架上慢慢地烤,一邊漫不經(jīng)心地看了四周一圈,看見(jiàn)鄰桌同學(xué)有的狼吞虎咽,像餓狼一樣撲食,有的同學(xué)還在焦急地等待,嘴上流著口水,像餓虎一般盯著食物,恨不得馬上吃了它。“!烤焦了!"我一拍腦袋才想起自己的那個(gè)雞翅還在架子上,連忙拿起它,還好還好,只有一部分烤焦了,聞聞還是那么香,我顧不上焦還是沒(méi)焦,大口大口吃起來(lái),那味道真是好!有了這次經(jīng)驗(yàn),我又烤了很多東西,每個(gè)都很美味。
不知不覺(jué)到了該回學(xué)校的'時(shí)間了。我們依依不舍告別了王鶴山莊。
我的生活作文9
我的課余生活,我的課余生活是幫助要幫助的人。讓他們感受到人間愛(ài)的傳遞。
我在平時(shí)的課余就是去孤寡老人家里,看看他們是不是有困難,需要我們幫助,需要幫助的我就伸出我的雙手。讓我的小行動(dòng)給他們帶去溫暖,讓我的行動(dòng)帶動(dòng)大家?guī)椭。那些需要幫助的人們?/p>
我們這個(gè)社區(qū)有五個(gè)孤寡老人。我沒(méi)到休息的時(shí)候,就去他們家里看看,有什么需要我都盡量的去做 。我還為他們定制了新聞周刊,那些新聞周刊能然老人們知道我們國(guó)家的國(guó)家的國(guó)情。能讓他們?yōu)樽鎳?guó)加油喝彩,能讓他們?cè)诳磮?bào)子的時(shí)候增加對(duì)生活的向往,能讓那些感人的事情,激勵(lì)著他們。用我的微薄之力幫助他們。用我的點(diǎn)滴給他們生活增添精彩。我有時(shí)候還和他們談心,和他們說(shuō)說(shuō)心里話。訴說(shuō)著他們的心聲。在聊天中我得知他們年輕的時(shí)候也是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的`人。聽(tīng)著他們?cè)V說(shuō)著的歷史。我無(wú)疑不為她們感到驕傲。他們?cè)谄綍r(shí)的生活中也有自己的樂(lè)趣,有的到一起打打撲克。但好多是不能動(dòng)的。之能待在家里。我想。我還是和他們說(shuō)說(shuō)話。讓他們開(kāi)心。讓他們對(duì)生活有向往。能夠在美好的生活面前開(kāi)心,高興的活著;畹拈_(kāi)心,活的快樂(lè)。能夠安度晚年。
讓我們大家都來(lái)幫助那些需要幫助的人吧。我的力量是微薄的但是大家的力量是巨大的。讓讓們感受人間的溫暖。積極向上的生活。
我的生活作文10
我的名字叫劉權(quán)輝,我今天8歲;我住遼寧省鞍山市立山區(qū)鞍鋼景園,是通山小學(xué)一年一班的學(xué)生。我的生活很美好。因?yàn)槲业募依镉袗?ài)我的爸爸、媽媽,我也愛(ài)我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟,我為他準(zhǔn)備了精美的禮物,把我學(xué)過(guò)的知識(shí)教給他,讓他好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)像我一樣可愛(ài)又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學(xué)之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂(lè)園,也喜歡海南的風(fēng)景。
我還去過(guò)香港、澳門(mén)……我喜歡祖國(guó)的大好河山,也喜歡在小區(qū)里騎自行車,還喜歡玩變形金剛,最喜歡的是在學(xué)校和同學(xué)玩。我熱愛(ài)我的生活。我的名字叫劉權(quán)輝,我今天8歲;我住遼寧省鞍山市立山區(qū)鞍鋼景園,是通山小學(xué)一年一班的學(xué)生。我的生活很美好。因?yàn)槲业募依镉袗?ài)我的爸爸、媽媽,我也愛(ài)我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟,我為他準(zhǔn)備了精美的'禮物,把我學(xué)過(guò)的知識(shí)教給他,讓他好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)像我一樣可愛(ài)又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學(xué)之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂(lè)園,也喜歡海南的風(fēng)景。我還去過(guò)香港、澳門(mén)……我喜歡祖國(guó)的大好河山,也喜歡在小區(qū)里騎自行車,還喜歡玩變形金剛,最喜歡的是在學(xué)校和同學(xué)玩。我熱愛(ài)我的生活。
我的生活作文11
我是一個(gè)幸福的孩子,我常這樣對(duì)自己說(shuō),因?yàn)槲疑钤谡嬲\(chéng)中。真誠(chéng)的笑容,真誠(chéng)的問(wèn)候,真誠(chéng)的幫助生活在真誠(chéng)中的我,因而變得平和。
第一幕
背景:學(xué)校走廊上
人物:我和一位同學(xué)
事件:對(duì)面,一個(gè)抱著一大摞書(shū)的女孩幾匆匆地趕來(lái),恰巧和東張西望、心不在焉的我撞了個(gè)滿懷。只聽(tīng)得那書(shū)啪嗒啪嗒掉下來(lái)。女孩一臉驚慌失措。我連忙急切地道歉,臉漲得通紅通紅,好像一個(gè)犯了大錯(cuò)的'小孩。撿完后,女孩笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,同學(xué),你的真誠(chéng)讓我明白你并不是有意的。說(shuō)完,嘴上蕩漾起一陣笑窩。
導(dǎo)演后記:是啊,給他人一份真誠(chéng),自己也將生活在真誠(chéng)中。
第二幕
背景:一個(gè)花園
人物:我、花、草、樹(shù)
事件:今天,我心血來(lái)潮,想去花園找找寫(xiě)作的靈感。正當(dāng)我陶醉在這芳香四溢的環(huán)境中時(shí),突然意識(shí)到,自己已將剛盛開(kāi)的一簇花兒踩爛。我感非常慚愧,再看看那滿臉傷痕的花兒,它好像在說(shuō):你雖把我弄得粉身碎骨,但我的花香已跟著你腳走向更廣闊的天空。我這才會(huì)心地笑了。
導(dǎo)演后記:是啊,自然是真誠(chéng)的,只要你有一顆善良、悔過(guò)的心。自然給予的,讓我生活在真誠(chéng)中。
無(wú)論是給予真誠(chéng),還是獲得真誠(chéng),我們都生活在真誠(chéng)中。
我的生活作文12
其實(shí)也不能怪老師,誰(shuí)讓我不是復(fù)姓偏起四個(gè)字的名呢!其實(shí)這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開(kāi)是“女”“愛(ài)”,所以我名字的意義是這樣的。。。。。好緊張哦!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng):姓“張”的和姓“邵”的生的愛(ài)女。至于這個(gè)“子”字,既為了好聽(tīng),又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人,自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“。。。。。白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個(gè)大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無(wú)妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛(ài)地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)暴牙,眼睛小得出奇的`矮瓜,滿臉雀斑不說(shuō),連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了!。藍(lán)萁箐”哦!這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩(shī):“愛(ài)長(zhǎng)啥樣長(zhǎng)啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂(lè)聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動(dòng)等心情,再次裝成可愛(ài)地,隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會(huì)見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來(lái)?那就使勁的猜唄!
我的生活作文13
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書(shū),還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴,做了三臺(tái)筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家,還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回,我做了一架紙飛機(jī),把自動(dòng)筆上的小花拿下來(lái)當(dāng)駕駛員,讓其他的.小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好,我說(shuō):“報(bào)告機(jī)長(zhǎng),可以起飛了!蔽夷闷鸺堬w機(jī),一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說(shuō):“飛機(jī)馬上就要起飛了,各位旅客請(qǐng)系好安全帶!闭f(shuō)著說(shuō)著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過(guò)的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家,我要把書(shū)本上的好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。小制作對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是一件無(wú)聊的事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事,就像紙飛機(jī)一樣,我雖然現(xiàn)在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認(rèn)識(shí)了解世界,看看我們祖國(guó)的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我希望更多的人和我一樣,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。
我的生活作文14
同學(xué)們,你們的課外生活是豐富多彩的吧!當(dāng)然我也不例外,下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
緊張的學(xué)習(xí)
除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以外,我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇,在假期里,有的同學(xué)是空虛的:除了玩兒,還是玩兒。但我不是,每天,我都有不同的補(bǔ)習(xí)班,如:作文、奧數(shù)、英語(yǔ)......我每天都在為將來(lái)的六年級(jí)畢業(yè)能考上中學(xué)努力著。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視,又是玩電腦的,不僅不累還很享受,可是一時(shí)的快樂(lè)又有多大用處還不如現(xiàn)在抓緊機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西,以后多的是時(shí)間讓我們放松呢!
緊張的學(xué)習(xí)之“苦”
其實(shí)我說(shuō)不苦,也不會(huì)有人不相信。在這樣的三伏天樂(lè),東跑跑西跑跑的,有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上,要把所有的學(xué)習(xí)課程都調(diào)來(lái)調(diào)去的,真是很麻煩的。其實(shí),我也為這事兒和媽媽抱怨來(lái)著,我想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)班,因此我們大吵了一架。媽媽最后對(duì)我說(shuō):“還是繼續(xù)學(xué)吧,現(xiàn)在苦點(diǎn)兒,總比將來(lái)那么累要好的多吧!”我牢牢地記住了媽媽說(shuō)的話。
緊張的學(xué)習(xí)之“樂(lè)”
至于樂(lè)嘛,我想我不說(shuō),大家也會(huì)知道的。記得有一次上英語(yǔ)班開(kāi)家長(zhǎng)回時(shí),我為大家念了一首英語(yǔ)小詩(shī),贏得了眾家長(zhǎng)的掌聲,這中間父母拍的最用力。還有上作文或奧數(shù)時(shí),我都多次受到老師和同學(xué)們的贊許,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的,我想:我能取得今天的.成績(jī),和我的努力是完全分不開(kāi)的,如果我不聽(tīng)媽媽勸的話,也許早就沒(méi)有幾天驕人的成績(jī)了!
同學(xué)們這就是我的課余生活。
我的生活作文15
書(shū),被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻,我覺(jué)得很生動(dòng)。 像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及小時(shí)候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,小時(shí)候的讀書(shū)生活,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
我最早的讀物是《看圖作文一本通——自由博愛(ài)的水瓶座》。這本書(shū)分五個(gè)大類,近百個(gè)小類,600篇范文。有十三只會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物和你一起平作文,它們是:富貴蛇、瞇眼兔、開(kāi)心貓、博士龍、苗條豬、風(fēng)信雞、胖胖虎、神氣猴、威風(fēng)牛、乖乖羊、秘書(shū)狗、郵差馬、摩登鼠。
我印象最深的一篇文章是:《看大熊貓表演》。笨笨的熊貓還能表演出這么精彩的節(jié)目,實(shí)在是不簡(jiǎn)單呀!
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我看了一本好書(shū):《輕佛智慧的風(fēng)鈴》。
有一句名言說(shuō)的好:即使是一個(gè)智慧的地獄,也比一個(gè)愚昧的天堂號(hào)的太多!旯
這本書(shū)寫(xiě)的有圓智阿凡提、卓別林、曹沖、法琳、拿破侖、華佗、哥倫布、孫臏。這些有頭腦的`人物,表現(xiàn)了智慧無(wú)處不在。童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié)稚嫩的心總喜歡編織純真的夢(mèng)只是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路那么遙遠(yuǎn)那么艱難有位老人告訴我:用智慧武裝頭腦會(huì)走得很輕松!我愛(ài)書(shū)!
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