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    社會(huì)公德作文

    時(shí)間:2024-11-06 20:20:09 推薦作文 我要投稿

    社會(huì)公德作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的社會(huì)公德作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    社會(huì)公德作文

    社會(huì)公德作文1

      社會(huì)公德是人在社會(huì)生活中的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范,表達(dá)了人類的共同愿望和要求,得到社會(huì)大眾的認(rèn)可,它要求社會(huì)全體成員都要遵守。

      社會(huì)公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執(zhí)行起來也不復(fù)雜。所有社會(huì)成員都能很容易識(shí)別公共場(chǎng)合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規(guī)范都能夠在社會(huì)生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會(huì)絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣,成為人類的`自覺行為。

      社會(huì)公德的內(nèi)容不是一成不變的,它也隨著社會(huì)的發(fā)展而更新內(nèi)容,創(chuàng)造新形式,在新時(shí)期的社會(huì)生活中起著舉足輕重的作用:

      一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)秩序。隨著人類交往日益頻繁,人類的舉手投足無不關(guān)系社會(huì)秩序和社會(huì)其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會(huì)公德,能大大促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚的凈化和改善。

      二、調(diào)整社會(huì)關(guān)系,指導(dǎo)人類行為。在社會(huì)生活中,人類的交往往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會(huì)公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。

      社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)成員共同遵守,我們作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師,更應(yīng)該自覺遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌,做自覺遵守社會(huì)公德的表率。

    社會(huì)公德作文2

      社會(huì)公德每一個(gè)人都必須遵守,誰都不可以違背。

      當(dāng)你主動(dòng)在公交車上讓出一個(gè)座位給那些需要的人的時(shí)候,你會(huì)感到高興,其他沒有讓座的人會(huì)感到羞愧。

      當(dāng)你主動(dòng)撿起一片垃圾時(shí),路旁的清潔工們就可以少彎一次腰,同時(shí)你也可以留給他們一個(gè)好印象。

      當(dāng)你主動(dòng)幫助身邊的同學(xué)時(shí),同學(xué)就會(huì)感謝你,而你也會(huì)交到越來越多的好朋友。每當(dāng)一個(gè)人做好事的時(shí)候,你自身心情特別好身邊每一個(gè)人都會(huì)去尊重你?墒侨绻阕隽艘恍┎缓玫氖虑,就會(huì)使許多人都討厭你,你甚至?xí)䴖]有朋友。

      社會(huì)公德雖然是一些小事,但是只要你認(rèn)真的去遵守,你的形象在人們的`心中是很高大的。越是不起眼的小事,越是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),所以,請(qǐng)大家都遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)公德,倡導(dǎo)社會(huì)公德。

    社會(huì)公德作文3

      社會(huì)的公德心與愛心社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……

      中午的時(shí)候,我和媽媽去外婆家吃飯,要經(jīng)過新馬路,當(dāng)我門剛過完馬路的時(shí)候,媽媽看見一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去,很久都沒起來,媽媽馬上叫我看,去扶老爺爺。我看了半天,都沒看見老爺爺在哪,我問媽媽:“哪呢,哪呢?”當(dāng)我看見了老爺爺?shù)臅r(shí)候,離他很遠(yuǎn)了,接著我又看見幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然后較近的人家給他送去了水,問這問那,就在那一刻,我忽然感受到了社會(huì)的溫暖?晌疫認(rèn)為這位老爺爺?shù)募胰藢?duì)他很不負(fù)責(zé)任,在這個(gè)時(shí)代,像著樣的來人一般都在家好好修養(yǎng),而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。

      其實(shí),在我們這個(gè)社會(huì)了也有相反的'人,他們看見需要幫助的人就裝做沒看見,不理不問,這些人的良心一定泯滅了。

      可是,不管怎么說,我們這個(gè)社會(huì)還是有很強(qiáng)的公德心和愛心,只要人人都像那幾個(gè)路人一樣,我門這個(gè)大家庭一定會(huì)更加溫暖,更加和諧……

    社會(huì)公德作文4

      公德,是指有公共道德,一個(gè)人就應(yīng)該有公德,要為大家著想,去做對(duì)大家有益的事,讓大家能夠省力,要有大公無私的奉獻(xiàn)精神,為大家出一份自己的力量。

      有時(shí)候,大家可能誤解你的行為:你在撿起香蕉皮放入垃圾桶,不小心卻將垃圾桶打翻了,別人以為你在破壞環(huán)境,就對(duì)你議論紛紛。我們不能夠因此而不做保護(hù)公共的`事,應(yīng)該積極地去做大公無私的事。

      在馬路上,看見老人想要過馬路,就應(yīng)當(dāng)去攙扶他一下;在公共汽車上,看見老人和孕婦,就應(yīng)當(dāng)讓座;在公共場(chǎng)所內(nèi),看見有人亂扔垃圾,就應(yīng)當(dāng)去勸阻他并撿起垃圾......

      公德,每個(gè)人都能做到,從一點(diǎn)一滴的小公德積累起來,就能夠積累到大公德,處處為他人著想,為他人服務(wù)。

      公德,是一件很容易做到的事,我們應(yīng)當(dāng)從小就去做,在為他人服務(wù)中,自己一定也能感到快樂。讓我們一起行動(dòng)吧!

    社會(huì)公德作文5

      我們常常說:“做一個(gè)有公德心的人!笨墒,我們做到了嗎?

      星期六晚上我去上語文課外培訓(xùn)班,走進(jìn)教室,我驚呆了。只見桌椅橫七豎八地立在地上,毫無規(guī)律,有的還倒在地上,我感覺就像發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)一樣。更讓人吃驚的`是,教室里亂七八糟地堆著礦泉水瓶、食品包裝袋、糖紙、沒吃完的食物、紙片、紙團(tuán)、修正帶……像垃圾場(chǎng)一般,連插腳的地方都沒,有的地方還堆得像小山一樣。教室里不斷有人說:“這是怎么回事?”“我的桌子中全是垃圾!”“真惡心,我根本沒法坐!” ……怎么回事?

      我覺得可能是一些人隨地扔了垃圾,接著又有人貪圖方便效仿他們?nèi)恿死,一個(gè)班接著一個(gè)班,每個(gè)班同學(xué)看見地上垃圾多,認(rèn)為“反正臟了,我再扔點(diǎn),沒關(guān)系!”,積累起來,就成了這副模樣。

      我們常常聽到,也常常說:“做一個(gè)有公德心的人!笨墒呛芏鄷r(shí)候,我們并沒有做到?吹嚼鲃(dòng)撿起來,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不在建筑上亂涂亂畫,不攀折花木……這都是有公德心的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都喪失了公德心,這世界將會(huì)怎樣呢?一定會(huì)變得骯臟、丑陋,人類將喪失一切美好的品質(zhì)。

      讓我們做一個(gè)有公德心的人!這不是一句空話,行動(dòng)起來,實(shí)踐才是最重要的。

    社會(huì)公德作文6

      不管有沒有別人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!边@句話是我們18課中的一句話。這句話讓我深深地體會(huì)到了不管你是誰,在沒有別人(或有人)的情況下都不能違反規(guī)定。這是我們應(yīng)該遵守的基本的社會(huì)公德。

      在日常生活中,人們違反過最多的事情就是“闖紅燈”。比如說有一次,我們?nèi)ス浣。我們走到了一個(gè)十字路口,正要過馬路,可是我看還是紅燈,所以我對(duì)親人說:“現(xiàn)在是紅燈,等一會(huì)兒再過馬路吧。”可是媽媽拉著我的`手說;“反正那兒也有人過,我們也過吧,不要緊的。”說著,媽媽拉著我的手過了馬路。我心想:規(guī)定就是規(guī)定,怎能違反呢?等一會(huì)再過不行嗎?要是警察發(fā)現(xiàn)了怎么辦?所以大家不千萬不要闖紅燈!被警察看見不好哦!萬一被車撞傷就更加不好了,F(xiàn)在想起來真有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持讓媽媽和我等綠燈。

      “不管有沒有別人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!边@句話大家要銘記在心,并要真正堅(jiān)持做到這基本的社會(huì)公德,否則后果會(huì)讓你傷心、失望、后悔。

    社會(huì)公德作文7

      “集體的道德品質(zhì)是個(gè)人的源泉!边@句話成了我的好朋友,時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我,不要在錯(cuò)誤的地方執(zhí)迷不悟。

      但往往有很多不講公德的.人,任憑自己的壞行為為所欲為。比如說:就最近一段時(shí)間,我家小區(qū),無業(yè)剛剛給我們業(yè)主發(fā)了門卡,主要目的就是為了整個(gè)小區(qū)有個(gè)安全的生活空間。媽還說這回可好了。不用擔(dān)心外來人員到小區(qū)破壞了。可叫人煩心的就是,沒幾天門卡沒用了,其原因很簡單,就是很多居民不習(xí)慣使用門卡,生生的把門給拽壞了,更叫人氣憤的還是無業(yè)給修好了竟然們還是壞了,可憐的防盜門啊,還是又一次遭受上一次的劫難。真的不知道這些破壞門的人怎么想的,,你們的道德良知那里去了!

      從這件事兒,我們看到我們這個(gè)和諧社會(huì)也有一小部分的人,為了自己一時(shí)之便,危害了整個(gè)小區(qū)居民的安全,從這件事,我們不言能看出有些公民的基本公德,人類應(yīng)有的文明素質(zhì)有待提高,為了我們的國家的長治久安,創(chuàng)建和諧社會(huì),是每個(gè)公民的職責(zé)所在。

      愛祖國,愛社會(huì),愛家園,要從每個(gè)公民自我做起。做好文明社會(huì)的一份子。

    社會(huì)公德作文8

      社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……

      中午的時(shí)候,我和媽媽去外婆家吃飯,要經(jīng)過新馬路,當(dāng)我門剛過完馬路的時(shí)候,媽媽看見一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去,很久都沒起來,媽媽馬上叫我看,去扶老爺爺。我看了半天,都沒看見老爺爺在哪,我問媽媽:“哪呢,哪呢?”當(dāng)我看見了老爺爺?shù)臅r(shí)候,離他很遠(yuǎn)了,接著我又看見幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然后較近的人家給他送去了水,問這問那,就在那一刻,我忽然感受到了社會(huì)的`溫暖?晌疫認(rèn)為這位老爺爺?shù)募胰藢?duì)他很不負(fù)責(zé)任,在這個(gè)時(shí)代,像著樣的來人一般都在家好好修養(yǎng),而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。

      其實(shí),在我們這個(gè)社會(huì)了也有相反的人,他們看見需要幫助的人就裝做沒看見,不理不問,這些人的良心一定泯滅了。

      可是,不管怎么說,我們這個(gè)社會(huì)還是有很強(qiáng)的公德心和愛心,只要人人都像那幾個(gè)路人一樣,我門這個(gè)大家庭一定會(huì)更加溫暖,更加和諧……

    社會(huì)公德作文9

      社會(huì)公德是人民素質(zhì)高低的體現(xiàn),也是一個(gè)社會(huì)精神面貌,文明面貌的體現(xiàn),因此我們要遵守社會(huì)公德。

      在我們的生活中有很多小事情,比如:不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙……可是,在這個(gè)充滿了公德的社會(huì)里也有很多“不法分子”在其中“濫竽充數(shù)”。

      在一天早上,我坐在去學(xué)校的車上,只見那位中年司機(jī)動(dòng)作嫻熟地打開車窗。向外面吐了一口痰。說時(shí)遲那時(shí)快。只見一個(gè)車想超了我做的那輛車。呵呵,然后痰就以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之速。和那輛車來了個(gè)“親密接觸”。而那個(gè)司機(jī)卻還說:“該,讓你超老子的車!蔽翌D時(shí)迷惑不解。用小品里的.話來說:“為啥,人與人之間的差別咋就那么大呢!”與那些“十佳司機(jī)”來比。你們不覺得自己很渺小嗎?

      其實(shí),在社會(huì)這個(gè)大棋盤中。我們就像棋子。每一個(gè)棋子都很渺小。那么,如果13億人,人人都遵守社會(huì)公德。還不能殺的敵人“片甲不留”嗎?一個(gè)人好比一滴水,13億滴水。就可形成一個(gè)湖泊。讓我們從身邊做起。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們大家都充當(dāng)好自己的角色吧!

    社會(huì)公德作文10

      “誰對(duì)待路人能像對(duì)待客人那樣彬彬有禮,誰就是世界小公民。”這句話是培根寫的,大家應(yīng)該都懂的這個(gè)道理,但做起來十分困難,讓我們共同努力做一個(gè)合格小公民吧!不管別人有沒有看見,我們都應(yīng)該自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,這就是基本社會(huì)公德。

      在生活中,人們不遵守社會(huì)公德做的最多的事情就是“闖紅燈”。

      記的有一次,我和媽媽逛街,走到十字路口,要過人行道時(shí),紅燈正好亮著,我對(duì)媽媽說“等紅燈變成綠燈了,我們才過去吧!”“兒子,這會(huì)兒沒有交警,沒事的!眿寢屢贿呎f一邊拉著我的手向?qū)γ孀呷。我想:?guī)定就是規(guī)定,定了就不能違反。我覺的.這件事是媽媽錯(cuò)了,“不管有沒有別人看見,我們都應(yīng)該自覺遵守規(guī)定!边@句話立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

      我們每時(shí)每刻都應(yīng)該記住這句話:遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合格的公民,既是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)也是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)。

    社會(huì)公德作文11

      德為立身之本,公德為社會(huì)國家之本,一個(gè)人要沒有公德他就會(huì)被社會(huì)唾棄無地立足,相反一個(gè)人有公德他就會(huì)被社會(huì)夸贊四海皆可立足。

      上周,小林在沒有經(jīng)過小君的同意下,看了她的日記,小君因此大哭,她同桌告訴老師小君哭了,老師問小君:“你為什么哭了呢?”這時(shí)小林還說:“不是我把她弄哭的'。”小君說:“小林搶我的日記本,還沒經(jīng)過我的同意看我的日記!毙×终f:“不就是看了一眼么,有什么了不起的!崩蠋熍鸬溃骸靶×郑∧阒绬,你侵犯了小君的隱私。”老師怒氣沒消地對(duì)小君說:“你沒事把日記本拿到學(xué)校干什么,今天給我拿回家去”。

      一節(jié)英語課,小剛和小強(qiáng)互相扔紙飛機(jī),我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這里的紙飛機(jī)都攢起來。下課準(zhǔn)備告訴老師,他們還罵我們“欠!”說下課要廢了我們。下課了,我和同桌把他們告老師了,他們都被老師狠狠地修理了一頓。

      公德,公德是什么?它是一種不用法律約束的美德。讓我們一起講公德吧!

    社會(huì)公德作文12

      公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對(duì)社會(huì)生活起約束作用,在它的構(gòu)成過程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如拾金不昧、物歸原主等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德!

      在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿著自我心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時(shí),我多么期望自我也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。

      過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎樣地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰不會(huì)出呢?真是的,我怎樣能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的`前因后果,她聽完后,急忙說:謝謝小朋友!,而且還夸我是個(gè)好孩子。

      回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對(duì),并帶我去買了一副羽毛球拍,我十分高興。

      透過這件事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)谧鋈魏问虑橹,就?yīng)想想是與非,是否貼合社會(huì)公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。

    社會(huì)公德作文13

      在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì)中,沒有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!”

      如果,這個(gè)社會(huì)中沒有了公德那會(huì)怎么樣?其實(shí)大家心里都明白:會(huì)一團(tuán)糟,后果不堪設(shè)想!

      我們一起來設(shè)想一下,如果在今天這個(gè)社會(huì)中沒有了公德那會(huì)怎樣?假如,你去超市里購物,排了好長時(shí)間隊(duì),終于輪到你了,突然有一個(gè)人插在你前面了,你是什么感覺?如果你是一個(gè)明事理的人,你一定會(huì)上前去給他講道理,可你不要忘了,現(xiàn)在是一個(gè)沒有公德的'社會(huì),那個(gè)人也許不會(huì)聽你的,或者是出手傷人。

      假如,你走在大街上。看見有人隨地吐痰。你一定會(huì)很想去阻止吧!可是你別忘了,現(xiàn)在是一個(gè)沒有道德的社會(huì)沒有人會(huì)理你的!

      假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然聽見有人在你家門上寫字的聲音,你肯定會(huì)很生氣的出去把他罵一頓,罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì),你的有理也會(huì)變得沒理了!

      假如,你晚上出去散步,平白無故被人打了一頓!你問他為啥打你?他卻說:“我樂意!”你說你怨不?

      你說社會(huì)假如變成了這樣,還怎么進(jìn)步,怎沒發(fā)展!所以,我們都要遵守公名守則,做一個(gè)好公民!從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!讓我們的社會(huì)變得更好,發(fā)展得更快!

    社會(huì)公德作文14

      在我過生日時(shí),我媽媽的老師送我一個(gè)MP3,我愛不釋手,下載了許多關(guān)于英語,科學(xué)的資料,我經(jīng)常在它上面查找資料。

      然而,樂極生悲甜中生苦,我在坐車時(shí)一不留意將它掉了出去,我煩痛不已,和媽媽一齊找了出去,恰好,我們找到了司機(jī),我們說:您好,我們?cè)谀嚿蟻G了個(gè)東西,請(qǐng)問您見過沒。那司機(jī)一臉緊張卻又從容的說:誒呀,那你找找吧,我沒見。于是,我和媽媽找了起來,我們把車差點(diǎn)翻了個(gè)底朝天也沒找到。我問司機(jī):叔叔,您是不是拿起來忘還了?那人一下結(jié)巴了起來,他說:反反反正我沒拿,你有本事去告公安局嘁。我們賠了不是后有憤怒的.離開,這時(shí),MP3是誰拿的都已浮出水面,我滿臉哭腔的回了家。

      媽媽安慰我說:孩子,你只是剛出身于社會(huì),還不明白社會(huì)復(fù)雜,被難受了,媽媽再買一個(gè)。我聽了后,抹了抹淚珠,與媽媽一齊去看電視。

      事后,我想:丟一個(gè)MP3不是大事,而丟的是一個(gè)民族五千年的文化,如果有外賓來了遇到同樣的事情,不會(huì)計(jì)較,而會(huì)說,中國但是如此,窮的連這種東西都要可見這個(gè)國家的社會(huì),所以,為了我們的民族,為了我們的國家振興,我們就應(yīng)呼吁民眾崇尚禮貌,熏陶社會(huì)思想感情,為國爭(zhēng)光。

    社會(huì)公德作文15

      社會(huì)公德是人在社會(huì)生活中的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范,表達(dá)了人們的共同愿望和要求,得到社會(huì)大眾的認(rèn)可,它要求社會(huì)全體成員都要遵守。

      社會(huì)公德的資料和要求一般都十分明確、具體、清楚,執(zhí)行起來也不復(fù)雜。所有社會(huì)成員都能夠很容易識(shí)別公共場(chǎng)合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規(guī)范都能夠在社會(huì)生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會(huì)絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣,成為人們的自覺行為。

      社會(huì)公德的資料不是一成不變的,它也隨著社會(huì)的發(fā)展而更新資料,創(chuàng)造新形式,在新時(shí)期的社會(huì)生活中起著舉足輕重的作用:

      一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)秩序。隨著人們交往日益頻繁,人們的.舉手投足無不關(guān)系社會(huì)秩序和社會(huì)其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會(huì)公德,能大大促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚的凈化和改善。

      二、調(diào)整社會(huì)關(guān)系,指導(dǎo)人們行為。在社會(huì)生活中,人們的交往往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會(huì)公德要求自我,講究禮貌禮貌、互尊互涼,才有利于構(gòu)成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。

      社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)成員共同遵守,我們作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師,更就應(yīng)自覺遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究禮貌禮貌,做自覺遵守社會(huì)公德的表率。

    社會(huì)公德作文16

      今天下午放學(xué)之后,我去新華書店里看書。

      我從容地走了進(jìn)去,直奔兒童書柜,發(fā)現(xiàn)“陽光姐姐”——伍美珍最近又寫了一本《單翼天使不孤單》的書。我迫不及待地拿起書看了起來。剛看了一會(huì)兒,就覺得眼睛有點(diǎn)兒不舒服,便放下書,向四周望了望,正在這時(shí),我看見了有兩個(gè)青年走了進(jìn)來。他們直奔成年人的書柜,抽出一本書便看了起來,不時(shí)發(fā)出了“哼哼”的聲音。他們的聲音已經(jīng)影響到我看書了。于是,我狠狠地瞪了他們一眼,轉(zhuǎn)移到離他們更遠(yuǎn)的地方。便又津津有味地看起書來。

      過了一會(huì)兒,我被大聲的'喧嘩聲音吵得看不下去了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)正是那倆個(gè)青年在吵鬧嚷嚷著,我實(shí)在是看不下去了,于是只好起身付錢,買下這本書,回家去看。

      走在回家的路上,我想了想這件事,心想:我們整天都在提倡社會(huì)公德,可社會(huì)公德意識(shí)都到哪里去了?文明禮貌哪里去了?如果社會(huì)上的每個(gè)人連最起碼的“不妨礙別人、不打攪別人”都做不到,那這個(gè)社會(huì)如何才能進(jìn)步?

      我呼吁:要使社會(huì)和諧進(jìn)步,讓我們大家一起學(xué)習(xí)文明禮儀,做一個(gè)有社會(huì)公德的人吧。

    社會(huì)公德作文17

      “誰對(duì)待路人能像對(duì)待客人那樣彬彬有禮,誰就是世界小公民!边@句話是培根寫的,大家要都懂得這個(gè)道理,但做起來十分困難,讓我們共同努力做一個(gè)合格小公民吧!不管別人有沒有看見,我們都要自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,這就是基本社會(huì)公德。

      在生活中,人們不遵守社會(huì)公德做得最多的.事情就是“闖紅燈”。

      記得有一次,我和媽媽逛街,走到十字路口,要過人行道時(shí),紅燈正好亮著,我對(duì)媽媽說“等紅燈變成綠燈了,我們才過去吧!”“兒子,這會(huì)兒沒有交警,沒事的!眿寢屢贿呎f一邊拉著我的手向?qū)γ孀呷ァN蚁耄阂?guī)定就是規(guī)定,定了就不能違反。我覺得這件事是媽媽錯(cuò)了,“不管有沒有別人看見,我們都要自覺遵守規(guī)定!边@句話立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

      我們每時(shí)每刻都要記住這句話:遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合格的公民,既是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)也是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)。

    社會(huì)公德作文18

      社會(huì)上生活有中很多很多的人,有的人很講社會(huì)公德,而有的人既亂說臟話,而且臉皮還很厚。

      在公共汽車上會(huì)有一些專門給老年人、殘疾人的座位?墒怯械娜司褪茄b作沒看見,坐在上面。他們明明身體很健康,又不是老人卻坐在上面。

      有一次我坐公共汽車就看到一個(gè)年輕人坐到了老年人,殘疾人的.座位上。有一個(gè)中年人指著說座位上的標(biāo)志,對(duì)他說:“你不能坐在這個(gè)位置上,這個(gè)位置不是你應(yīng)該坐的!蹦莻(gè)人滿不在乎地說:“為什么我不能坐這個(gè)座位上,我也交錢買票了,這個(gè)座位又是空著的!

      中年人又氣憤地說:“你看那邊還有一個(gè)老人站著呢,這個(gè)座位是給老人和殘疾人坐的……”

      這位年輕人沒好氣地說:“老人和殘疾人是人,我就不是人了嗎,我辛苦上了一天的班兒,我憑什么不能坐著?”那位中間人張了張嘴,沒有說出話來。

      像這個(gè)年輕人這樣的人有很多,他們?yōu)榱俗约旱姆奖愫屠,不顧別人的感覺,這些人就是沒有公德心的人。在每個(gè)人身邊都有這樣的人,但處處為別人著想的人也不少,在這個(gè)社會(huì)上還有很多像那位中年人的人。

      如果每個(gè)人都為別人多想一想,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧,我們的生活就會(huì)更美好。

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