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    碎片化的思想作文

    時間:2024-09-10 04:37:39 推薦作文 我要投稿
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    碎片化的思想作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的碎片化的思想作文,歡迎大家分享。

    碎片化的思想作文

    碎片化的思想作文1

      在中國,名正言順的傳統(tǒng)思想一直主導(dǎo)著每個人,但隨著物質(zhì)文明飛速發(fā)展,特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明,拉近了人們的距離。大家在網(wǎng)絡(luò)上相互“感染”相互“融合”,零距離的交流各自的生活,各自的思想,在網(wǎng)絡(luò)上的好友比現(xiàn)實中的好友多幾百倍,大大方便了網(wǎng)友間的真情交流。

      網(wǎng)絡(luò)上交友易,現(xiàn)實中交友難。因為現(xiàn)實中的交流人們都不愿脫離傳統(tǒng)觀念傳統(tǒng)思想,都以為是擺設(shè),現(xiàn)實難見豐富的思想顯現(xiàn),思想交流不太容易,而在網(wǎng)絡(luò)里則可以放肆地表達(dá)自己的想法和心得,方便找到知己,F(xiàn)實中的好友基本在同學(xué)之間,少數(shù)有親戚之間,而網(wǎng)絡(luò)上的好友遍布全國各地,男女老少都有,而且不嫌棄,也不需要知道對方是誰,只要大家在網(wǎng)絡(luò)里談得攏,思想觀念接近基本都可以成為網(wǎng)絡(luò)好友,成為某支“碎片思想”的群體。

      網(wǎng)絡(luò)里雖然能交許多好友,但他們可能會帶給你好的思想,也可能帶給你一種低俗、不良的思想。網(wǎng)絡(luò)好友之間可以交流自己的生活,更會互相傳播很多由新聞、娛樂、游戲等合并而成的八卦消息。比如明星的一個傳聞可能會“鼓舞”成千上萬的粉絲仿效,他她的一舉一動就被粉絲們認(rèn)定為一種思想模式,深深地灌溉在腦海里。不少娛樂節(jié)目都成了左右年輕一代的思想、行為、意識,而傳統(tǒng)的思想理論只是書本和寫作交流上的談資或擺設(shè)。又如游戲中的虛擬世界,一直沉迷于其中,再加上網(wǎng)友的'吹捧、比拼,更會使這些人無法自拔,在自己的頭腦中灌輸了一種虛擬空渺的思想。這就是被碎片化的思想左右的人群。

      另外,名人產(chǎn)生碎片化的思想也一樣左右人們的思想和行為。馬云經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)作零距離的演講和開展一次無現(xiàn)金支付活動周,鼓勵人們做“無現(xiàn)金支付”的思想先鋒,全國一大批年輕人立馬接受“無現(xiàn)金”先鋒思想,勇于帶頭嘗新,不怕網(wǎng)絡(luò)黑客傷害,走在中年老年人的前列。這是碎片化的支付思想,和傳統(tǒng)的現(xiàn)金支付整體思想背道而馳,成為現(xiàn)代社會一支獨特的反傳統(tǒng)思想,即碎片化的支付思想行為。

      碎片化的思想來之網(wǎng)絡(luò),為人們帶來好的一面,同時也帶來欠缺的一面,誰是誰非只有等待后來的人來檢驗吧。

    碎片化的思想作文2

      當(dāng)今社會,快速的生活使城市發(fā)展,但也催生的許多新事物。隨著智能手機的普及,讓方便的手機閱讀漸漸地代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍的閱讀,成為了大眾閱讀的主流。

      碎片化的閱讀是指,閱讀模式不完整、斷斷續(xù)續(xù)。并且隨著這種閱讀方式“普及率”越來越高碎片化閱讀導(dǎo)致“人們?nèi)鄙偎伎肌,“淺閱讀盛行”等這一系列的弊端也漸漸浮現(xiàn)。

      我自己作為一個喜歡在網(wǎng)上看文章的人,常常在看完一大堆文章之后,之后只重視它所帶來的信息,卻沒了自己獨立思考的時間,讓我在信息的汪洋大海里迷失了自己。我想在閱讀時,獨立思考是必不可少的,薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗:我在書里結(jié)束了自己的生命,我又在書里重新開始我的生命。是的,只有自己思考過的閱讀,才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閱讀,最終只會讓我們的思想成為風(fēng)中的柳絮,碎片化的閱讀,難以帶給人內(nèi)心的震撼與精神的洗禮,更不必說靈魂的凈化和提升。

      人們選擇碎片化的碎片化的閱讀,有很大一部分原因是因為它作用于人們無聊的、碎片的時間,方便而快捷,操作也容易,更利于隨身攜帶。但這也恰恰是他的`弊端,人們用分散的時間去讀一篇文章,這往往會使人在看完了之后,忘記了自己看了些什么,只好從頭再去看一遍,這樣既浪費了時間,也沒有任何的收獲。并且,這樣的閱讀,也往往很難讓人積累知識。

      但反觀傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍的的閱讀,可以使人靜下心來,并且往往在人看完了之后,讓人受益匪淺,回味無窮。徐升國說:“數(shù)字閱讀碎片化特征比較明顯。我們不能片面和簡單地將碎片化閱讀等同于“不好”的閱讀。碎片化閱讀也是有價值和意義的,它滿足了人們多方面的閱讀需求,比如對獲取資訊、娛樂、社交等需求。以前沒有數(shù)字閱讀的時候,人們讀報紙和雜志也帶有碎片化閱讀的特征,我們不會說讀報、讀雜志是壞事。但是,我們不能滿足于碎片化閱讀,它有自身的不足,需要彌補。國家和社會應(yīng)該加強對國民深度閱讀的引導(dǎo),讓人們在用網(wǎng)絡(luò)、手機進(jìn)行閱讀的同時,也注意多讀書!

      是呀!在這個日新月異的時代中,我們不能被潮流所打亂陣腳,我們必須堅持一些原本的東西,才可以與這時代和諧相處。

    碎片化的思想作文3

      隨著現(xiàn)代社會的逐漸發(fā)展和進(jìn)步,我們的生活也已經(jīng)隨著他的步伐逐漸進(jìn)入了一個信息化的領(lǐng)域。這都是我們的生活質(zhì)量逐漸提高。但在同時,我們的大腦也處于一個碎片化的思想世界。

      這個碎片化的思想世界包含著很多方面。比如碎片化的閱讀、碎片化的信息和碎片化的理解。

      有人想要通過一篇文章向另一個人傳遞某些信息,但在寫完文章后回頭閱讀時,發(fā)現(xiàn)自己的文章和想要表達(dá)的比起來少了幾個點,于是便在最后的結(jié)尾之前左添一筆又添一筆而這些內(nèi)容卻和上下文沒有任何的聯(lián)系。當(dāng)另一個人收到這篇文章時,就好像收到了一份只有原圖而沒有其他提示的的困難拼圖。接受信息的`人很難把這些信息拼接在一起,想要完成拼圖卻又完全摸不著頭腦,這就使信息只能傳遞部分卻不能完全傳遞。而如果傳送信息的人表達(dá)的無誤,接受信息的人得到了完整的信息,就像是收到了一份板塊劃分清晰,讓人一目了然的拼圖,接受信息的人很容易就可以完成拼圖,得到一幅美麗的圖畫。但也許他們只看重表面,卻不去思考為什么送出信息,他想要表達(dá)什么。再舉一例,攝影師發(fā)現(xiàn)了一片世外桃源,找到了最合適的位置、角度,記錄下了這美麗的瞬間,放在展館中展覽,人們每每經(jīng)過都會贊美,卻很少有人感受圖片的意境。

      而碎片化的閱讀在我看來也差不多。人們手上拿到一本書,在他們看完后詢問他們看了些什么,他們很多人都只能說出全書的一些零碎內(nèi)容。一種可能:這些部分給他們留下的映像最深還有一種可能:他們只能回憶起這些內(nèi)容。一本書,不可能一次性全部讀完,要分幾次閱讀。但是當(dāng)有些人第二次閱讀時卻已經(jīng)把第一次閱讀的內(nèi)容忘記,或剩下一些零碎的記憶。以此類推,最后一部分讀完時,剩下的只有零碎的記憶了。

      我們不得不去深入思考這些問題的原因,很顯然,就是因為他們思考的不夠深入,如果他們思考深入了,就不會造成這樣的后果。

      碎片化的思想,在我看來其實就是一個淺顯的世界,只因為人們不去深入思考。所以如何終結(jié)這個碎片化的思想其實很簡單,只需要人們奪取深入思考問題。

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