【精品】舞蹈作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的舞蹈作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舞蹈作文 篇1
我從小就喜愛舞蹈,只是我身體不好,就算是打幾個噴嚏,媽媽都嚇得我抱著我急忙去醫(yī)院。我看到大姐姐們學(xué)舞蹈,心里總有說不出來的羨慕。
直到我四歲那年,身體漸漸的好起來,我每天就開始在家里亂跳,每次看到別的小朋友去跳舞,我都是眼巴巴的、帶著羨慕的眼光目送著她們,媽媽心疼的帶著我到了離我家不遠的“興趣舞蹈班”報了名。
剛“上任”不久,由于我的熱愛,對舞蹈有了更多的了解,有一次,老師說:“來幾次趴弧吧!”我當(dāng)初步明白什么意思,帶著疑惑的神情看著老師,老師走到我跟前,給我做了個示范,我學(xué)著老師的樣子,兩手都放在臉的旁邊、肚子挺著、跪在地上、頭側(cè)著、從大腿肚到肚子再到頭,慢慢的向下滑,老師看到我認真的樣子,點點頭舒心的笑了,開始幾次,我極其小心的'做著,可手拍地板的聲音賽過雷電,手都拍紅了,老師心疼的摸摸我的手,讓我歇會兒,我擦了擦汗,往窗外一瞅,看到媽媽心疼而又驕傲的目光,我的心里就想喝了蜜一樣。
回到家,我在床上又開始練了起來,一不小心,把牙磕冒血了,哇哇大哭起來,媽媽急忙跑來,焦急又心疼的說:“怎么了,寶寶?”我哭得更厲害了,媽媽幫我洗干凈后,問我還疼嗎?我搖了搖頭,媽媽接著說:“還記著我給你講的貝多芬的故事嗎?”我頓時感覺臉“哧”的一紅,這算得了什么!貝多芬的一生才叫坎坷呢!我兩手一摸殘留的淚水,繼續(xù)練了下去,可是我越練越差勁,總找不到感覺,我坐下來,腦海中又浮現(xiàn)出老師給我做示范的樣子,仔細品味老師的話語,哇!終于成功了!我高興的歡呼起來!
我在舞蹈中慢慢長大,舞蹈如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力!
舞蹈作文 篇2
旋轉(zhuǎn),勾掠出舞蹈的弧線。
跳躍,橫跨出天地間的平行。
抱握,定格出內(nèi)心最美的舞蹈。
空蕩的教室,冰冷在蔓延……喜歡在無人寬敞的舞蹈教室里獨自狂舞,任舞亂,任寒冷逼近,任流言飛散,我就是喜歡舞蹈。但,一個人失去方向,很容易走火入魔。我時常在舞蹈教室里感覺到那個指方向的手指出現(xiàn),時常感受到一股溫暖在身后。給冷冷的教室不再多一份孤單在渲染。
泛黃的大頭貼上還是能依稀看到你我的笑顏。雅燕,你就是我心靈舞蹈教室的那個身影,無人能取代的好朋友。時間拉開了我們之間的距離,你在2中,而我在4中,但友誼不褪色,我總埋怨那舞蹈教室過于冷淡,只是我會偶爾忘了轉(zhuǎn)身。請原諒。初中在一起三年一眨就沒了,人為什么總是在流逝以后才懂得回眸,那吵吵鬧鬧,你的小孩子氣,一幕幕,懷念。人們常說,時間會沖淡人與人之間的感情,我們的友誼會那樣嗎??我想不會。
啊SA,我的最愛,前段時間我專為她寫了一篇文章,僅僅只為她而寫,而你,象個小孩說,什么時候為你寫,我答應(yīng)你,一定會寫,所以,這篇文章,也僅僅為你而寫!~
你告訴我,高中的世界讓你一點也沒感覺到快樂,不習(xí)慣,不一樣,是變了。我們彼此還沒有適應(yīng)高中生活,它來得匆匆也。人一點點的長大,面對的世界不再會是那樣的簡單,人心慌慌,誰又能猜到誰的內(nèi)心,人體不是透明的.,我們看不清,觸不到。聽了你的敘述,我的心情也隨之深沉,你不開心,我怎么可能開心得起來?你的低谷,高山,一個波浪,一浪接一浪,我的內(nèi)心也會隨之變換,要知道,你是我身后的那份永久溫暖,而我也會永在你身后,傷心難過時,隨時的一個轉(zhuǎn)身,我的肩膀永遠為你留空。但我還是希望你能早日流露出往日那傻傻、自然的笑。
還記得我們曾經(jīng)迷路找到天亮,在對方的眼中看到太陽,友誼比愛情更有營養(yǎng),你的一切永遠在我心上,別忘了我們是死黨,有福同享,有難同當(dāng),誰要還敢興風(fēng)作浪,給點厲害讓他嘗嘗,我們是一條戰(zhàn)線的死黨,信奉的道理是快樂至上,沒有人比我們更明白,相對微笑的力量,我會一直在你身旁……
有的時候不知道為什么去執(zhí)著地尋找航道,每當(dāng)透過灰色的窗戶看著街頭人來人往的喧囂,想去描繪出你上揚的嘴角,在我看來,你的笑是你給予我的慰藉,我喜歡舞蹈,你是知道的,而在我的舞蹈教室里,要有你的微笑點綴,知道嗎?
我喜歡跟你分享我的快樂,我也愿意凝聽你的一切你想訴說的,不管是傷也好,喜悅也好。記得不要堆壓在自己那小小的心臟里,那樣會超過負荷的。我們不必為了些許而弄的自己傷痕累累,這是我不想看到的,我想,你也會這樣認為吧。
高中,偶爾我們要學(xué)會點自私,多一點無所謂,(只是一點哦,過多就不是好事了哈)讓自己心靈放松,讓自己松口氣,那樣,生活就不會那樣的累。
雅燕,答應(yīng)我一件事——記得多笑,你的快樂永遠也是我的。
還記得《同手同腳》這首歌嗎?那首歌是送給弟弟的,如今,我想把它送給你。末路太遠,一個個的腳印,印證了我們的友誼將永不腿色……
還記得小小年紀(jì)
松開我的手迷失的你
在人群里看見你一邊哭泣手還握著冰淇淋
有時候難過生氣
你總有辦法逗我開心
依然清晰回憶里那些曾經(jīng)有笑有淚的光陰
我們的生命先后順序在同個溫室里
也是存在在這個世界唯一的唯一
未來的每一步一腳印
踏著彼此夢想前進
路上偶爾風(fēng)吹雨淋
也要握緊你的手心
未來的每一步一腳印
相知相惜相依為命
別忘記彼此的約定
我會永遠在你身邊陪著你!
現(xiàn)在我唱的這首歌曲
給我最友好的YY
在我未來生命之旅
要和你同手同腳同走下去
舞蹈作文 篇3
在我一年級的時候,我跳過《母親的故事》,就因為這一個小小的舞蹈,我的名聲就慢慢地傳了開來。
第一次獨舞,上臺之前,我很緊張,我兩眼都不敢張開看。上臺就之后我就慢慢不那么緊張了,我告訴自己表演不是一件很困難的事,只要大膽放松的跳就可以了。從這一次開始,我再也不緊張了,反而覺得跳舞表演是一種樂趣。
后來我喜歡看別人跳舞,我學(xué)會了欣賞舞蹈,我開始學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,我學(xué)會了別人的優(yōu)點,別人也會表揚我,我心里會感到很開心很滿足。
當(dāng)然,跳舞不僅僅是開心,也有痛苦。在練功的'時候,很危險,很容易受傷,有時候會氣也喘不過來,有時候會疼得掉眼淚。
有付出就有得到,當(dāng)比賽中的出色表演贏得了陣陣稱贊,走下舞臺時的我自豪感油然而生,我終于做到了,我成功了!
舞蹈的美讓我健康又自信,同時也帶給別人帶來美的享受,我會一直把它當(dāng)作我的興趣愛好,愛它享受它。
舞蹈作文 篇4
最近班里流行玩“花繩”,課間常常見到孩子們手里的各色花繩翻飛,有男孩兒也有女孩兒。
玩花繩也是我們兒時常玩的游戲,俗語叫“抄交”,拿上大人織毛衣的毛線系成環(huán),或隨便找一根細繩,就可以玩了。常常是兩個人玩,在手指間翻出“細面條”“小牛槽”之類的花樣,簡單而快樂!
不知何時,孩子們中間也開始了這種玩法,只不過繩子變成了五彩絲線,花樣也更多了。一下課,便看到三三兩兩的孩子手里的繩子翻飛,甚至課間操時都有孩子把花繩拿在手上。
作文課,是讓不少孩子頭痛的事兒。那今天就索性用“花繩”來作文章吧!
這不看不知道,一看孩子們會的還真是不少呢!有“小星星”,“長江大橋”“降落傘”“小螞蟻”“小烏龜”等,光聽著這些名字就讓人滿心期待了。
第一個展示的是林炫,我還沒看清到底是怎么回事兒,繩子已在她手里變成了一顆“小星星”,然后,從指尖脫下,重又套上,又是轉(zhuǎn)眼間,一座“長江大橋”已出現(xiàn)在我們面前。還別說,那拉斜拉式多孔的結(jié)構(gòu)還真是“長江大橋”呢!我心里不禁暗自稱贊。
然后是文豪展示,他的手法也極其靈活,只不過這次看起來工序好像更加復(fù)雜,不大一會兒,一只“小螞蟻”已然成功,
細心的軀干,還有觸角和腿呢!同學(xué)們自發(fā)地鼓起了掌,說實話,我看都沒看明白呢!
一方面叫孩子在臺上展示,另一方面我開始“采訪”觀眾了,“你看他們的展示時,頭腦里浮現(xiàn)出哪些詞呢?”
心靈手巧,眼花繚亂,小巧精致,花樣百出、利索,新奇……于是,一連串的.詞語被我板書到了黑板上。
“能說說你最喜歡哪種花樣嗎?為什么?”我繼續(xù)著我的采訪。于是孩子們又七嘴八舌地說開了。
孩子們一個個滿臉抑制不住地興奮,手里的各色花繩在忙不迭地變換樣式,被叫到上臺展示的孩子喜氣洋洋,沒有被叫到展示的孩子急不可奈,一幅躍躍欲試的樣子。
玩過,動過,就該靜了。孩子們也早已熟悉我的“伎倆”,接下來肯定是寫作文了!不過,別急,題好一半文嘛,先來給文章命個好題目吧!
《花樣傳奇》,《花“神”來了》,《指尖上的蝴蝶》……便新鮮出爐!好吧,我也喜歡,就讓我們一起來欣賞一場別開生面的“指尖上的舞蹈”吧!期待佳作!
舞蹈作文 篇5
今天開始上舞蹈課,媽媽很早就叫我起床,我吃過早飯媽媽就送我來到舞蹈班。今天我可是第一個到,班里好多小朋友都遲到了,舞蹈老師還表揚我,小朋友都到齊了,我們就開始練功。今天學(xué)習(xí) 內(nèi)容可難了,老師教我們翻前橋,剛開始我有點害怕,老師給我們講了訣竅,可是我的頭上還是磕了一個包,我沒有哭,在老師的幫助下,我學(xué)會了翻前橋。
舞蹈作文 篇6
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,總是令人陶醉。記得有一次的中秋晚會上上演了《四小天鵝》的舞蹈,當(dāng)時的我看得如癡如醉。于是,我就愛上了跳舞。
上了幼兒園以后,我的第一個課外興趣班就是——舞蹈。從那時起就一直堅持學(xué)習(xí)跳舞。在剛開始練的時候,我遇到了不少挫折。那時我才4歲,練習(xí)基本功時,老師叫我們壓腿,用盡全力把上半身往腿上貼,痛得我哇哇大叫。我正想放松一下,可老師用鼓勵的眼神看過來,讓我有了堅持下去的勇氣。
在舞蹈學(xué)習(xí)中,我雖然吃過許多苦,但也享受了很多的快樂。最讓我難忘的就是今年暑假的全國舞蹈比賽。暑假里紐約老師給我們編排了一支舞蹈——《城里的馬路》。老師要求很嚴格,每天要排練7個小時。我們排練從上午9點到下午5點。如果動作不到位、不整齊,至少要反復(fù)練習(xí)十幾次,我們不停地在地上摸爬打滾,一個舞蹈一口氣就要跳上五遍。天氣很熱,盡管教室里開了空調(diào),我們每個人還是跳得汗流浹背,老師也是喊得嗓子都要冒煙了,但同伴們都堅持不懈。有時練得脖子疼,有時練得背酸,有時練得腳也僵硬了……大家還是咬牙堅持著。舞蹈動作熟練以后,老師就叫我們把臉上的.表情做到位。我們大家每天都認真地對著鏡子練習(xí)表情。終于到了比賽的時候了,我們一個個精神抖擻地上了舞臺。音樂響起來了,我隨著音樂翩翩起舞,大家都跳得非常投入。我們得到了一等獎,也得到了評委和觀眾們的一致好評,臺下響起來經(jīng)久不息的掌聲。都夸我們是一群漂亮的舞蹈小精靈!
七年的舞蹈路上,充滿淚水、汗水和歡笑聲。我一定會繼續(xù)走下去,哪怕再辛苦。
舞蹈作文 篇7
在我上幼兒園時,我就已經(jīng)接觸到了跳舞。起初只是學(xué)校要求,后來就一發(fā)不可收拾地喜歡上了做這件事。音樂開始,微笑,旋轉(zhuǎn),跳躍,一切做到最好,那是多么快樂的事。
真真正正地報舞蹈班是在小學(xué)的時候。暑假了,媽媽看到有舞蹈班在招募學(xué)生,就替我報了一個。初來乍到,只能站到最后一排。練習(xí)時,其他人已經(jīng)學(xué)會許多支舞蹈,而我只能做做樣子,學(xué)學(xué)他們,很尷尬,但不能就此放棄。真正的訓(xùn)練才剛剛開始。我被分派到初級班。最開始就只是練基本功,練出柔韌性。首先壓腿,然后由老師和同學(xué)一起搬腿,常常痛得眼淚嘩嘩地往下流,老師說只有把韌帶打開了就不用這么疼了,她也是這么過來的。不管別人信不信,反正我信啦。不知道哭了多少次,說了多少次“我不要學(xué)跳舞了”,被媽媽罵了多少次了,回家后終于能向爸爸媽媽炫耀炫耀自己的“一字馬”,下腰這些高難度動作。聽到掌聲,心里很快樂,原來自己的努力不是白廢的。
終于升到中班了,開始學(xué)民族舞和拉丁。練習(xí)時間由一節(jié)課調(diào)整到兩節(jié)課。開始只會跳一兩分鐘的小舞蹈,再后來開始為節(jié)目排練。每次大汗淋漓,心中就會很快樂。有一次舞蹈班要搞宣傳,在河堤上辦匯報演出,我們一個人要表演五六個節(jié)目。這是我們第一次在大型演出中表演,更何況只學(xué)了半年。臺上一分鐘,臺下十年功。當(dāng)舞臺上的燈光打下來時,照耀在我們臉上,自信的笑容,優(yōu)美的舞姿,舒展的動作,不僅為了贏得觀眾的掌聲,也讓自己看到自己真正喜歡什么,愛好什么。
那還是在冬天,老師告訴我們要排一個雙人拉丁舞,穿著厚重的衣服,一會兒是這個舞步,一會兒是那個舞步,跳過來跳過去,一會就出汗了,開始本以為會在室內(nèi)表演,有空調(diào),不會冷,但實際上卻是在河堤,單薄的衣服,在臺上站六七分鐘,冬天寒冷的'風(fēng)吹過來,瑟瑟發(fā)抖。但這是我們排練得最好的、最久的一支舞蹈了。晚飯沒來得及吃,直奔河堤。在臺上的我們不曾做錯一個動作,面帶微笑,仿佛忘記了冬天的寒冷。功夫不負有心人,我們又獲得了去十堰比賽的資格,多么光榮的事呀。
時間緊了,舞蹈班已經(jīng)沒時間去了,但是我心中總能回憶起在舞臺上的我快樂、自信、勇敢。舞蹈帶給我的快樂我不會忘記,曾經(jīng)輝煌、快樂的時候都記錄在相機里,永不會被忘卻。
舞蹈作文 篇8
六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝;厥走^去,舞蹈這項功課,競給予了我許多。酸甜苦辣,都包含其中,讓我回味無窮……
酸
初入小學(xué)文藝班,“童心不散”的我還不能適應(yīng)小學(xué)生活。在舞蹈課上,許許多多軟度動作都還不會。記得有一次壓腿時,我因“偷懶”而被老師批評。于是,我下定決心,要將我的壓腿動作練好?赡闹獕和炔]有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把桿上,頭和身體向腿壓,手伸長去夠腳尖。這時,一陣鉆心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“條件反射”一樣,頓時一酸,淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭,生怕同學(xué)們看見我的眼淚。從此,我只要一練軟度,就要在口袋里揣著幾張面巾紙,好在掉“金豆豆”時擦干。
苦
記得在五年級的時候,學(xué)校組織進行廈門市啦啦操比賽。那時正值暑假時分,本該在家中休息的.我們,卻要頂著大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室里跳躍著,旋轉(zhuǎn)著。不出十分鐘,我們就大汗淋漓了。哎!跳舞讓我苦不堪言!
辣
在這六年時光中,舞蹈帶給了我歡樂,帶給了我煩惱,當(dāng)然,批評也是少不了的。有一次,我們排練舞蹈時,由于我在開小差,動作接二連三地出錯,我羞愧極了,眼睛直盯著地板。老師生氣極了,用嚴肅的口氣對我說:“心怡,你又溜神了,怎么回事兒呀?”我低下頭,臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好,有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍,我才不那么拘束。
甜
通過幾年的鍛煉及磨礪。我的舞蹈終于有了點兒起色:和同學(xué)們一起去參加比賽,都捧回了大獎;在舞蹈考試中,努力奮斗,終于通過考試;在多次學(xué)校文藝匯演中進行表演……每當(dāng)想起這些,我的心里別提多甜了!很快,我們即將離開學(xué)校,舞蹈這項功課,我也許不會再接觸了。但它已經(jīng)化成了我生命中的一部分,一個我無法割舍的愛好。不管什么時候,舞蹈,都會令我癡迷、陶醉、留戀……
舞蹈作文 篇9
要說誰能當(dāng)舞蹈家,我覺得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。
媽媽說我天生就是個跳舞的料,老師說我伴隨音樂動起來時,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!
記得有一次在培訓(xùn)班,劈叉拉韌帶時,我痛得眼淚都快流下來了。我想:如果這個時候我就哭了,會讓大家嘲笑的,甚至?xí)硌巯嗫吹。所以我要堅持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈,慢慢地,我韌帶的柔韌性越來越好。老師說,其實我腰特別軟,可以做得更好。
聽老師這么一說,我信心更加足了,培訓(xùn)結(jié)束回家后,我就練習(xí)老師教的新動作,一直練到特別連貫、嫻熟為止。
記得有一次,因為去親戚家吃飯回來的路上堵車,耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的時間。一到那兒,同學(xué)就說“湯婉婷,舞蹈課都上了一半的.時間了,你怎么才來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對了。”我說,“哪怕還有10分鐘下課,我也要來,如果不來,今天你們學(xué)的什么動作我就不會了!薄澳阏姘!”一個同學(xué)說。
各位同學(xué),聽了我的介紹,你們相信我能成為舞蹈家了吧!請為我點個贊!
舞蹈作文 篇10
寒假,實在是無所事事。突然間懷念學(xué)校里的老師同學(xué),想念他們,閑暇時,腦子里便浮現(xiàn)出我們在一起玩耍嬉戲的場景,使我無比的想他們。
每天看著電視,重復(fù)著每天一樣的作息:上舞蹈班、吃飯、睡覺、玩、做作業(yè),唯一有點變樣的就是走親戚。
在舞蹈班里,我們盡情的舞蹈,這是我一天中最快樂的'事情,使我的煩惱全部被拋在了腦后。寒假時一場濟南的特長生比賽使我緊張至極,激動的心情使我徹夜難眠。我可是個大懶蟲,可是那天早上我早早的就行了,生怕自己遲到了。
到了那之后,看到那么那么那么那么多的人,感到自己的心在急速的跳動,連自己的同伴都看出了我的身子在顫抖。
換上了我的肚皮舞衣服,凍得我們這些人瑟瑟發(fā)抖。因為緊張,或者是我一點兒也不自信,跳舞的時候總是不笑不抬頭,雖然我自己跳得很好,但是沒有這些自信我也是跳得不好?吹竭@么多人,我根本不敢抬頭,因為我不知道看哪個地方。急的舞蹈老師在下面一個勁兒的著急:“笑笑!笑笑XXX。”
也許太過緊張,自己居然跳錯了一個最能被人看出來的地方,下臺之后,大家非但沒有怪我,還鼓勵我,使我非常感動。
最后終于功夫不負有心人,我們獲得了金獎,還有一次去北京的比賽,我簡直就要暈倒了!
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