關(guān)于四年級(jí)狀物作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)狀物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 篇1
國(guó)慶假期的時(shí)候，媽媽帶回一個(gè)花盆和一個(gè)水仙花種子。那種子就像是媽媽平時(shí)在菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的大蒜一樣。
我上網(wǎng)查了一些資料，發(fā)現(xiàn)水仙花的種植方法很奇特。不需要那些肥沃的土壤，只要一些水和石子，水仙花就滿(mǎn)足了。每天早晨一起床，我就把水仙花端在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，然后，隔了一兩天，我又幫水仙花加一些水。
一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里頑強(qiáng)地鉆出了幾片葉子。葉子很長(zhǎng)，像一把鋒利的劍，而表面平滑碧綠。又過(guò)了幾天，從水仙花碧綠的葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的`粗桿。又過(guò)了一段時(shí)間，粗桿上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花蕾，像一個(gè)個(gè)小蘿卜，那花蕾飽脹的馬上要破裂似的。
過(guò)了兩天，我高興的發(fā)現(xiàn)，水仙花開(kāi)了。那雪白的花不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，潔白如玉，使水仙花更高雅了。水仙花有的開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的全開(kāi)了。我數(shù)了數(shù)全開(kāi)的有六片花瓣兒，雪白的花瓣中間有幾絲鵝黃的花蕊，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的就像藝術(shù)家專(zhuān)門(mén)為它而雕刻成的。
我出神的看著水仙花，仿佛自己進(jìn)入了水仙花的世界，穿著潔白的衣裳，躺在太陽(yáng)底下，如癡如醉，忘了周?chē)囊磺小?/p>
我愛(ài)水仙花，愛(ài)它的樸素大方，愛(ài)它的高雅、漂亮。
四年級(jí)狀物作文 篇2
一天，哥哥到我家來(lái)玩，他手里還拎著一個(gè)手提袋。他說(shuō)：“今天我要讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我怎么用紙鍋燒開(kāi)水的�！蔽野迪耄淮罂赡馨�，恐怕水還沒(méi)燒開(kāi)，紙就先燒著了。哥哥從袋子里拿出一個(gè)實(shí)驗(yàn)架放在桌子上，實(shí)驗(yàn)架上架著紙鍋，下面是酒精燈。我伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，盯著那口紙鍋。只見(jiàn)哥哥拿著杯子，在水龍頭邊接了點(diǎn)水慢慢地向紙鍋里倒水，同時(shí)點(diǎn)燃酒精燈，藍(lán)色的`火苗不住的舔著鍋底。但紙鍋并沒(méi)有燒著，倒是過(guò)了一會(huì)兒，水面冒起了白煙。哥哥說(shuō)：“這是水蒸氣，不是煙。”伴著時(shí)鐘的滴答聲，水蒸氣越來(lái)越濃，哥哥說(shuō)：“水已經(jīng)開(kāi)了。”
紙碰到水會(huì)濕，紙碰到火就燃燒，為什么紙鍋燒水就會(huì)有所不同？哥哥說(shuō)：“酒精燈燃燒時(shí)將熱通過(guò)紙傳給了水，水吸收了熱量，所以紙鍋不會(huì)濕也不會(huì)燃燒�。 甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。我翹起大拇指贊揚(yáng)了哥哥，哥哥也不好意思地笑了。
通過(guò)這次的小實(shí)驗(yàn)，我又增長(zhǎng)了知識(shí)。學(xué)無(wú)止境，知識(shí)的寶庫(kù)需要我們?nèi)ヅμ剿�、開(kāi)拓。
四年級(jí)狀物作文 篇3
如果你要問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地告訴你――小狗！從小到大，我養(yǎng)過(guò)最久的小動(dòng)物就是小狗，久而久之，我也就開(kāi)始喜歡上了小狗。
我家里就有一只小狗，因?yàn)樗矶际茄┌椎�，所以給它取名叫雪兒。雪兒全身潔白如雪，那副天真的`小臉上嵌著一雙又美麗又明亮的大眼睛，小鼻子的嗅覺(jué)靈極了，一聞到哪兒有好吃的就往哪兒鉆�？墒�，最有趣的還要數(shù)它那張好吃的小饞嘴了。我每次把糖拋向空中給它吃，它就用后腿一躍，跳上去，用嘴巴死死地咬住糖，坐在地上左舔右舔。那動(dòng)作可愛(ài)又滑稽，笑死人了！
雪兒十分好客。一有客人來(lái)就顯得格外高興。一天，外公來(lái)我家吃飯。我一開(kāi)門(mén)，它就馬上迎上來(lái)，咬起一雙拖鞋放在門(mén)口，外公俯著身子，輕輕摸著它那松軟的毛，外公走進(jìn)門(mén)來(lái)，坐在沙發(fā)上，雪兒立馬跑過(guò)去，搖動(dòng)著尾巴，不停地在外公腿邊走來(lái)走去，還撒嬌似的把身子往外公的腿上蹭，不時(shí)發(fā)出低鳴聲。外公要走了，熱情的雪兒不停地對(duì)著外公擺尾，前爪往門(mén)上抓，想打開(kāi)門(mén)，送送外公！
雪兒還十分貪玩。每天晚上，我一做完了作業(yè)，它就用嘴咬著我的褲子拉，讓我陪它賽跑玩兒。預(yù)備——開(kāi)始！我一聲令下，它就和我一起跑出起跑線(xiàn)，沖出始點(diǎn)向前出發(fā)啦；！我們圍著客廳跑起業(yè)，每次到了拐彎處，我就跑在它前面，幾圈下來(lái)，我勝利了！但是，它卻不服輸，像賴(lài)皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說(shuō)：我們?cè)俦纫淮温�，下次我一定贏！那樣了可真淘氣。
我們的感情好極了。每天我一放學(xué)，它就不停地叫喚，還搖尾巴來(lái)迎接我。我給它喂食，它就狼吞虎咽地吃，顯得格外高興，那吃相又淘氣又可愛(ài)。
吃完了，它便鉆進(jìn)被子里，進(jìn)入了那甜蜜又溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)
四年級(jí)狀物作文 篇4
我家有個(gè)小鬧鐘，這是那次去小商品市場(chǎng)看中買(mǎi)的。這個(gè)小鬧鐘它全身是金色的。頭上有一個(gè)方便提著鬧鐘的柄。柄的兩旁有兩個(gè)用鐵做的`小圓蓋，圓蓋中間有一個(gè)小小的錘子。只要時(shí)間一到，錘子就左右搖晃，敲響圓蓋，發(fā)出大大的鈴聲。小鬧鐘中間是個(gè)大表盤(pán)。表盤(pán)上刻著1至12的黑色數(shù)字。表盤(pán)中有四個(gè)友好的兄弟。老大是時(shí)針，老二是分針，老三是秒針，老四是定時(shí)針。老三走得最快，像是有急事一樣。老二走得第二快，他像散步一樣悠閑地在里面走了一圈又一圈。老大是時(shí)針。你別看他像一動(dòng)不動(dòng)，他也像其他兄弟一樣有規(guī)律地在走。定時(shí)針最小，也是最懶的一個(gè)。
如果你不轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，他會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那睡覺(jué)。不過(guò)每天早上卻是他第一個(gè)醒來(lái)，還用刺耳的鈴聲吵醒其他兄弟。一次，刺耳的鈴聲把我吵醒了，我伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，一看鐘表，才六時(shí)，我繼續(xù)躺了下去�！暗未稹⒌未稹钡穆曇艉孟裨趯�(duì)我說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽液孟衩靼琢藭r(shí)間的重要性，便起床了。我喜歡我家那可愛(ài)的小鬧鐘！
四年級(jí)狀物作文 篇5
我家里種著一些海棠花，它們美麗極了！
海棠花的莖是墨綠色的，很長(zhǎng)，像一條條竹子一般，一節(jié)一節(jié)的。葉子是嫩綠色的，像螳螂的鉗子一樣，微風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一只神氣的螳螂揮動(dòng)著它的“武器”。
海棠花的花瓣是鮮紅色的，彎彎的，一層包著一層，包得那么均勻，整整齊齊的.，就像一位美麗的少女亭亭玉立地站著，享受著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著迷人的風(fēng)景。
突然，幾滴水掉到了花瓣上，在花瓣上滾來(lái)滾去，就像幾個(gè)淘氣的小孩子在翻跟斗，多有趣��！
海棠花已經(jīng)長(zhǎng)了不少了，它們形態(tài)各異：有的還是花苞，像蔥頭一樣，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的；有的仰望著天空，好像在欣賞天上的云；有的紅著臉低頭不語(yǔ)，像害羞的小姑娘；有的迎風(fēng)擺動(dòng)著，向別人炫耀自己的舞姿。真是千姿百態(tài)、群芳斗艷��！
海棠給了我無(wú)限的樂(lè)趣，我喜歡海棠！
四年級(jí)狀物作文 篇6
我是一枝鉛筆，一枝漂亮的鉛筆。
我的小主人剛上學(xué)的時(shí)候不懂得珍惜我，他寫(xiě)完字以后從不把我放回到鉛筆盒中，總是隨手往桌上一扔。我常常會(huì)摔到地上，有時(shí)輕輕的滾落，有時(shí)重重地從桌上飛落下來(lái)，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)把我尖尖的、漂 亮的頭摔掉，我很生氣，氣小主人不知道好好保護(hù)我，我決定要好好懲罰他一下。
一天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。小主人寫(xiě)完字后照常沒(méi)把我放回”家“，我悄悄地藏了起來(lái)。上課鈴響了，這節(jié)課要進(jìn)行語(yǔ)文考試，小主人開(kāi)始打開(kāi)鉛筆盒找鉛筆。糟了，鉛筆盒里只躺著一只筆頭粗粗的鉛筆， 其它的筆都哪兒去了？小主人開(kāi)始滿(mǎn)桌子找，當(dāng)然看不見(jiàn)我的蹤影。他又把書(shū)包翻了一遍又一遍，也沒(méi)有�？粗赃叺耐瑢W(xué)都已經(jīng)開(kāi)始答卷，這下小主人可真得著急了。無(wú)奈之下，小主人只好拿出那枝 粗頭鉛筆答卷。中午放學(xué)前，老師公布成績(jī)，我的小主人因?yàn)榫砻嫣珌y，竟然沒(méi)得分，而且還找了家長(zhǎng)�？粗鴣y亂的卷面，小主人慚愧地低下了頭。
回到家后，小主人和媽媽一起想辦法，最后的結(jié)果是我的身上貼上了小主人的名字。盡管我不太喜歡這樣，會(huì)感覺(jué)怪怪的'，有時(shí)還喘不過(guò)氣來(lái)，但至少說(shuō)明小主人在乎我了，他不愿意我無(wú)家可歸。而且自從經(jīng)歷這件事后，我的小主人每次用完我都會(huì)把我及時(shí)放回鉛筆盒中。我每天高高興興的和小主人一起上學(xué)，一起放學(xué)，現(xiàn)在的我開(kāi)心極了！
四年級(jí)狀物作文 篇7
在我生日的那一天，爸爸送給我兩只小鸚鵡，我高興得不得了。
一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色，胸脯是純黃色，我叫它“黃黃”；另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色，胸脯是純藍(lán)的，我叫它“藍(lán)藍(lán)”，它們伶俐活潑，可愛(ài)極了。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美，玲瓏小巧的頭上，長(zhǎng)著兩只圓溜溜的`小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披著美麗的羽毛，兩只健壯的腿躍上跳下，靈活極了，鼻子小得像芝麻，它們還有一張鋒利的嘴巴，前部彎，后部垂直向下，不管多么硬的果殼，它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處，它們一起吃食，一起戲水，高興的時(shí)候，“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子，“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子，還互相親嘴，但有時(shí)候它們會(huì)打架，“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停，“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”，“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”，有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來(lái)，這時(shí)只要我走過(guò)去對(duì)它們說(shuō)：“別吵架了，要乖一點(diǎn)。”它們好象聽(tīng)懂了我的話(huà)，又開(kāi)始親嘴了，我見(jiàn)了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它們，它們一躍躍上籠子上，腳抓住籠頂，頭就彎下來(lái)，像在給我表演雜技，我把食物放進(jìn)盤(pán)子里，它們立刻飛到盤(pán)子旁，大口大口地吃了起來(lái)，吃完之后，它們伸長(zhǎng)頭兒，好象對(duì)我說(shuō)：“小主人，我飽了，謝謝你”。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛(ài)，它們帶給了我很多快樂(lè)，我愛(ài)它們。
四年級(jí)狀物作文 篇8
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條小斗魚(yú)，它是我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。我叫它“斗戰(zhàn)勝佛”!我對(duì)它是又愛(ài)又怕。
小斗魚(yú)的顏色是藍(lán)色的，它的頭部是三角形的，一雙大眼睛閃亮亮的，你仔細(xì)看，它的眼珠快要瞪出眼眶了呢!似乎在尋找獵物，又好似一對(duì)大燈泡。它的嘴往前突出，就像在冷笑，看得人心驚膽戰(zhàn)。它的背鰭豎得老高，好像在向?qū)κ职l(fā)出對(duì)戰(zhàn)令牌。
說(shuō)了這么多，大家應(yīng)該猜到它的特點(diǎn)了，對(duì)，就是好斗。它從來(lái)不吃魚(yú)食，非要扔一條活魚(yú)讓它捕捉，它才吃。有一次，我放了一條小魚(yú)和它作伴，沒(méi)想到它使出絕招——“無(wú)影花槍”，把小魚(yú)打得節(jié)節(jié)敗退。那條小魚(yú)就變成了斗魚(yú)的大餐了。我在一旁看著這驚心動(dòng)魄的'一幕，生怕我的手指被它“打敗”。幸好小斗魚(yú)見(jiàn)好就收，對(duì)我的手指不感興趣。它吃飽后就心滿(mǎn)意足地養(yǎng)神去了。
有一段時(shí)間，因?yàn)槲页鋈ヂ糜�，等我回�?lái)時(shí)，斗魚(yú)已經(jīng)翻著大肚皮，瞪著死魚(yú)眼一命歸天了。傷心之余，我想對(duì)于這種好斗的魚(yú)，也算正常吧?
小斗魚(yú)雖然已經(jīng)離開(kāi)我很久了，可是它在水中歡快游戲，勇猛捕食的景象卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中……我的“斗戰(zhàn)勝佛”，我永遠(yuǎn)懷念你!
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