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我渴望半命題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我渴望半命題作文，歡迎閱讀與收藏。
我渴望半命題作文1
爸爸，您的愛很沉重，如一條千斤的鏈子壓著我前進(jìn)，印象中，您給過我責(zé)罵、給過我指引、也給過我身體上的教訓(xùn)…但您似乎唯獨(dú)沒有給過我——鼓勵。
我知道您從小對我很嚴(yán)厲，別人有的我都有，所以，您也從來不允許我比別人差，但是有一次，您知道嗎?您真的傷了我的心…
那是一個炎熱的夏天，鳥兒都噤了聲，我們還在為小升初的考試進(jìn)行著反復(fù)的模擬考試。因為是坐在窗邊，陽光直接通過窗戶照在了身上著，頭上不停地滴著汗，人感覺好難受，頭好暈，昏昏欲睡。望著還剩下近乎一半的試卷，我咬牙提筆地飛速寫完了，趴在桌上，身體中最后一絲力氣也仿佛被抽盡，但想起您看見試卷后惱怒的樣子，不禁讓我打了個哆嗦，于是還是勉強(qiáng)的起來檢查。后來，試卷發(fā)下來了，如我所料才79分，我知道老師應(yīng)該已經(jīng)把分?jǐn)?shù)又發(fā)到手機(jī)上了吧，不知道您此刻是什么表情呢?
回到了家，我還抱著一絲僥幸的心理：也許您還沒有看見分?jǐn)?shù)。于是忐忑不安的找到您的'手機(jī)想把那條信息刪除。突然，我的肩被拍了一下，措手不及的把手機(jī)丟下了，轉(zhuǎn)身一望，果然是您�？吹某瞿苌鷼�，我剛想解釋：“爸，我…”你便打斷了我的說話：“別說了，你這么小就不誠實(shí)，還想偷偷刪掉短信…�！蔽腋杏X到很委屈，打斷了話：“還不是你每次都只會教訓(xùn)我、罵我，而不是鼓勵我，我會想刪掉信息嗎?”父親似咬牙切齒地說：“犟嘴了啊，今天就要好好教訓(xùn)你�！闭f罷，我就被你狠狠的教訓(xùn)了一遍，心里也從此跟你有了隔閡。
后來，媽媽對我說：“其實(shí)你爸那天揍完你后，也不好受，晚上還偷偷去看你了了�！蹦且豢�，我挺感動的，也知道了爸爸也是愛我的，那只是一種嚴(yán)厲的父愛吧。
父愛如冬日里的暖陽，溫暖而又安詳!至今，您還沒給過我一次鼓勵，我多么希望你能給我一次鼓勵啊，那么，我會更有信心踏上人生以后的道路!
我渴望半命題作文2
我渴望沒有老師的日子，因為沒有老師，就不用上學(xué)；沒有老師，就不用寫作業(yè)；沒有老師，在周末就可以痛痛快快的玩；沒有老師，就……反正是好處無限啊！
沒到星期五那天，我們就非常高興，因為馬上就要放假了，可以休息兩天��！這一天我們就在期盼著度過著，盼著，盼著……終于放學(xué)了，老師笑呵呵地說：“今天，你們表現(xiàn)得還不錯，所以，我給你們少留些作業(yè)。”
同學(xué)們立即歡呼了起來，一邊聽著老師的宣布：“第一項：語典九單元一課，二課。第二項：《水滸傳》讀后感，寫在小練筆本上�！�
“好了，這下子應(yīng)該沒了吧？”我默默地對自己說，可是老師又在急促地補(bǔ)充了：“對了，還有數(shù)卷一張和數(shù)報一張。”“呃~~這……太多了！”我的同桌終于控制不住地大吼道。是啊，我本來還有周末計劃呢，唉，這下泡湯了。只能在作業(yè)的`海洋中淹沒了……
這就是我們現(xiàn)在的學(xué)生的生活，整天在無休無止的作業(yè)堆中翻騰著，我的老師們從不想明白孩子的心，周一到周五不停地寫也就算了，周末還留了一大堆作業(yè)，更讓人氣憤的是家長們通常還要給孩子報這個班，報那班，我們根本沒有一點(diǎn)屬于自己的時間，本應(yīng)該屬于我們的童年，被大人安排的滿滿的，讓我們沒有片刻的喘息！
我們真的還累呀，沒有老師是不是會很好……
教師評語：一個被繁重課業(yè)負(fù)擔(dān)壓迫的孩子，發(fā)自于內(nèi)心中無奈的呼喊：“希望沒有老師！”語言雖說天真，然而卻道出了現(xiàn)在這樣的教育模式下，孩子以及老師的壓力之重�。∧欠N無奈又無奈的心情，躍然紙上，帶給人們以深深的思考！
我渴望半命題作文3
生活中，我們每一個人都擁有自己渴望的一件東西，它雖然平凡，但是它卻是我們每一個人的追求，而我渴望得到的卻是深深的理解，他人的理解，能使我們勇于承認(rèn)自己的錯誤;理解，能使朋友之間的.友誼更加深厚;理解，能讓我們身心健康成長。
爸爸的理解
每當(dāng)吃飯的時候，有些不好吃的菜總會被我從碗里挑出來放在旁邊，最后并沒有吃下去，當(dāng)被爸爸發(fā)現(xiàn)后，爸爸并沒有去理解我，而是大聲呵斥我，不斷責(zé)怪我浪費(fèi)食物�，F(xiàn)在想起來，真希望爸爸當(dāng)時能夠理解我的苦衷，因為每一個人都會有自己不喜歡的東西，遇到自己不喜歡吃的東西時，我想，都會將食物倒掉，所以我渴望得到爸爸的理解。
兒時朋友的理解
在上小學(xué)時，有一次，我拿著好朋友的自動筆去用，可是一不小心弄壞了，我并沒有隨時修好歸還給他，而是在他問起時，我怕朋友埋怨，不自覺地把責(zé)任推給另一個人，一次小小的逃避讓他們兩個人的友誼分裂了，我真希望得到她的理解，勇于承認(rèn)自己的過失，不應(yīng)該把責(zé)任推給另一個人，讓她受到好朋友的責(zé)怪，并且讓一個圓滿的友誼破碎了。
老師的理解
有一次在上課的時候，并不是我在說小話，而是我后面的人在說小話�？墒�，老師您只是聽見后面的人在說小話，就叫我的名，讓我下課后和您去辦公室。當(dāng)時我真是顏面掃地。到辦公室后，您不但沒有問清原由，給我申辯的機(jī)會，卻一直在不斷批評無辜的我上課說小話，我?guī)状味紱]有插進(jìn)嘴說清楚，所以，我就這樣被您無情的整整批評了十分鐘，時間雖不長，可是卻在我心中烙下了深深的印記。老師，我多么渴望得到您的理解呀。
我渴望得到爸爸，朋友，老師們的理解，得到每一個人衷心的理解。
我渴望半命題作文4
我渴望生命有紅。
它光滑、它絢爛、它熱情。生命有紅，使我對一切事物都那么好奇而充滿熱情。當(dāng)我陷入無法掙脫的困境時，知道頭頂有片紅在照耀著我，我就會自豪地?fù)P起頭，從容地走過布滿荊棘的野地。
我渴望生命有黃。
它是陽光，是星辰，是發(fā)黃的舊照片。生命有黃，使我對身邊的人更加珍惜。不管是親人、愛人、友人抑或是擦肩而過的陌生人。我會用我心底里的陽光去照耀、愛護(hù)、溫暖他們。
我渴望生命有藍(lán)。
它是靜謐的夜色，是甜美的`泉水，是無盡的幻想。生命有藍(lán)，使我加深對人性的思考、對未來的探索。綿綿的雨季，我需要一杯咖啡、一首小詩和一抹淺淺的藍(lán)，來使我安靜的思考，讓心里的塵埃漸漸落下，化為沃土，滋潤心靈。
我渴望生命有綠。
它充滿生機(jī)，它是嫩草，是淺而甜的笑。生命有綠，教會我學(xué)會寬容。()讓一切快樂的、痛苦的、甜蜜的、苦澀的都融入我心。用微笑來面對一切。
我渴望生命有白。
它圣潔、純凈而又溫柔。生命有白，讓我用真實(shí)的自我去接觸世間的每一個生靈。坦蕩而又自在。用最純凈的自我去感動身邊的每一件事物。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊，我也會用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。
我渴望無限，擁有無限渴望的我真心渴望人生有七彩。擁有七彩的人生，去關(guān)愛、去感悟、去探索、去寬容、去坦蕩的面對生活……
人生有七彩，用絢爛的畫筆點(diǎn)綴平凡的生活，是種驚喜；用絢爛的畫筆點(diǎn)綴孤獨(dú)的靈魂，是種博愛；用絢爛的畫筆點(diǎn)綴黑暗的角落，更是一種勇敢、偉大。
擁有七彩人生，擁抱美好未來！
我渴望半命題作文5
溫室中的花草安能經(jīng)歷外面的風(fēng)風(fēng)雨雨?
——題記
在家里，我是一個獨(dú)苗苗;在學(xué)校，我是一顆耀眼的明珠。因此，無論在哪里，長輩、同學(xué)，把我捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。我很少聽到別人的指責(zé)。漸漸成熟的我自認(rèn)為不能做溫室里的花草，所以，渴望得到指責(zé)的種子在我的心靈深處形成，在贊美關(guān)愛聲中逐漸生根發(fā)芽……
“當(dāng)——”，一聲清脆的玻璃摔破聲從我的臥室傳出，這聲音，猶如號召鈴，把一家成員全都集中到了我 的臥室。
“別下床，小心扎著腳!”爸爸急切的聲音首先進(jìn)入我的耳朵。我的臉紅到了耳根子，輕聲說：“我又不是小孩子�！�
媽媽拿來掃把，二話不說掃起玻璃來。我急忙說：“媽，這是我打破的，應(yīng)該我來掃�！眿寢屛⑽⑿σ恍�，說：“你還小，再加上玻璃會傷到你的。你是我的心頭肉，你可不能傷�！蔽业拖铝祟^，這水晶球是我在玩時打破的，連認(rèn)錯補(bǔ)過的`機(jī)會也不給我。我傷心地想。
這時，爺爺像一個犯了錯的孩子似的，走到我身邊，輕聲道：“寶貝啊，是爺爺不對，給你買了個玻璃的，害得被摔破。下次我給你買一個更好更堅硬的，別哭，乖�！蔽矣逕o淚，明明是我的錯，怎么變爺爺?shù)牧?我的頭垂得更低。
奶奶也走過來，她一見地上的碎片，樂了。說：“寶貝這球摔得好啊!這一摔，不就摔成了歲歲(碎碎)平安嗎?”
“對對對!”這時候，其他人也可是附和著奶奶說：“歲歲平安，平安!”我一楞我犯了錯卻成了好事?我的內(nèi)心有種隱隱的痛：這明明是我的錯誤，卻沒有聽到指責(zé)聲，我的愧疚感逐漸升高，升高……直到現(xiàn)在，還銘記于心。
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。”指責(zé)也是生活五味瓶中的一味，缺少了這一味，生活也會黯然無光。
我渴望得到指責(zé)!
我渴望半命題作文6
理解，是人與人之間情感交流的橋梁;理解，是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解，是溝通的核心。作為一個中學(xué)生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。
理解，這行為又有得幾個能做得到，家長們?朋友們?再或者老師們?或者，做的'到是老師們，事實(shí)上，又有幾個老師做的到呢?可能我目光短淺，并不是所有老師就是這樣的，我是知道的，老師是對我們好的!
其實(shí)，我心里最想的就是家長的理解，每個孩子心里，理解自己的就是自己的家長，希望能與家長一起分擔(dān)!
作為一個孩子，我也明白家長不理解自己的痛苦，啞巴吃黃連，有苦說不出。
我還記得，早幾年，我在外面玩的時候，被人冤枉了，說我弄了別人的東西，那時媽媽還罵我，罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了，好像就快流出來似的。事實(shí)并不是這樣的，我在外面玩，在附近有個人在弄東西，那個人走開了一會兒，就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西，弄壞了，那兩個淘氣鬼當(dāng)然就心虛了，馬上開溜了。唉，我真當(dāng)黑，淘氣鬼走了，我剛路過那里，那人就回來了，看到我在旁邊走過，同時也看到他的東西被弄壞了，就大聲罵我了：“你這個小屁孩，弄壞我的東西，走，跟我去見你家長，氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后，對那人說了對不起，就開始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這，我都有點(diǎn)氣，那東西又不是我弄的，就吃了“死貓”，不公平啊，不分青紅皂白的，媽媽也是的。
家長，為什么就不能好好地靜下心來，想一想，和我們溝通溝通?難道理解一下我們真的很難嗎?
請你們理解，我渴望得到理解!
我渴望半命題作文7
童年，它象是一個個美麗的童話故事，飽含了歡笑，淚水，天真。童年的我，是一個活潑可愛的小女孩，總會有一些奇奇怪怪的幻想，在自己虛擬的世界里做一些遙遠(yuǎn)的夢。清楚地記得，小時候的我并不像其它孩子一樣渴望得到娃娃和糖果，我渴望的是會飛來一個安琪兒，揮一揮她手中神奇的魔仗，讓這個世界立刻沒有了考試。
考試，似乎是每一個孩子心頭中最大的煩惱。考取了好成績，自然皆大歡喜，可是等待你的，是下一次的超越自己;考得不好，媽媽的批評，老師的失望，爸爸承諾的禮物落空…。這些都是讓我渴望沒有考試的原因。如果這個世界沒有考試，放學(xué)后每個孩子都會快快樂樂的回家，回家后手中也沒有成績單，可以不用面對爸爸媽媽緊張的神情，可以彈彈我許久未開啟的`鋼琴，可以拿起筆自由自在的畫我眼中一切美好的東西，可以不用面對那些討厭的奧數(shù)題。
還記得有一次，我因為不想?yún)⒓拥诙斓目荚嚕谕砩纤X時故意不蓋被子，可第二天我并沒有發(fā)燒，反爾不知怎么媽媽競?cè)欢磿粤诉@一切，我自然在挨了一頓批評后依舊被扔進(jìn)了考場�，F(xiàn)在想起童年發(fā)生的這件事依然忍俊不禁，童年時希望不想考試的我現(xiàn)在還差一年就要小學(xué)畢業(yè)了，小升初的考試迫在眉睫，不過，現(xiàn)在想起童年的這一想法，仿佛就發(fā)生在昨天，但不遙不可及。現(xiàn)在的我雖然再也沒有過這種想法了，但又很懷念那個時候，是我人生記憶中最寶貴的一段，所有的不切實(shí)際的想法，所有幼稚的話語，都在我心中珍藏。
我渴望世界沒有考試，其實(shí)一直這么想，以前，現(xiàn)在，將來……
我渴望半命題作文8
我愛云，一有空就出去看云。你看那天上的云，多么奇妙!像山峰，座座高;像老虎，林中跑;像飛龍，舞爪爪;像小兔，蹦蹦跳;像小羊，吃青草;像小鹿，四處瞧;像羽毛，輕輕飄……看著它們，我心潮澎湃，簡直有些令人神往了，甚至渴望自己也變成一朵小小的云。
我渴望變成一朵小小的云。在傍晚的時候，人們吃過晚飯出來散步，看見我在太陽的余輝照耀下，周身鑲滿金邊，一會兒變成一條象征著中華民族的龍，口中銜著一顆明珠，在天空中遨游著;一會兒變成一座宮殿，像童話中白雪公主的宮殿一樣。讓在地上觀看的大人小孩們賞心悅目，心曠神怡，得到美的享受。
我渴望變成一朵小小的云。來到大西北，來到塔克拉瑪干沙漠，用自己的一部分身軀化做雨水，撒向無邊無垠的大沙漠，讓那些沙漠變成一片綠洲。看著綠茵茵的大地，我不為身軀的.縮小而感到悲傷，因為那綠茵茵的大地也是生我滋養(yǎng)我的母親，我化做雨水回報大地，是我最美好的心愿。
我渴望變成一朵小小的云。來到國境線上，遮住巡邏戰(zhàn)士們頭上火辣辣的太陽。戰(zhàn)士們啊，口渴了吧，別著急。我灑下激動的淚水，讓大滴大滴的雨水流入戰(zhàn)士們的口中，滋潤他們的心田。每當(dāng)看見五星紅旗高高地飄揚(yáng)的時候，我也感到驕傲。
我渴望變成一朵小小的云。要及時來到農(nóng)田的上方，來到辛勤的農(nóng)民伯伯的身邊。我讀懂了大地上的裂紋，那分明是向我發(fā)出的號令。趕快下一陣大雨吧，讓快渴死的莊稼喝上一點(diǎn)甘露般的雨水。我看見了，那抬頭望天的一張張笑臉，分明是在感謝我。不用謝了，看著你們種的莊稼那蓬勃的長勢，我想到了秋后的果實(shí)。想到你們的汗水不會白流，我是多么自豪啊!
我渴望變成一朵小小的云。飄過山峰，飄過田野，飄過城市和鄉(xiāng)村。哪里需要我，哪里就有我的蹤影。我為你呼風(fēng)喚雨，我為你遮擋寒潮;我是你幸福的信使，我是你向往的仙境瓊瑤;你大喊一聲，我隨叫隨到。
我渴望半命題作文9
人人都知道，無花果樹是不可能開花的，這是一個天方夜譚，但我仍然堅信，無花果樹開出來的花，一定不比其它果樹的花遜色。
——題記
在我的記憶中，父親是一個我行我素的人，他做事是不會理會別人的感受，甚至對我也是一樣。
在茫茫的人海中，我找到了父親的身影，這是我在迷失方向后，所找到的唯一依靠。我在后頭一邊跑著，一邊高興地喊著父親：“爸爸，我在這!”然而，您作為一個有資格擁有“父親”這個稱呼的人，現(xiàn)在已無資格了。因為我無論跑得再快，喊得再大聲，父親都只是像個聾子一樣，裝聽不見。在我最需要您的`時候，您卻不理我，這應(yīng)該是上天帶給我的考驗吧!在一聲“我不要”中，我發(fā)現(xiàn)那原來是一個噩夢。但后來我又陷入沉思：如果真的有這一天來臨，父親也許照樣我行我素，我也許靠自己才能走出困境，但愿我能如我所愿。
從小，父親就要求我學(xué)游泳。一直到了十歲之前，我還是一個一游泳就會溺水的人。記得第一次游泳，是父親“威逼”我的只清晰地記得，那時我在淺水池那邊跟別的小朋友打水仗。突然，一只有力而結(jié)實(shí)的手把我拖到足有1米5的游泳池里，那時對我來說，1米5是一個什么的概念!我知道那是父親的手，我被迫喝了幾口咸咸的池水。父親嚴(yán)肅地對我說：“從今天起你要學(xué)游泳�！闭f完就把一個兒童的救生衣套在我身上，我還沒來得及反應(yīng)，又嘗了幾口池水。這難道也是上天對我的考驗嗎?我想應(yīng)該是吧!在喝了無數(shù)口池水后，我終于學(xué)會游泳了。
父親對我的教育方式是用強(qiáng)迫的手段去“威逼”我的，這也許是一種深沉而又含蓄的父愛吧!但這種父愛是不易表現(xiàn)出來的，父親就像一棵永不開花的無花果樹他對我的愛也是不輕易開出花來的，但我卻十分渴望。
我渴望半命題作文10
小船只有經(jīng)過巨浪的打擊，才能駛向遠(yuǎn)方;蠟燭只有經(jīng)過風(fēng)兒的摧殘，才能更加明亮;玉石只有經(jīng)過尖刀的雕刻，才能進(jìn)賢輝煌;人只有經(jīng)過生活的磨練，才能為人生領(lǐng)唱。
與常人不同，我渴望的不是金錢、名利、悲歡離合，而是渴望生活中那些大大小小的磨練。
遠(yuǎn)航的小船如果缺乏巨浪的打擊，盡管載滿希望，卻依舊無法在波濤洶涌的海水中存活。華麗的蠟燭如果缺乏大風(fēng)的磨練與摧殘，即使浸滿熱血與汗水，卻也無法在大風(fēng)中照亮自己的輝煌;上好的玉石，如果缺乏能工巧匠痛苦而神奇的雕琢，即便天縱奇才，千金難求，卻與無法在亂石中閃爍光芒。
我渴望得到磨練，一如那些渴望得到磨練的古人。
越王勾踐說：”我渴望得到磨練。“曾經(jīng)君王英姿不再，滿含無奈淪為階下奴隸，曾經(jīng)榮華富貴不再，身穿麻衣破布;曾經(jīng)幸福美好不再，妻離子散;曾經(jīng)的山珍海味卻成了素果之餐。他說：”我渴望得到磨練，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，用艱苦的生活來磨練自己的意志。養(yǎng)兵千日，用兵一時，幾年來的痛苦的磨練終于沒有白費(fèi)，轉(zhuǎn)瞬間東山再起，一只雄鷹包含磨練，終于展翅高飛!
司馬遷說：“我渴望得到磨練!”
身殘志堅。身體上的'殘缺并未停止他前進(jìn)的腳步，雜言碎語，嘲笑譏諷，旁人的言語給了他精神上的侮辱。他說：“我渴望得到磨練!”生活中帶來的各種阻力被他置換成了大小的磨練，一股強(qiáng)大的信念從他眼中噴薄而出。數(shù)十年為一日的痛苦，將他從一粒平凡的沙粒磨練成了一顆褶褶生輝的珍珠!
我渴望得到磨練，一如那些渴望得到磨練的古人。磨練在一些人看來是痛苦、無用的，而在我看來，卻是一個華麗的升華過程。正面為人，轉(zhuǎn)身為圣人!
我渴望得到磨練，得到成功，一如那些渴望得到成功的千古圣人。
我渴望半命題作文11
在我的百寶箱中，有許多兒時的，值得我珍藏，懷念的東西。我翻開相冊，目光停留在那照片上，久久，久久……
兒時的我，每年春天都會在鄉(xiāng)下的外婆家住一段時間，那是我最快樂的時光。綠色的稻谷，金色的油菜花，新鮮漂亮。有的油菜花長出了可愛的嫩芽兒，在微風(fēng)中調(diào)皮地蕩著秋千。我在田埂小路上撒著歡兒地跑，手里的籃子跟著我的手臂一起在空中晃悠。外婆走在后面，手里拎著鋤頭，瞇著眼看我，眼角邊的皺紋化成了一朵朵菊花，連風(fēng)兒都感受到了我們挖竹筍的喜悅。村后的山腳下，漫山遍野的竹子，青翠欲滴，極為賞心悅目。按照外婆教我的.方法，我開始仔細(xì)找，哪兒的土裂開了，哪兒就有可能埋伏著可愛的筍寶寶。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了筍寶寶，興奮地喊來外婆。只見她嫻熟地這里一鋤，那里一刨，三下兩下便挖出了這株竹筍，呵呵，綠中透紫，紫中帶綠，尖尖的腦袋上還頂著一撮剛翻過的泥土。我的干勁一下子被點(diǎn)燃了，熱情地尋找著筍寶寶。”哎喲！“我擠眉弄眼地叫了起來，腳被硬物刺了一下。外婆提醒我：”這是筍寶寶在和你打招呼呢！快挖出來看看。“我用小鋤輕輕一刨，果然一個胖乎的筍寶寶露出了燦爛的笑容。我作勢惡狠狠地對它說：”你敢刺我，晚上我就把你吃了！“外婆開懷大笑起來…那天，我們滿載而歸。途中偶遇一只彪悍的山雞，見我怯生生的樣，硬是狂追了我半里路，我邊跑邊喊：”再追我；我也把你一起燉了！“晚上，我們吃上了脆爽可口的筍菜，而我和山雞賽跑一事從此成了外婆茶余飯后的笑資。
鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了我記憶中的芬芳，令我流連忘返，渴望著時光倒流，品味那一抹童年的芳菲。
我渴望半命題作文12
知識是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機(jī),貝爾的電話,愛迪生的白熾燈,愛因斯坦的相對論…這些等等都是用許多知識鋪墊起來的,知識是連接成功的橋梁.由此可見,知識是人不可或缺的東西.
我渴望得到更多的知識,因為知識是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀.人類有了知識,才有了現(xiàn)在的.一切.
現(xiàn)在我是一名初中生了,懂的知識也不少,但有些知識我還是沒有,我想得到跟多的知識.
記得有一次,我哥哥問我：“零上七度記作什么?”我脫口而出：“正七攝氏度.”他又問我：“零下七度呢?”“負(fù)七攝氏度.”他又問我：“它們相差多少度.”
這時,我不知該怎么回答,因為那時還沒有學(xué)過,心里怦怦直跳.“不知道了吧.”他說.心想：自己學(xué)得太少了,應(yīng)該多學(xué)習(xí),獲取更多的知識.我哥哥說:“我書上有,你自己去翻書看看吧.”于是,我跑到他書桌前,翻開了他的書,找到了計算方法.我便回答：“我知道了!它們相差十四攝氏度,對不對?”他回答說“對,我再出幾道題考考你.”我心想：又學(xué)會了新知識,太好了.他又出了幾道題,我都對答如流.他又說：“好了,你太厲害了,幾道題都答出來了,我甘拜下風(fēng).”我很自豪,也很高興.心想：我的知識越來越多了.
知識對人來說非常重要,對此,我如饑似渴地想獲得更多知識,將來成為一個有用的人.
還有一次,媽媽問我：“土豆為什么要在水里浸泡一會才可以炒?”我不知道,但我很想知道.于是,我迫不及待地在網(wǎng)上查了查,得到了答案：土豆里有淀粉,有水可以把它泡出來,炒的時候才不會變色.“哦”我恍然大悟.看來知識無處不在,在生活中也有很多.
有了知識,才有了車水馬龍的城市;有了知識,才有了美好快樂的生活.知識是一把金鑰匙,打開成功之門;知識是一塊五彩石,鋪就成功之路.知識是多么的重要啊!我渴望得到知識!
我渴望半命題作文13
戰(zhàn)爭，代表著世界的毀滅，代表著死神的降臨，代表著人類的滅亡。然而，和平卻能夠帶來希望，帶來幸福，帶來美好的生活。因此，我渴望和平，我渴望可惡的戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)在我們美麗的地球上消失、滅絕!
原來和平的世界，現(xiàn)在又到了將要?dú)绲倪吘墶?/p>
最近，世界軍事大國---美國把莫須有的罪名安放在中東的國家上，利用自身強(qiáng)大的軍事力量在伊拉克、巴勒斯坦等國家進(jìn)行慘絕人囊的燒殺搶掠。美國令這么多人類同胞的死亡竟僅僅是為了自身的利益!是為了得到那豐富的石油資源!是為了金錢!為了財富!其中，就在這次可怕的戰(zhàn)爭中，我知道了一個故事：那是在美軍進(jìn)入伊拉克的第二天晚上。
當(dāng)時，美軍由于后備的糧食沒運(yùn)到，就進(jìn)入了醫(yī)德當(dāng)?shù)氐男〈迩f進(jìn)行搶掠。村民們知道了這這個消息后，就馬上把家里的'糧食藏起來，免得被美軍搶走。當(dāng)美軍進(jìn)行搶掠時，發(fā)現(xiàn)村民們的屋子里竟然沒有一點(diǎn)兒糧食，就問村民們糧食在哪里。村民們就說今年沒收成，都沒有糧食。美軍的一個將領(lǐng)聽了，馬上拔出槍，打死了幾個村民，逼他們交出糧食，村民們都不答應(yīng)。結(jié)果，在那一個月黑風(fēng)高的夜晚，全村上下都死在了美軍的槍下。當(dāng)?shù)诙毂蝗税l(fā)現(xiàn)的時候，整條村子已是尸橫遍野，慘不忍睹。
然而，這一件事情只是戰(zhàn)爭的大樹上一片微不足道的葉子。但是如果葉子多了，那么，這棵茂盛的戰(zhàn)爭的大樹，會是多么的可怕啊!
在戰(zhàn)爭的同時，也會給人類帶來不變。比如全國用油緊張，油價一度升價，就是因為運(yùn)油的論創(chuàng)因為海戰(zhàn)不能起航……
既然戰(zhàn)爭這么可怕，我們?yōu)槭裁催�要戰(zhàn)爭呢?既然和平能夠帶來幸福，那又何樂而不為呢?和平，是美好的，所以，我渴望和平，渴望永遠(yuǎn)的和平!
我渴望半命題作文14
世界上每一個人都有不同的追求，而我想得到的是他人的理解。
每一個人都會做一些好事，我也不例外。當(dāng)然也會有人不理解你，也會有人說你多管閑事，但只要有一顆奉獻(xiàn)心，你就能獲得別人的理解。其中有一件事就能反映出我受到的.冷落。
那天，我和同學(xué)走在校園內(nèi)，一邊走一邊吃著零食。零食馬上就要吃完了，正準(zhǔn)備扔到垃圾箱里，忽然我們發(fā)現(xiàn)地上有好多垃圾，不時有同學(xué)順手將垃圾扔在了地上，我們倆都萌生了一個想法，我們可以盡自己的一分力量打掃校園。
我們馬上動手開始揀，心里感到很高興像兩只快樂的小鳥在校園里飛來飛去，我感到天上的太陽明媚了許多，就連大樹也笑瞇瞇看著我們。清理的差不多了，我們順手將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。
“站住�！币宦晣�(yán)厲的聲音叫住了我們，原來是兩個值日生，我們感到非常奇怪，其中一個生氣地說：“你們怎么把我們剛打掃好的垃圾箱弄臟了呢?”我很驚奇，就問：“垃圾箱不讓扔垃圾還能干什么?”說完就回班了。
馬上要上課了，突然那兩個值日生來了，讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)處，我這才明白我們被告了，但我并不清楚原因，反正有理到哪都講得通，不做虧心事不怕鬼叫門，去就去。
到了教導(dǎo)處，我感覺到了氣氛十分緊張，心怦怦直跳，有一老師很生氣地問我們：“你們?yōu)槭裁磥y扔垃圾?今天必須講個明白。我聽了這話，當(dāng)時火冒三丈，同學(xué)趕緊辯解，但那老師不聽，不相信我們，我只好忍氣吞聲，而同學(xué)卻咽不下這口氣，竟流了眼淚。等我們出來，我發(fā)現(xiàn)天昏暗了許多，還刮起了陣陣涼風(fēng)，好像在為我們難過。我雖然不出眾，但為什么沒人理解，相信我呢?
我不能放棄，也有許多人他們做的事別人也不能理解。我要幫助別人，快樂自己，得到理解和認(rèn)可。
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