【實(shí)用】話題優(yōu)秀作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
記得在爸爸媽媽的“心理刺激”下，我破天荒第一次答應(yīng)了爸爸媽媽在周末煮飯的要求。 周末轉(zhuǎn)眼來(lái)到，早上六點(diǎn)，我揉著眼窩子極不情愿地起了床。唉！誰(shuí)叫自己許下諾言了呢？我來(lái)到廚房一下子傻了眼，平時(shí)沒(méi)有仔細(xì)觀察媽媽怎樣淘米煮飯，這下糟了。我硬把媽媽從床上叫了下來(lái)，讓她教我煮飯。媽媽說(shuō)：“要煮飯就得先淘米，看見(jiàn)電飯煲里的那個(gè)罐子沒(méi)有？把它拿出來(lái)，先倒入兩筒米�！蔽倚⌒牡卣諎寢尩腵吩咐倒入了兩筒米�！叭缓竽�？”媽媽回答說(shuō)：“倒入半罐水，用手清洗米粒，清洗完后把水倒掉，再反復(fù)沖洗兩次。
”我又照辦了，媽媽看后，不滿意地說(shuō)：“怎么還這樣臟，認(rèn)真點(diǎn)�！蔽覜](méi)說(shuō)什么就用力洗起來(lái)，媽媽看后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“把水倒進(jìn)罐子里，直到水位到達(dá)罐里的刻度五或六為止�！蔽矣终辙k了�！班�！”媽媽滿意地說(shuō)，“現(xiàn)在把罐子放入電飯煲里，插上電源，蓋好蓋子，把旁邊的按鈕摁到下邊直到煮飯二字亮起來(lái)就可以了。”媽媽一氣呵成地說(shuō)了這些。我照著她的話做了。媽媽最后囑咐我：“記住，當(dāng)保溫二字亮起來(lái)的時(shí)候，你就可以拔下插頭了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，可這事我卻辦砸了。 我翹著二郎腿在客廳里看電視，看得津津有味，不分你我時(shí)，一聲尖叫把我從電視中拉了回來(lái)�！鞍パ�！飯糊了！”是媽媽的尖叫，我急忙跑過(guò)去拔下插頭，看著滿屋子的糊味，我感到措手不及、束手無(wú)策。媽媽走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要緊，這畢竟是第一次�！闭f(shuō)完她把一根蔥插進(jìn)飯里，不一會(huì)兒，那糊味竟消失了，我驚奇得合不攏嘴。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都要認(rèn)真才行��！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽，我記住了�！闭娴�，從此以后，我煮的飯就沒(méi)一次糊過(guò)。 第一次真好，它給予人經(jīng)驗(yàn)、給予人教訓(xùn)，第一次煮飯煮糊的教訓(xùn)，讓我終生難忘。
話題優(yōu)秀作文 篇2
“吱，吱——”它終于醒過(guò)來(lái)了，黑豆似的眼睛，怯生生的……
它叫月兒，是一只小鳥(niǎo)。名字是我給它起的，因?yàn)樗兄鴼堅(jiān)乱粯拥膽n傷。
幾天前，那還是乍暖還寒的時(shí)節(jié)。在放學(xué)回家的途中我與它不期而遇，凌亂的羽毛，微閉的眼睛，蜷縮的身體……一絲憐惜漫滿心頭。
我輕輕地將它捧在掌心，小心翼翼地?fù)炝嘶厝�。朋友都說(shuō)它已經(jīng)死了，其實(shí)我也知道，像這樣因偷吃莊稼而被毒死的鳥(niǎo)兒一天少說(shuō)也有十幾只。但我不愿放棄，我把它精心呵護(hù)著，盼望著奇跡的發(fā)生。
一天，兩天……終于，它輕輕地睜開(kāi)了眼睛，陌生的環(huán)境讓它馬上變得警覺(jué)起來(lái)。它顫了顫了瘦弱的翅膀，妄想逃出那囚禁著它的籠子，但是，它昏迷了幾天，體力不支，沒(méi)掙扎幾下便又倒下了。
我想，它定是餓極了。于是，我在手指尖上沾了些面包屑，小心地向它伸去，它的眼神很復(fù)雜：惶恐？感激？一絲同情閃過(guò)心間。
它并沒(méi)有吃我送給它的面包屑，但我并沒(méi)有氣餒，為它準(zhǔn)備了許多更甘美的泉水和食物。終于有一天，它向我蹣跚地走來(lái)，我以為它想要吃東西了，驚喜地拈了些碎米伸到它的嘴前�？蓻](méi)想到，這小家伙狠狠地一啄，疼得我嗷嗷直叫，點(diǎn)點(diǎn)鮮血滲了出來(lái)。但我并沒(méi)有因此而怨恨它，我知道，在一個(gè)完全陌生的世界里難免會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生敵意。
我把食物放在料槽里，倔強(qiáng)的它，一連幾個(gè)晨昏仍是滴水未進(jìn)。
我擔(dān)心它會(huì)死去，于是又將家里的新絮扯了些下來(lái)，軟軟地鋪在它的身下，我希望它能在溫暖中明白我的良苦用心。
但我的善意并沒(méi)擋住死神的腳步，在一個(gè)冰霜若雪的早晨，它走了，孤零零地，亦如那尚未完全隱退的'月兒……
黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)如血。我砸碎鳥(niǎo)籠——不能給鳥(niǎo)兒鮮活的生命，就還它一個(gè)自由的靈魂。之后，我連同棉絮，將月兒的尸體小心地掩埋。我在心中默默地禱告：鳥(niǎo)兒，愿你在天堂沒(méi)有饑餓與寒冷：祝你一路走好！
第二天，陽(yáng)光依舊明媚，“現(xiàn)代”仍然在進(jìn)步，只是，我隱痛地發(fā)現(xiàn)：自然又少了一個(gè)歌唱的精靈！
【點(diǎn)評(píng)】
一只中毒昏迷的小鳥(niǎo)，有一個(gè)美麗而浪漫的名字——“月兒”。作者用一顆慈愛(ài)的心，也用了一連串的善行，試圖挽救這垂危的小生命。然而，它還是走了。小鳥(niǎo)是悲傷的，為什么大千世界就沒(méi)有它那么一丁點(diǎn)食？孩子是悲傷的，為什么發(fā)達(dá)的現(xiàn)代世界卻摧毀了朋友的生命？在這共同的悲傷里，作者立意的新穎給了我們智慧人類以什么啟示？
話題優(yōu)秀作文 篇3
從自然資源總量講，我國(guó)許多種自然資源的總量都在世界前列，稱得上是地大物博的
資源大國(guó)。但我國(guó)人口眾多，各類資源的人均占有量都是很少的。
人均資源相對(duì)不足，是我國(guó)資源方面的`基本國(guó)情。
我國(guó)耕地面積居世界第四位，人均耕地占有量卻只相當(dāng)于世界人均值的1/3；森林面積居世界第六位，人均森林占有量只相當(dāng)
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