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    我的性格作文

    時(shí)間:2023-11-07 10:15:16 推薦作文 我要投稿

    我的性格作文(通用33篇)

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的性格作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的性格作文(通用33篇)

      我的性格作文 1

      我這個(gè)人有點(diǎn)不合群,別人做題都一種答案,我就和他們不同。非要想出第二種。別人在玩游戲的時(shí)候,如果別人不邀請(qǐng)我,我一般不會(huì)主動(dòng)去跟他們一起玩。中午的時(shí)間別人在踢足球,我就在周圍散步。你們說(shuō)這樣好還是不好!

      我不喜歡足球,我班除了胖子不喜歡外就我自己不喜歡踢足球!而且我還是男孩子!在生活中我喜歡跑步 立定跳遠(yuǎn) 所有都喜歡 就是不喜歡足球, 籃球,排球,羽毛球,網(wǎng)球,幾乎球類都不喜歡。但是棋類我雖然不能說(shuō)是精通,但是也算是個(gè)高手吧!棋類我都是無(wú)師自通!你說(shuō)奇怪不奇怪!只要是我喜歡的東西,幾乎都會(huì)。

      我還喜歡聽(tīng)傷感的`歌曲或曲子如,斷橋殘雪,天空之城,鋼琴曲 眼淚等等!在平時(shí)我非常喜歡幫助人,但是我不喜歡表現(xiàn)出來(lái)!就是做好事不留名的那種。ㄓ悬c(diǎn)夸張,哈。┢綍r(shí)有點(diǎn)不懂裝懂的樣子!

      如果你想和我做朋友,那就請(qǐng)加我好友吧!來(lái)者不拒。

      另外請(qǐng)老師想想辦法,我這樣的性格,適合干些什么!謝謝!

      我的性格作文 2

      學(xué)校:和林二完小班級(jí):三年級(jí)3班學(xué)生:王少杰指導(dǎo)老師:云峰我是一個(gè)活潑而機(jī)靈的小男孩,個(gè)子不高,身體瘦瘦的,喜歡玩一些刺激的游戲,愛(ài)一些有趣的是。愛(ài)跑步,跳高,打籃球和一些危險(xiǎn)地動(dòng)作,不管啥事都想去試一下。有一次,我們幾個(gè)小朋友在一起玩。忽然有一個(gè)小朋友提議要比賽滑旱冰,大家同意后,就在我們附近的一條道上比賽。開(kāi)始比賽了,打架的信心十足,可是剛開(kāi)始我就落后了,我心想不要著急,要有信心,有信心就一定能成功,再說(shuō)了,我可是練了好多年的旱冰了,一步一步的.,我畫的速度逐漸加快,又一看,前面有一根電線,我一下子撞了上去。我把腿擦破了皮。今天,雖然沒(méi)有拿第一,可是我非常高興,因?yàn)槲乙?jiàn)識(shí)到我的速度。

      我的性格作文 3

      我是一個(gè)長(zhǎng)著高高的身材,高高的鼻子上架著一副大大的'眼鏡的人。

      我有多少種性格?我也數(shù)不清。期中考試,一發(fā)下卷,我龍飛鳳舞,一氣呵成,便答完了卷交上了。還信心滿滿地想:100分沒(méi)問(wèn)題了!到了發(fā)卷那天,我卻又高興又害羞,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)才87分,而英語(yǔ)得了100分。多明顯的差距呀!我就奇怪當(dāng)時(shí)是怎么想的。

      還有,一天,小弟弟來(lái)了,我急忙去迎接他。他在我們家又是尿又是拉,我耐心地給他拖了又掃,掃了又拖。但今天,我和爸爸起床晚了,但又要晨跑,我就大發(fā)脾氣。這又是多么明顯的對(duì)立呀……

      到底我有幾種性格?我也不知道。怎么樣?愿意和我交朋友嗎?

      我的性格作文 4

      每個(gè)人都有自己獨(dú)立的性格特點(diǎn),有的人天生調(diào)皮搗蛋,有的人天生聰明,每一次都能回答出老師的問(wèn)題(哈哈,好像在說(shuō)我自己一樣),而我就是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)玩游戲的孩紙。

      我天生就非常聰明,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲以诎嗉?jí)里前十不是問(wèn)題,在補(bǔ)課班里我已經(jīng)給很多同學(xué)講題,也是他們的“小老師”。

      我不僅聰明還很調(diào)皮,在我五年級(jí)的時(shí)候,我們小區(qū)外面有個(gè)幼兒園,它的后門直通我們小區(qū),有好奇心的我們準(zhǔn)備上去看看小時(shí)候呆過(guò)的地方,所以就順著樓梯小心翼翼的'往上爬,到了頂上我不顧三七二十一就打了門一下,然后我順著樓梯就往下飛奔,和我一起上去的小伙伴還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被抓了。

      我還是個(gè)愛(ài)玩游戲的孩子。在我玩電腦的時(shí)候我家長(zhǎng)怎么叫我,我都聽(tīng)不到。有一次我家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“三點(diǎn)了,去作文班別忘了”,“嗯”,說(shuō)完我就玩了起來(lái),可是時(shí)間過(guò)得太快了,一轉(zhuǎn)眼就三點(diǎn)十分了,就這樣我遲到了……

      我的性格作文 5

      我,一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,有很多的興趣愛(ài)好,如:跳繩、踢毽子、騎自行車。所以,我決定和爸爸媽媽一起騎自行車去余杭。在我再三地央求下,爸爸媽媽終于答應(yīng)了。

      于是,我們就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨興高采烈地出發(fā)了。在路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“要不,我們來(lái)比一比誰(shuí)騎得快好嗎?”爸爸說(shuō):“好!”

      開(kāi)始比賽了,我連忙沖上前去?墒,爸爸比我快了很多,不論我怎么趕也趕不上爸爸。媽媽看了看我的表情,連忙說(shuō):“兒子,加油!加油!”我側(cè)過(guò)臉,對(duì)著媽媽微笑。聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這句話后,我的`身體里就好像又充滿了力量。所以,我立刻加速,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。媽媽的臉上露出了淡淡的笑容,我的心里也舔滋滋的。

      經(jīng)過(guò)了這次比賽,我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。因?yàn)轵T自行車是我一直的愛(ài)好,所以,我和爸爸約好,下周的星期天,我們?cè)賮?lái)賽一賽。

      我的性格作文 6

      我的家是一個(gè)雖然不是很溫馨,但也是一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的.家有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、我。我喜歡我的家,雖然我的家不比別人窮苦、富裕,天天我也不知道因?yàn)槭裁词,每一天總要和我的妹妹?zhēng)吵一番,我的妹妹則是一個(gè)非常臭美、有那么一點(diǎn)懶惰的小女孩,而弟弟卻是一個(gè)則像小女孩的小男生,他非常怕他的姐姐,我的妹妹?偸鞘裁词露家乐,還不斷的留著小眼淚,呵呵!

      我是一個(gè)想假小子一樣的12歲女孩。我非常不想做女孩,女孩太麻煩了,要學(xué)什么禮節(jié)等等!

      我有時(shí)還真像一直小母老虎,呵呵!

      我的性格作文 7

      每一個(gè)人都有缺點(diǎn),可是往往缺點(diǎn)會(huì)犯下致命的錯(cuò)誤。印度諺語(yǔ)中有一句:播種性格,收獲命運(yùn)。我的性格缺謙讓,會(huì)讓同學(xué)對(duì)我的關(guān)心往往就會(huì)讓我變成一個(gè)誤會(huì)。

      記得有一次,我上音樂(lè)課老是和同學(xué)說(shuō)話,老師怎么說(shuō)我我也不聽(tīng),突然,后背有一種刺痛,我往后看了一眼,沒(méi)理他,我又接著說(shuō)話,突然,后背有一種比上回更 難忍的.痛,我“唰”的一下站了起來(lái),我說(shuō):“你干嘛呀?想找茬是不是?”那名同學(xué)說(shuō):“你別說(shuō)話啦!”我說(shuō):“我跟你無(wú)冤無(wú)仇,憑什么要你管我!”我們倆 你一句,我一句,吵了起來(lái)。后來(lái)才知道他是為了不讓老師說(shuō)我才管我的。

      從這個(gè)錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到不謙讓會(huì)得罪很多人。也是因?yàn)槲依鲜遣粚捜荻屚瑢W(xué)用一種不滿的眼神看著。有的人說(shuō):“有錯(cuò)誤不怕,不改正那才是最可怕的。”我只要變得寬容就能改正這個(gè)錯(cuò)誤。我相信,只要認(rèn)真的去改正,沒(méi)有改正不了的錯(cuò)誤。

      我的性格作文 8

      記得有一次爸爸媽媽去辦事情,只有我一個(gè)人在家,我把家里所有的燈都開(kāi)了起來(lái),把家里的'窗關(guān)得緊緊的,心里非常害怕,連上廁所也不敢,緊接著不同事情出現(xiàn)在我的腦子里,說(shuō)不定會(huì)有人把我給吃了、說(shuō)不定有壞人來(lái)敲門等等,忽然天慢慢暗了下來(lái),緊接著響起雷來(lái),雨越下越大,雷聲越來(lái)越響,我的心里越來(lái)越害怕,仿佛我的身后有許許多多的人在向我說(shuō)話,我滿頭大汗,連氣也喘不過(guò)來(lái),我快速地躲到被子里去,可悶了,我盼望著,盼著爸爸媽媽趕快回家,就不會(huì)那么害怕了。

      忽然門鈴響了,我的心情才平靜下來(lái),從被子里出來(lái),先上了趟廁所,然后才給爸爸媽媽開(kāi)門。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們晚來(lái)一步了!

      這時(shí)我6歲時(shí)發(fā)生的事情,直到現(xiàn)在我有時(shí)想起還有點(diǎn)怕。

      我的性格作文 9

      捧一杯清茗,覓一處平靜,執(zhí)一卷古書,伴著窗外瀝瀝的雨聲臥在榻上,漸漸走入那茶香與書香繚繞、現(xiàn)實(shí)與理想沖撞的書本世界,在字句斟酌之間尋得那曠世哲理,遂化為人生之路的臺(tái)階,由我們踏著走下去。

      尚在咿咿學(xué)語(yǔ)之時(shí),便從祖父膝上聽(tīng)得古典四大名著。懵懂的眼神里卻開(kāi)始想象孫悟空騰云駕霧之態(tài)、諸葛孔明巧借東風(fēng)之姿,開(kāi)始感受武松醉打老虎之悍、黛玉還淚之柔。祖父寬廣厚重的胸膛里有著數(shù)不清的故事,在唇齒間娓娓道來(lái),堅(jiān)實(shí)的手掌笨拙地?fù)崦胰崮鄣念^發(fā):“將來(lái)你要做一個(gè)似孫悟空正真、像好漢般大氣、若寶釵般善解人意、如諸葛孔明睿智的頂天立地之人!

      茫然的我只知把玩著祖父手中的.書本點(diǎn)頭,只是在心中不禁驚嘆:“哇!書中有教我如何長(zhǎng)大、如何做人的道理!”

      我的性格作文 10

      我是一個(gè)聰明但又粗心的小女孩。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,漂亮極了!

      上個(gè)星期三,我們班進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)試,發(fā)下語(yǔ)文試卷來(lái)的時(shí)候我得意洋洋。我的.筆在試卷上“刷刷刷,刷刷刷”地寫著。我第一個(gè)做完把試卷交上,神彩飛揚(yáng)的走了回去。很快老師把試卷發(fā)下來(lái)了,一看分?jǐn)?shù),95分,我傷心極了,忍不住哭了起來(lái)。

      第二節(jié)我們上數(shù)學(xué),老師也舉行了一次考試。這次我一定要拿到100分。說(shuō)完我拿起課本認(rèn)真的看了起來(lái),并把重要的法則劃下來(lái)背過(guò)。老師把試卷發(fā)下來(lái),我緊張的汗都流了下來(lái)。我仔細(xì)地計(jì)算每一道題,好不容易把試卷做完交上。試卷發(fā)下來(lái)了,我得了99分,哎!真是大意大荊州啊!

      最后一門是英語(yǔ),這是我最拿手的科目,我一定能考100分!我又是最快做完了,老師每批一個(gè)題都連連點(diǎn)頭,結(jié)果我考了100分,我開(kāi)心的笑了。

      我就是雙重性格的我,大家喜歡嗎?

      我的性格作文 11

      他是我班的“歌王”,同學(xué)們都喜歡聽(tīng)他唱歌,因?yàn)樗暮芴稹?/p>

      他有一雙明亮的眼睛;皮膚又白又紅;理個(gè)平頭;走路跳起來(lái)很可愛(ài);他的平頭總讓我想上去照張相;他唱歌時(shí)表情夸張。記得有一次,張老師心情不好的'時(shí)候,我們請(qǐng)他唱一首歌。他唱了一首《好漢歌》,讓我們都笑了。就連剛才生氣的張老師也哈哈大笑起來(lái)。

      他從不擔(dān)心自己的成績(jī)。每次考幾分,他還是一天比一天開(kāi)心,好像不是成績(jī)的問(wèn)題。那是上學(xué)期的事了,但還是深深的印在了我的腦海里。

      那次測(cè)試之后,結(jié)果出來(lái)了。他在我班上得了“第一名”。張老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室(因?yàn)槲覀儼嗟某煽?jī)不是很理想)。我們班靜靜地坐著,等著張老師大發(fā)雷霆,他卻跳進(jìn)老師的車?yán)铮裢R粯踊氐阶簧,仿佛班里的一切都與他無(wú)關(guān)。最后張老師沒(méi)有罵我們。”說(shuō)完就走了,我們都笑了(笑他剛才走進(jìn)教室的那一幕)。

      他就是我們班的“歌王”顏。

      我的性格作文 12

      我不愿好像大海一樣,模仿天空的湛藍(lán);我不愿好像朝霞一樣,抄襲太陽(yáng)的火紅。我就是楊洋,今年8歲,我在勐卯小學(xué)三年級(jí)就讀,我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋果。一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。

      我不脆弱,也不愛(ài)哭,但每當(dāng)看到電視中某某地區(qū)貧困人民,或某些地方遭受災(zāi)難,我總有會(huì)哭的沖動(dòng)。甚至讀到傷感的文章,我的“金豆豆”也會(huì)掉下來(lái)。

      我還是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,在所有的.運(yùn)動(dòng)中我最喜歡的就數(shù)羽毛球了。每天傍晚,只要我的作業(yè)寫完,我就會(huì)和爸爸一起玩羽毛球。當(dāng)看到羽毛球從天而降的時(shí)候好像一朵旋轉(zhuǎn)的茉莉,我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去,我真喜歡這種感覺(jué)。

      這就是我,一位活潑可愛(ài)的女孩,你愿意成為我的朋友嗎?

      我的性格作文 13

      我有一個(gè)好父親。

      我的父親是一個(gè)瞇瞇眼,不過(guò),他的視力一直不錯(cuò)。父親有一個(gè)高高的鼻梁,一雙餃子般的大耳朵,尖尖的下巴,真是長(zhǎng)得一表人才!

      父親經(jīng)常吹牛:“你媽當(dāng)初暗戀我,每周都給我洗衣服呢!”他每次這樣說(shuō)我都半信半疑。每次在家吃完飯,父親都不忘加上一句:“吃的真爽呀!”起初,媽媽總是心花怒放,現(xiàn)在呢,好像聽(tīng)膩了這句話,一聽(tīng)到這句話,就會(huì)說(shuō):“你能不能有點(diǎn)創(chuàng)意!”父親喜歡有人拍他的'馬屁,我就經(jīng)常拍父親的馬屁。

      我的父親十分的幽默。

      今天,我正在練琴,彈得剛好是《凄涼曲》,我覺(jué)得彈得還不錯(cuò),父親知道我彈得是《凄涼曲》便拿起餐巾紙,裝模做樣的擦著眼淚,說(shuō)道:“好凄涼啊!嗚嗚嗚。”我在心里暗想:“哼!學(xué)會(huì)拍馬屁了?!”

      我真喜歡我這個(gè)一表人才,幽默的父親。

      我的性格作文 14

      她,仿佛是站在中央舞臺(tái)永遠(yuǎn)獨(dú)唱的明星。她,仿佛是全世界人眼中永遠(yuǎn)翱翔的雄鷹。在她的世界中,永遠(yuǎn)沒(méi)有主角,在別人的世界中,仿佛她,永遠(yuǎn)是天中最亮的星。

      卷曲的頭發(fā),透出王者的風(fēng)范,銳利的眼神,永遠(yuǎn)都能在一塊完好的玉中找到瑕疵,再加一副可以折射出真理的眼鏡,一個(gè)完全可以“殺死”人的目光同時(shí)誕生了。設(shè)計(jì)精巧的臉,鑲在頭發(fā)中。雖說(shuō)個(gè)子不高,但有種領(lǐng)袖的氣質(zhì),精煉而快速的手穿梭在書本

      間—老練的“步伐”讓人眼花繚亂。她,仿佛如一張白紙,想找到缺點(diǎn),總無(wú)下手之地。但是,慈祥的`語(yǔ)言融化了我們的心靈,永遠(yuǎn)都能給我們耐心的教導(dǎo),當(dāng)我們反駁時(shí),又有一個(gè)永遠(yuǎn)壓不倒的氣勢(shì)。然而,她在批評(píng)我們時(shí),又會(huì)是那樣的堅(jiān)定而又入骨三分。她,永遠(yuǎn)是一棵挺拔的青松,永遠(yuǎn)佇立在山頭,永不傾倒。

      您,是我們心中的至高點(diǎn)。您,是我們永遠(yuǎn)的啟明燈。您,永遠(yuǎn)是我們走向“天堂”的好階梯—老師。

      我的性格作文 15

      每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的性格。春天的性格溫柔優(yōu)雅,總是給人留下好印象;夏的性格熱情大方;秋天的性格是自由的,像鳥(niǎo)兒在空中翱翔;溫特的性格不是很受人們歡迎。它沒(méi)有固定的情緒,脾氣總是隨時(shí)爆發(fā),讓人害怕它的`到來(lái)。

      從春天到秋天,人們習(xí)慣了平靜的生活,很可能忘記了人們常說(shuō)的冬天的寒冷。好吧,忘記痛苦。我很早就把它拋到了九霄云外,但是冬天討厭別人忘記自己的存在,它終于出現(xiàn)在了人們的生活中。它匯聚了風(fēng)暴,無(wú)情地吹著一切,似乎在警告人們:不要忘記它的存在。

      很快,一切又恢復(fù)了平靜,因?yàn)樗哿,覺(jué)得太無(wú)聊了,一整天都在發(fā)泄自己的脾氣。他開(kāi)始懺悔,于是他喚回太陽(yáng),在天空搭起彩虹橋,喚回鳥(niǎo)兒齊鳴

      這是冬天。它有一個(gè)人的脾氣。會(huì)生氣,會(huì)后悔。有時(shí)暴力,有時(shí)溫順。雖然它的性格會(huì)讓人討厭,但不會(huì)改變它獨(dú)特的性格。俗話說(shuō),易變。這是冬天的另一個(gè)性格!

      我的性格作文 16

      我的家里有這樣一位人,水汪汪的眼睛,偏胖的身材,美麗的容貌,哈哈!她就是我最最親愛(ài)的媽媽!

      每次我一回到家,第一件事就是看電視,這時(shí),耳邊便會(huì)傳來(lái)媽媽生氣的聲音:

      “呂子研,趕緊給我寫作業(yè)去!不寫完作業(yè),甭想看電視!”

      而我呢,就會(huì)溫和地說(shuō)道:“哎呀,媽媽,我在學(xué)校都寫完了一點(diǎn)了,就讓我看會(huì)電視吧!”媽媽,就會(huì)很生氣,火冒三丈。我剛上去寫作業(yè),媽媽就有說(shuō)道:“來(lái)子研,一起出去買衣服去!碧彀。沒(méi)到一分鐘,翻臉比翻書還快啊!

      到了買衣服那,媽媽給我挑了衣服,我不要,媽媽又開(kāi)始念叨了:“我告訴你,我挑的都是好看的,必須聽(tīng)我的!”又開(kāi)始了,又變得那么生氣。

      到了家,媽媽又溫和的對(duì)我說(shuō):“來(lái),快試試這件衣服,讓媽媽看看好不好看!闭f(shuō)完,沒(méi)到3秒,便又說(shuō):“趕緊寫作業(yè),買了衣服不寫作業(yè),想干嘛!”這個(gè)媽媽,變得可真快。

      我的`媽媽,真是個(gè)性格變化多端的媽媽!

      我的性格作文 17

      我有一雙靈巧的手和我的大腦,它們給我?guī)?yōu)秀的成績(jī)。我的長(zhǎng)相很一般,但是我有不一樣的性格。

      開(kāi)心。別人不說(shuō)話的.時(shí)候,我總會(huì)笑瞇瞇的。尤其是講笑話時(shí),我會(huì)哈哈大笑,有時(shí)都會(huì)笑到我哭的。

      安靜。五年級(jí)上冊(cè)我?guī)缀跆貏e安靜。上課我認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,下課我也在看書或跟別人討論下題,因?yàn)檫@幾次考試要考到全年級(jí)前三名。

      回家之后那性格真是18變,因?yàn)槲夷钦{(diào)皮及可愛(ài)的弟弟。弟弟惹我生氣,調(diào)皮、把玩具搞得都是…我馬上發(fā)火罵他打他說(shuō)他:別搞了,你再再再這樣我對(duì)你不客氣了。寫完作業(yè)我會(huì)跟弟弟一起唱歌,我馬上覺(jué)得我這個(gè)弟弟多可愛(ài)。有時(shí)候跟同學(xué)一起追劇,這么一聊,聊到把另外一個(gè)同學(xué)搞生氣呢!

      這就是我的性格那么多,那么奇怪。

      我的性格作文 18

      上課了,這節(jié)是品德課,是我們的數(shù)學(xué)老師上的。我們打開(kāi)了課本,準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。可是老師只說(shuō)了一些,就不上了,然后說(shuō):“我們大家一起玩一種游戲吧”我們異口同聲地說(shuō):“好!”

      我們大家玩的`是考驗(yàn)自身反應(yīng)的游戲,我們一排一排地玩,從第一排開(kāi)始,一直輪到最后一排。結(jié)果是3比2,我們女生贏了。最后我們?nèi)嗪屠蠋煴荣,我們大獲全勝,但老師也不甘罷休。

      我看見(jiàn)老師的表情,就知道肯定是我們的作業(yè)寫得不好,所以老師才會(huì)生氣。只見(jiàn)老師手里拿著竹編看看被打的同學(xué),我的手也感到很痛,這樣打下去,手一定很疼。而且錯(cuò)一題打10下啊!

      我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)被老師叫上去,心是不由自主地?fù)?dān)心:“我自己會(huì)不會(huì)被打!笨墒俏业氖滞旰脽o(wú)損,我心里的大石頭終于落了地。

      我的性格作文 19

      我的一位好朋友是和我同班同學(xué).

      他叫雷磊,他長(zhǎng)著黑葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,佛祖般大的耳朵,長(zhǎng)方形似的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子.個(gè)子中等兒,他所做過(guò)的幾件事情讓我感動(dòng).記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,他背著書包打著傘在路上看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)淋著雨去學(xué)校上課,雷磊立刻走過(guò)去說(shuō):“小同學(xué),和我一起走吧!”

      還記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我班的`盧晨同學(xué)和袁佳威同學(xué)打架了,這時(shí)我們圍著他們還在喊:“加油!加油!”這時(shí)雷磊走過(guò)來(lái)不加思索地把他們分開(kāi)了,還批評(píng)了他們倆.

      還記得有一次雷磊把班上的鐵桶搞壞了,老師問(wèn)是誰(shuí)搞壞的?雷磊勇敢而主動(dòng)的承認(rèn)了.噢!他就是那么一個(gè)助人為樂(lè),而誠(chéng)實(shí)的個(gè)性.有一次,媽媽給我買了一本新的童話書,他看見(jiàn)了,說(shuō):“我也有一本這樣的童話書,我倆交換看,好嗎?”我同意了.從那以后,我們一有新書就交換著看,我們還在學(xué)習(xí)上互相幫助,于是,我們成了最好的朋友.

      我的性格作文 20

      一年四季的風(fēng),擁有著各不相同的性格。

      春天的風(fēng)性情柔和,帶著絲絲暖意。春風(fēng)吹過(guò),小草露出的甜美的笑容,擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。春風(fēng)吹過(guò),柳芽爭(zhēng)先恐后的冒出了小腦袋。春風(fēng)吹過(guò),柳條醉了,在風(fēng)中劃出一道道優(yōu)美的曲線。春風(fēng)吹過(guò),河面蕩漾起一陣陣漣漪……

      夏天的風(fēng)性情默然,帶著絲絲涼意。炎熱的夏天,是最需要風(fēng)的季節(jié)。但夏天的風(fēng)往往是停留時(shí)間最短暫的.,給我們送來(lái)的只是一時(shí)之快。

      秋天的風(fēng)性情大方,帶著絲絲快樂(lè)。秋風(fēng)陣陣,涼意漸漸加深。它吹黃了綠色的樹(shù)葉,吹熟了一園子的果實(shí)。秋風(fēng)喚醒了沉睡已久的菊花苞,花苞們使出渾身解數(shù),開(kāi)出一朵朵五顏六色的菊花。在秋季,菊花就是這個(gè)季節(jié)的主角。

      冬天的風(fēng)性情冷漠,帶著陣陣寒意。冬風(fēng)冷的漠然,寒的刺骨。冬風(fēng)迎面而來(lái),人們不由得縮了縮脖子,拉緊了圍巾,把帽子往下拉了一截。

      風(fēng),一個(gè)性情隨著季節(jié)而變化的神秘“人”。她柔和、默然、大方、冷漠、神秘莫測(cè)。

      我的性格作文 21

      春去冬來(lái),時(shí)光流,現(xiàn)在的自己雖說(shuō)不上優(yōu)秀,但是令自己滿意。不接受施舍,不氣餒,不自卑,不放棄。這是我為自己的評(píng)價(jià)。

      遇到困難時(shí),我成無(wú)數(shù)次堅(jiān)持不下,無(wú)數(shù)次想哭,但是我的倔強(qiáng)不允許我哭。哭,代表懦弱,明明知道的,但嘴里那咸咸的感覺(jué)是怎么回事,心中的無(wú)助感是怎么回事?我警告自己,保護(hù)著尊嚴(yán),維護(hù)著我的倔強(qiáng)。

      失敗了?為什么這么想哭,心里的不服輸?shù)穆曇羰窃趺椿厥?我不服,我不服!我告訴自己,站起來(lái),不要這么弱小,我拼命的努力,為什么得到的是你的嘲笑?我的謙讓,在你看來(lái)只是懦弱,那好,我讓你看看我的.實(shí)力!我拼命努力,拼命學(xué)習(xí),只是為了超過(guò)你,只是為了告訴你,我有實(shí)力!請(qǐng)不要再看不起我,我會(huì)讓你刮目相看!

      知道嗎,要多努力在什么時(shí)候都彎著嘴角,笑著告訴自己:下次再來(lái)。這需要多大努力你知道嗎?請(qǐng)不要挑戰(zhàn)我的極限。

      這是最后一次,我要超過(guò)你,帶著我的倔強(qiáng),打敗你!

      我的性格作文 22

      我有一個(gè)多變媽媽。她粗粗的眉毛下有一雙雖不大但很明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴。你可能會(huì)問(wèn),你媽媽怎么多變了呀?不用著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      要說(shuō)我媽媽多變,是這樣的。每當(dāng)我考試考出好成績(jī),媽媽就非常高興,就說(shuō)那次吧。我語(yǔ)文考了滿分,媽媽的'眼睛瞇成了彎月牙兒,對(duì)我也十分溫柔。這就是溫柔的媽媽。

      可是如果我沒(méi)有考好,媽媽就像變了一個(gè)人似的大發(fā)雷庭,雙眼好像冒著火。把我狠狠的揍一頓還外加一篇作文。算了,我也就不計(jì)較了,打是愛(ài)罵是親嗎!這就是嚴(yán)厲的媽媽。

      如果媽媽心情好的話,可能會(huì)為我講一兩個(gè)笑話。就說(shuō)那次吧。我又要去吃驢肉火燒。媽媽又說(shuō):“你要再這么吃,非要吃成驢肉火燒不可!”逗得我哈哈大笑,這就是幽默的媽媽。記得那次,媽媽看一個(gè)非常感人的連續(xù)劇竟看出了眼淚,還要我哄她,才把眼淚收了回去。這就是感性的媽媽。

      這就是我的多變媽媽,怎么樣,你是不是也想看看她?

      我的性格作文 23

      學(xué)習(xí)是有方法的,而不是死讀書。中國(guó)有句古話:寸有所短,尺有所長(zhǎng)。但我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,是取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。

      在班會(huì)課上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,讓我學(xué)到很多,也讓我發(fā)現(xiàn)自己在平日學(xué)習(xí)中所沒(méi)注意到的。

      并使要注意預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備錯(cuò)題本,不懂得問(wèn)題要及時(shí)解決等。在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的'交流中,我記住了六字:今日事,今日畢。這六個(gè)字雖簡(jiǎn)單,但真正地去實(shí)踐不容易,所以要有毅力。

      每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,但每個(gè)人都有不一樣的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)中的誤區(qū)常會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。希望以后能學(xué)習(xí)到更多的方法。

      學(xué)習(xí)到方法,還要及時(shí)地去用起來(lái),并思考自己學(xué)習(xí)方法對(duì)不對(duì),這就是學(xué)與思。

      學(xué)習(xí)是自己的事,我們要自己支配自己的命運(yùn),不要家長(zhǎng)來(lái)掌握,學(xué)習(xí)要自覺(jué),其次是刻苦,這樣才能讀好書。

      我的性格作文 24

      每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的性格。春的性格溫雅,總會(huì)給人留下好印象;夏的性格熱情,顯得落落大方;秋的性格自由,像那空中翱翔的鳥(niǎo)兒;冬的性格就讓人不大喜愛(ài)了,它沒(méi)有固定的情緒,總會(huì)隨時(shí)爆發(fā)它的脾氣,讓人畏懼它的到來(lái)。

      從春到秋,人們習(xí)慣了那平靜的生活,大概已經(jīng)忘了冬的寒冷,正如人們常說(shuō)的‘好了傷疤忘了疼’,早把它拋到九霄云外,偏偏冬討厭別人忘記自己的存在,它終于出現(xiàn)在人們的生活中。它召集了狂風(fēng)大雨,無(wú)情的吹打著一切,似乎在警告著人們:別忘了它的'存在。

      不久,一切恢復(fù)了平靜,因?yàn)樗哿,覺(jué)得整天發(fā)泄自己的脾氣也太無(wú)聊了,它開(kāi)始懺悔,于是,它叫回了太陽(yáng),在空中架上一座彩虹橋,也喚回了鳥(niǎo)兒齊聲歌唱……

      這就是冬,它有著人的脾氣,它會(huì)生氣,也會(huì)后悔,有時(shí)暴躁,有時(shí)溫順,盡管它這樣的性格會(huì)使人厭惡它,不過(guò),它是不會(huì)改自己的獨(dú)特性格的,俗話說(shuō)得好:江山易改,本性難移。這是冬的又一個(gè)性格哦!

      我的性格作文 25

      春風(fēng)篇

      星期三下午的第二節(jié)是音樂(lè)課,我們?nèi)嗄托牡牡却蠋煹牡絹?lái),音樂(lè)老師進(jìn)班了,她帶著微笑給我們上課。她本來(lái)就很美,笑起來(lái)好像天使般微笑,這時(shí)我感到了溫柔的'氣息,如春風(fēng)一般。

      夏日篇

      今天天氣火爆,我頭上能煎雞蛋了,音樂(lè)老師給我們?cè)缱x,她兇猛的表情令我感到害怕,全班很吵,音樂(lè)老師大聲叫道,一聽(tīng)大叫的聲音,心想完蛋了,音樂(lè)老師早讀要寫作業(yè)了,果然音樂(lè)老師讓我們抄語(yǔ)文書。她的脾氣真像夏天。

      秋涼篇

      今天音樂(lè)老師失戀了,表情悲傷,她一邊嘆氣一邊給我們上課。突然,音樂(lè)老師接了一個(gè)電話,頓時(shí)老師的心情變了個(gè)樣。唉!真像秋天一樣多變!

      冬寒篇

      今天音樂(lè)老師全身冷冰冰的非常冷漠,一邊無(wú)奈的唱歌,一邊無(wú)奈的表情,令我感到非?膳隆N艺娌幌矚g看到她冷冰冰的樣子,我就一看到這個(gè)樣子,就感覺(jué)好像進(jìn)入了寒冷的冬天。

      我希望我音樂(lè)老師美美的臉上能有更多的春天般的笑容。

      我的性格作文 26

      綠色是一種性格多變的顏色,不同的季節(jié)的綠色有不同的意味。

      春天的綠是活潑的。春天里,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。那樣鮮嫩,那樣可愛(ài)。夏天的綠色是沉穩(wěn)的。在夏天,池塘里深綠的荷葉與和荷花很不協(xié)調(diào)。鮮艷的荷花很受人們的歡迎。相反,大家對(duì)荷葉的'反應(yīng)卻很冷淡。而我則兩者誰(shuí)也不偏愛(ài)。秋天的綠是突出的。秋天時(shí),許多花兒、樹(shù)、草,葉子都掉了。但是,還有一些有個(gè)性的植物還保持著綠葉,比如三葉草,這種植物一直到下第一場(chǎng)雪時(shí)。除非這一年很晚才下雪。其實(shí)雪后,許多三葉草的草生還沒(méi)有結(jié)束,而是用雪做保護(hù)層來(lái)繼續(xù)生命。冬天的綠是堅(jiān)強(qiáng)的。這時(shí)你有幸在雪天拜訪黃山。不妨去看看迎客松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仍然可以隱約可以看到它墨綠的松葉。如果說(shuō)長(zhǎng)著嫩芽的柳樹(shù)是活潑的孩子,那么迎客松就是一位飽經(jīng)滄桑的老者。如今,這位老者依然向遠(yuǎn)方的客人招手,仿佛口中喊到:下次再來(lái)!

      這,就是綠色,一種性格多變的綠色。

      我的性格作文 27

      我認(rèn)為,性格決定了你做的決定,如果有2個(gè)選擇在你面前,謙虛的人會(huì)選擇謹(jǐn)慎的選擇,沖動(dòng)的人會(huì)選擇感情地選擇,聰明的人會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的選擇,狡詐的人會(huì)選擇老謀深算的選擇等等(當(dāng)然,如果是普通人,那么就是幾種性格的集合,但各性格的量很少很少,所以差異體現(xiàn)不出,所以才平凡啊,)

      一開(kāi)始,所有人類命運(yùn)都是一樣的,當(dāng)大家開(kāi)始走到行動(dòng)(人生)的岔路口時(shí),選擇發(fā)揮作用,是各人的路發(fā)生了分歧。而選擇越多,差異越大,南轅北轍,命運(yùn)的不同就開(kāi)始了,由于人生沒(méi)有回頭,而各種人在一起又互相影響,讓你在下一次的'選擇時(shí)猶豫(出生,每一次的動(dòng)作,申請(qǐng),心里,與人的交往中的每一句話都是選擇)

      所以,性格決定選擇,選擇決定環(huán)境,環(huán)境又影響選擇,然后,環(huán)境又與命運(yùn)緊密聯(lián)系在了一起,

      所以性格決定命運(yùn)(我的理解)

      要努力改變自己,這樣就能改變命運(yùn)。

      我的性格作文 28

      我有許許多多的朋友。

      但今天,我要給大家介紹的是朋友們的性格。

      我最好的朋友是王欣怡,她有優(yōu)點(diǎn):每天回家都練字,漸漸地,字也有了進(jìn)步。但她也有缺點(diǎn):我去她的家,總是問(wèn)我能不能幫她寫作業(yè),這樣就可以早點(diǎn)出去玩,但有時(shí)候,我的目的不是玩。性格:文靜。

      吳鑫怡,他是我的第二個(gè)好朋友,我就只有這兩個(gè)最好的朋友,她的優(yōu)點(diǎn)是:學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課不講話,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),最后,成了區(qū)府路最“著名”的三好學(xué)生。缺點(diǎn):把字寫得再漂亮點(diǎn)。性格:活潑。

      再說(shuō)說(shuō)魏婷吧!這次,先說(shuō)缺點(diǎn):總覺(jué)得自己是對(duì)的,不喜歡聽(tīng)別人的意見(jiàn)。再說(shuō)優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)認(rèn)真。性格:嬌氣。

      好了,現(xiàn)在,最后要說(shuō)的就是我自己,我是一個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,喜歡調(diào)皮搗蛋,我的優(yōu)點(diǎn)是:喜歡思考,最近不說(shuō)話,字寫得漂亮,誠(chéng)實(shí)。

      缺點(diǎn):愛(ài)玩,學(xué)要把馬虎的習(xí)慣改掉。

      我的朋友們的.性格有文靜的,也有活潑的,還有嬌氣的……

      我的性格作文 29

      今天是星期四,也是我的生日,爸爸媽媽給我做生日面,有好多好吃的,我愛(ài)我的爸爸媽媽。

      我的爸爸媽媽是世界上最好的,從我出生到長(zhǎng)大,爸爸永遠(yuǎn)守護(hù)我,媽媽的愛(ài)是親切的'教誨。

      有一次,爸爸帶我出去。忽然,天空烏云密布,下起了大雨。爸爸為了守護(hù)我,把他的衣服給了我遮雨。我心里忽然熱了,我大膽的說(shuō)了一聲:“爸爸,我愛(ài)你!”爸爸微微笑了。

      有一次,老師讓我們用“最”字造句,我說(shuō):“我最愛(ài)媽媽!”媽媽說(shuō):“我們都是祖國(guó)的孩子,我們都愛(ài)祖國(guó)媽媽。”!媽媽的愛(ài)是親切的教誨。

      爸爸媽媽,謝謝你們!你們的辛苦我來(lái)日再報(bào),我愛(ài)我的爸爸媽媽。

      我的爸爸媽媽很愛(ài)我,我有一個(gè)幸福的小家庭,我有爸爸媽媽,我愛(ài)我的爸爸媽媽。

      我的性格作文 30

      最近在追《紅樓夢(mèng)》,對(duì)于林黛玉的性格,感觸很深。

      以前是知道她是一個(gè)愛(ài)哭的秉性,但是看著劇中時(shí)不時(shí)地捏手帕,垂頭抹淚的,也實(shí)在是有點(diǎn)兒不忍。

      有時(shí)情節(jié),沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果她好像就突然玻璃心地落淚了,看的都替她揪心。

      書中是帶了神話色彩,她是為了還寶玉眼淚而來(lái)。但做為旁觀者,其實(shí)還是能看出她的命運(yùn)走向跟性格是有挺大關(guān)系的。

      她從小就體弱多病,心思細(xì)膩,又是父母的掌上明珠。

      可在十歲的光景,就離開(kāi)了父母,寄人籬下,讓她又多了一份小心翼翼的`性情。

      年紀(jì)小,又不太懂人情世故,就只是真性情地表現(xiàn)出那些刻薄的話語(yǔ)。

      也是有點(diǎn)主角光環(huán)的,否則身邊人要是有一直這樣的說(shuō)話風(fēng)格,相信也沒(méi)有幾個(gè)人愿意和她交朋友,除非真的是一起長(zhǎng)大,或者說(shuō)非常熟悉的人,見(jiàn)怪不怪。

      如果說(shuō)有人給予她適當(dāng)?shù)拈_(kāi)導(dǎo),讓她不要事事那么愛(ài)多想,也許她的命運(yùn)就會(huì)有所不同吧。

      我的性格作文 31

      我認(rèn)為,性格決定了你做的決定,如果有2個(gè)選擇在你面前,謙虛的人會(huì)選擇謹(jǐn)慎的選擇,沖動(dòng)的人會(huì)選擇感情地選擇,聰明的人會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的選擇,狡詐的人會(huì)選擇老謀深算的選擇等等(當(dāng)然,如果是普通人,那么就是幾種性格的集合,但各性格的量很少很少,所以差異體現(xiàn)不出,所以才平凡啊,)

      一開(kāi)始,所有人類命運(yùn)都是一樣的,當(dāng)大家開(kāi)始走到行動(dòng)(人生)的`岔路口時(shí),選擇發(fā)揮作用,是各人的路發(fā)生了分歧。而選擇越多,差異越大,南轅北轍,命運(yùn)的不同就開(kāi)始了,由于人生沒(méi)有回頭,而各種人在一起又互相影響,讓你在下一次的選擇時(shí)猶豫(出生,每一次的動(dòng)作,申請(qǐng),心里,與人的交往中的每一句話都是選擇)

      所以,性格決定選擇,選擇決定環(huán)境,環(huán)境又影響選擇,然后,環(huán)境又與命運(yùn)緊密聯(lián)系在了一起,要努力改變自己,這樣就能改變命運(yùn)。

      我的性格作文 32

      我的個(gè)子高高的,頭發(fā)是自帶卷兒,洗完頭后就像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

      我非常喜歡看書,因?yàn)闀嫌性S多我不知道的知識(shí)。我從小到大看的書都數(shù)不清了,有:《阿凡提的故事》、《小故事大道理》、《故事大王》等許多好看的書。

      我膽子非常小,有一次,我在外公房里看電視,看著看著,一只調(diào)皮的蜘蛛掛著絲慢慢地垂到了我的面前,當(dāng)時(shí)嚇得我大聲尖叫起來(lái),家人趕快跑進(jìn)屋來(lái),還以為我發(fā)生什么危險(xiǎn)的事呢?結(jié)果一看,原來(lái)是一只蜘蛛。以前我還不怕蜘蛛,可我有一次和小伙伴玩捉迷藏的時(shí)候,撲到了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛趁我沒(méi)留意,鉆到了我的'衣服里,把我身上咬了一些紅疙瘩,從此它就變成了我的”小克星“了。

      我還非常馬虎,每次我考試時(shí)都是把簡(jiǎn)單的題給漏掉了或是做錯(cuò)了,所以大家經(jīng)常把我叫”馬虎大王“或”小馬虎“。

      我知道我還有許多缺點(diǎn),但是,在成長(zhǎng)旅途中我會(huì)一一克服的!同學(xué)們,這就是我,你們?cè)敢飧医慌笥衙矗?/p>

      我的性格作文 33

      婆婆家的小狗性格有點(diǎn)古怪。

      沒(méi)事時(shí),它會(huì)整天在屋檐下睡大覺(jué)。也許你會(huì)覺(jué)得它很懶,但令人想不到的是,它卻非常盡職。有一次,小狗正在打盹兒,突然門外走過(guò)一個(gè)人。它立刻蹦了起來(lái),東張西望,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜了,才躺下來(lái)繼續(xù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然它這次沒(méi)立什么大功,但卻可以看出小狗是多么地盡責(zé)任,就是睡了還時(shí)刻惦記著看守家門的'事。

      這只小狗不愛(ài)叫。別的狗都愛(ài)亂吼亂叫,成天是“汪!汪!汪!”地叫個(gè)不停。而婆婆家的小狗卻最討厭叫,最多偶爾“嗷!嗷!”地湊合著嗚幾聲,你說(shuō)這性格怪不怪。

      這只狗除了不愛(ài)叫,還有很多“業(yè)余愛(ài)好”。它喜歡沒(méi)事找事,自得其樂(lè)。它經(jīng)常在沙發(fā)角撒點(diǎn)兒“杰作”;有時(shí)來(lái)個(gè)“瘋狂甩布”,順便叼只拖鞋“一去二三里”,到處亂扔。

      你說(shuō)這只小狗的性格怪不怪。

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