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    小學小學生優(yōu)秀作文

    時間:2024-07-06 11:49:57 推薦作文 我要投稿

    【實用】小學小學生優(yōu)秀作文合集6篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】小學小學生優(yōu)秀作文合集6篇

    小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

      和煦的春風,輕輕地撫過我的臉頰,吹進我們的心胸,使我們的心像開了花似的舒服。

      初春的風吹在嫩嫩的臉頰上柔柔的,暖暖的,人也受到了感染,變的精神抖擻,準備在嶄新的一年里干出更好的業(yè)績。學生們也準備背上老朋友——書包,去迎接新的學期。迎春花姑娘早已經(jīng)綻放了自己那黃色而誘人的花朵。柳樹小姐也在春姑娘的催促下慢慢的吐出了綠綠的嫩芽,這些芽兒真像就是有人故意點綴在柳條上的一樣與那些似枯般的枝干,有著天壤之別,就像不就是那些植物自己萌發(fā)出來的一樣。溪水、河流也不在結(jié)冰不動,而發(fā)出了流水那歡快的歌聲,美妙的歌聲,動人的歌聲,像就是告訴我們“冬天的腳步已經(jīng)離去,我們將迎來春天的腳步,而我們要以全新的.面貌去迎接春的到來”。春天來了,仰望天空,發(fā)覺天更藍了,白云更美麗了,倆者結(jié)合構(gòu)成了春送給大家的“新年禮物”。

      俗語說“一年之計在于春”春就是播種的季節(jié),如果此時不好好地播種,那到了金燦燦的收獲季節(jié)就一無所有了,播種如此學校也就是如此,如果在學校的黃金時期不好好學,不好好大基礎,給你在多的春天也就是沒有用的。

      春天,就是美好的季節(jié),也就是重要的季節(jié),所以我們要好好的珍惜,不要白白的浪費了。

    小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

      一個陰雨天,我在走廊上跑、不知怎么,腳下一滑,狠狠摔了一跤。我翻看褲腿里的腿,哎呀!好大一處僻扯破了!我輕輕的碰了一下,“咝!”一陣刺痛向我襲來。平時堅強的我忍不住唏噓起來。我嘗試著爬起來,一次次彎曲膝關(guān)節(jié)的時候,膝蓋就又痛又麻。我只好用雙手撐著地,利用手的力量,左腿一蹬,靠著墻,終于搖搖晃晃地站起來,但是想邁開這條傷腿走路,那是有困難的。

      我四處尋求援助的目光,多么希望有熱心的人幫我。可他們一個個對我視而不見,根本不理睬皺著眉頭的我。這時,我看著自己流著鮮血的腿,覺得自己好無助!

      就在這時,一個熟悉的聲音傳了過來:“嘿!你怎么啦?”原來是吳斌剛,他可能是被我痛苦的`神態(tài)招引來了,他拍了拍我的肩膀,又看了看我的腿,瞪大了眼睛,半張著嘴巴,湊近我的傷口!澳阍趺窗淹雀愠蛇@樣?”他關(guān)切地問。

      “我不小心滑了一跤。好痛啊!哎呀!”我皺著眉答道。

      “別擔心我來幫你 !我看你是走不了了!彼浅?隙ǖ卣f。

      于是,他像下命令似的讓旁邊的同學和他一起抬著我的胳膊去醫(yī)務室。他們一左一右,把我的手臂放在他們的肩膀上,使勁一抬,幾乎把我整個身體都抬起來了。我借著他們的力,一瘸一拐地移動著雙腿。他們吃力的扶著我從走廊到醫(yī)務室不過幾十米路 ,我們走走停停,用了四五分鐘。但他們沒有一句怨言,還不斷地逗我笑呢!我們跌跌撞撞,好不容易才走到醫(yī)務室。夏老師細心地幫我涂上藥水,還吩咐我雨天不要快跑。然后,她讓我坐在床上,等十分鐘后觀察一下傷口有沒有腫起來。

      這期間,他們一步也沒有離開我,一直守在我身邊。這讓我很感動。吳秉剛瞇著小眼睛,一聲不吭,看不出一點不耐煩的樣子。我讓他先回去,他卻搖搖頭,說:“我們還要扶你回教室呢!”他又側(cè)著腦袋問:“好點兒了嗎?還疼嗎?”我笑著點點頭:“謝謝你們啦!幸虧有你們幫我。不然我只有在墻邊呻吟的分了!闭f完三人相視而笑。我覺得他們的笑真可愛十幾分鐘過去了,夏老師見我的腿沒什么大礙,就讓我回去了,兩人又像抬我的胳膊,我自信地單腳跳著走。他們不放心的護著我,緊跟在我身后路上不停的叫:“小心!小心!!”

      這就是朋友,當你有困難時,他會奇跡般出現(xiàn)在你身邊。

    小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

      “慈母手中線,游子身上衣。”母親就像一杯美酒,要細細品味;母親像一首小詩,要細細閱讀;母親像一首歌曲,要細細傾聽。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來了。

      明天就是母親節(jié)了,要送什么呢,真是個難題。如果說幫忙做一頓飯,不行,以我的手藝,一頓飯下來,估計廚房就所剩無幾了;如果說做家務,不行,我做完家務,家一定會像戰(zhàn)場一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想,平常這些事都是媽媽在做,可真辛苦。∷懔速I一個禮物吧。

      明天才正式是母親節(jié),禮物要買什么樣的吶?不如去采訪采訪吧!一早晨起來,便先打趣地問爸爸:母親節(jié)到了,你打算送什么給我媽媽?”“母親節(jié)我為什么送給你媽媽,應該送給你奶奶呀!”爸爸說。采訪失敗,別人又該怎么采訪,一采訪可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了,臨場發(fā)揮吧。

      到了商店,買這個,不行沒誠意;買那個,不行,也沒誠意。怎么辦。咦,有了。記得前兩年朋友送我的'生日禮物,是用幾條項鏈拆開來,分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個方法不錯,不過她送項鏈,我就送手鏈吧。我挑了幾個手鏈,從第一條上取下點綴的物品,從第二條上取下帶子,第三條上取下銜接的物品。哈哈,大功告成了。真不知道媽媽看了會是什么表情!真希望明天快點到來。

      今天是母親節(jié)了,早上我起了個大早,等媽媽起床后,把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后,心情激動極了,對我說:你長大了,懂事了,不過這并不是我想得到的禮物,我只希望你能快樂健康的成長,這就足夠了!

      每一個母親,為我們忙碌了一生,不就是為了我們能快樂健康嗎?

    小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

      終于,爸爸要帶我去打羽毛球了。因為以前都是在樓下的小小地方上打的,這次是在有劃線有球網(wǎng)的標準場地上打的`,我向往已久了。

      可是,到了羽毛球上一看見比我高了許多的網(wǎng),我怕了,不敢打,任憑爸爸如何說我就不打。后來爸爸急了,我呢就拿出了絕招:哭?墒沁@次好象不靈了,爸爸見我哭就要打我了,并且說我膽怯,沒有勇氣。我沒辦法只有硬著頭上了。第一次沒打過網(wǎng),第二次也沒有,第三次再來......奇怪了,爸

      爸不但沒生氣,也沒有笑話我,還笑咪咪地在看著我,仿佛在鼓勵我,我集中注意力,也不知道是第幾次,銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線,飛過了網(wǎng),到了場地的那一邊。

      爸爸表揚了我,我心里樂滋滋的。接下來爸爸發(fā)出來的球我有的接到了,有的沒接到,我覺得自己在進步了,真為自己感到高興。

      等我打累了,就換媽媽上場,我嘴上雖然自言自語地說:“媽媽幾乎沒漏到地上一個球,跟爸爸打得真是天衣無縫!钡切睦飬s想著總有一天我會超過媽媽,打敗爸爸。

      又輪到我了,我和爸爸打得不分上下,跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個發(fā)球,我接不上了,我又輸了。

    小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

      母雞,大家應該都見過,可有沒有養(yǎng)過呢?如果沒有,那就趕快跟隨我來看看吧?

      這只母雞是我星期天去水庫玩時買的。母雞的.頭呈圓形,高傲地昂著頭。羽毛是土黃色的,眼睛不懷好意地盯著我們看。看著母雞這幅樣子,我真害怕母雞會逃出來,便索性把母雞裝在袋子里了。見我們把母雞放在袋子里,母雞的脾氣就可不好了。眼睛不斷地在我們身上掃射。我試圖跟母雞和好,于是。我叫著;“喔喔喔,喔喔喔!”母雞一下子從袋子里鉆了出來,眼睛盯著我,眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,像是要策劃什么陰謀似的。唉,還是這樣,母雞大概不喜歡我和母雞這種交流方式吧!我又拿起一根狗尾巴草逗母雞,母雞用鼻子嗅了嗅,用爪子撥弄了一會兒,最后便用爪子抓住了我衣服,哈哈,成功嘍!

      終于,我把母雞帶回了外婆家。為了方便叫母雞,我給母雞取了個好聽的名字──愛麗莎。母雞仿佛不喜歡這兒,幾次掙扎著要逃走,幸好我抓住了母雞。我從冰箱里拿出一根青菜,把青菜用刀切碎。接著,我用兩只手把母雞們拿到“愛麗莎”面前。母雞可能餓慌了,老想飛起來把母雞們啄到地上,自己美餐一頓。我想母雞肯定吃不著,沒想到母雞趁我不注意,飛起來把母雞啄掉了。

      真是一個機靈又可愛的小家伙!

    小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

      行走在彼岸,我懂得,生命永遠充滿著張揚,行走在彼岸,我領(lǐng)悟,進取永遠不會被埋葬。

      ——題記

      十一長假那周,我跟父母一同去浙江旅行,對我夢中日思夜想的錢塘江一睹為快。

      漫長的旅途絲毫沒有磨滅我的興趣,一下車,便直奔錢塘江景區(qū),還沒到景點便遠遠聽見了那波天撼地的聲響,那聲響鏗鏘有力,豪邁奔放。

      買了門票跟隨著大批游客進入景區(qū)內(nèi),視線所及之處便是人潮!蓖郏 彪S著尖叫聲望去,一層巨大的白浪沖起了幾米高,像雄獅般的嚎叫著,”啪!”浪花開始朝堤壩打去,”轟!”濺起無數(shù)的水滴。這時節(jié)正是錢塘江時,不到幾秒,劇烈的風便掀起幾層鋪天蓋地的大浪,那氣勢仿佛要吞噬了天地,沖破了堤防。

      而這時一只小東西吸引了我,那是一只鳥,棕色的羽毛密密麻麻的蓋在身上,好奇的我走進了它一些。那只鳥抖了抖翅膀開始要飛翔,我注視著它,只見它的雙翅在天空中形成了一個完美的弧度,憑借著風吃力的向江上飛去。巨浪還在嚎叫,狂風還在咆哮,它是想穿過錢塘江嗎?不!不可能!那幾米高的浪花足可以將它拍打下來,葬身在江中,它又不是海鷗,這樣做,只是自取滅亡!

      徘徊了一會了的它認準了一個方向,震起了那雙并不堅固的翅膀,迎著風浪鉆入了錢塘江上空。

      我跟隨著他行走在錢塘江邊,它的身影卻仍穿梭在掀起的浪花中,”啪啪啪……”浪花怕打的.聲音和它扇動的翅膀此刻悄然震撼著我的心房,而那只鳥仍拼命的在上空遭受著危險的襲擊,可那又算什么!那不;璧碾p翼卻是比危險更加強大的東西——生命的律動。

      漸漸地,那頑強的身影消失在了錢塘江上空。行走在錢塘江的彼岸,我久久不能從那份震撼中掙脫出來:小小的身軀盡可以爆發(fā)出如此強大的能量,而那執(zhí)著的精神最終奇跡般的支撐它渡到了江的另一邊,完成了生命里應有的張揚!

      人生又何嘗不是這樣,身處在彼岸的我們總是因為河流的湍急而放棄,可誰有真正領(lǐng)悟到,度過彼岸看到的就是希望!

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