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【薦】收獲的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的收獲的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文1
六月八號(hào),聽(tīng)老師說(shuō)下一周我們班要到紅沙溝集體培訓(xùn),我一蹦三尺高,心想:如果馬上去該多好!終于盼到了這一天,我們到了集訓(xùn)地,三天的集訓(xùn)使我學(xué)到了許多有用的知識(shí),開(kāi)拓了我的眼界,讓我記憶猶心。我們到了集訓(xùn)地,休息了一會(huì)兒,便開(kāi)始我們的培訓(xùn):我們?cè)诙Y儀培訓(xùn)課上學(xué)會(huì)了“你好”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ),明白了禮貌在生活中是不可缺少的,做什么事情都必須有禮貌,不然別人就會(huì)對(duì)你置之不理。我們?cè)诘胤矫麆僬n上知道了安丘的名勝有青云山。青云湖。
書(shū)院等,聽(tīng)說(shuō)書(shū)院是公冶長(zhǎng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的`地方。如果你有時(shí)間可以來(lái)觀賞一下。我們還知道了濰坊是世界風(fēng)箏之都。除此之外,與風(fēng)箏齊名的還有布娃娃。剪紙。年畫(huà)。仿古青銅器等八樣工藝品,使我們更了解安丘。濰坊!我們?cè)谵r(nóng)科體驗(yàn)課上,老師讓我們鋤地。拔草等,累得我們滿頭大汗。通過(guò)這次體驗(yàn),我明白了農(nóng)民伯伯種地是非常不容易的,可我們還浪費(fèi)糧食,太不應(yīng)該了 ,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住《憫農(nóng)》詩(shī)中的一句話:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)科技博覽課中了解了許多高科技的知識(shí)。明白了現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,為我國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),為我們的國(guó)家盡上一份力!通過(guò)這次培訓(xùn)我明白了許多道理,學(xué)到了許多知識(shí)。希望以后有更多的培訓(xùn)活動(dòng),讓我們得到更多的收獲。
收獲的作文2
堅(jiān)持就有收獲學(xué)校組織了民樂(lè)團(tuán),我入選了!但選學(xué)什么樂(lè)器還得自己決定,開(kāi)始我想選學(xué)笛子,覺(jué)得笛子吹起來(lái)的聲音特別悠揚(yáng);后來(lái)我又想改學(xué)揚(yáng)琴,因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)它是樂(lè)隊(duì)里的指揮?墒菋寢尳ㄗh讓我學(xué)琵琶,不知怎么得,我也就同意了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很有趣,抱著琵琶心里美滋滋的!可是沒(méi)上幾堂課,我就不想學(xué)了。因?yàn)槊看我磸?fù)地貼、取假指甲,按弦的手指也又酸又痛!每次練習(xí)基本手法一遍又一遍得重復(fù),感到非常枯燥!當(dāng)我在家撅著嘴不想練時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這么快就要放棄啦?”我說(shuō):“好累哦!”媽媽告訴我:不管學(xué)什么,都有個(gè)過(guò)程!這個(gè)過(guò)程就叫“堅(jiān)持”!無(wú)論干什么,都會(huì)有很多困難,不會(huì)一帆風(fēng)順!如果半途而廢將一無(wú)所獲!聽(tīng)了媽媽的話,我決心堅(jiān)持彈下去!回想起自己學(xué)游泳時(shí),我也曾經(jīng)害怕過(guò),也曾經(jīng)嗆過(guò)水,也想放棄過(guò),但是我堅(jiān)持下來(lái)了!一米、兩米、……五十米,我終于學(xué)會(huì)了游泳!同樣學(xué)習(xí)聲樂(lè)也很累,練氣、練聲也是非常枯燥。但是從5歲開(kāi)始不管刮風(fēng)下雨我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并順利通過(guò)了少兒聲樂(lè)六級(jí)考試。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我琵琶的.彈奏水平有了很大的提高,并且我也越來(lái)越喜歡琵琶了!從學(xué)游泳、學(xué)聲樂(lè)到學(xué)琵琶,我懂得了:在困難面前,我們要鼓足勇氣、充滿信心,只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,就會(huì)在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中收獲快樂(lè)!草堂小學(xué)西區(qū)分校二年級(jí)三班 曹雨凡
收獲的作文3
五年級(jí)時(shí)的期中考試結(jié)束了,我們又迎來(lái)了星級(jí)評(píng)比。不知道我這次會(huì)是幾星。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我的心也提的越來(lái)越高,為什么會(huì)這呢?因?yàn)殡x星級(jí)評(píng)比的日子越來(lái)越近了。我心里想著:“我會(huì)不會(huì)是一星呢?還是和以前一樣呢……”
終于星級(jí)評(píng)比的日子到了。早上課間操時(shí)間,我們的學(xué)校熱鬧非凡,全體師生排著整齊的隊(duì)列站在主席臺(tái)前。校長(zhǎng)拿著話筒講話,他宣布說(shuō):“今天,我們會(huì)評(píng)出四星級(jí)學(xué)生!蔽蚁氡辉u(píng)為四星的同學(xué)一定很優(yōu)秀,我們班會(huì)是哪位呢?頒獎(jiǎng)開(kāi)始了,叫到名字的'同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀拿來(lái)了,我們都把眼睛放大了十幾倍,我們希望四星級(jí)學(xué)生都有自己一份。我們用羨慕的眼神看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)。終于念道五年級(jí)了,我們都豎起耳朵聽(tīng),老師說(shuō):“五年級(jí):柳燁……”我止不住激動(dòng)的心情,大跨步的邁上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),用雙手接過(guò)校長(zhǎng)手中的獎(jiǎng)狀,心里像喝了蜜一樣甜,此時(shí),臺(tái)下鼓掌雷動(dòng),我那光榮和自豪的心情無(wú)法形容,只覺(jué)得幸福的眼淚快要流下來(lái)了。
這一天是我最難忘的一天,因?yàn)檫@一天我收獲到了成功的喜悅,我感覺(jué)到了這天的天空是那么藍(lán),花兒是那么嬌艷,我們的學(xué)校是那么美麗,這一切是多么美好,我幸福極了
收獲的作文4
海邊大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子,老大叫猴聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩叫猴美麗,長(zhǎng)得很漂亮。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧的大家庭。
當(dāng)春天快要來(lái)臨的時(shí)候,猴媽媽看見(jiàn)三個(gè)孩子一天天長(zhǎng)大,猴媽媽對(duì)三個(gè)孩子說(shuō):“ 你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該自己生活了,我給你們每人100元錢(qián)你們?nèi)L試獨(dú)立生活吧! ”于是,猴媽媽給每一個(gè)孩子100元,讓他們?nèi)ゴ笊帧?/p>
老大看見(jiàn)農(nóng)民伯伯種地,十分充實(shí),就買(mǎi)了許多種子,去種地。一年過(guò)去了,它的菜也豐收了。它把菜送給了媽媽一份,剩下的賣(mài)了后掙了200元,老大十分高興。
老二說(shuō):“我用頭腦可以掙來(lái)錢(qián)!庇谑牵隙ド窖虿叶耸鹎嗖,說(shuō):“老伯伯,能不能給我留十筐青草?”山羊伯伯說(shuō):“可以呀!”“謝謝老伯伯!崩隙バ⊥冒⒁碳矣喠耸鹛}卜。老二又去松鼠大姑家定了松果。秋天的時(shí)候賣(mài)給要冬眠的.動(dòng)物,一共掙了三張百元大鈔。
老三因?yàn)閻?ài)美,買(mǎi)了許多束鮮花。花朵散發(fā)的清香招引來(lái)了許多蜜蜂,老三用她的巧手做了一個(gè)蜂箱,蜜蜂飛到里面。過(guò)了一年,老三把蜂蜜全賣(mài)了,大約賣(mài)了兩百塊。
冬天到了 ,三個(gè)孩子拿著一年的收獲,給媽媽看。媽 媽開(kāi)心的笑了,并給他們做了一頓大餐作為獎(jiǎng)勵(lì)。一家人吃著 、笑著 、談?wù)撝髂甑挠?jì)劃,開(kāi)心極了!
收獲的作文5
收獲是什么?是那豐富多彩的畫(huà)面;是那豐厚的回報(bào);是那甜甜的笑……農(nóng)民伯伯們是那火紅的高粱、香甜的玉米;果園大叔們收獲的是那香脆可口的果子;我收獲的,那可是無(wú)限的知識(shí)和那深厚的友誼。
在這一學(xué)期中,我收獲了許多許多,像那飽滿的果實(shí),香甜可口,同時(shí)也像那怒放的花兒,芳香迷人……老師給予了我豐富的知識(shí),教給了我許多做人的道理,方方面面,老師就像一棵果樹(shù),讓我們等待它成熟以后,摘下它那富有智慧的果子,充實(shí)我們的大腦與純潔的心靈。在這一年,我還收獲了那深厚的、真摯的`友誼。結(jié)交了許多的知心朋友,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她們來(lái)安慰我;快樂(lè)時(shí),與我共同分享。她們就像冬日里溫暖的火苗,給予我無(wú)限的溫暖;她們就像那快樂(lè)的天使,讓我忘掉憂傷;她們是那春天里的花兒,讓我盡情采摘。她們讓我收獲,收獲那純真的友誼……
收獲,每一個(gè)人都可以擁有,每一次收獲,都是滿懷著興奮的心情,去尋找,找到那棵為自己而結(jié)的果樹(shù),為自己而綻放的花兒;為自己而成熟的高粱;為自己而進(jìn)步的階梯。讓我們一起去尋覓,找到那份屬于自己的收獲!
收獲的作文6
星期六我早早就起床了,因?yàn)槲乙獏⒓有∮浾邎F(tuán)組織的“最強(qiáng)大腦”活動(dòng),以前我只在電視上看到過(guò),這次我要親眼去看看啦!
我和爸爸來(lái)到德州晚報(bào)八樓,這里已經(jīng)有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童,我也想擁有超強(qiáng)的記憶力,以后再背誦課文、古詩(shī)詞什么的就不用費(fèi)勁了,看一遍就可以背過(guò),那得多好!我正想著,活動(dòng)就開(kāi)始了,有一位老師來(lái)教我們背誦的竅門(mén),這個(gè)老師就是著名的`黃博彥老師,他背誦的生詞和數(shù)字再加上“孫子兵法”里面的重點(diǎn),都背誦得很順暢,他真是太厲害了。我們都用崇拜的目光看著他,真希望自己也可以那樣背誦?墒俏覀冎虚g背得最好的還磕磕巴巴的,后來(lái)老師教了我們背誦的竅門(mén),背誦數(shù)字呢就是把他們編成一些生詞,再把生詞背過(guò),背“孫子兵法”的重點(diǎn)就是把它匯總成一個(gè)小故事。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)我感覺(jué)也好難啊,但是,功夫不負(fù)有心人,半小時(shí)過(guò)去了,我們終于背過(guò)了,我們自豪地在所有人面前背了一遍,大家都夸獎(jiǎng)我們背得好。
世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累。”如果我們也掌握了背誦的竅門(mén),有了最強(qiáng)的記憶,再加上我們勤奮的學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好的!
收獲的作文7
今天,我和我嫂子的兒子一起去魏老師家學(xué)習(xí)寫(xiě)作。到了魏老師家時(shí)已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在了,魏老師說(shuō)我們一共有六個(gè)伙伴一起學(xué)習(xí),還有兩個(gè)人沒(méi)到。過(guò)了一會(huì),大家都到齊了,老師就開(kāi)始給我們上課了。
老師首先給我們講了一些紀(jì)律問(wèn)題,不能用筆在墻上亂畫(huà),還有衛(wèi)生間在哪里,還有一些課堂紀(jì)律等等。接著魏老師就正式開(kāi)始給我們上課了,老師講了作文的完整形式。老師還在黑板上畫(huà)了一條一點(diǎn)也不像魚(yú)的魚(yú)然后叫我們上去補(bǔ)充,有幾個(gè)伙伴把一條本來(lái)就不像魚(yú)的魚(yú)畫(huà)的更不像了。等大家都補(bǔ)充完了魏老師就開(kāi)始用這條魚(yú)給我們講起了作文就像這條魚(yú),有頭有尾有身體。老師給我們講了開(kāi)頭結(jié)尾要怎樣寫(xiě),還講了中間要怎樣寫(xiě)。講了很多,大約過(guò)了五十分鐘老師就讓我們下課休息一會(huì)。下課時(shí)老師切了西瓜給我們吃,我們玩得不亦樂(lè)乎。接著又要上課了,記得老師給我們講了寫(xiě)日記一定要記住寫(xiě)日期、星期、還有天氣。
好開(kāi)心,好興奮的'一天啊,以后我每天都要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作,做到天天有新收獲。
收獲的作文8
“一份耕耘,一份收獲”。是的,只要我們?nèi)龀龇N子就能收獲果實(shí),付出勞動(dòng)就能收獲金錢(qián),付出時(shí)間你就會(huì)收獲更多的時(shí)間?傊冻鼍蜁(huì)有收獲。
邁入初中,我第一個(gè)最大的收獲--親情。在父輩的悉心照顧下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我懂得了父輩們對(duì)我無(wú)私的愛(ài),也讓我懂得了要有一顆感恩的'心。同時(shí)我相信這份親情將是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,支持著我勇敢地面對(duì)各種困難,堅(jiān)強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)人生一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
第二個(gè)收獲就是學(xué)習(xí)上的收獲。在以前的學(xué)習(xí)上,我對(duì)于語(yǔ)文總是感覺(jué)有點(diǎn)討厭,現(xiàn)在,也正是通過(guò)我的用心學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的名言名句,知道了更多優(yōu)美的文章,懂得了不少的新知識(shí),語(yǔ)文成績(jī)也有了不少的提高。同樣在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,我也收獲了不少,學(xué)會(huì)了更多的英語(yǔ)單詞,知道了更多的英語(yǔ)句型,能聽(tīng)寫(xiě)出所有課文上的英語(yǔ)單詞,在英語(yǔ)考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),讓我感覺(jué)學(xué)得也比較輕松。所以說(shuō)有些東西只要你讀懂它,喜歡上它,它就會(huì)更愛(ài)上你。
緊接著就是我收獲了友情。進(jìn)入了新的班級(jí),我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,在相處中,我們互相幫助,互相支持,結(jié)交了深厚的友誼,成為了一個(gè)新的集體。
在這個(gè)初中我有很多收獲,其中也有我的不懈努力,一份耕耘,一份收獲 ,我相信只有通過(guò)不懈的努力,才能等到破繭成蝶的那一刻的到來(lái)。
收獲的作文9
我和弟弟兩個(gè)人在爺爺?shù)陌才胖拢瑏?lái)到了我家山里的土地上開(kāi)始挖土豆,因?yàn)槲覀儾恢栏鱾(gè)山頭的名字,或許曾經(jīng)來(lái)過(guò)也不清楚,所以只能在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下找到這個(gè)地方,這就是生活在城市的影響,而爺爺還有自己的工作,所以就去干別的'事情了!
我們來(lái)到這里的時(shí)候已經(jīng)是中午十二點(diǎn)十分鐘左右,爺爺就隨便教了我們?nèi)绾翁幚淼姆椒ㄒ约斑^(guò)程,我們兩個(gè)人就開(kāi)始了一個(gè)艱難困苦的農(nóng)活過(guò)程,這真是令我印象深刻!
我這人沒(méi)有什么耐心,或許是毅力也不足,這是我在這里的山頭上逐漸形成的感悟,我這個(gè)人還有一些愛(ài)好享樂(lè),因?yàn)槲易约壕尤婚L(zhǎng)時(shí)間做不了這些事情,還沒(méi)有一小時(shí)的時(shí)間,我的手已經(jīng)起泡泡了,這就充分體現(xiàn)出來(lái)我平時(shí)缺乏勞動(dòng),不過(guò)也不能這么說(shuō),或許是缺乏強(qiáng)力的勞動(dòng),后來(lái)又開(kāi)始了渴想喝水,反正我就是有一大堆的問(wèn)題,直至后來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)有什么信心完成任務(wù)了,隨著時(shí)間流逝,我已經(jīng)清楚的知道自己是什么樣的人,也知道自己可以做多少事,可以收獲多少土豆!
我和弟弟兩個(gè)人在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有了退堂鼓的一絲意思,可是又不好意思就這么簡(jiǎn)單的回去,所以我們兩個(gè)人定了目標(biāo),只要口袋滿了四口袋,我們就立即撤!
最終時(shí)間到了四點(diǎn)不到的時(shí)候這一切都完成了,讓我們汗顏以及無(wú)地自容的是,我們兩個(gè)人努力的成果還沒(méi)有爺爺一個(gè)人在一早上的多,爺爺今年已經(jīng)七十歲了,而我們卻是一個(gè)二十歲的少年,看來(lái)我這個(gè)人還需要多多運(yùn)動(dòng),才能在這個(gè)地方有一些突出!
收獲的作文10
如果你們問(wèn)我:“你最大的收獲是什么呢?”我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的回答道:“是讀書(shū)!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人的良師益友;書(shū)是人類(lèi)最親密的朋友;書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品。我熱愛(ài)讀書(shū),我可以從書(shū)中學(xué)到新知識(shí),可以從書(shū)中悟出新的人生的道理。
讀書(shū)如同在海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《老人與!肺铱吹搅艘晃焕先伺c一群條大大鯊魚(yú)拼搏了兩天兩夜的故事,讓我懂得了做事只要有毅力敢于與困難作斗爭(zhēng),沒(méi)有做不好的事情;讀《城南歸事》瞧見(jiàn)了林海英小時(shí)的第一位朋友,和他的`弟弟妹妹一起與宋媽媽告別;讀《論語(yǔ)》讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓生活變得更加的精彩。
讀書(shū)如同和作家們一起玩游戲,在紙上寫(xiě)出最美的地方。我經(jīng)常同徐霞客在一起去看看那兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘—安娜、卡列尼娜;同張籍一起去看看洛陽(yáng)城;與巴金一起去看看日出,去看看鳥(niǎo)的天堂。
讀書(shū)是在了解大自然。讓我們一起來(lái)躺在草地上?粗切窃谡V劬,來(lái)了解兔子的眼睛為什么是紅色的;;來(lái)想想長(zhǎng)大后我的變化。
收獲在于我們的書(shū)籍中。我們的周?chē)教幎际亲x書(shū)的收獲,考不好收獲書(shū)中的道理;放松時(shí)收獲書(shū)中的愉快;與朋友吵架時(shí)收獲書(shū)中的道理;生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美都在于書(shū)中。
書(shū)是一個(gè)書(shū)香裊裊的世界,書(shū)是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的地方;書(shū)是一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的世界。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o予我無(wú)盡的收獲。我最大的收獲在于讀書(shū)。
收獲的作文11
九月的秋風(fēng),像一個(gè)神奇的丹青妙手,勾勒出一幅幅多彩的圖畫(huà)。看。鹤霞t的葡萄美若瑪瑙;金黃的玉米咧著嘴笑;潔白的棉花仰面高歌。金秋的九月,是收獲的季節(jié)!
九月初,載著重重的壓力,又帶著一絲希望,新學(xué)期開(kāi)始了。我有一個(gè)問(wèn)題,一直未找到有效的答案。那個(gè)問(wèn)題是:學(xué)習(xí)的方法是什么?我試過(guò)許多方法,但都不夠好。于是,我?guī)е活^霧水步入了初二。在初二的第一節(jié)課上,老師給了我答案——自主學(xué)習(xí)。
記得第一次上物理課,老師就直奔重點(diǎn),開(kāi)始講課,沒(méi)有一點(diǎn)兒開(kāi)場(chǎng)白。我的腦子“嗡”了一下!老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停,我不敢直視老師那尖銳的.眼睛。
下了晚自習(xí)回家的路上,我一直在思考:或許,在上課之前,我就應(yīng)該自己先看一看書(shū)。這樣,在上課時(shí)我可能會(huì)從容一些。這應(yīng)該就是自主學(xué)習(xí)吧!
到家后,我做完了作業(yè),便拿出書(shū),提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。第二天再上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課真的輕松了許多,并且還可以緊跟老師思路。我不禁露出了快樂(lè)的微笑!
秋風(fēng)帶走了夏日的酷熱,我在九月收獲著!
收獲的作文12
星期天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公像火爐一樣炙烤著大地。
我和媽媽興致勃勃地來(lái)到合家福超市,突然媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)千克和克吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了,于是我昂手闊步地走著,走著走著,媽媽突然從旁邊拿了一個(gè)又大又紅的`西瓜,讓我猜猜它有多重,我掂了掂自豪地說(shuō):“5千克。”正在這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!”只要你猜對(duì)了我手中食品的重量,我就把這個(gè)食品送給你。我信心十足地說(shuō):“好!”媽媽從貨架上拿了一袋“好多魚(yú)”讓我猜,我興奮地說(shuō):“大概100克。”媽媽笑容滿面地說(shuō):“恭喜你答對(duì)了!蔽乙槐娜吒,走了幾步,媽媽又拿了一瓶飲料讓我掂一掂,我仔細(xì)地掂了掂說(shuō):“100多克!眿寢屨f(shuō):“不對(duì)!蔽也恍牛覐呢浖苌峡吹揭黄匡嬃细荒R粯,找到凈含量125克,我說(shuō):“媽媽,你分明在騙我吧!”旁邊的人看到了,捧腹大笑。我拿著兩樣零食興高采烈地回家了。
瞧!我今天運(yùn)用自己學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)收獲了兩樣零食,真開(kāi)心!
收獲的作文13
種下一顆種子,收獲一種果實(shí);種下一份努力,收獲好的學(xué)業(yè);種下一個(gè)夢(mèng)想,收獲一份目標(biāo)……
“如果種瓜不行,那就種豆,付出總會(huì)有回報(bào)!币?yàn)檫@個(gè)道理,爸爸趁國(guó)慶期間帶我去了農(nóng)場(chǎng)。
到了農(nóng)場(chǎng),爸爸讓我跟一位老爺爺學(xué)農(nóng)活。后面就是土地了,一片金黃的大豆映入眼簾,只見(jiàn)粗壯的豆稈上掛滿脹鼓鼓的豆莢,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的娃娃,十分惹人喜愛(ài)。
“爺爺,您為什么只種大豆呢?您可以種一些西瓜呀!”我好奇地看著這片“金毯”。老爺爺笑著回答說(shuō):“小妹妹,你說(shuō)對(duì)了,前幾年我是種了瓜,可種出來(lái)的不僅又少又小,吃起來(lái)還酸酸的!安豢赡苎剑茨N的`大豆多好呀,西瓜也一定不會(huì)差!”“每一種植物都有它適合的土地。有時(shí)候播下種子沒(méi)豐收,可能不是種子的問(wèn)題,而是不適合種在這塊土地里!蔽衣(tīng)了,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺意味深長(zhǎng)地笑了,喝了一口水,又接著說(shuō):“只要是土地它就能種出莊稼。如果種瓜不行,那就種豆,如果種豆不行,那就種麥,如果種麥不行,那就種菜。你看,這片土地就適合種豆,種出來(lái)的大豆不是比瓜更好嗎?”
到現(xiàn)在,我還記著“種瓜不行,那就種豆”這句話,我相信:只要是人,就一定有適合自己的事物,不要輕易否定自己。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都會(huì)有過(guò)失敗,但不是說(shuō)明自己能力不行,而是要分析失敗的原因,請(qǐng)告訴自己,你只是還沒(méi)有找到合適的方法而已。
這次農(nóng)場(chǎng)之旅,我真是收獲了不少。
收獲的作文14
生活就是一個(gè)又一個(gè)小收獲當(dāng)中的成長(zhǎng),這些點(diǎn)滴的事情積累起來(lái),也就不斷推動(dòng)著我們的前進(jìn)。所以經(jīng)常去思考一下自己有怎么樣的收獲?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。
現(xiàn)在的日子還是比較充實(shí)的,每天都能學(xué)到不少的知識(shí)。
現(xiàn)在已經(jīng)是1月11日的凌晨了,有人說(shuō)這個(gè)日子也是小光棍節(jié),還是挺有意思的嗯,我已經(jīng)不是單身了,不過(guò)還是要自己度過(guò)這一天。因?yàn)槲壹业膶氊悆赫f(shuō)最近有項(xiàng)目進(jìn)展不順利,但是我也幫不上什么忙,就希望至少能夠給他一點(diǎn)精神支持吧,如果項(xiàng)目不順利,那他們后續(xù)的進(jìn)展也都會(huì)比較艱難,我也不知道該怎么辦才好。其實(shí)想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的'東西呀,又沒(méi)有那么多人,真的好意思讓女朋友去養(yǎng)自己的,所以即使我不想讓他工作的太辛苦,說(shuō)我來(lái)負(fù)擔(dān)兩個(gè)人的生活,他也不會(huì)答應(yīng)的。
我也和他開(kāi)玩笑說(shuō),等以后他如果在事業(yè)上能取得什么飛躍,那我就可以好好依靠他了,我也就是說(shuō)說(shuō)而已,我還是喜歡自己能夠經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的感覺(jué)。
其他也是讀了一些英語(yǔ)文章,發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力,其實(shí)并沒(méi)有明顯的下降。主要是聽(tīng)力,還需要反復(fù)的練習(xí),之前聽(tīng)了一個(gè)英文版的動(dòng)漫,但是還是有很多不能夠理解的地方,這就需要反反復(fù)復(fù)去溫習(xí)了。
各個(gè)平臺(tái)今天也就算要先平平無(wú)奇吧,也沒(méi)有什么特別大的亮點(diǎn),基本上就還是那個(gè)樣子,有些數(shù)據(jù)增加了,有些數(shù)據(jù)又下降了。我自己還是有一些相對(duì)來(lái)說(shuō)效率不夠高的地方,不能總是被其他的事情所吸引了。
收獲的作文15
桂花飄香,陰雨連綿,秋帶著純真和凄美走進(jìn)了人們的心間……
秋季,自然是豐收的季節(jié),秋天的象征,就莫過(guò)于那桂花了。它常在有風(fēng)時(shí),拂下一兩枝,使人心中不免生起一種淡淡的哀傷。多好的花兒呀,它把自己那使人心曠神怡的香,灑向了人間,詮釋了大地,而將這受人踩踏的折磨留給了自己。
當(dāng)我站在田埂上遠(yuǎn)眺,人們正忙著收獲,收獲自己一年來(lái)辛苦的回報(bào),收獲那帶著苦澀的甘甜。當(dāng)然,這場(chǎng)面自然是熱鬧的——誰(shuí)不開(kāi)心呢?那碩果累累,那麥浪金黃,那攜帶人們期盼的作物,都寄托著一片殷切的希望。可這些的'代價(jià)是什么呢?是腳踏實(shí)地勞動(dòng),還是華而不實(shí)的吹棒?我思索著……
豐收之后,大地一片蕭條,一場(chǎng)秋雨,帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力,也帶走了人們的懶散與笨拙。他們又開(kāi)始勞作起來(lái),但并不感覺(jué)累。相反,這感覺(jué)是美好的,他們精力充沛,干起活來(lái)也很快樂(lè),我想,這也許就是豐收的代價(jià)吧。
秋天也是凄美的,曾經(jīng)鮮艷一時(shí)綠葉與鮮花,現(xiàn)在已變成了大地的肥料。直到第二年春天,那挺拔的樹(shù)干又會(huì)出現(xiàn)明亮可愛(ài)卻無(wú)法永久保留的葉子。春去秋來(lái),嚴(yán)寒酷暑,能夠永久挺立在那兒的始終是大樹(shù),是給予浮華虛名生命但自己卻謙虛的大樹(shù)。這,就是差距。
秋,縱然是美麗的,那燦爛的桂花,那豐收的喜悅,那浪漫的秋雨,使人看了覺(jué)得心曠神怡。可是,又有多少人知道這背后的苦澀呢?
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