告別作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的告別作文 ，歡迎大家分享。

告別作文 1

　　沒有任何事是可以一帶而過的，一個微笑，一個擁抱，一句話……生活中的一切，都值得我們銘記心底。

　　今年暑假，我們開車回老家，一路上的期待顯得那么急切，經(jīng)過了七小時的長途跋涉，終于在傍晚十分到了老家。還是那片熟悉不過的原野，那棟熟悉不過的老房子，那條熟悉不過的小狗。

　　兩個調(diào)皮的表妹早已在門口等著我了，她倆對我的熱情仿佛是冬日中里的'一縷暖陽。那個夜晚，我們暢所欲言，仿佛時光倒流，兒時的一幕幕在這個夜晚又重返我們身邊。鄉(xiāng)村寂靜，星光璀璨。

　　快樂的時光總是流逝得那么快，還未來得及細細回味，一眨眼，兩個禮拜就過去了，我們也到了說再見的時候！

　　那天早晨，我眨著朦朧的雙眼，悄悄穿上衣服，來到客廳，細看每一個角落，每一件家具。重情的我舍不得地回到臥室，看了一眼兩個熟睡的妹妹，扭過頭，準備好了一又一次“不辭而別”。

　　隨意地扒拉了兩口飯，出門看了看小狗，它清澈的目光里映出我黯淡的神情。爸爸在門口等我，收拾好的行李也呼喚我。麻雀的叫聲劃過鄉(xiāng)村空曠的清晨，那清脆就像我心里傷感的碎裂聲。

　　“你們怎么跟我跑出來啦？兩個小傻瓜�！本驮谖依�開大門的一剎那，兩個妹妹含著淚珠快步奔來，我的淚水也在眼眶里快速翻滾著。

　　“姐姐，你又騙我們，不是說好了后天才走的嗎？”

　　說著，她倆突然向我伸出了雙臂，我果斷地擁抱了上去。淚水迫不及待地涌了出來：“謝謝你們，我會經(jīng)常回來看你們的！我要走了，你們倆別再打架啦，不要再吵啦！”兩雙淚眼婆娑的眼睛似乎在對我說：你放心，我們一定會乖乖的。

　　上了車，望著原野，聽著鳥叫，趴在窗前，注視著那一幢充滿著回憶的屋子。

　　對于我和妹妹們來說，一次最長情的告別并不是意味著分離，或許，分離是為了更好地回來！

告別作文 2

　　時針一分一秒地走過，人生一點一滴地過著。隨著時間的推移，我已步入初三的最后階段，即將迎來人生第一個轉(zhuǎn)折點。驀然回首，這幾年的點點滴滴令我思緒萬千?? 不知什么時候，我搬入了新家，從那時起你就一直陪伴著我，經(jīng)歷無數(shù)的日日夜夜，忍受著我的重量。你身材不高，四條腿，單調(diào)的花紋，長得并不好看。但是一直默默奉獻，有時我嫌你長得丑，想要換掉你，但頑強的你忍受著我無數(shù)次的摧殘而并沒有倒下。然而你毫無怨言，只是默默地承受。終于有你一天，你倒下了，變得破爛不堪時，媽媽把你扔掉了�？墒�，我卻高興不起來。想起那些年，我們一起走過的日子，是你一直陪伴在我身邊，見證我成績的起伏，陪我一起熬夜，陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了，直到你被丟掉的.那一刻，我猛地回想起來你為我所做的奉獻，不禁覺得頭涔涔而淚潸潸。

　　如今我即將面臨中考，回首小學(xué)度過的日子，是那么得輕松愉快。仿佛昨天我依然在小學(xué)，和我相處六年之久的老師和同學(xué)時常浮現(xiàn)在我身邊，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起生活。然而，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒等我反應(yīng)過來，便畢業(yè)了。那些年，我們一起走過的日子是那么得美好，我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，是那么得令人難忘，懷念。

　　中考悄悄的走來，時間慢慢的推移，很快，即將告別相處三年的同學(xué)老師�！昂Ｈ丈鷼堃�，江春入舊年”人生在世，沒有不撒的宴席，告別一直伴隨著人們的身邊，只是情感深或淺。把握現(xiàn)有的日子，不要忘記那些年，我們一起走過的日子??

告別作文 3

　　雛鷹告別巢穴，你以為它會餓死？不，它會在蒼穹翱翔；椰子告別樹梢，你以為它會枯萎？不，它會在另一個島嶼扎根；石子告別深山，你以為它會孤寂？不，它會成為高樓的一份子，矗立在繁華的都市之中……不得不說，告別，也是新的機遇。

　　《水滸傳》中的好漢林沖，本是八十萬禁軍教頭里的一員。朝廷上，多他一個不多，少他一個不少，總是默默無聞著。妻子被高衙內(nèi)調(diào)戲，他不愿告別梁園，便忍氣吞聲。直到火燒草料場，被逼上梁山，他才獲得了施展拳腳的'機會。水寨大并火、三打祝家莊、攻打大名府，造就了梁山八驃騎之一的豹子頭。告別，顯然是新的機遇。

　　魯迅，本是東京醫(yī)學(xué)院眾多學(xué)生之一。即使學(xué)成歸國，他最多也就是位名醫(yī)�？墒菄�人千千萬，魯迅也無法一一為他們醫(yī)治。他認清了，國人急需拯救的，不是肉體，而是愚昧麻木的心靈。他毅然告別了熟悉的醫(yī)學(xué)專業(yè)，致力于挽救民族的靈魂。在這個無人涉足的領(lǐng)域，他闖出了一片新的天地�！犊袢巳沼洝贰ⅰ秴群啊�、《彷徨》，鑄就了中國近代無可替代的文學(xué)家、思想家、革命家。告別，無疑是新的機遇。

　　錢學(xué)森，本是美國麻省理工學(xué)院和加州理工學(xué)院的教授。他若留在美國，就將享有高額的俸祿。但當他得知新中國成立后，他便堅決地告別了優(yōu)渥的待遇，輾轉(zhuǎn)卻堅定地踏上了回國的輪船。他帶領(lǐng)著一批大學(xué)生，抱著振興中華的理想，深入祖國荒無人煙的西部戈壁，用無數(shù)個日夜，在新中國空白的國防導(dǎo)彈事業(yè)上，交出了一份完美的答卷。地地導(dǎo)彈、地空導(dǎo)彈、核彈頭導(dǎo)彈，成就了這位“中國導(dǎo)彈之父”。告別，確實是新的機遇。

　　不久，我也將告別初中時光，去迎接新的挑戰(zhàn)、新的機遇。

　　“梁園雖好，非久戀之鄉(xiāng)�！彪r鷹告別巢穴，可能面對饑餓；椰子告別樹梢，可能面對枯萎；石子告別深山，可能面對孤寂。告別，意味著危險，意味著挑戰(zhàn)，但也意味著新的機遇。看準時機，適時告別，抓住機遇，努力登攀，我們方能到達人生之巔。

告別作文 4

　　轉(zhuǎn)眼間將過去六年，不知不覺我已經(jīng)成為了一名“準中學(xué)生”，從一名“兒童”成長為一名“青少年”�？粗�鏡子中稚氣已消散的臉龐，我不禁回想起六年來的點點滴滴。

　　一二年級時，老師和我們一起做游戲，把她們寬闊的后背給我們當“遮陽傘”，笑看我們的調(diào)皮淘氣。三四年級時，老師教我們怎么治肚子痛，那耐心的樣子我記憶猶新。在我受傷的時候為我上藥時，那關(guān)切的臉龐，我不會忘記!五六年級時，隨著老師的頻繁書寫，黑板上出現(xiàn)了一條一條的痕跡。看著飄在老師周圍的粉筆屑，我深知，那不是粉筆屑，那是老師撒出的智慧之光!

　　老師們，同學(xué)們，我永遠會記得你們!我希望你們記住在你們六年的人生中曾經(jīng)出現(xiàn)過的`我!

　　那幾個黑腦袋攢在一起玩著卡牌，看著漫畫仿佛就是昨天的事，可時光老人卻不留一點情面，匆匆要讓我們分別。

　　現(xiàn)在回想起來，以前被男同學(xué)揪一下辮子，拍一下腦袋，伸出腳故意絆一下……也都成了美好的回憶!

　　我希望畢業(yè)后能有一個畢業(yè)典禮�？捎趾ε挛以诋厴I(yè)典禮上控制不了自己，會當著那么多同學(xué)的面哭出來�？墒怯植幌Ｍ�我們連告別會都沒有，就這樣匆匆分開。

　　我希望同學(xué)們不要忘記我，不要忘記我們經(jīng)歷的六年時光。就如老師所說：“即使你們每天打架，那么大也該打出感情來了�！笔前�，我們同學(xué)何曾會絕情？其實嘴上不說，每個人都會有不舍，畢竟我們之間一直有著深厚的同學(xué)情誼，不是嗎？

　　我曾抱怨過時光老人讓我們相處六年卻要殘忍分別。可即使有天大的不舍，我們也只能分開。所以，在此我向大家鄭重地告?zhèn)�別：

　　再見了，同學(xué)們!

　　再見了，老師們!

告別作文 5

　　“天下沒有不散的筵席”，在人的一生中，我們都在不斷的告別，告別幼兒園，告別小學(xué)，告別老師，告別朋友乃至告別每分每秒，在這些告別中，或許有的毫無察覺，有的早已忘記，但有的卻會讓你一生刻骨銘心……

　　小學(xué)三年級的時候，感覺“告別”這個詞與我似乎十分遙遠，似乎與它相隔千里，但經(jīng)過一件事后，我才猛然覺悟，原來它就在我面前。那時候，我們幾個小伙伴經(jīng)常在樓下玩耍，幾乎每天都會聽到我們的歡笑聲。但一天中午，我的一個好朋友卻對我說，他要搬家了，離開這個小城，并且明天就走。

　　我頓時感覺五雷轟頂。只聽他又說，晚上再下來踢最后一場球吧，再痛痛快快地玩最后一次。我感覺視線模糊了，玩了好幾年的發(fā)小，整整五年多在一起，我以為我們會一直這樣高高興興的一起上學(xué)、一起游戲，誰想到呢，這么快，就要分離。

　　晚上，我們六個小伙伴都到了，像平時一樣地分完組，然后開始了比賽。但誰都沒以前那么認真，踢著踢著就會不自覺地停下來，看他一會。我們這一次的游戲，完全沒有了以往的.快樂與激情。

　　他說：“你們這是干什么?最后一場球了，我知道你們難受，我更難受，就讓我留下個美好的回憶吧!”我們卻還是提不起精神來，感覺那天的時間似乎過得特別快，一轉(zhuǎn)眼就九點多了。我們?nèi)ベI了六瓶飲料，他流著淚喊道：“來，干杯，這瓶飲料六口干完，表示我們六個不論何時何地，不論是否還能相見，我們永遠是最好的朋友，是鐵打的哥們兒，一輩子也不會變！”

　　喝完飲料后，我們都哭了。他說：“朋友們，有緣再見吧!”因為天晚了，我們就各自散了，臨走時，我對他說：“朋友，再會!”但那天晚上回家后我失眠了，滿腦子都是曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)和玩耍過的情景，那一幕幕在腦海中放了一遍又一遍。

　　次日早上，一輛車駛出了我隔著玻璃注視已久的視線中……時光荏苒，轉(zhuǎn)眼已過去整四年，朋友，你現(xiàn)在可好?

告別作文 6

　　清晨，明媚的春光覆蓋大地，一朵嬌如可人的花兒張開雙臂，釋放積蓄了一個寒冬的花香，花兒深深地呼吸著帶著青草味的空氣，露出如孩子般童稚的笑容。

　　不料，花香吸引來了一位陌生的.客人？

　　蜜蜂。那是在清晨，蜜蜂早早地起了床，四處尋覓著獵物，可是蜜蜂并沒有找到恰當?shù)臅r機，正當他準備無功而返時，一股沁人心脾的花香將蜜蜂團團包圍，蜜蜂沉浸于誘人的花香，片刻之后，蜜蜂從美夢中蘇醒，毫不客氣地一把緊握住香味，然后迎著花香，溯迎而上，直至花源。

　　蜜蜂遠遠望見正散發(fā)著芬芳的花兒，習(xí)慣似的舔舔觸角，清理一下自己的身體，向花兒飛去。蜜蜂盤旋在花兒的上空，優(yōu)雅的身姿婉若一流的芭蕾舞者，它仔細大量著花兒，然后輕輕地降落在花兒美麗的羽翼上，花兒膽怯地看者這位陌生的來客，一句話也不敢說，蜜蜂彬彬有禮地走到花兒面前，深深鞠了一躬，然后自我介紹：“小生初來此地，如有冒犯姑娘之處，還請包容�。　�

　　花兒這才敢正眼看著蜜蜂，然后結(jié)結(jié)巴巴地說：“小小女子也是搭乘蝴蝶便車來到此地”話還未完，蜜蜂文雅地打斷：“姑娘，如果可以，咱們交個朋友��？”花兒一聽，臉頓時漲得通紅，原本自己就對蜜蜂存有愛慕的花兒，得知蜜蜂也有此想法，小聲地回答：“好吧！”

　　從那以后，蜜蜂和花兒成了最真摯的好友。白天，蜜蜂從花兒身上采取花粉，晚上，蜜蜂陪伴著花兒。它們談古論今，說理想，道明天。它們樂此不疲，快樂地生活著。但花兒并不知道，噩運已經(jīng)降臨，還天真地以為自己會永遠快樂幸福地生活。

　　那天早晨，天空挨上了暗淡的著裝，大地也不再顯得生機盎然�；▋阂琅f等待著蜜蜂來采取自己所剩無幾的花粉。時間一分一秒地在流逝，而蜜蜂卻一直沒出現(xiàn)，花兒焦急地等待著，等待著！

　　花兒不知為何蜜蜂不來找自己，便向路過的蜜蜂們打聽，這才得知蜜蜂走了，去了一個很遠的地方，永遠不會再回來了。

　　花兒傷心地哭泣著，哭泣著。

告別作文 7

　　時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我告別了美麗的校園，告別了朝夕相處的老師和同學(xué)們，心中不禁涌起了深深的眷戀之情。

　　我還清楚地記得，7年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進了校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)們，和藹可親的老師，還有那散發(fā)著油墨香氣的課本。一切都是那么地誘人！

　　7年過去了，我在那里茁壯成長，我在那里學(xué)到了許多知識，更感受到了童年的歡樂和幸福。敬愛的老師，回顧6年的歷程，我的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的.幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識。您就像辛勤的園丁，用汗水哺育我成長；您就像春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；您就像雨傘，義無反顧地被雨水打濕，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花縱情開放。是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。

　　老師，您或許并不知道自己那潛移默化的神奇魔力，早已在我心中留下了感恩的激動；您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖，已經(jīng)哺育了我們安然成長。我們是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您的知識土壤里，茁壯成長。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們的心里！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了！我又有了許多新的老師，但是我永遠不會忘記您那張熟悉的面孔，永遠不會忘記您那聲聲親切的呼喚，永遠不會忘了你對我的恩情！

告別作文 8

　　告別，可以與一個人告別；告別，可以一個地方告別；告別，可以與一件物告別；告別，還可以與一個情感告別。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一位稚拙的小孩成長為一位青少年了。也從小學(xué)升入了初中，也與我那充滿回憶的家，搬到了學(xué)校旁的新家。

　　首先，我要向那簡單的思想告別。

　　我已經(jīng)成為一位大人，而不是一個小孩了。在初中階段，我的目標是學(xué)習(xí)，而不是整天玩著無聊的游戲了，應(yīng)該為中考早日作出一系列的準備。

　　其次我要向那老舊卻飽含回憶的家告別。

　　看著我那嬌小的床，我在那之上做了一個又一個美夢。這些美夢之中，充滿了我的愿望與夢想。看著我那棕黃的舊沙發(fā)，我坐在他的身上做過的作業(yè)，打過的盹，玩過的游戲，都一點一滴地銘刻在我的心中。看著我那還沒有怎么用過的模型，我想把你們帶走，但新家太“小”了，我不能將你們帶走。最后看著，那些破爛不堪的家具，每一件的上面都是一道道劃痕，都是一道道貪玩的“杰作”。都是一道道回憶。

　　最后我要向我的爺爺奶奶告別。

　　我不能每天見到他們了，只能偶爾回去重新見一面。不能吃到奶奶了飽涵愛意的'菜了；不能玩到爺爺辛辛苦苦做出來的玩具了；更不能聽到爺爺奶奶每天對我那雖嚴厲，但又溫柔的叮囑，雖簡單而又飽含愛意的話語了。

　　再見了我那稚拙的思想，再見了我那充滿回憶的家，再見了，我親愛的爺爺奶奶。

　　告別在我的心中是一個階段，是一個過程，一個在我定下決心后，再我丟下原有的，必須舍棄的東西的那一瞬間。

告別作文 9

　　一件銘記在我心頭的事，就是與田老師以最后一課的方法告別。

　　田老師為了自己的孩子，不得不去農(nóng)村支教，田老師上完這節(jié)課后就去了，這是老師給我們上的最后一堂課了。

　　上課鈴聲響了，眼保健操的音樂響了，我們不像往常等老師來了才做，這次我們安安靜靜地坐在位置上做眼保健操。音樂結(jié)束后，田老師來了，她還是一如既往的給我們上課，只是今日的她看起來溫柔些。我心想：這是老師給我們上的最后一節(jié)課了，同學(xué)們會不會因為老師對我們要求嚴格，就恨老師呢？

　　老師很平常地講了二十分鐘左右的課，留下十五分鐘，有五分鐘給我們體會及思考上課講的內(nèi)容，還有十分鐘老師就要講一講她將要離開的事。在這五分鐘里，同學(xué)們個個表情都不太好。我猜他們大概是傷心要與田老師告別了，這是田老師上的最后一節(jié)課了。這時我覺得班級里的每一位同學(xué)好像心連心，想著想著，短暫的五分鐘過去了。田老師與我們講述她要離開的事，她說：“同學(xué)們，我馬上就要去支教了，你們是一個很好的班級，老師平時對你們要求嚴格是為了你們好，老師在剛開始的學(xué)習(xí)道路上對你們要求嚴格，是為了讓你們養(yǎng)成一個好習(xí)慣，讓接下來的`道路更好走。請大家不要憎恨我，謝謝大家�！�

　　這時，下課鈴聲晌了，我是多么恨這個鈴聲，是這個鈴聲讓最后的告別時刻來到了，我們必須與老師分別了。從那一刻起，我對田老師沒有了之前的怨恨，心中只有對她的感激與祝福了。

　　看著田老師走出了學(xué)校，我后悔了，后悔當初沒珍惜和田老師在一起的時光。我會把數(shù)學(xué)這門學(xué)科給學(xué)得更好，希望田老師知道會感到欣慰。

告別作文 10

　　師愛是無聲的，這個學(xué)期還沒有結(jié)束，我們班就換了4個班主任，而在換第三位老師的時候，全班同學(xué)滿面的淚流。

　　聽到要換班主任，我們?nèi)�班都滿面的淚流，楊老師進來教室里和我們道別，當老師要離開的時候，我們?nèi)�部學(xué)生哭著把門頂上，不讓老師離開，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲響了，這時，楊老師含著淚說：“上課了，別讓外邊的老師等，開門吧，孩子們。”這節(jié)是音樂課，音樂老師最能懂我們的心，兩個老師又是好朋友，看到這樣的情景，音樂老師就叫我們的班主任楊老師留下來，她猶豫一下說：“這節(jié)課我們一起上，讓我跟你們楊老師聽歌。老師讓我們給楊老師愿意留下來鼓掌，啪，啪啪啪……全班的掌聲響的那樣的幸福。

　　音樂老師說我們要讓楊老師開開心心的離開，因為我們唯有這節(jié)課的時間擁有楊老師了，我們都非常珍惜時間，盡力讓楊老師開開心心，高高興興。音樂老師把講臺讓出來給我們表演。

　　首先出場的是被我們語文老師稱為”情歌王子”的李小軍為我們歌唱《你是我一生中最愛的老師》，歌聲是那樣的傷心，那樣的感人，全班靜靜地聽著歌曲，淚水不停地往臉上流，下面是“爆笑王子”表演笑話《老師，你好》笑話很幽默，可是大家都再也笑不出，只能拼命地鼓手掌，接著，音樂老師說讓楊老師來唱一首歌，因為他就要離開了，楊老師和大家一起合唱新版《送別》，教室內(nèi)，課桌前，淚水流滿臉，問師此去幾時歸，夕陽山外山……淚水再次隨著歌聲留在同學(xué)們的.臉上，含在老師的眼里，。最后是我們和音樂老師一起唱《祝你一路順風(fēng)》送給楊老師，一節(jié)課的時間很快就要到了，這時大家流淚異口同聲的唱起《再見》送給了我們敬愛班主任楊老師，楊老師上講臺哽咽的說：“同學(xué)們，你們要好好讀書，成績好的同學(xué)要教成績吃力的同學(xué)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。一切珍重”。楊老師的淚留下來了，楊老師含著淚就這樣悄悄的走了。師愛是無聲的，唯有臉含淚，點點滴滴，到永遠。

告別作文 11

　　那是在一個雨天，不過幾天的假期一晃眼就過去了。于是又到了我離家返校的時刻，家里的交通并不便利，我得走出老遠的路，這才能搭上一輛汽車。

　　那天，爺爺將我的行李收拾好，我的大書包鼓鼓的，里面塞滿了爺爺為我買的`衣服，還有一些家里自制的零食。我的手上也都還提著一個不小的袋子，袋子里是家里果園的果子，剛好這個假期我回來，果子熟了不少。

　　正當我撐著傘想著與爺爺告別，哪想爺爺突然也拿上了一把傘，并且將家里的大門給鎖上。我問：“爺爺，你是要干什么去？”爺爺瞧著我笑瞇瞇的道：“送你一程，這雨大，你一個人走我不放心�！�

　　于是，我和爺爺兩人并肩著向前走了。只不過，原本我手上的袋子去了爺爺?shù)氖稚希�一路上，我和爺爺一直在說著話，爺爺一會兒說著家里的果子熟了，但我又帶不了多少，于是有些惋惜。一會兒又說著，下次我回來的時候，他再多幫我備上一些吃的穿的還有用的。我們兩個人就在一路的閑聊中走著，雨雖然在淅淅瀝瀝的下著，但是一點都不影響我和爺爺一路歡悅的心情。直到，直到我們快走上了大馬路上，這個時候，我和爺爺面對著分離，心里頭這才涌上來了一陣陣不舍。于是，我們都沉默了起來。

　　這一次應(yīng)該算是幸運，因為我就在我要在等車亭的時候，一輛車從不遠處行駛了過來。見到這輛車，爺爺顯然比我還要激動，立馬對我道：“快，快跑過去，趕上那趟車�！闭f著，還把手上的那個袋子塞在了我的手上。

　　我在雨中奔跑了起來，恰好在我到達的時候，車輛停了下來，我也匆匆忙忙的上了車。等我上了車后，車子駛動。透過窗戶的我這才想起來，我忘記了與爺爺告別。而窗外的爺爺正在揮著手與我告別。

　　這是一次難忘的告別，因為我的心里留有遺憾，沒有當著面與爺爺告別。在車里揮手的我，爺爺顯然是瞧不見我的告別了。

告別作文 12

　　童年，是人生中最絢爛多彩的一頁；童年，是星空中最閃亮的一顆星星；童年，是人生中短暫而美好的時光。

　　我的童年匆匆而過，卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。

　　回憶起我?guī)啄昵暗挠字墒侨绱说暮眯�，可過去就是過去了再也回不去了。

　　看著那微微泛黃的照片，津津有味聽著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，這是誰這么不害臊，把雪糕弄融化了還哭。”

　　使我最回憶的還是當小狗崽的“媽媽”，我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺。外婆笑話我說：“哄得還真有模有樣�！币粫�兒，我抱著小狗狗尿尿；一會兒，我哄他睡覺；一會兒，我抱著它喝奶，舅媽看我這么喜歡小狗狗問我：“要不要小狗送你一只�！蔽遗挛野研」饭繁ё吡�，她媽媽找不到她該多著急呀！然后我拒絕了舅媽，這是一份多么美好的童真再也回不去了，因為我長大了。

　　小時候，我常常會因為動畫片里一些動人的.情節(jié)如：母女重逢、生死離別都會讓我潸然淚下，可我再也不會了因為我長大了。童年的童真我可能再也回不去了！

　　我已是一個十三歲的少女，六一兒童節(jié)已不再屬于我。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，天天向上，讓人生的書再翻開嶄新的一頁！童年雖已過去，但它的美好我已經(jīng)感受過，并且會永生難忘。

　　童年再見了，我就要去擁抱青春與未來，成為一名中學(xué)生，開始嶄新的中學(xué)生活。

　　童年你與我朝夕相伴了十二年，感謝童年為我?guī)�來的每分每秒的快樂回憶，我將永遠不會忘記童年里的點點滴滴的美好回憶。童年再見了我在此與你告別！

告別作文 13

　　一場繁華的落幕，預(yù)示著下一場繁華的開始。人生沒有邁不過的坎，大可不必黯然消沉。明天的陽光依舊照人心暖！

　　——題記

　　清風(fēng)和旬，暖日洋洋。一場冬季的繁華落盡，預(yù)示著新一個季節(jié)的輪回。

　　春意盎然，迎來期許依舊的溫暖，沐浴在 春日的天空下，心情也隨之洋洋冰釋。

　　用溫情的懷抱擁向未來的時光，用微笑禪釋未來的風(fēng)雨。

　　告別往昔心頭重復(fù)的倩影，抹去那深刻于心多年的名字，把一切相關(guān)的事和物猶如春日洋洋的天氣下消融的冰雪，依依化去。匯成河流滲透進心臟深處，在那之中圈一個湖，讓它永遠沉靜！

　　過往云煙，該去的.留不住，就讓一切，煙云隨風(fēng)飄去。

　　漫漫人生路，是孤獨也好，是宣泄嘈雜也好，風(fēng)風(fēng)雨雨都得自己面對。是無奈也罷，是懸崖也罷，該跳的就得義無反顧。

　　人生大概就是如此，一個夢的破滅即而又一個夢的開始。

　　原本就沒有什么事是那么完美的，人生不如意之八九。

　　流年易逝，時間不等人，活著就得朝前看。

　　一切盡已過往，隔潛心底，俢一座墳?zāi)梗�葬一切可葬之事，待許年之后，重新刨出來，獨戀那些個時光的流年繁華。

　　抬頭仰望那湛藍的天空，心境競也一藍如洗。

　　那藍的如夢如幻的天空似連接著一個新的遐想，讓人期許下一個夢的開始。

　　讓一切隨著冬季的結(jié)束隨春風(fēng)飄去，春意盎然，隨著新一個季節(jié)的輪回，心頭依如煙如云凝聚一個嶄新的夢，生根，發(fā)芽，靜待茁壯繁華。

　　正如老人常言“人生沒有過不去的坎�！边~過去，就意味著一個春天的到來！

　　靜待明天的朝霞，期許這個春天的繁華！

告別作文 14

　　時間就像水，無休止地蔓延，洗滌靈魂，沖淡純真。童年匆匆，沒能留下腳印，卻留下回憶。

　　有一次，我天真地以為，到十二歲還有很長的時間；我一度以為時間不會那么無情，會有一些回旋的余地。其實是不對的。時間過得好快，充滿了無痕的純真。

　　眨眼間，斑駁的記憶向前沖去，然后猛地向后縮。我想起了下大雨的那個夏天。水在屋檐下蔓延，雨滴在密集的雨下發(fā)出清脆的聲響。突然想到我沒帶傘，轉(zhuǎn)眼間就要離開學(xué)校了。不到一分鐘，歡快的學(xué)校鈴聲催促我走開。走廊里有很多人，打著濕漉漉的雨傘，時不時摸摸我的衣服，留下一堆濕漉漉的。我只是沉默，恍惚。

　　我跌跌撞撞地走出了門，仿佛被掏空了，受了大雨的`洗禮。不知道什么時候身邊多了一個人，頭頂上一把小雨傘爆了�！傲苡陼�感冒的！”朋友用責(zé)備的語氣說。我蒙著眼睛去看她，突然被感動了。同學(xué)們陸續(xù)出來，然后幾個好伙伴擠在這把傘下面，笑著說：“我懶得打傘，借個地方！”傘本來就小，人多了幾個人就互相擠，時不時說點什么。“哎呀，我的袖子濕了！”“我的褲子也濕了。”“我也是，我也是。"大家都很吵。店主哭笑不得：“不打傘，活該。”聽了這句話，大家都沒當回事。很冷，大家都挨著，但是心里很暖…

　　恍惚中回頭，看到一片朦朧的景象。我想笑，但不知從何說起，是純真的友情，還是逝去的童年。我歪著頭默默想，是這個港口不愿意留著我小時候的船，還是這艘船不愿意留在那個小港口？

　　我的童年已經(jīng)過去，我的夢想也已經(jīng)過去。還有幾何，我們能不能再這樣擠在傘下，繼續(xù)笑啊笑��？

　　告別童年，回首童年，滿懷辛酸與追憶。

告別作文 15

　　人們在擁有優(yōu)點的同時，也存在著一些缺點，這是無法避免的。然而有的人不把缺點當一回事，任由缺點影響自己；有的人卻竭力改正缺點，力求做到完美。我屬于后面這一種人，我想改正我的一大缺點——跟懶惰說再見。

　　說實話，懶惰其實每個人都或多或少有，但真正做到克服它的人少之又少。面對懶惰，有的人混混噩噩，意識不到這是懶惰；有的人寄希望于明日，總是幻想美好的未來；而更多的人雖極想克服這種它，但往往不知道如何下手，因而得過且過，日復(fù)一日。

　　記得我小學(xué)低年級時很勤奮，無論是在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中都做得很好。但到了高年級，往日的那顆勤奮之心不知在何時被丟棄，取而代之的是怠慢和懶惰的生活態(tài)度，對生活和學(xué)習(xí)不以為然。同時懶惰也使我覺得無聊，在無聊中變得更加懶惰，形成惡性循環(huán)。但不知為何，我竟以那種態(tài)度為基準過完了小學(xué)。當然，留下的盡是些不好的回憶。

　　進入初中，我下定決心要做點改變。我逐步認識到懶惰的危害，于是在網(wǎng)上尋找克服懶惰的方法。某一日，我看到了一些勤奮的名言警句，其中有一句使我印象深刻，是韓愈所說的“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀隨”。其實仔細想想就能明白，勤奮做事和懶惰做事是完全不同的，最大的區(qū)別就是勤奮做的事能成功，懶惰做的事必然失敗。連古人都知道的道理，我以前為什么沒明白呢？我開始改變，從心態(tài)開始，雖然一時間成效不大，但我堅信我能跟懶惰說再見。

　　《圣經(jīng)》說：手懶的.要受貧窮；手勤的，得到富足；門捷列夫說：沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才；網(wǎng)友說：懶惰如酸醋，會軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰；我說：想要成功，就要跟懶惰說告別。

　　在漫長的人生道路上，人們應(yīng)該正視自己的缺點，努力改正，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有這樣才能邁向通往成功的道路。

【告別作文 】相關(guān)文章：

“告別”作文12-02

告別作文范文04-12

告別自卑作文05-26

無聲告別作文05-11

告別昨天的作文04-01

告別母校的作文03-09

告別小學(xué)作文01-09

最后的告別作文11-13

告別童真作文04-18