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這事，真帶勁作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的這事，真帶勁作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這事，真帶勁作文1
話說(shuō)，做什么事最帶勁，當(dāng)然是吃大閘蟹了。
作為一個(gè)吃貨，我鐘愛(ài)大閘蟹。據(jù)說(shuō)，在媽媽?xiě)言袝r(shí)，她就愛(ài)吃大閘蟹，生出來(lái)的我，嘴里還像大閘蟹一樣吐著泡泡呢！或許，這就是我鐘意吃大閘蟹的原因了。
那是周日的晚上，我正在房間里做著作業(yè)，忽然聞到一股熟悉的味道直竄我的鼻孔，又聽(tīng)到“咕嘟咕嘟”的燒水聲，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，推開(kāi)房門(mén)，便向廚房奔去。因?yàn)椋抑�，那是媽媽在蒸大閘蟹的味道！
“好了沒(méi)，好了沒(méi)，我都等不及了！”我不停地催促媽媽?zhuān)榜R上好了！別急！”媽媽邊回答著我，一邊打開(kāi)鍋蓋，提起了那兩只紅彤彤的大閘蟹，放入了盤(pán)中。
我已經(jīng)等不及了，立馬從媽媽手中奪過(guò)盤(pán)子，放在桌上。也不顧大閘蟹的燙，解開(kāi)繩子就準(zhǔn)備開(kāi)始享受啦！
首先，我先將大閘蟹翻個(gè)身，看看這是只公的還是只母的。嘿，瞧殼底那尖尖的.角，是只公的大閘蟹！哈哈，這次又有軟糯粘稠的“膏”吃嘍！話不多說(shuō)，開(kāi)吃吧！
我先掰下它的殼，只見(jiàn)里面有幾塊黃澄澄的黃，我立刻倒上醋，用筷子攪拌一下，順著醋，將它們吞進(jìn)了嘴巴。當(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼黃時(shí)，我立刻感覺(jué)到一陣鮮香在我的唇齒間蕩漾，配上一些醋，更是美味！
緊接著，那一塊白玉般的膏便呈現(xiàn)在我眼前。只見(jiàn)這塊膏黃中透白，白中透黃，表面還附著一層油光。我立刻咬下一口，那白白的膏粘稠華潤(rùn)，黏而不膩，輕輕咀嚼，十分鮮美，很快便順著喉嚨滑進(jìn)了我的肚子。
消滅完膏，接下來(lái)便進(jìn)入了吃蟹的高潮：吃蟹腳。對(duì)于如何吃出殼中的肉，我可是獨(dú)有一手呢！我先拿起一只蟹腳，掰下它的尖角，留下儲(chǔ)藏著肉的“大腿”。然后，我咬下其中的一頭，將另一頭對(duì)著嘴巴，一下一下地往另一頭咬，將長(zhǎng)條的肉咬出蟹殼。接下來(lái)，就可以享用完整的蟹肉啦！我將青灰色的蟹肉放進(jìn)嘴中，蟹肉十分鮮美，嚼起來(lái)也十分有韌性。一眨眼，八只腳都變成了垃圾中的碎渣。
剎那間，一只大閘蟹便被我掃蕩干凈。舔舔嘴邊的殘?jiān)返孽r香仍在我的舌尖徘徊。
如果說(shuō)，做什么事最帶勁，當(dāng)然是吃大閘蟹了。一拿，一提，一掰，一扯，一翻，一吸，一咬，一咽，大閘蟹不僅吃出了美味，還十分講究技術(shù)呢！吃完后，只有兩個(gè)字：帶勁！
這事，真帶勁作文2
它，是絲綢之路上光彩奪目的絹都，更是一片綠的海洋。絕美的玉器，古樸的桑株若畫(huà)，輕輕訴說(shuō)著它的繁華與悠久。它的名字叫和田從機(jī)場(chǎng)到縣城，飽餐了一頓烤全羊，滿嘴流油的我們驅(qū)車(chē)前往塔克拉瑪干沙漠的邊緣。車(chē)在路上簸了半個(gè)小時(shí)，才迷迷糊糊打起盹的我就被父親推醒，往窗外一看，是一望無(wú)際的瀚海。我從車(chē)上一躍而下，忽然一跌列，低頭一看，我的雙足早已被黃沙理沒(méi)這是一片沙子的海洋�！拔覀儊�(lái)這里干什么？”我向四周望瞭望，并沒(méi)看到什么風(fēng)景，向身邊的父親問(wèn)道。話才說(shuō)完，一陣風(fēng)吹來(lái)，來(lái)不及閉嘴的我被吹了一嘴的沙子�！芭蓿�，”我吐出沙子又低聲嘟囔道：“這不是受罪嘛。”“和田人民真辛苦，一天要吃半斤土�！睂�(dǎo)游見(jiàn)我狼狽的.模樣，開(kāi)始了他的講解。和田史上三遷縣城，城里水井50米開(kāi)外才能見(jiàn)水，沙漠以每年400米的速度侵蝕著和田的土地，這是個(gè)被沙漠扼著喉嚨的城市。“所以，我們今天旅游的第一站，是在塔克拉瑪干的邊緣種樹(shù)�！睂�(dǎo)游道出了他的真正意圖。
人群隨著導(dǎo)游來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)，這里是沙漠的盡頭。導(dǎo)游和工作人員從遠(yuǎn)處的工作棚里搬來(lái)樹(shù)苗�！斑@是胡楊，生性耐渴，生命力強(qiáng)，容易在沙漠里存活�！币贿呄蛭覀兘榻B樹(shù)苗，一邊熟練地為大家示范種樹(shù)技巧�！澳銈円部梢韵裎乙粯臃N，隔得遠(yuǎn)一些�！睂�(dǎo)游熱情地招呼大家。
我和父親也拿著鏟子，領(lǐng)取了樹(shù)苗，在百十米外開(kāi)始種樹(shù)。用鏟子挖開(kāi)表面的黃沙，露出土黃色的干涸泥土。挖好坑，放入樹(shù)苗，埋上土。在陽(yáng)光的照射下，每一個(gè)動(dòng)作都足以令人汗流浹背。最后，用鏟背一次次敲擊地面夯牢泥土，看似簡(jiǎn)單的植樹(shù)卻令我和父親都?xì)獯跤�。澆上一壺水，擦去額頭的汗水，抬頭一望，一株株幼小的樹(shù)苗扎根在沙子中。我和父親相視笑那一天，是整個(gè)新疆之旅中最令我記憶猶新的一天，也是最勞累的一天，可我卻甘之若恰。
因?yàn)槲抑溃鼘⒃谀瞧恋�，與“猖獗”的塔克拉瑪干進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。美麗的和田也終將因?yàn)槲覀兊闹矘?shù)造林而變回原來(lái)的模樣，變成和田玉般碧綠深邃。
美麗的和田，我愿為你做件事。我想把胡楊的故事帶回我的家鄉(xiāng)，讓每個(gè)人都知道，有著這樣顧強(qiáng)又堅(jiān)毅的生命，為我們守護(hù)著和田城。這事，真帶勁。
這事，真帶勁作文3
在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)旅途中，總會(huì)有一雙眼睛凝視我走下去，總會(huì)有一雙手在我跌倒的時(shí)候?qū)⑽依穑倳?huì)有一盞燈在我迷路的時(shí)候?yàn)槲尹c(diǎn)亮……那次的事兒，真帶勁!
記得還是七歲那年，在鄉(xiāng)下生活著。那是一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)慢慢地躲進(jìn)了地平線，點(diǎn)點(diǎn)余輝灑在大地上，金黃的梧桐樹(shù)下，我正向家的方向起航。
不知不覺(jué)中，天已經(jīng)完全黑下來(lái)，月亮慢慢從地平線上爬出來(lái)。大道上，一個(gè)人影也沒(méi)有，只有月光陪我回家。我膽怯地四周望望，周?chē)诙炊�，我心里害怕到極點(diǎn)，汗珠從額頭上落下來(lái)，心怦怦地跳，好像打小鼓一樣。我不由得站住了，向身后望去。
身后除了遠(yuǎn)處的一盞路燈，再?zèng)]有什么了，我頓時(shí)六神無(wú)主。突然間，我想起了奶奶對(duì)我說(shuō)的那些話，沒(méi)有啥好怕的，就跟白天一樣的走!想到這，我感覺(jué)好多了。于是我便學(xué)著爺爺走路時(shí)的樣子，一邊向前邁著大步，一邊鼓勵(lì)自己“不怕，不怕……”，走著走著，身后一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我的腳步更快了。猛然間，我想起電影里的受害者也是在漆黑一片，四處無(wú)人的地方被害的。我這時(shí)又抬頭望瞭望月亮，它原本美麗的'臉頰現(xiàn)在仿佛變得猙獰起來(lái)，月亮也陰森森的。
“啊!”我尖叫了一聲，立刻撒腿就跑!我的心“咚咚”地猛跳起來(lái)，額上滲出冷汗。我加大步伐，氣喘吁吁地飛跑起來(lái)，就像一支穿云箭，一邊跑一邊對(duì)自己喊“不怕!沒(méi)啥好怕的，像白天的路一樣!”
終于，我好不容易跑到了家，時(shí)間就像過(guò)了整整一晚般漫長(zhǎng)!我猛地拉開(kāi)門(mén)，闖了進(jìn)去。
大家都被我嚇了一跳，媽媽連忙問(wèn)“你這是怎么了?沒(méi)事吧?”此刻的我嘴里還不自主地念叨著“我不怕”，感到又累又乏。過(guò)了一陣子，我驚恐的心情漸漸緩了過(guò)來(lái)，心中的恐懼也慢慢煙消云散。
直到現(xiàn)在，我回想起這件驚心動(dòng)魄的往事，內(nèi)心還是多少有些害怕的，不愿再經(jīng)歷這樣的遭遇。也許，以后長(zhǎng)大的某一天，我想起時(shí)，只會(huì)一笑了之，但此刻的我不得不說(shuō)，這事兒，真帶勁!
這事，真帶勁作文4
暑期，一個(gè)慵懶的午后，暖洋洋的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地透過(guò)未拉嚴(yán)的窗簾撒在客廳里。
我和母親相對(duì)而坐，一時(shí)無(wú)言�！耙辉蹅z來(lái)打個(gè)賭吧？”母親突然笑嘻嘻湊過(guò)來(lái)�！澳忠墒裁囱剑俊蔽覠o(wú)奈地笑了笑。
“打賭呀”，母親人是仍笑咪咪的說(shuō)�！按蚴裁促�？”見(jiàn)母親認(rèn)真的神情，我心中也有一絲絲的好奇心，浮了上來(lái)�！耙蝗俗鲆坏啦�，讓你老爸評(píng)評(píng)哪個(gè)好吃！”媽媽豎起一根手指頭輕輕點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，笑瞇瞇地說(shuō)。“切，不公平！”我撇撇嘴“先不論做的好吃與否，我老爸肯定選你�。 薄罢l(shuí)說(shuō)的？你老爸看到他閨女做飯，說(shuō)不定直接選你了。”母親也不服氣，仍不甘示弱�！靶�，就那么說(shuō)定了！”我咬咬牙應(yīng)下了。
“唉，老媽?zhuān)阕錾堆�？”開(kāi)始之初，我笑瞇瞇地往媽媽那湊湊，希望套出些“秘密”�！鞍�，我也不為難你，做個(gè)肉末盒子而已�！眿寢屳p挑眉毛，一臉的勝券在望�！皨�?zhuān)阕鞅祝 蔽也唤瘡男纳�。母親的肉末盒子做的那叫一絕啊！“什么作弊？你土豆小丸子不也做得挺好的.嗎？”母親眨眨眼睛，一臉無(wú)辜�！扒校娌黄鹁驼f(shuō)嘛……”我嘆了一口氣，十分無(wú)奈。
我只好做土豆小丸子啦，首先我去除煮好的土豆的皮，放入大碗中攪碎，正當(dāng)我吭哧吭哧奮力砸土豆泥時(shí)，偷偷瞄了一眼母親，母親正笑瞇瞇地將肉餡填入準(zhǔn)備好的面皮中，見(jiàn)我偷偷瞄她，粲然一笑。
見(jiàn)她一笑，我更奮力地將土豆泥碾碎。心中暗想，這回非贏了你不可。想著想著拿來(lái)一袋溫?zé)岬呐Ｄ�。哼，這可是我的秘密法寶。我心里暗想，加入一點(diǎn)熱熱的牛奶，土豆泥會(huì)更綿軟細(xì)膩，再加入一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)鹽，炸好出鍋，不要太妙。
時(shí)間到！評(píng)委老爸早已坐在餐桌前，笑嘻嘻的看著我和母親端上菜肴�！班拧币徽驹谝慌缘奈野蛋笛氏乱豢诳谒o張萬(wàn)分�！昂冒�，我覺(jué)得這個(gè)小土豆丸子蠻好吃的……”“耶！”我得意的對(duì)母親一笑。母親只笑笑，眼里盡是寵溺。和母親比賽做菜可真刺激，真帶勁！
這事，真帶勁作文5
“耶，進(jìn)了！”我們那充滿激情，斗志昂揚(yáng)的歡呼聲，久久回蕩在操場(chǎng)上。知道我們?yōu)槭裁春暗眠@么帶勁兒?jiǎn)�？原�?lái)呀，我們班參加校足球比賽，運(yùn)動(dòng)員們正在和對(duì)手較量呢。才開(kāi)賽沒(méi)多久我么就射進(jìn)了一球，真是‘開(kāi)門(mén)紅’啊！
雖說(shuō)我們贏得了第一球，但對(duì)方的勢(shì)力也不容藐視，比賽越來(lái)越激烈。
球在左右半場(chǎng)來(lái)回滾動(dòng)，對(duì)方的主力先鋒努力向前突進(jìn)，馬上就快到我們班球門(mén)前了，我們一看局勢(shì)有些不妙，心都提到了嗓子眼。只見(jiàn)那個(gè)主力看準(zhǔn)足球，向球門(mén)方向一踢，足球飛速直射我班球門(mén)。那一秒真漫長(zhǎng)啊，我緊張得都不敢呼吸，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)守門(mén)員吳胖子奮力跑上前去，瞄準(zhǔn)來(lái)球張開(kāi)手臂，剛好抱住了球。當(dāng)我們剛要松一口氣時(shí)，誰(shuí)知吳胖子手一滑，調(diào)皮的球又跳了出來(lái)，滾向球門(mén)。我們都不由得“啊”了一聲。幸虧吳宇涵手疾眼快，再次緊緊抱住了這個(gè)調(diào)皮的足球，我們的心才放了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，心想：吳胖子，真帶勁兒。
賽事越來(lái)越明朗，一分、兩分、三分，我們連連歡呼。我方先鋒小王總是跑在最前面，吸引了對(duì)方多名防守隊(duì)員。我方隊(duì)員之間配合十分默契，給對(duì)方造成嚴(yán)重困擾，看著對(duì)方球員手忙腳亂的樣子，一種自豪驕傲的勁兒在我心中油然而生。球在雙方隊(duì)員腳下傳來(lái)傳去，接近球門(mén)時(shí)，再次落到小王面前，只見(jiàn)他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力射門(mén)。我們都滿懷期待，看著球、看著他。但誰(shuí)知，卻又總是不盡人意，足球與球門(mén)幾次擦肩而過(guò)，我們不禁又“哎呀”一聲嘆了口氣，我真恨不得上前把球門(mén)拉寬拉高些。唉，雖說(shuō)進(jìn)球帶勁兒，可這看球還真不是一件省心的事兒。
足球在球場(chǎng)上宛如調(diào)皮的`孩子，三番五次來(lái)回亂躥，一會(huì)兒這邊，一會(huì)兒那邊。我們的心情也跟著足球跌宕起伏，一會(huì)兒歡呼，一會(huì)兒加油助威，一會(huì)兒又無(wú)奈搖頭……“嘟——”最后一聲嘹亮的哨聲響起，我們最終以?xún)?yōu)異成績(jī)贏得了勝利！5:0完勝，真帶勁兒！
那一刻，我比踢球的同學(xué)還要興奮和激動(dòng)，我高興得喊了出來(lái)，我真的真的從來(lái)沒(méi)有種感覺(jué)，從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)�！斑@事，可真帶勁兒！”我們要把這種足球精神，這種勁兒用到學(xué)習(xí)生活中去，讓每一件事都干得起勁兒，贏得帶勁兒！
這事，真帶勁作文6
“橫，如同千里陣云，隱隱于天空，看似無(wú)形，實(shí)則有形�！蹦且恍行袨⒚摫挤诺暮圹E，是一份驚嘆，也是一份感慨。
“意在筆先”對(duì)毛筆字有興趣，也許是因?yàn)閺男∈芨赣H的熏陶，也許是因?yàn)閷?duì)毛筆字的好奇，我才會(huì)慢慢接觸到書(shū)法吧！
剛學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，我對(duì)她充滿新奇，尤其記得第一次手握毛筆寫(xiě)字時(shí)的興奮。學(xué)著老師的樣子，可還是不知五只手指無(wú)處安放，他們就像五個(gè)醉漢一樣，東倒西歪地去抓一根棍子，怎么也抓不穩(wěn)，狼狽極了。
好不容易將手中的毛筆握好，將它蘸點(diǎn)墨，在硯臺(tái)上調(diào)好，模仿老師的樣子，在紙上寫(xiě)起來(lái)。沒(méi)有想到，毛筆在老師的手下很聽(tīng)話，瀟瀟灑灑，筆舞龍蛇。而我的`手已經(jīng)開(kāi)始輕輕顫抖起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的字像蚯蚓爬爬，又像一個(gè)個(gè)醉漢在打拳。這時(shí)，老師握住了我的小手，在紙上寫(xiě)下了一個(gè)幾乎完美的字�！皩�(xiě)毛筆字，首先不要急，要心靜，這樣才能在每個(gè)字中，找到書(shū)寫(xiě)的感覺(jué)�！痹跁�(shū)法老師的言語(yǔ)中，我握筆的手漸漸不抖了。原來(lái)如此，欲練字，先心靜。
看著字帖，我似乎找到了感覺(jué)，在宣紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。我將寫(xiě)好的字拿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字都仿佛有了生命，如同一個(gè)個(gè)正在運(yùn)動(dòng)的人，有的在奔跑，有的在跳躍，有的在彎弓，有的在擊掌，這讓我對(duì)毛筆字的喜愛(ài)和理解又加深了。這事，真帶勁！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，一筆一劃都自然而然，一氣呵成�！邦A(yù)豎先橫，預(yù)橫先豎，橫輕豎重。”看著躍然紙上的字，也有點(diǎn)顏體楷書(shū)的味道了。
我不僅鐘愛(ài)端嚴(yán)重莊的楷書(shū)，更喜愛(ài)酣暢淋漓的行書(shū)。
宣紙上，墨汁留下來(lái)的印跡，是一排排行云流水的行書(shū)。如果楷書(shū)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，那么行書(shū)就是舞動(dòng)的舞者；如果說(shuō)遒媚勁健的楷書(shū)是一位豐腴雄渾的將軍；那么，秀逸多姿的行書(shū)，更像是一位武藝超群的俠者。一股浩然正氣在其中呈現(xiàn)，力透紙背，一筆之下，點(diǎn)如高空墜石，撇如陸斷犀象，折如百鈞弓發(fā)，豎如萬(wàn)歲枯藤，落筆如云煙。我回過(guò)神來(lái)，看著手中這幅毛筆字，仿佛意猶未盡，將內(nèi)心的感受由心底傳到指尖。這書(shū)法，真帶勁！
書(shū)法是一種使人心靜到靜心的藝術(shù)，使人從煩躁和浮躁走向安謐和平和，是中華文化幾千年沉淀的瑰寶。學(xué)書(shū)法，這件事，真帶勁！
這事，真帶勁作文7
回想到在四川天天與雞打交道的日子，真是感覺(jué)回味無(wú)窮。
在外婆家，最引人注目的不是那碧綠的菜畦，而是那小小的雞舍。來(lái)到外婆家的第一天，便能在庭院里聽(tīng)見(jiàn)母雞咕咕的叫聲以及公雞打鳴的聲音�？匆�(jiàn)外婆正要在去雞舍，我問(wèn)外婆：“您去干干什么呀？”外婆說(shuō)她要去雞舍，掏雞蛋呢。我便嚷嚷道：“外婆，您讓我去吧，求您了！”外婆拗不過(guò)我，便讓我自己去了。
來(lái)到雞舍，打開(kāi)柵欄門(mén)，一進(jìn)去便能看見(jiàn)好幾只母雞，自己心里暗喜：看來(lái)今天收獲不少啊！正當(dāng)我要實(shí)行自己的“行竊計(jì)劃”時(shí)，一只尾巴生得五彩繽紛、頭上頂著碩大而鮮紅的雞冠的'大公雞看出了我的意圖。它飛快地沖過(guò)來(lái)，冷不丁地啄了我一下。我疼痛難忍，狼狽不堪地跑出雞舍。
我逃到庭院，扒著圍欄，看見(jiàn)那只大公雞仿佛打了勝仗一般，耀武揚(yáng)威地叫了一聲，高興地?fù)潋v著翅膀。而我則以失敗而告終。連一只雞也斗不過(guò)，我這算什么呀？
這時(shí)，外婆正拿了裝著菜葉兒的盒子喂著雞。我靈光一閃：“為什么不可用菜葉子來(lái)‘引雞出動(dòng)’呢？”我這榆木腦袋，真是不開(kāi)竅��！
說(shuō)干就干，我拿著菜葉子，重回雞的王國(guó)--雞舍。那幾只雞看見(jiàn)我手上的菜葉子，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)要搶。我把菜葉子扔向遠(yuǎn)處，那只大公雞也不甘示弱，與別的雞打起來(lái)，結(jié)果“光榮負(fù)傷”---滿身傷痕、一地的雞毛。
而我則“坐山觀虎斗”，等它們搶得不亦樂(lè)乎之時(shí)，我來(lái)了一個(gè)“趁火打劫”，一下子掏了五個(gè)雞蛋�？粗侵淮蠊u也快擺平其它的雞了，我見(jiàn)好就收，立馬離開(kāi)了這是非之地。這一招讓雞們措手不及。等它們明白過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
大公雞看到我拿走了雞蛋，又氣又羞，不停地撞著柵欄門(mén)，但只能悻悻地離開(kāi)了。
農(nóng)村的活，農(nóng)家的事。這事，真帶勁！
這事，真帶勁作文8
那天早晨，我奶奶和弟弟一起去鄉(xiāng)下。說(shuō)起這件事，那可是真帶勁，真帶勁，沒(méi)有比這事更帶勁！
到了鄉(xiāng)下，映入眼簾的就是那一顆顆“戰(zhàn)士”，挺立著。聞著一股清香的橘子味和與橙子味，原來(lái)我們是來(lái)摘橘子與橙子的呢！
我們每人拿了一把剪刀開(kāi)始剪。首先我們看到奶奶這一邊，“咔嚓，咔嚓”一刀剪斷，速度極快，從一個(gè)橘子就快到了小半筒橘子。那個(gè)個(gè)金黃的蜜橘就如一個(gè)個(gè)小燈筒在筒里發(fā)光。再看到弟弟那邊，呵呵，速度如烏龜。每剪幾個(gè)在筒里之后又將手放在筒里，拿幾個(gè)誘人的橘子，大口大口地吃。看來(lái)這小饞貓不吃不行的。最后來(lái)看看我，速度一般一般，不過(guò)，又有一只小饞貓來(lái)也，也在品味著橘子的甜蜜，說(shuō)的人就是我自己呢！
過(guò)了大概有30分鐘，我們歇了一會(huì)兒，摘了一大半的橘子，邊拿著筒里的橘子邊吃。那一小瓣一小瓣的`，咬一口，甜甜的汁會(huì)甜到你牙疼。我們聊了一會(huì)天，又開(kāi)啟了剪橘子之旅。
慢慢地，慢慢地，我們沉浸在撿橘子之旅中，一半，一半，又一半。一大筐、一大筐、又一大筐。橘子里幾乎被我們剪完了。
最后剩下的就是那些比橘子大3-5倍的橙子了。
橙子樹(shù)比橘子樹(shù)要少，所以用的時(shí)間比剪橘子要少，我們認(rèn)真剪著，越剪越帶勁，全程只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓咔嚓聲。鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，傾聽(tīng)豐收的聲音。其他的樹(shù)也非常羨慕，默默地默默地看著我們豐收的喜悅，我想它們心里在想著，也要讓大家發(fā)現(xiàn)他的美貌罷了吧。在“大眾”看著的情形下，我們剪完了所有的橙子。
我們把金黃金黃的橙子和橘子搬到屋里，我笑著說(shuō)：“這仿佛就像一片金黃的果海�！卑涯棠潭盒α耍覀儾亮瞬辽砩系暮顾�，但一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，看這樣帶勁的活，又有這樣甜蜜的果實(shí)，干啥想著那些累呢？
帶勁，帶勁，真帶勁，沒(méi)有比這事更帶勁！
這事，真帶勁作文9
期中考試剛剛結(jié)束，回想起考試前的那個(gè)復(fù)習(xí)階段，我萬(wàn)分感慨，為進(jìn)步而戰(zhàn)的感覺(jué)，真帶勁！
“嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘不緊不慢地走著，又到十一點(diǎn)了，剛剛寫(xiě)完作業(yè)的我，還沒(méi)有著手復(fù)習(xí)呢，政治大題，城市簡(jiǎn)稱(chēng)，各種運(yùn)動(dòng)的歷史意義我還不會(huì)背呢，“背完再睡覺(jué)吧！”我心想�！鞍不眨�，合肥；江西，贛，南昌……怎樣服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)……”就這樣，我對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)又一次加深了記憶。“這次考試，我一定要進(jìn)步！”想想自己心中的目標(biāo)，疲憊竟然神奇地?zé)熛粕⒘�。夜深了，星星也亮了，房間里安靜極了，靜得能聽(tīng)到我自己的呼吸聲，都說(shuō)學(xué)習(xí)枯燥，可這次我卻越學(xué)越帶勁兒。
“叮鈴鈴……”五點(diǎn)半，新的一天又開(kāi)始了。雖然冬日的清晨夜色尚未褪去，但是我知道我要為夢(mèng)想奮斗了。打開(kāi)臺(tái)燈，拿出英語(yǔ)書(shū)，握起筆，一筆一劃地寫(xiě)下每一個(gè)單詞。困意消失了，冬天的寒冷消失了，我有種舍我其誰(shuí)的暢快，一想到我在向著目標(biāo)迎風(fēng)奔跑，我就覺(jué)得渾身有使不完的勁兒。
課間看著同桌拿著教輔材料背知識(shí)點(diǎn)，我被她的精神所感染，這么優(yōu)秀的同學(xué)都在努力，我又有什么理由懶惰呢？一篇篇古詩(shī)詞的背誦，一個(gè)個(gè)解詞和英語(yǔ)單詞的背誦，我抓緊一切點(diǎn)滴時(shí)間，不放過(guò)一個(gè)漏洞，英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)——滿分！語(yǔ)文晨讀基礎(chǔ)知識(shí)小測(cè)——滿分！當(dāng)這些浸滿我汗水的“100分”像雪片一樣翩然而至?xí)r，我的疲憊感一掃而空，取而代之的是心中滿滿的.自豪感，連同桌都說(shuō)我：“你這是越學(xué)越帶勁兒啊！”嘿，別說(shuō)，我真覺(jué)得自己最近精神氣而十足！
成績(jī)下來(lái)了，我的年級(jí)排名進(jìn)步了八十名，這是我第一次取得這樣的成績(jī)，在這個(gè)成績(jī)的背后，是那種不言放棄的精神支撐著我。即使仍然存在個(gè)別科目成績(jī)不理想，但畢竟我為之奮斗過(guò)了，不會(huì)再有什么遺憾了。只期待，在下一次月考中，我的成績(jī)還可以有所提高，不負(fù)青春，不負(fù)昭華。
我一定會(huì)把這種精神堅(jiān)持下去，乾坤未定，你我皆是黑馬。今天的你努力了嗎？今天的你是不是越學(xué)越帶勁兒了呢？
這事，真帶勁作文10
溫暖的陽(yáng)光慷慨地灑向大地，云兒在天空中隨意的舒展著。
又是一個(gè)愜意的下午。“乓乓乓……”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，伴隨著稚嫩的聲音：“姐姐，我們一起下象棋吧。”“好��！”我應(yīng)聲道。說(shuō)完我起身走到客廳，發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，妹妹坐等開(kāi)戰(zhàn)，我疾步走上前，心想：我肯定能贏過(guò)妹妹。
可是我剛一坐下，耳邊就傳來(lái)一陣腳步聲，是爸爸來(lái)了，爸爸見(jiàn)我們打算下象棋就說(shuō)：“下棋啊，那我來(lái)幫你妹妹看棋吧�！痹捯魟偮�，我便覺(jué)得事情不妙，剛樹(shù)立起來(lái)的信心瞬間破滅，但我還是硬著頭皮上了。剛一開(kāi)始下得還算順利，但到了后面棋局發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我從“主動(dòng)”變?yōu)榱恕氨粍?dòng)”。
我把馬跳到了邊上，誰(shuí)知在馬的前方有個(gè)“車(chē)”，一下子就把我的馬給吃了，爸爸說(shuō)道：“馬跳邊，易被殲�！蔽也唤倨鹦∽欤@時(shí)我看見(jiàn)我的'“車(chē)”前方有個(gè)“卒”，我毫不猶豫的把對(duì)方的“卒”給吃了，正得意之時(shí)，爸爸突然指了指下方的“象”，一個(gè)象飛田，就把我的“車(chē)”給吃了，我不禁皺起了眉頭，爸爸又說(shuō)道：“借勢(shì)謀子，棄小圖大啊！”
我不甘心地看了看爸爸的“象”，又看了看我的“象”，覺(jué)得“象”沒(méi)什么用就沒(méi)有管它，走了個(gè)“卒”，誰(shuí)知爸爸再次指了指“象”，又是一個(gè)象飛田，把我的“卒”給吃了，爸爸邊嘆氣邊搖頭道：“象棋象棋，無(wú)象無(wú)棋�！蓖粋�(gè)圈套，我上當(dāng)了兩次，實(shí)在是心有不甘，眼見(jiàn)我棋子越來(lái)越少，又處于被動(dòng)，一心只想吃掉對(duì)方的棋，甚至都不顧我自己的棋勢(shì)如何，我一個(gè)炮打翻山，把對(duì)方的“馬”給吃了，沒(méi)想到，對(duì)方仍有埋伏，我又失去了個(gè)“車(chē)”，正當(dāng)我沮喪之時(shí)，耳邊又傳來(lái)爸爸的聲音：“先顧己，再攻子。”轉(zhuǎn)眼間，我已被將軍，我輸了。
后來(lái)，我向爸爸請(qǐng)教輸棋的原因，爸爸輕輕摸了摸我的頭說(shuō)道：“輸棋只因次序錯(cuò)。你要記住下象棋不得貪勝，要舍小就大，慎勿欲速。這樣才能拓展你的思維，培養(yǎng)你的靜心能力和抗挫折意識(shí)，還可以培養(yǎng)良好的心態(tài)。其實(shí)，下象棋是件很帶勁的事�！边@我才恍然大悟。隨即我又向爸爸宣戰(zhàn)，心里不斷默念下棋口訣，“馬走斜日，象飛田，炮打翻山，唯卒一前，車(chē)走直線，將士不出院�！�
下象棋，真帶勁！
這事，真帶勁作文11
每次吃完晚飯，總會(huì)和爸爸切磋兩局五子棋，雖然我技術(shù)不怎么樣，但是這成為了我們父女之間無(wú)聲的交流。
“哈哈，你又輸了，行不行啊你？”"哎！這局五子棋我又輸了，看著爸爸那挑釁的小眼神，讓我的心里特別不舒服，“不就是贏了倆局嘛！這有什么的，我馬上給你贏回來(lái)！"因?yàn)椴环䴕馑晕业囊袅刻岣吡藥讉�(gè)分貝，小嘴一噘，兩只手抱在胸前，爸爸咂咂嘴，搖了搖頭，嘆了口氣�？粗靡馔蔚臉幼�，我氣不打一處來(lái)，也許是好勝心在作祟，沖著爸爸叫道：“再來(lái)一局，我就不信了，我還贏不過(guò)你這個(gè)老頭了。”爸爸一看我來(lái)勁了，頓時(shí)把棋盤(pán)收拾好。
“石頭剪刀布！"嘿嘿！我嬴了，這第一顆棋子放在哪里呢，按著一般的套路是把第一顆棋子放在棋盤(pán)的中央，我偏不，我掃視了一遍棋盤(pán)，發(fā)現(xiàn)邊邊角角的可以下，而且它堵不住我，就這樣，我瞄了一眼爸爸，他的`嘴角微微上揚(yáng)，以為我要放在中間。我的手一揮放在了左下角的斜上方，他的眉頭稍微一緊，但是很快又疏散開(kāi)來(lái)了。放在了我的斜上方，
我的眼睛微微瞇起，心想：你以為這樣就可以堵住我嘛？不可能，我還有機(jī)可趁，我繞過(guò)你從外圍走，我繞著邊走，一路向上，我每下一次，他就堵一次。這情勢(shì)著實(shí)讓我著急，雖然家里開(kāi)了空調(diào)，但是汗珠依舊往下落，不久我的鼻子上布滿了細(xì)密的汗珠。我想到不能這樣被他壓在下面，我要反抗，我放棄了邊緣的棋子，放到了中間，爸爸先是一愣，緊接著就在我的的棋子下面開(kāi)始布陣，我一步一步地把他的棋子逼到了剛剛下過(guò)的那個(gè)角落，突然給他來(lái)個(gè)措手不及。在原來(lái)那個(gè)角落已經(jīng)有四顆棋子五顆棋子連在一起了。我推了推爸爸說(shuō)：“別愣了，你女兒羸了！”這時(shí)候的爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，覺(jué)得自己中了套，拍了拍自己的腦袋，自嘲了幾聲。
這時(shí)候的我就像將軍得勝歸來(lái)的場(chǎng)景一樣，這事真帶勁。
這事，真帶勁作文12
嘿，今天又有“老謝”布置的難題了！
老謝，是我們的數(shù)學(xué)老師，愛(ài)抽煙、高冷，高智商。將他隨手出的題目做出，超有成就感。
家中，暖黃色的燈光與外面的夕陽(yáng)融合，我坐在那張橘板白背的椅子上，思考著老謝今天布置的難題。母親坐在一旁，饒有興致地看著數(shù)學(xué)題。她說(shuō)，讓我給她講講數(shù)學(xué)題的思路。我裝出老謝上課時(shí)有條不紊的樣子，說(shuō)到：“既然題目說(shuō)以O(shè)，C，D，Q為頂點(diǎn)的菱形，也就是說(shuō)明有三種情況……”
接著，我在圖上用鉛筆畫(huà)了三張圖，我自己心里都覺(jué)得佩服自己——嘿，老謝第二嘛！
母親站起來(lái)，走到我的身旁。我繼續(xù)在那張圖上添加輔助線。突然，我發(fā)現(xiàn)本想用勾股定理的想法仿佛被這道題“提前預(yù)判”，總是缺了一個(gè)條件，又或許是計(jì)算太過(guò)復(fù)雜，目前的那一步還未能解開(kāi)。我那個(gè)心急火燎啊。
天空漸漸暗下來(lái)，呈現(xiàn)出暗藍(lán)色。一個(gè)念頭閃過(guò)，用一個(gè)“三角函數(shù)”蒙混過(guò)關(guān)吧，反正母親又不知道。但是，隨之便搖了搖頭。
母親似乎察覺(jué)了，說(shuō)：“你把題目再讀一遍，說(shuō)不定有什么新發(fā)現(xiàn)�！蹦赣H身體靠下來(lái)，用食指指在題目間掃過(guò)，再仔細(xì)看了看我的圖，說(shuō)：“你在Q點(diǎn)是不是要作一條垂直于y軸的`垂線？這樣就有兩個(gè)直角三角形為你所用�！�
啊這！在一個(gè)直角三角形中，利用菱形對(duì)角線互相垂直再加上輔助線，構(gòu)造出了一個(gè)小的Rt三角形！這也太帶勁了！我立即作了垂直，問(wèn)題都引刃而解了！母親像個(gè)孩子，一拍手，一臉得意。
此時(shí)，天已經(jīng)完全暗下來(lái)，然而家里那暖黃色的燈光卻往外溢著。與母親一起看著那張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮�，不禁有了滿滿的成就感。
或許，一道數(shù)學(xué)題需要有一條垂直線作為“中介”，來(lái)解開(kāi)謎團(tuán)。
或許，人生的迷茫中需要有個(gè)人作為你的“中介”，來(lái)解開(kāi)這道人生數(shù)學(xué)題。
嘿，做人生這道數(shù)學(xué)題，真帶勁！
這事，真帶勁作文13
人們都說(shuō)“塞翁失馬，焉知非�！边@話真的很有道理。記得初三的那個(gè)寒假，我因?yàn)槌魑谋焕蠋煵榈剑缓罄蠋熈P我重新寫(xiě)并五易其稿，結(jié)果這篇作文被《全國(guó)優(yōu)秀作文選》刊登，我開(kāi)心得不得了，現(xiàn)在回想起來(lái)啊，這事，真帶勁
當(dāng)初，寒假已接近尾聲，然而我的作文還沒(méi)寫(xiě)，為解燃眉之急，我趕緊從網(wǎng)上抄了一篇作文。這樣不僅效率高，還能減少我腦細(xì)胞的損失。真是帶勁啊！我不禁暗自得意，懷著僥幸的心理，將作文交了上去，但沒(méi)想到更“帶勁”的事還在后面。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，老師講評(píng)作文她一開(kāi)始就說(shuō)，有的'同學(xué)寫(xiě)的寒假作文還沒(méi)交給她就已經(jīng)發(fā)表到網(wǎng)上去了，值得表?yè)P(yáng)。我一聽(tīng)就覺(jué)得有些不對(duì)勁，后來(lái)她拿出一篇打印好的作文讓我上講臺(tái)去讀。想想我是班級(jí)朗讀最不好的學(xué)生，我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)了。但我還是故作鎮(zhèn)定地走到老師身邊。我朗讀的時(shí)候，贏得了同學(xué)們的“熱烈掌聲”和“歡笑聲”，那些同學(xué)平時(shí)與我稱(chēng)兄道弟，關(guān)系都不錯(cuò)的啊，關(guān)鍵時(shí)候怎么就這么不夠意思呢？
大家都猜出了是我抄襲作文，老師又讓全班同學(xué)對(duì)我抄襲作文一事進(jìn)行評(píng)價(jià)。這下全班沸騰，同學(xué)們更加帶勁了，有的人說(shuō)我聰明過(guò)頭，有的人說(shuō)他“自愧不如”，還有人為我“出謀劃策”下次再在網(wǎng)上“發(fā)表”文章一定要記得署名。唉，這后果簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。最麻煩的是我還要重寫(xiě)一篇作文，就以這件事為素材，老師還說(shuō)要改五次。
真是得不償失，這下可真“帶勁”了！后來(lái)，我深刻地反省了自己，并乖乖地重寫(xiě)了作文，而且在老師的指導(dǎo)下，真的改了五次稿。我從這慘痛的后果中得到了不少教訓(xùn)，比如做人做事都沒(méi)有捷徑，寫(xiě)作不能弄虛作假，不能懶惰，做事要三思而后行，為人要誠(chéng)實(shí)，等等。偷偷地說(shuō)一下，這里很多感悟都是同學(xué)們起哄的時(shí)候給我的忠告，我也沒(méi)生氣，直接寫(xiě)進(jìn)作文里，現(xiàn)在想想還真的很帶勁呢。
其實(shí)，最帶勁的事情還在后面，我的作文居然在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》發(fā)表了。沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，我抄作文被罰還罰出了意外的收獲。能得到如此成就，除了我端正態(tài)度、認(rèn)真寫(xiě)作外，更是離不開(kāi)老師的辛勤付出，感謝老師，無(wú)論我未來(lái)考入哪所初中，我都會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記踏踏實(shí)實(shí)做人、做事的準(zhǔn)則，好好寫(xiě)作文，也不會(huì)忘記改作文這事，這可真帶勁啊！
這事，真帶勁作文14
修長(zhǎng)的毛筆、老舊而泛黃的宣紙、漆黑的墨盒，記憶猶新，正是它們，構(gòu)成了我的童年。
我爺爺是一位書(shū)法高手，打我記事起，他就賦閑在家，深居簡(jiǎn)出。日常生活無(wú)非是看書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)字。我常常托腮在旁看他筆下的一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺，似是揮舞著兵器的奇兵，又似揮斥方遒的一方將領(lǐng)，千軍萬(wàn)馬都在筆下延展開(kāi)來(lái)，一時(shí)間，刀光劍影，氣勢(shì)如虹卻又渾然天成。童稚的我竟看得如癡如醉：爺爺寫(xiě)毛筆，真帶勁！
在爺爺?shù)难张c教誨下，我也有模有樣的開(kāi)始揮墨潑毫，每每將毛筆劃入墨中、抬起來(lái)，筆頭呼之欲出的墨汁用力地腫脹著每一根毫毛，筆尖滲出的墨滴入墨盒，仿佛天籟，我慎重地，拿起筆，微微顫抖地寫(xiě)下一筆一畫(huà)，筆尖觸到紙，紙的纖維被墨汁滲透，很長(zhǎng)的纖維，感覺(jué)像是微細(xì)血脈的毛吸現(xiàn)象，又像一片樹(shù)葉的葉脈，透著光，可以清楚的看見(jiàn)養(yǎng)分何去何從。那年新春，嫣然到來(lái)，我收到老家太公的任務(wù)，幫助他給村里人寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我?guī)е矏偟男那閵^筆疾書(shū)、埋頭苦干到深夜。那一晚入夢(mèng)后，我看見(jiàn)家家戶戶的門(mén)上都貼上了我寫(xiě)的春聯(lián)，全村的`老老少少見(jiàn)到我，個(gè)個(gè)都豎起大拇指。我心中自豪感油然而生，爆竹鞭炮齊齊炸裂，歡慶新年到來(lái)。煙火響起飄蕩在空中，久久不散。原來(lái)，寫(xiě)毛筆字這事，這么帶勁。
歲月漸長(zhǎng)，我開(kāi)始揣摩各種碑帖的書(shū)法風(fēng)格、歷史背景和遺聞?shì)W事，我喜歡端硯的細(xì)膩、宣紙的輕柔、徽墨的清香以及提筆蘸墨、筆走龍蛇、一氣呵成的感覺(jué)。我也開(kāi)始思考這一個(gè)個(gè)世界最古老的文字背后承載的文化底蘊(yùn)與豐富的精神內(nèi)涵：“攀”字那么大，卻不覺(jué)得繁雜，仿佛眼前有位壯士正徒手勇攀高峰的畫(huà)面；“子”字那么小，卻不覺(jué)得空虛。而神奇的是，我不怕寫(xiě)筆畫(huà)復(fù)雜的字，最不敢寫(xiě)的竟是“犬、上、人”等極簡(jiǎn)之字——因?yàn)楣P畫(huà)簡(jiǎn)單，細(xì)節(jié)最容易被發(fā)現(xiàn)，所以從頭寫(xiě)到底都需要一線不茍，這說(shuō)不定就是書(shū)法的真諦，我明白了：做人不是富貴最難，而是樸素最難。
柳公權(quán)有言曰：用筆在心，心正則筆正。這正是書(shū)法教給我最重要的一點(diǎn)。書(shū)法是中國(guó)文化濃墨重彩的一筆，相信它依舊能夠大廈放異彩。
寫(xiě)毛筆字，真帶勁！
這事，真帶勁作文15
數(shù)日不晴陰雨后，這難得的晴天仿佛給了夏蟬無(wú)盡的動(dòng)力。我獨(dú)坐在書(shū)桌前，腦子被無(wú)止盡的試題塞滿，耳中仿佛藏了只過(guò)時(shí)的收音機(jī)，遲鈍催化著煩躁。
我抬眼望向窗外，這難得的藍(lán)天被雜亂無(wú)章的電線割得四分五裂。收回視線，一只白色的蝴蝶映入眼簾：它停在窗臺(tái)上，嬌嫩的翅膀顫顫巍巍地抖動(dòng)著。我伸出手指欲觸碰它，只見(jiàn)它振翅沒(méi)人了屋后的樹(shù)林中。
我猛然生出了去小樹(shù)林走走的心思。我站起身，疾步走向了小樹(shù)林。
一進(jìn)入這綠色的天地，清新的空氣便爭(zhēng)先恐后地涌人了我的'鼻腔。我緩緩地呼出了一口氣，仿佛將心中的郁結(jié)全都呼了出去。抬眼一看，人目都是綠色，深淺不一，卻又格外和諸。
我企圖尋找那只與我玩躲貓貓的小蝴蝶，便深一腳淺一腳地向樹(shù)林深處走去。沿途，一個(gè)白色的事物攝往了我的心魄一一一朵清公英。我已許多日子未見(jiàn)過(guò)它了?我仿佛一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于斬獲寶物的勇土，輕輕地摘下它，放在唇邊，輕輕、輕輕地呼出一口氣，那白色便四開(kāi)去，仿若一朵朵白色的小傘在空中飄揚(yáng)，又似一片片晶瑩的雪花飄落。我心中高興極了痛角不自覺(jué)地咧開(kāi)，一雙眼瞇成了縫。
我揣著一根光禿禿的清公英桿子，繼續(xù)向前走去。我心情輕快極了，不禁哼起小調(diào)。眼尖的我注意到了一簇黃色野花上的白點(diǎn)。我躡手躡腳地走過(guò)去，極緩地蹲下身子，力求不發(fā)出點(diǎn)兒響聲。果不其然，那是一只白色蝴蝶。雖然不知道它是否是之前那只，我心中仍歡欣極了它趴在花商上，仿佛正專(zhuān)心致志地吮吸著花蜜，我又ー次伸出手。摸到了！那柔軟的觸感使我心神激蕩。
我采下一朵黃色的野花，拾眼望去，天空萬(wàn)里無(wú)云、一碧萬(wàn)頃。我心滿意足地回家了，心中贊道：這不起眼的小樹(shù)林，還真帶勁。
如今，鋼筋水泥將人們圍住，大家透過(guò)手機(jī)這小小的屏幕便可領(lǐng)會(huì)九百六十萬(wàn)平方公里的遼，圍觀大洋彼岸的喧器，癡探南北兩極的瑰麗，自然無(wú)欣賞大自然，然而自然所蘊(yùn)含的力，卻是圖片無(wú)法傳達(dá)的，讓我們放下身邊的電子設(shè)備，去走進(jìn)大自然吧！
親近大自然這事，真帶勁！
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