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【精選】動作作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的動作作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動作作文400字 篇1
童年中經(jīng)歷的事很多很多，承載著兒時的稚嫩，承載著兒時的天真，承載著兒時的歡樂。如今想起還是那樣甜甜的，酸酸的……
記得有一年夏天，爸爸領(lǐng)我去釣魚，我高興地一蹦三尺高。可是真正坐在小溪邊釣魚時，卻讓我一籌莫展。爸爸要跟我比賽釣魚，我馬上坐下來，每隔十秒拉一下魚鉤。可是每次我一拉上來都是竹籃打水——一場空。我焦急的直撓頭，眼看著爸爸一收魚竿總有一調(diào)20多厘米的魚跳進(jìn)水里。我也學(xué)著爸爸的樣子釣上來了一條10厘米長的不情不愿的小魚。我十分煩躁，扔了下魚竿，看到了一片美麗的花。我每種顏色的都摘了幾朵，開始編花籃，編到一半看到一直美麗、可愛的蝴蝶，又拋下花環(huán)，追隨蝴蝶去了。追了一段路，我累的氣喘吁吁，放棄了。
我跑回小溪邊，看看爸爸，再“沖一下電”。可是我回到小溪邊，爸爸還是一幅：“姜太公釣魚——愿者上鉤”的`態(tài)度。我踮起腳偷偷留到了爸爸的魚桶邊：里面條條都是個大鮮美、活蹦亂跳的大魚，水桶連一點(diǎn)剩余的空間都沒有，魚兒們爭先恐后地跑到有水的地方，魚呼吸越來越困難。而我的桶里，清澈見底的桶里游著一條活蹦亂跳，顯得有些孤單的小魚。我拿起魚竿，坐到了小溪邊，重新釣魚。我靜下心，專心致志地釣魚。不一會兒，一條條小魚咬住我的魚鉤。
我和爸爸滿載而歸，路上爸爸對我說：“做事要一心一意，不能三心二意，這樣永遠(yuǎn)不也成功不了�！边@真是第一次難忘的釣魚��！它讓我明白了一個道理。
動作作文400字 篇2
她，是一名普通的學(xué)生，沒有杰出的才華，沒有靚麗的外表，也沒有美妙的歌喉。但是，她的無私和偉大，卻讓我感動。
鏡頭一
“喂，拿到獎學(xué)金了嗎？”我推了她一下�！班�，拿到了�！彼χ貞�(yīng)�！按蛩阕鍪裁�？”我興奮地說，“我一定要買手繪板！”她微微側(cè)頭，平靜地注視著我：“我要捐給希望小學(xué)。”“啊？為什么？那套水彩你不是想要很久了嗎？”她沒有回答，莞爾一笑，埋頭繼續(xù)做題。
鏡頭二
“快些走啊，電影馬上要開場了！”我回頭抱怨道。而她此時此刻正蹲下身來，將一枚硬幣小心翼翼地放進(jìn)沒有雙腿的老婦人面前的破碗碗里。我沖上前拉走她，邊急匆匆地走邊埋怨：“真是的！直接扔進(jìn)去不就好了么！”她歪頭笑笑，說：“這是一種對他人起碼的尊重�！�
我怔住了，臉上仿佛有兩團(tuán)火在燒……
鏡頭三
“咦？你今天怎么陪我做志愿者��？”她穿著與她瘦小的體型極不相稱的`肥大馬甲，不解地問我。
“啊啊，我覺得，經(jīng)歷這么多次被你感動，也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)了啊。”我不好意思地吐了一下舌頭，隨手擦去貼著“敬老院”字樣的一點(diǎn)水漬。
一滴水濺在橘紅色馬甲上，逐漸暈了開去，沾濕的部位微微發(fā)紅，仿佛一顆充滿了偉大的愛心。
我想，擁有這樣的愛心，人間萬物也都會像我一樣被感動吧。
動作作文400字 篇3
我家大門口有一叢竹子，挺拔而青翠，但他，一開始卻不是這樣的。
五年前，這幾棵竹子被爺爺買下，種在門口時，還又弱小又輕細(xì)，感覺弱不禁風(fēng)。我很鄙視它，認(rèn)為它長不了多久，就會被大風(fēng)刮斷，或者枯死。但過了一年，它長大了不少，葉子也多長了一些，枝條也更有力了，我十分欣喜，認(rèn)為它以后會長得又高又大，青翠欲滴。
但一天，天色昏暗，風(fēng)像一只受傷的野獸，發(fā)瘋似得咆哮、怒吼。家外的大樹搖搖晃晃，好像要被風(fēng)連根拔起。我急忙去看那叢竹子，只見它站都站不穩(wěn)，枝葉被風(fēng)咬下來，飄在了空中。突然，一朵雷云在空中炸開，發(fā)出了讓人震耳欲聾的聲音，隨即，大雨便傾盆而下，看見那個竹子在風(fēng)雨中顫抖著，我不忍看見它便回到了房間。夜里，我聽見了一種“咔嚓”的.聲音，心里便浮過一絲不祥的氣息。
第二天風(fēng)停了，雨也停了。我急忙去看竹子，只見它被橫腰斬斷，但爺爺卻開心的笑了，說：“別灰心，竹子這種植物越是受到挫折，生長的越是茂盛。”不錯，三年后，竹子長得又高又大，青翠的枝葉，被風(fēng)一吹，便發(fā)出沙沙聲。我看著他身上曾經(jīng)的傷口，心中一陣感動。
動作作文400字 篇4
拔河比賽快要開始了，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，甚至有的同學(xué)還在用跳繩當(dāng)起了拔河繩在賽前預(yù)習(xí)呢！
比賽終于在體育老師的哨聲中開始了。只見有的同學(xué)咬緊牙關(guān)，上半身往后傾，花了九牛二虎之力拼命地拉著；有的同學(xué)臉兒都漲紅了，可雙手還是像老虎鉗一樣緊緊的鎖住繩子，不讓它移到對面去；還有的抓繩太使勁，手上都生出了幾個小小的血泡，卻還是不松手。我更是呲牙咧嘴，用盡吃奶的力氣，玩命地拔著。
盡管我班的`拉拉隊員們叫得嗓門兒都啞了，可我隊還是沒有占到上風(fēng)。我的心里忽然冒出一種不祥的預(yù)感。可我轉(zhuǎn)念一想，反正我手上有的是勁兒，輕易放棄就給對方機(jī)會。于是，我把前面未發(fā)出的無比潛力轉(zhuǎn)換成了巨大的力量，用剛才力氣的兩倍猛地向后拉呀、拉呀……
對手3班也毫不示弱、決不留情。只要繩子稍稍一動，他們馬上警覺起來，使勁地往后拉，不給我們一點(diǎn)機(jī)會。漸漸地，我隊后方的“力量支付隊”無力給前面“作戰(zhàn)先鋒”支援了，繩中央的紅巾慢慢朝對方移過去。最后，我隊實在支持不住了，紅巾移過他們的白線。我們輸了！
所有的同學(xué)都非常傷心，不知在誰的帶動下，全班都哭了起來。有的同學(xué)還不服氣，跑到三班重新挑戰(zhàn)。等老師趕過來時，有些人“報仇”還沒歸來呢。
這真是一場令我難忘的拔河比賽。
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