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    我的行囊作文

    時間:2024-08-13 10:03:01 推薦作文 我要投稿

    我的行囊作文(集錦15篇)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的行囊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的行囊作文(集錦15篇)

    我的行囊作文1

      人們在世上活得越久,也便越“累”。因為我們已撿起了越來越多的東西放在行囊中。

      有一個故事是這樣的:有一個男人問一位禪師為什么他覺得越活越累。禪師讓他背起一個舊行囊,然后讓他邊走邊撿東西放到行囊中。隨著男人的動作,他覺得行囊越發(fā)沉重。禪師說:“人生好比這個行囊,活得越久,行囊中的東西便越來越多,行囊也就越來越重!

      男人問:“如何能把行囊中的東西減少?”

      禪師笑道:“你愿意放棄友情,愛情,親情,工作,成就,事業(yè),家庭嗎?”

      男人連連擺手:“不愿意!

      禪師說:“那就繼續(xù)負重前行吧!”

      這個故事是幾年前小學(xué)老師讀給我們聽的。讀完以后,她意味深長地說了一句話:“其實這些東西并不會沉重,沉重的.是責(zé)任!

      當(dāng)時,我們沒有聽懂,但是現(xiàn)在的我漸漸明白了。親情、友情這些東西是能讓人放松且愉悅的。但為什么它們也會有重量呢?因為一旦你不想失去它們,你便有了守護它們的責(zé)任,它們自然也就有了重量。

      學(xué)業(yè)何嘗不是如此?我們都想考上一個好高中,一旦想要實現(xiàn)這個目標(biāo),便有了壓力——那是來自父母的期望的重量,也是來自對自己人生的責(zé)任的重量。

      我在最近才知道那個故事還有后續(xù):男人又問:“除了這個方法,還有什么其他減輕負擔(dān)的方法嗎?”

      禪師笑道:“那就是讓你自己變成一個沒有思想,情感,性格的行尸走肉,你愿意嗎?”

      男人搖搖頭,說:“當(dāng)然不。”

      禪師說:“那就不要抱怨,做好自己就好。”

      行囊中,其實不止有這些,還有許多我們作為人所必需的品格。你可能會有堅強、自信、樂觀,也可能有懶惰、迷糊和一點點貪心。但是,正是這些才打造出獨一無二、充滿生氣的我們。所以它們也一定會在行囊中占有一定的分量。珍惜它們,才能把握住它們,從而了解自己。

      誠然,雖然我的行囊中已經(jīng)放入了越來越多的東西,但我仍會選擇在人生的道路上背負起這沉重的行囊,然后我將會用行囊中的東西來化解一切磨難,迎接更多的人生挑戰(zhàn)。

      我的行囊將帶著我,走向遠方。

    我的行囊作文2

      在人生的漫長旅途上,我們始終都背著一個行囊。小時候,行囊中的東西很少,似乎只有玩物。長大后,行囊中的東西豐富起來。讓我來跟你說幾件我行囊中的物品吧。

      親情

      “起床了!”我媽用她那驚人的嗓門像往常那樣把我叫醒了!芭,讓我再睡一會”我賴在床上不肯起來!霸俨黄鸫簿鸵t到了!快!快!快!”媽媽幾乎對我叫著說。于是,我不得不人床上爬了起來。有時我真認為到底是我讀書,還是她讀書。我緩慢地穿好了衣服,來到了洗臉池旁,定睛一看,哇!牙膏,洗臉?biāo)紟臀遗昧恕C看慰吹,我都忍不住去親我媽媽一口。

      “唉,都不小了,怎么還跟個小孩子一樣!薄拔,我要永遠陪在媽咪身邊!蔽倚χf。洗瀨過后,我便來到每天必定放著一碗蛋湯的餐桌旁,這蛋湯是媽媽每天六點起床用排骨湯替我做的,她說這樣能補充營養(yǎng)。我麻利地吃完了蛋湯,準(zhǔn)備出門的時候,媽媽說了一聲“過馬路安全點,要兩頭望一望!薄芭。”我背上行囊,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。這時,背后傳來一陣陣熟悉的聲音。是媽媽!“媽,你跑出來干嘛?”我問道。“哦,是你的牛奶忘帶了!闭f著,便把它放入我的行囊,我明白,那是親情。

      知識

      我開始了一天的學(xué)習(xí)生活,早晨,我經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),便去詢問老師昨夜未弄懂的題目,看著老師那一雙關(guān)切的目光,我不由得覺得溫暖襲過心房,全身暖洋洋的.,經(jīng)過老師祥細的解說,那一個個在腦中的疑問都被老師一一破解。放學(xué)時,將書本放入行囊,回家途中回想一下今天所學(xué)功課,“溫故而知新!被丶液,完成老師為我們布置的一本本作業(yè),解決老師安排的一個個難題。將作業(yè)放回行囊,我明白,那是知識。

      無論在人生道路的哪一處,無論人生正處于人生的逆境還是順境。親情與知識都將伴我們一生,管理好你的行囊,與我同行在人生道路上吧。

    我的行囊作文3

      走過了十四個春夏秋冬,我的行囊沉甸甸的,每每把她們?nèi)康钩鰜,慢慢拾憶,總會首先拾起那份濃濃的母愛?/p>

      幼時,咿呀學(xué)語時,媽媽總一字一句耐心地教我。那時的口形,溫柔的目光,還有媽媽散發(fā)著洗發(fā)水香味的長發(fā),飄在我臉上時那癢癢的、酥酥的感覺,都成了我行囊中的一部分,溫馨的一部分,媽媽那時的愛,像行囊口袋里的棉花糖,甜甜的,軟軟的,又有安全感。

      長大些,媽媽開始在學(xué)習(xí)上有了一些要求,但還是充滿濃濃的愛意。每當(dāng)我學(xué)到深夜,她總為我端來一杯熱騰騰的牛奶,精心準(zhǔn)備一份甜點,她湊過來看我的目光從來都是柔柔的,能暖到人的心里去。一次,下了課,天空變得布滿陰霾,并且淅淅瀝瀝地下起了小雨,雖是小雨,但媽媽還是不放心來接我。雨漸漸大了,頂著狂風(fēng)暴雨,她的`身軀略顯單薄,盡管如此,坐在媽媽背后的我,還是覺得很安心?粗蔚尉К摰乃轫樦陌l(fā)絲滑下,看著她的背日漸彎曲,看著緊緊貼在她背上已經(jīng)濕了大半的衣服,我的心為之顫動,我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時的愛,是保護我,是給我堅強,給我快樂。我悄悄收進行囊。

      而現(xiàn)在,媽媽口頭上總說我已長大,不需要太多的呵護,太多的惦記,其實她對我的愛,絲毫沒有減退,還是那樣滿滿的。今年暑假,剛?cè)ハ牧顮I的第一天,由于一直都有媽媽陪伴著,這一離開,就稍顯不適,很遠的媽媽仿佛聽到了我的心聲,每晚都打來電話,我知道,在電話的那邊,是媽媽牽掛的心,雖然我在這邊只是“嗯、啊”應(yīng)答,但每天的這個時候,心中都涌動著一份甜蜜,好幾次,淚水都充滿眼眶,繼而靜靜流下,就這樣默默感受著那份淺淺的卻暖暖的愛。

      媽媽的愛,是我行囊中最柔軟、最溫暖的那部分,不管是現(xiàn)在,還是在遙遠的未來,我都會用心地保護那一份愛。

      背著行囊,我安心、堅定地繼續(xù)前行。

    我的行囊作文4

      我們邁步走在成長的道路上,行囊里的不僅僅有生活必需品,也帶上了父母的叮囑師長的教導(dǎo),朋友的友愛,一路上我們儲存著堅強,勇氣和樂觀,

      鳥語花香的清晨,我背著書包,高高興興地邁步走下樓梯,母親從后面追上來給我送來衣服,穿上溫暖的衣服,頓時,我明白了,我那沉甸甸書包里,此時裝的不只是書,還有父母對我的關(guān)愛和叮囑。走在路上,我明白了,我此行去學(xué)校,我身上背的不只是書包,還有責(zé)任,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握更多知識和本領(lǐng),不辜負父母老師的期望和關(guān)愛努力考個好成績。

      中午,步行走出校門,發(fā)現(xiàn)母親早早就望眼欲穿地等在學(xué)校門口,等我與她一同回家。吃過午飯,我告訴母親下午有體育考試,800米,這是我運動中的弱項,平時就少運動的我竟要面臨如此巨大的挑戰(zhàn),我的壓力非常大。母親寬慰我說:“沒事,下午你只要盡力去跑,多少名沒關(guān)系,我的心里暖暖的,我明白了樂觀是成長行囊中必不可少的精神品質(zhì),每天帶一份樂觀出去,就可能會有一個好收獲。

      下午,拿到了生物單元測試的成績,我的'心情非常沮喪。劉老師說:“這次大家考得都不好,全班同學(xué)只有一個考了98分,很多同學(xué)都不及格。主要是這次考得太突然,大多數(shù)同學(xué)都還沒做好準(zhǔn)備,導(dǎo)致了這次的成績,所以我給同學(xué)們提一個建議:那就是不考試也要復(fù)習(xí),天天復(fù)習(xí),只有這樣,像類似這次突然的考試大家就會有準(zhǔn)備了。”老師像一場春雨滋潤了大家焦躁的心田,又如一陣春風(fēng),撫平了我們受傷的心靈。我終于明白,在我們成長的行囊中,師長的教導(dǎo)是前進的路向標(biāo)、路線圖、導(dǎo)航儀,始終如一地,指引著我們前進的方向。

      下課了,看著考卷,我還是忍不住埋頭痛哭。閨蜜小鴿過來安慰我:“沒關(guān)系,這次沒考好沒關(guān)系,下次考試前努力復(fù)習(xí)不就行了嗎?況且這次大家都考得不好。”是啊,她說到這,我停止了哭泣,發(fā)誓下次努力一定將生物提上去。我明白了朋友的關(guān)愛是成長道路上不可缺少的附身符,它會激勵我們不斷前行,一直到我們成功,

      行囊雖沉重,但里面裝的都是我們成長道路中必不可少的要件。它如一艘小船,載著我們到達成功的彼岸,走向成熟。

    我的行囊作文5

      每個人都有一個屬于自己的行囊,里面裝滿了我們的喜怒哀樂,教導(dǎo)我們的朋友,觸動我們的事物……讓我們共同打開記錄我們成長的行囊,翻閱那五彩繽紛的相冊,重溫那感動我們的人和事吧!我們行走在成長的路上,行囊總是在不斷加重,而他們也使我不斷地收獲。

      還記得有一天,我上體育課時把腳扭傷了。腳又紅又腫,一沾地就像針扎似的疼,我呆呆地倚在校門口,心里想:家離學(xué)校這么遠,我可怎么回去呀!

      這時班主任李老師推著自行車來到我身邊,親切地說:“上車吧,我送你回家!薄安唬野謺印薄皠e耽誤時間了,快上來!”沒等我說完,李老師就假裝生氣地說,并把我扶到了車的后座。

      李老師推著我,七繞八拐地終于走出了一片鬧市。此時,我看到老師的額頭上滲出了細小的汗珠。

      這時已是夕陽西下,晚霞映得老師的臉通紅通紅的,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有些體力不支,推車的雙手在顫動,穿著皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走著,好像抬不起來似的,我心里感到陣陣不安。

      該上陡坡了,這里空車過去都很費力,更別說還推著一個人了。老師看到這情景,便讓我下車,叮囑我不許動,然后把車搬了上去,她掉轉(zhuǎn)身回來,彎下腰背起我,艱難地邁出一步步。讓我下來吧!”我央求道!皠e動,抓緊我!”這話是嚴(yán)厲的。說完,她用手托了托我的屁股,蹣跚地走了上去。她把我放到車上,喘了口氣,然后握緊車把,咬住嘴唇,又用力向前推去。這時,旁邊的一位叔叔說:“還不快下來,瞧把你媽累的!”我一聽心里酸溜溜的:叔叔啊,您怎能知道,這是我的老師。∥彝死蠋熞谎郏南耄豪蠋熣婧蛬寢屢粯佑H!此刻老師的衣襟已被汗水浸透了,望著汗流浹背的'老師。我的眼眶濕潤了。夜幕降臨的時候,老師把我送回了家,并向我父母囑咐一番,轉(zhuǎn)身上車,漸漸地消失在夜幕中。望著老師高大的背影,我的心里有一種說不出的感動。

      經(jīng)過這一次,我的行囊收獲了許多。把愛裝滿行囊,你的世界將不會留下空白;把微笑放入行囊,你從此將可以淡描人生;把快樂藏進行囊,你的每一天,天都是藍的。把行囊裝得滿滿的,讓我們的生活更充實,讓我們懂得更多!

    我的行囊作文6

      人生如夢。暮然回首,我在人生道路上已經(jīng)走過了一條充滿酸甜苦辣的小巷,它的名字叫“七年”;厥啄沁^去的七年時光里,我們身背行囊,行走在成長的路上。那行囊里每一樣?xùn)|西都是不可缺少的:

      行囊里的父愛

      我走在路上。跌倒時,他將我扶起;下雨時,他為我撐起雨傘;失敗時,他給我鼓勵;迷路時,他為我指明方向。他就是給我最多保護的那個人——我的爸爸。記得小時候?qū)W自行車,爸爸教會我基本動作和要領(lǐng)后,就一直站在我旁邊,給我鼓勵。當(dāng)我摔倒時,他會心疼,但他不會過來扶我,他說:“堅持就是勝利,在哪里跌倒就在哪里爬起來!蹦菚r候,爸爸已經(jīng)在我的心靈深處埋下了一顆種子,叫堅持。我把它放進了我的行囊里。

      行囊里的話語

      我走在路上。迷茫時,她給我肯定;不解時,她給我?guī)椭。她就是我最尊敬的那個人——我的老師。我曾經(jīng)是個叛逆的小女孩,我曾經(jīng)無數(shù)次抱怨爸爸媽媽沒有時間陪我玩,我曾為了一個玩具和爸爸媽媽吵架甚至不回家……我像一只斷了線的風(fēng)箏。是老師,她告訴我要理解父母,她讓我明白了父母沒時間陪我是因為要賺錢,給我更好的生活。她說:“天下父母無不疼愛自己的子女!蹦菚r候,老師已經(jīng)在我的腦海里雕刻了兩個字:諒解。我把它放進了我的`行囊里。

      行囊里的歡笑

      我走在路上。人生難免有挫折,朋友,是傷心日子里的一把吉他,為你彈走所有的煩惱和痛苦。那一年的某一天,疼愛我的爺爺永遠離開了這個世界,永遠地離開了我。我傷心欲絕。是她,拉著我的手,給我安慰、溫暖。她帶我去了一座小山上,她說對著天空大叫會舒服很多,她陪我一起叫,一起哭,一起笑。她說:“樂觀是走向成功的前提。”那時候,我找到了任何困難和挫折的天敵——樂觀向上。我把它裝進了我的行囊里。

      上帝拖著虛影,轉(zhuǎn)動著這個龐大的世界。而我們都是這個世界里渺小微茫的存在。地球一直在轉(zhuǎn)動,時間不停在飛逝,愿我們能在成長的道路上堅強、樂觀、勇敢。背著自己的行囊,走出屬于自己的華麗人生。讓自己成為生命中最大的贏家!

    我的行囊作文7

      時光如流水,十五六歲的我們正值青春時節(jié),正清算著我們成長的行囊里的寶物。

      記得小時候,每次去游樂園,基本上都是牽著爸爸媽媽的手在里面逛一圈便出來。那些項目,刺激的我不敢去,不刺激的我嫌無聊。每當(dāng)看著那些刺激項目的哥哥姐姐們,變羨慕不已,還時不時幻想著自己上去玩的情景。不過,想歸想,我可沒那膽兒。但是六年級暑假的一天,我變了。

      那天是姐姐的生日,我們來到游樂場玩。一進去,姐姐便扯著我跑向那些刺激項目的區(qū)域。還興奮地叫道:“這個好玩,我們等會兒去玩吧,咦,看那個……”我嚇得一身冷汗,我得個天啊,要我去玩這些東西,不是要我的命嗎。姐姐卻不以為然,拉著我向第一個目標(biāo)——過山車出發(fā)。見姐姐正興奮,又是她生日,我也不好意思掃她的興,可我還是擔(dān)心我的`命呀。

      于是我向爸爸投去了求助的目光,爸爸似乎讀懂了我,對我說了一句:“沒事,上去玩吧,正好幫你練練膽子。來,我?guī)湍隳弥鴸|西!卑Γ∥疑陷呑涌隙ǜ闪撕芏鄩氖,這時候居然沒一個人幫我。于是,我在大家的半推半就下上了過山車。坐上了過山車,工作人員為我系好安全帶。我也釋懷了,心想:眼睛一閉,隨便它怎么翻轉(zhuǎn),幾分鐘就過去了。過山車開動了,我嚇得趕緊閉上眼睛,中途我把眼睛睜開了一下,王者的是倒著的大地,我有趕緊閉上了眼睛。終于結(jié)束了,下了過山車,我還有點恐慌。而姐姐卻繼續(xù)扯著我去完其他的。唉!算了,我豁出去了,今天就好好刺激一番吧。

      我們來到第N個項目面前,我們上去后,機器慢慢升入高空。經(jīng)過前面N次練膽,這次我小心翼翼地講頭探出去,望著大地,看見底下的人好渺小,呼吸著上面不受污染的新鮮空氣。那一刻,我征服了自己。

      這就是我行囊中最寶貴的寶物——勇敢。 抖抖行囊,還挺重,里面有許多寶物,下次再一一清算清算吧。

    我的行囊作文8

      漫漫人生,卻無法讓時光倒流。青春正當(dāng),我們把握當(dāng)下,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,不要“白了少年頭,空悲切”;赝M入倒數(shù)的七年級時光,一路上,我們身經(jīng)坎坷,翻過高山,淌過急流。我們的行囊,越來越重。

      進入初中,來到一個新的環(huán)境,大家素不相識。幾分憂愁,幾分緊張,幾分激動。而我卻在茫茫人海中,望見了你陽光般燦爛的笑容,像一股暖流奔涌上我的心頭。你靈動的大眼睛,流露出你的熱情與真誠。不久,我們便成了無話不談的閨蜜。

      我向來的弱科是體育,從小就沒什么運動細胞,剛來學(xué)校時,我連跑四百米都還需要走上一段,而且累得氣喘吁吁。而身為運動健將的你,卻從未嫌棄過我,每天陪我到操場上跑步。你拉著我的手,為我分擔(dān)汗水與辛苦,這是你給予我最大的鼓勵。藍天下,你如一位和藹可親的老師教著我。慢慢地,我的體育成績已有所提高。那天上體育課,老師讓我們圍著操場跑兩圈,一圈集體并排慢跑,一圈自由快跑。一圈跑完后,本可以沖到隊伍前面,拿下第一的你,卻意外地選擇了和我一起跑。當(dāng)時,我只能跑完四百米,八百米根本想都不敢想。而你卻告訴我,跑八百米不能停歇,即使再慢也要堅持跑。于是,你就拉著我的.手,以比我跑四百米還快的速度跑著。跑到一半,我已虛脫,拉著你的手,想要停歇。而你卻并未順從我,而是拖著我繼續(xù)跑下去,你不斷鼓勵我,讓我超越自己。于是,迷迷糊糊的我就這樣被你連拖帶拽地跑完了八百米。這時,我發(fā)現(xiàn),八百米其實也并沒有那么難,只要有堅持、執(zhí)著的信念,我也可以突破自我,勇往直前。那一天,是你為我上了一課。

      一路上,我的行囊中有你的微笑,有你的話語,有你的溫暖,有你的關(guān)愛,還有你教會我的——堅持、執(zhí)著與樂觀!

    我的行囊作文9

      我的行囊上有許多有價值的東西;有父母的叮嚀,有老師的教導(dǎo),有朋友的關(guān)爰,也有成長路上儲備的勇力、力量……在七年級時,我的行囊上更加充實了——懂得了許多道理,但讓我最受益匪淺的還是“做人要講誠信”這個道理。

      那天風(fēng)和日麗、萬里無云“走在鄉(xiāng)間的小路上……”我哼著小調(diào),把手伸進褲兜,卻聽見“嘶”一聲,我感到莫名其妙,朝褲子看了看,哎呀!拉鏈破了,這可怎么辦?我連忙跑回家,換了一條褲子,拿著破褲子出了門……

      我來到熱鬧非凡的大街上,東張西望地尋找修拉鏈的的小攤,終于在街頭找到了,我走了過去,只見一位頭發(fā)已被歲月染白了滿臉皺紋的老爺爺正戴著一副老花眼鏡,用那一雙粗糙的手修著一條上衣的.拉鏈,他見了我,笑瞇瞇地說:“小孩,你是來修拉鏈的吧?”我點了點頭,“我現(xiàn)在比較忙,你先放在一邊;大約十分鐘后來拿!薄班拧蔽尹c了下頭……

      我來到一家書店,正想拿出錢包來買一些文具,竟想不到的事情發(fā)生了——袋子里的錢包不翼而飛了。這可怎么辦?我急得直跺腳。呀!里面還有伙食費呀!我一下子急得像熱鍋上的螞蟻!拔业腻X包哪里去了?”我自言自語,我把所有口袋都翻了個底朝天,也不見錢包的蹤影!把剑∥野彦X包落在那條褲子里了,那位老爺爺會不會“黑”……“黑”我的錢呀!

      我以百米沖刺般地速度奔向修拉鏈的小攤。我大汗淋漓,來不及喘口氣,忙問:“老爺爺,我的褲子修好了嗎?”“好了,”他一邊說,一邊不緊不慢地遞給我,“對了,小孩,你的口袋里有一個錢包,你打開數(shù)一數(shù)……”我急忙打開錢包,數(shù)了一下,一分不少,我從中抽出一張十元錢遞給老爺爺:“老爺爺,這是我的一點兒心意,謝謝您,您一定要收下!”老爺爺笑了笑說:“小男孩,我只收你兩元錢工錢,其余你都拿回去吧!因為做人要講誠信!”頓時,老爺爺?shù)男蜗笤谖倚哪恐懈叽笃饋恚?/p>

      啊,“做人要講誠信”這句話讓我懂得了做人的道理;讓我懂得了誠信多可貴;讓我懂得了怎樣才能在社會上立足;讓我懂得……我的行囊有了這句無價之語,更加的充足。你的行囊中又有什么呢?

    我的行囊作文10

      身背行囊,我邁進了晨光中學(xué)這個溫暖的大家庭。身后的行囊愈加沉重,因為行囊承載著的,是無限的成長。

      時光總是在不經(jīng)意間流淌,歲月荏苒,我已進入中學(xué),再回首,七年級的時光也已逝去大半。行囊在風(fēng)雨的洗刷下變得更加充實,里面不僅是書本上的知識,還有無限詩意……

      邁入中學(xué),身邊又出現(xiàn)了無數(shù)嶄新卻陌生的面孔,但我怎么也想不到,行囊中最多的是——友誼。

      也許是進入了青春期,朋友在心中的位置越發(fā)重要,成長恰似汪洋大海,友誼的船兒迎著風(fēng)浪揚帆遠航。說到這兒,不得不提起我的一位好友,正是她讓我感受到了友誼的`滋味。

      此刻,我與她身處同一個考場,只有幾個座位的距離。她是我初中階段最好的朋友,我們不是小學(xué)同學(xué),可謂素不相識,但她是第一個找我交朋友,我和她不僅是同班的前后桌,還是彼此的好友。每當(dāng)我有問題要問都會找她,她也總會耐心地解答,從不會不耐煩,當(dāng)遇到都不會的問題我們也會共同思考,解決。當(dāng)身邊的同學(xué)都開始三三兩兩組成自己的“小圈子”時,我們還是在守護著我們兩個人的世界,都把對方當(dāng)作班級中最好的傾訴者,陪伴者。少了小學(xué)時對友誼的幼稚,初中的我們對待友誼更加穩(wěn)重。從上學(xué)期到現(xiàn)在我們都沒有發(fā)生過矛盾,即使是微小的摩擦,我們也都能正確處理好。我想,這也許就是友誼的滋味。

      在學(xué)習(xí)上,我們能算是旗鼓相當(dāng),彼此互相超越,互相促進,也使得我們更加優(yōu)秀。我們會在課余時間討論學(xué)習(xí)上的疑難,也會兩人之間傳閱有價值的書籍,這也是我們之間最快樂的事情。我們不會刻意比較,只有每次對方的成功所給予自己的鼓勵。這興許就是友誼最美好的樣子。希望未來我們的友誼能一直長久!

      背起行囊,我們走在成長的路上,行囊會更加沉重,而我們的肩膀也會更加堅實。我們是成長路上的旅人,在腳下的路上留下屬于自己的足跡。行囊,裝載著我們最初的夢想……

    我的行囊作文11

      我們行走在成長的路上,行囊總是在不斷加重,而他們也是我不斷收獲的美好品質(zhì)。

      現(xiàn)在,孩子們的壓力加重了!叭魏螘r候都不能輸在起跑線上”已成了家長們的口頭禪,而我也因為這句話,不停地參加各種比賽,其中我印象最深刻的還是那次英語背誦比賽。

      剛過完年的某天下午,媽媽從包里抽出一本《初中生英語背誦比賽》專用書,丟給我:“丫頭,媽給你報名了,好好背哦!”

      我瞄了瞄桌上的書,無奈地嘆了口氣,拿起書,翻開了第一頁。

      我采用我熟悉的讀三遍背一遍的方法,讓字母一個一個印在我的腦海里。可誰想到,那一貫有用的`老方法,今天卻怎么也不行!鞍ρ,我不背了,這什么東西嘛,讀都讀不好,不背了!”隨即往沙發(fā)上一靠,眼角不經(jīng)意間觸到一張白色的紙,貼在我書桌上方,走近一看,竟是哈佛的名言:“此刻學(xué)習(xí),你將圓夢”看了這張紙許久,心中不免泛起一陣漣漪:是啊,堅持下去,抓緊時間,抓住生命的意義,抓住那金色的太陽,我可以擁有什么?我可以成功嗎?對,我可以的,我,有這個能力!

      不知不覺,我已坐在了書桌前,面前攤著書,我深吸了一口氣,“做事就要堅持到底,加油!”

      我眼睛盯著那黑乎乎的字母,仿佛要把它們看穿,從我眼睛里一個個跳進腦海,嘴巴大聲而接近瘋狂地讀著,仿佛要將它們爛熟于心。就這樣,讀了六遍之后,合上書,閉上眼,卻又像來到了一個陌生的世界,時不時蹦出幾個單詞來,不行……

      睜開眼睛又看到了那句話,全身又充滿了力量,我相信,我可以的!

      我重新拿起筆,一個單詞一個單詞地點過去,不會的,抄下來,讀個三遍五遍,記熟了再換下一個,口干了,喝幾口;手酸了,放下筆甩一甩;腦累了,看看窗外;心灰了,看看頭頂那句話。“圓夢,圓夢,我要圓夢!蹦遣粩嗉钗业模競字是我的動力,我的方向,我的目標(biāo)。

      比賽日期將近,我不再懼怕那白底黑字,心里懷揣著滿滿的信心。雖不如他人般的深情并茂,不如他人般的繪聲繪色,不如他人般的成熟老練,應(yīng)對自如,但我收獲了自己的成功。

      背上的行囊又一次加重,這一次多了一樣陪伴我的:堅持!

    我的行囊作文12

      走在人生的大道上,我們每個人都背著沉重的行囊,里面滿載著不可或缺的東西。而媽媽,是您,豐富了我的行囊。

      六歲那年,正值嚴(yán)冬。

      你拉著我的手,漫步在大雪紛飛的街頭,我們一路說說笑笑,歡聲笑語撒了一地。你知道我喜歡下雪便由著我盡情嬉鬧。忽然你停了下來,我拉拉你的手:“媽媽走呀”。你卻抱起我走向一個破爛的墻角,那里有個一衣衫襤褸的小哥哥。你讓我上前將一些硬幣給他,“可是媽媽”我不解到“我們不認識他呀!薄皩殞,人不認識并不重要呀,你要知道的'就是他現(xiàn)在需要幫助!蔽叶ǘǖ耐悖贫嵌。殊不知你已在舉手投足間將善良與關(guān)愛放入我的行囊。

      十歲那年,夏至來臨。

      我在小區(qū)回家的路上疾奔,飛速到家中,撲進你溫暖的懷抱,仿佛只要在那里就什么都不怕。你好像什么都知道似的,一句話也不問到時我先委屈的訴苦“媽媽,今天最好的朋友不理我了,她聽別人說我在背后說他壞話?墒菋寢屛覜]有呀,真的沒有!”我急得眼淚就要不爭氣的流下來。“孩子媽媽相信你沒有說,”媽媽的手包裹著我的小手“不要因為別人的閑言碎語就丟失了自我,既然沒有說就不必為這事?lián)臒⿶。只要在以后她需要幫助時再給予她幫助就行了!焙髞砉嫒鐙寢屗f,謠言不攻自破,我們也重歸于好。寬容淡然也被裝入行囊中。

      十四歲這年,秋分時節(jié)。

      明明是個收獲的喜悅季節(jié)而我卻一無所獲?荚囀Ю那闆r在成績單分發(fā)后的同學(xué)們身上一一上演,而這次終于輪到了我。雖然只是一次月考,我依然一連幾天精神不振,沮喪悲痛憤怒等挫折的消極影響都在我身上表現(xiàn)出來。你沒有多說什么,只是把我叫到身邊,看你畫版圖:畫了擦擦了畫,終于將一個完整的西裝上衣衣版畫好,而時間已經(jīng)過去了2個小時。我站在噴頭下,讓水落在眼皮上,將所有情緒沖刷掉。那一刻,行囊中又增添了不屈與執(zhí)著。

      你給我的教誨我都一一收下,我知道他們會始終給我力量與希望,正如你一樣。我的行囊及其中的美好品質(zhì)將在以后歲月中,如影隨形,伴我成長!

    我的行囊作文13

      在我人生道路上,遇到了大大小小的事情,有歡樂的,也有悲傷的;有幸福的,也有委屈的,但無論怎樣,這些都是我在成長道路上所收獲到的,也是獨一無二的,它們就收集在我的行囊里,那就讓我來向你訴說其中的事吧。

      記得那是七年級的'第二次月考,我信心滿滿地答完考卷,激動地等著成績出來。不久,成績終于出來了,老師在講臺宣布著成績,我在座位上激動地聽著,心里滿懷著自信與歡樂,但是當(dāng)我聽到老師讀了我的成績后,我剎那時愣住了,不敢相信眼前的事實,我的地理成績竟然是七十幾分,其他科目的成績也不是那么理想,我的心情就像坐升降機那樣從高空一直墜落在地面,那種受到嚴(yán)重的打擊的悲痛心情是難以形容的。我平時在班里成績算是名列前茅的,但是這次考得這么差,從前幾名退步到十幾名,我沉重地低著頭,不敢抬頭看,但我依然能感覺得到全班同學(xué)都向我投來異樣的目光,我還聽到有些同學(xué)在小聲嘀咕著議論我,嘲笑我,我的臉立刻漲得通紅,我的眼淚涌了出來,在眼眶里打著轉(zhuǎn),我不想哭,竭力地忍著心里的激動,眨著眼睛,希望眼淚不要掉下來,我很好強,我不希望別人看到我懦弱,我心里十分沮喪,就像從懸崖上掉入了深谷,無路可走,只剩下的恐懼與悲傷。最后,我的眼淚還是掉了下來。

      事后,班主任找我去談話,我到了辦公室,她就對我說:“你看,你這次成績怎么考得這么差,你想一下,你上課有沒有認真聽講,平時有沒有認真做作業(yè),有沒有認真復(fù)習(xí),一次考得好就不代表每一次都會考得好,你是不是驕傲了?”老師這一番批評讓我知道了自己的錯,我低著頭,眼淚又一次不由自主地落下,老師趕緊給了我紙巾,我擦了擦眼淚。這次,老師是語重心長地說:“一次失敗算得了什么,你以后的人生道路還很長,經(jīng)歷一些挫折就當(dāng)是磨難,更重要的是從中吸取教訓(xùn),下次做得更好,要樂觀堅強地面對生活!崩蠋熣f著,我在旁邊認真地聽著,聽完,我的心像開闊了很多,增加了勇氣。

      老師的這番話裝在了我的行囊里,它是一種精神動力,在我的行走路上,時刻伴隨著我,讓我勇敢地面對困難。

    我的行囊作文14

      轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,七年級也即將過去,六年級的畢業(yè)典禮的情景仿佛還在眼前,我感覺到我的時光從軌道里脫落。一路上,我們走走停停,有歡笑,也有哭泣;有喜悅,也有悲痛。“自古英雄出少年”,在這青春的大好時光里,我們游盡書海,走遍天涯。那個一路伴隨著我們的小行囊早已慢鼓鼓的了。

      行囊里有父母的叮嚀。在剛進晨光的第一天,父母還如同我剛進小學(xué)時一般地叮囑我:好好學(xué)習(xí)、尊重師長、團結(jié)同學(xué)、上課要認真聽講,作業(yè)要認真完成……雖然這些話我都不知道聽過多少遍了,但每一遍都包含著他們對我深深的愛。我把這份愛裝進了行囊。我想,有了這份愛,我在成長的道路上一定不會感到寒冷。

      行囊中有師長的教導(dǎo)。我坐在教室里,等待著老師為我們傳授新的知識。一張黑板、二寸粉筆、三盡講臺、四季無悔。老師們在講臺上不厭其煩地為一屆又一屆學(xué)生傳授著同樣的知識。書本上的方塊字不會變,書本上的“+-×÷”不會變,書本上的二十六個字母和一張一張的地形圖和氣候圖也不會變,但老師的雙鬢一年比一年花白。雙眼一年一年更加深陷,鏡片一年更比一年厚了。從初一到初三,一屆又一屆的桃李。每一間教室都如同老師們的`第二個家。老師傳授給我們的不止是書本上的定律,更多的是做人做事的道理。我把這些道理裝進了行囊。我想有了這些道理,我在成長的道路上一定不會迷失方向。

      行囊里有朋友的關(guān)愛。我跟欣就如同二重唱的一個聲部,同一棵薔薇樹上的兩朵最艷的花。生活中,我們互幫互助;學(xué)習(xí)上我們你追我趕;失落時,互相安慰和鼓勵;成功時,一起分享快樂和喜悅。還記得上學(xué)期月考前,我復(fù)習(xí)時有一處沒有弄明白,我問了許多同學(xué),他們都不肯告訴我。只有欣愿意一遍又一遍講解給我聽?匆娢遗宄蟮南矏,她也開心地笑了。我把這份喜悅裝進了行囊。我想,有了這份喜悅,我在成長的道路上一定不會孤獨。

      行囊里還有誠信、堅強、自覺等財富,我堅信“自古英雄出少年”,在成長的道路上我一定能積累更多的財富,最終成為一個對國家有用的人!

    我的行囊作文15

      走在人生的道路上,我們都背著沉重的行李,里面裝滿了不可或缺的東西。媽媽,是你豐富了我的行李。

      我六歲的時候,是冬天。

      你牽著我的手在雪地里走。我們一路談笑風(fēng)生。我們一路歡笑。你知道我喜歡雪,所以我會玩得很開心。突然你停下來,我拉著你的手:“媽媽走!。但你把我抱起來,走到一個破爛的角落,那里有一個衣衫襤褸的小弟弟。你讓我站出來給他一些硬幣,“但是媽媽”我不明白,“我們不認識他!薄皩氊悾藗儾徽J識彼此并不重要。你需要知道的是他們現(xiàn)在需要幫助,“我一定會像理解一樣看著你。我不知道你把善良和愛放進我的包里了。

      十歲時,夏至就來了。

      從社區(qū)回家的路上,我全速趕回家,沖進你溫暖的懷抱,仿佛只要我在那里,什么都不怕似的。你好像什么都知道。當(dāng)我一句話也不問你時,我就怨聲載道!眿寢,今天最好的朋友不理我。她聽到別人說我背著他說壞話。但是媽媽,我沒有,真的沒有!”我急得眼淚都流不下來了。”我媽媽相信你沒有說,“我媽媽的手纏著我的小手。”不要因為別人的.流言蜚語而迷失自我。既然你不說,你就不用擔(dān)心了。等她需要的時候再幫她!焙髞,正如我母親所說,如果謠言不散播,我們會重歸于好。寬容和冷漠也裝進了行李。

      十四歲時,是秋分。

      這是一個快樂的收獲季節(jié),我什么也沒有。成績單發(fā)放后,學(xué)生們一個個上演了考試的失敗,這次終于輪到我了。雖然只是一個月一次的考試,但幾天來我的情緒一直很低落,沮喪、悲傷、憤怒等負面影響也在我身上顯現(xiàn)出來。你什么也沒說,只是叫我到你身邊看你畫的版式:畫了又擦,你終于完成了一套西裝、夾克和衣服的全印,時間已經(jīng)過去了兩個小時。我站在灑水器下面,讓水落在我的眼皮上,洗去所有的情感。在那一刻,堅韌不拔和堅韌不拔的精神被加進了行李。

      我接受你給我的所有教誨。我知道他們會一直給我力量和希望,就像你一樣。我的行李和它的優(yōu)良品質(zhì)將在未來的歲月里與我同在!

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