關(guān)于植樹的作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于植樹的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于植樹的作文1
3月12日是一年一度的植樹節(jié),今天我早早的來(lái)到杭報(bào)老大樓,參加杭網(wǎng)小記者的植樹活動(dòng)。一路上我們歡聲笑語(yǔ),在不知不覺中汽車就來(lái)到了植樹點(diǎn)——良渚文化村內(nèi)的朗詩(shī)美麗洲。一下車,小記者們就飛快地飛奔到植樹點(diǎn),大家排隊(duì)領(lǐng)取植樹的工具:水桶、鏟子和手套,領(lǐng)好后又沿著彎彎曲曲的小路上了山坡,工作人員已經(jīng)早早的挖好了一個(gè)個(gè)淺淺的坑,在坑邊放了要種的.銀杏樹苗。我們都覺得這坑太淺了,于是就用鏟子把坑挖的更深一些。
突然,我發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)的土質(zhì)非常堅(jiān)硬,挖不動(dòng),于是我動(dòng)了個(gè)小聰明,用媽媽拎來(lái)的水澆入土坑中,這時(shí)的土坑就像泥石流一樣變的松軟,挖起來(lái)可方便了,我又把這個(gè)妙計(jì)告訴了其他小伙伴,也讓他們來(lái)輕松輕松。土坑終于挖好了,我奮力地抱起銀杏樹苗,小心翼翼的放入土坑中,輕輕地蓋上泥土,又用腳踩實(shí),最后再往上面澆上許多的水,就這樣我的第一棵小樹苗種好了,我又運(yùn)用這種方法一連種了兩棵。盡管我累得滿頭大汗,但是看著這一排排種好的小樹苗,心里非常開心,我終于也為城市的綠化出了一份力。
關(guān)于植樹的作文2
春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹節(jié)又快到了。
今日一大早,我和母親帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來(lái)到小花園植樹。我先用自己的'玩具鐵鍬把土松了一下,母親再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,母親拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和母親整整干了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗?粗@一排排小樹苗,我好像看見了一片樹林。今日我過(guò)得真有意義!
關(guān)于植樹的作文3
“新的一年來(lái)啦!”小燕子報(bào)告員說(shuō)道。小動(dòng)物們和植物在春雨里比賽長(zhǎng)高。萬(wàn)物復(fù)蘇了……
小兔子和小熊最勤勞。一大早起來(lái)就勤奮地鍛煉身體,誰(shuí)也不知道他們將要干什么?“哦”后來(lái)我才知道他們要植樹,因?yàn)榇禾焓切涿玳L(zhǎng)得最快的時(shí)機(jī)。他們約上了小鳥,小鳥在在前面帶路,小兔小熊迎著春風(fēng),踏著軟綿綿的青草地上山了。只見他們先找了一片空地,小熊拿起鐵鍬,在地上挖了一個(gè)深深地坑,小兔小心翼翼地把樹苗放進(jìn)去。小熊再把土填進(jìn)去,小熊剛想澆水,可以忘了帶水壺。小熊急的`就像“丈二和尚摸不著頭腦”正在他們快要泄氣的時(shí)候遠(yuǎn)處走來(lái)一只年輕力壯的大象。它甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,邁著沉重的步伐。準(zhǔn)備到去溪邊洗澡。小兔靈機(jī)一動(dòng):“我們可以吧大象的鼻子當(dāng)噴水器啊”話應(yīng)剛落小熊就急急忙忙跑過(guò)去請(qǐng)大象幫忙。大象在小溪里猛地吸了一鼻子水朝小樹苗噴了過(guò)去,小熊趕忙在添一點(diǎn)土壓壓實(shí)。就這樣樹植好了。
一年又一年,夏天到了,小樹苗轉(zhuǎn)眼間就變成一顆參天大樹,每當(dāng)小兔覺得很熱的時(shí)候就會(huì)約上幾個(gè)好朋友去樹蔭下乘涼。
植樹綠化造福人類。我們要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)樹木
關(guān)于植樹的作文4
“走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”聽見這熟悉的音樂(lè),你是不是知到我去干什么了,對(duì)!我們就是去春游,不過(guò),這次可不是一般的春游,這次可是去植樹哦!來(lái),一起去親身體驗(yàn)一下吧!
伴隨著一車的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了植樹的地方。這里到處人山人海,車水馬龍。來(lái)到了樹坑前,只見坑旁有鏟子﹑小樹苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了,那起鏟子就干,“鏟子好重呀!”“爸爸!幫忙把樹苗扶正!薄凹佑,加油!敝钡轿依鄣臐M頭大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用澆水,這倒省了點(diǎn)事。在樹上我們掛上有自己名子的牌子,看著在雨中挺立的小樹,我們開心的笑了。
在細(xì)雨之中,我看見了許多大人在幫孩子植樹,這時(shí),我才領(lǐng)悟到為什么有很多人說(shuō)城里的'小孩嬌生慣養(yǎng),怕吃苦。我也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
這次植樹真有趣,讓我學(xué)到了不少東西,真希望這種活動(dòng)天天有。
關(guān)于植樹的作文5
一年一度的植樹節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶咱們來(lái)到市外的公路邊植樹。
咱們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。咱們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的.勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,咱們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。咱們雖然很累,但是很高興,因?yàn)樵蹅優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓咱們都來(lái)植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,咱們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!
關(guān)于植樹的作文6
今天是一年一度的植樹節(jié),植樹節(jié)人家都說(shuō)要種樹,我們學(xué)校里的一年級(jí)小隊(duì)員要在學(xué)校里種下成長(zhǎng)之樹。
我們班的同學(xué)都羨慕一年級(jí)的小妹妹們,我們都很想去看她們種樹,老師也建議我們?cè)诩依镆卜N樹,老師說(shuō):“可以種下一棵希望之樹,也可以種下一棵友誼常青之樹!蔽曳N的是希望之樹,那是一棵石榴樹。因?yàn)槲覀兗亦従蛹依镉惺駱,我非常喜歡。一到夏天,石榴樹就會(huì)開出了火紅的花,像燃燒的火把,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像絢麗的晚霞。近看,仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭,在綠葉的映襯下顯得十分美 麗漂亮。
秋天,石榴樹上的.葉子有的還是那么翠綠,有的已經(jīng)變得金黃金黃,還有的落在了地上,花兒全落光了,代替它們的是一個(gè)個(gè)大大的石榴,把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
我就打算在家后門口種下一棵,我先拿來(lái)了樹苗,用鏟子挖了一個(gè)坑,然后向里面放入樹苗,輕輕鏟入土埋上,壓平,再澆點(diǎn)水,我站在小樹邊看著我剛剛親手種下的小樹,默默許下了一個(gè)愿望,我希望小石榴樹能快快地健康成長(zhǎng),也希望自己也快快長(zhǎng)大讀上好的大學(xué)。
看著我的石榴樹,好想知道同學(xué)們都種了什么樹,是希望之樹,還是友誼常青樹。
今年的三月十二是個(gè)不平凡的植樹節(jié)。因?yàn)槭俏覀兎N下未來(lái)和希望的日子。
關(guān)于植樹的作文7
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。
剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的`坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?
這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
關(guān)于植樹的作文8
一年中有很多節(jié)日,有一些是舉國(guó)歡慶的,比如春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等,這些節(jié)日總能帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過(guò)來(lái)的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視,卻有著特殊的`意義,比如植樹節(jié)。
植樹節(jié)是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮,二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛種樹,據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。
想起去年植樹節(jié)這一天,老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方,我們?cè)谶@邊挖坑、種樹苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點(diǎn)沒(méi)有覺著累,因?yàn)楹献鞯牧α磕軌蚍稚⑷说钠v,帶來(lái)更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹節(jié)了,不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉涿缫呀?jīng)長(zhǎng)成什么樣子,今年的你又打算種樹嗎?
關(guān)于植樹的作文9
今天老師帶同學(xué)們?nèi)ド狡律现矘洹?/p>
同學(xué)們來(lái)到山坡上,山坡上的空氣特別清晰,感到很舒暢,時(shí)不時(shí)還有嘰嘰喳喳的鳥叫,像在唱?dú)g樂(lè)的.歌曲。老師先給我們分了組,我和揚(yáng)冬一組,老師給我們找了一個(gè)合適的地方,我們領(lǐng)了小樹苗和勞動(dòng)工具,就開始植樹了。同學(xué)們有的挖坑,有的提水,有的鋤草,還有的……大家忙得熱火朝天。
我們這一組揚(yáng)冬力氣大,負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑,我力氣小負(fù)責(zé)提水。我提著水桶到了河邊,把水桶放到河中,河水好像是有什么急事一樣,飛快地流著,水桶差點(diǎn)就被沖走了。我好不容易提好了水,回去一看,揚(yáng)冬已經(jīng)挖好了坑。我先在坑里施好肥,接著把樹苗栽好,揚(yáng)冬把土填回到坑里,我澆了點(diǎn)水,樹就栽好了。
看到栽好的小樹,我特別高興,一陣風(fēng)吹來(lái),把小樹吹彎了腰,好像在說(shuō):“謝謝,”小鳥也飛來(lái)了,在小樹上嘰嘰喳喳地唱歌,我們開心地笑了。
看著栽好的小樹,我們戀戀不舍地回到了教室。
關(guān)于植樹的作文10
今天,我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹的鳥》這篇課文。文章說(shuō)的是在美國(guó)北部的.納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑,又用嘴銜來(lái)帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只三年,但給沙漠里帶來(lái)了綠色和生機(jī)。
多么可愛的小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛護(hù)花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹木。可你們的壽命只有三年,我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的作文,是不是也要馬上行動(dòng)起來(lái),多植樹呀?讓我們一起來(lái)保護(hù)共同的環(huán)境吧!
關(guān)于植樹的作文11
植樹節(jié)快到了,爸爸帶我去植樹。天下著大雨,我說(shuō):“下這么大的雨,我會(huì)被淋成‘落湯雞’的。”爸爸說(shuō)大雨可以幫我們的樹澆水,它長(zhǎng)得會(huì)更快,我只好去了。
一到植樹的`公園,我想起來(lái)我們沒(méi)有種樹的工具。我向爸爸報(bào)告了這件事,爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ベI一個(gè)好了。”“你說(shuō)這么小聲,別人還以為是國(guó)家機(jī)密呢!”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,去商店里買了鏟子,還買了一顆櫻花樹,它的形狀有點(diǎn)像“Y”。櫻花樹坐在汽車的座位上,系著安全帶,很牢固,我就是它成長(zhǎng)路上的“司機(jī)”。
我和爸爸開始種樹了,我首先像地鼠一樣在地上刨了一個(gè)大洞,可是天上的雨下得太大了,把我辛辛苦苦挖的洞淹沒(méi)了。我翻了個(gè)白眼,心想:老天爺是成心想和我作對(duì)嘛?我腦子一轉(zhuǎn),咦,可不可以不挖洞就種樹呢?我將櫻花樹用力往下摁,好不容易插進(jìn)泥土里,可是種得不牢,風(fēng)一吹就倒了。于是我又挖了一個(gè)稍大一點(diǎn)的洞,把樹種下去。這時(shí)雨小了一點(diǎn),我可以給樹加固了。我將泥土蓋上去,就用鏟子的背面將它拍打結(jié)實(shí),樹立在風(fēng)雨中正對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢!
我真希望來(lái)年我的櫻花樹長(zhǎng)得又茂盛,又美麗。
關(guān)于植樹的作文12
今天是植樹節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。我們?nèi)昙?jí)的小記者們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來(lái)到操場(chǎng)北面,開始了新一輪的護(hù)樹活動(dòng)。
看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大又長(zhǎng)高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹,拿出自己設(shè)計(jì)的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊(duì)名稱、小樹名稱和護(hù)綠口號(hào),我們?nèi)?)中隊(duì)的口號(hào)是:“撒下一點(diǎn)綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來(lái),小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。
美好的時(shí)光總是很短暫,活動(dòng)很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。此次活動(dòng)讓我懂得了愛護(hù)樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個(gè)人都為綠色出一份力、盡一份心吧!
關(guān)于植樹的作文13
植樹節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),有幾則古今名人植樹的故事,頗為有趣。
朱元璋少時(shí)家貧常常餓腹,一天他發(fā)現(xiàn)一棵柿樹上的柿子熟了,就摘下飽食一頓。后來(lái)他當(dāng)了皇帝便不忘柿樹之恩,下令家鄉(xiāng)百姓每戶種柿樹兩株,不種者要罰。從此安徽鳳陽(yáng)、滁縣一帶柿樹很多。
西晉文學(xué)家潘岳任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)縣令時(shí),發(fā)動(dòng)百姓在黃河岸邊土地貧瘠處種植桃李,連綿成片鎖住了風(fēng)沙,既改善自然環(huán)境,又增加了百姓的`收入。春天繁花似錦,秋天果實(shí)累累,故人們贊美河陽(yáng)縣為“花縣”。
宋代文學(xué)家蘇軾少年時(shí)喜種松樹,在《戲作種松》中說(shuō):“我昔少年日,種樹滿松岡,初移一寸根,瑣細(xì)如插秧!痹谒麅扇魏贾葜輹r(shí),都曾在湖邊筑堤種芙蓉、楊柳等樹,“楊柳滿長(zhǎng)堤,花吹路不迷”,成為西湖十景之一的“蘇堤春曉”,給西湖增添了“東風(fēng)二月蘇堤路,樹樹桃花問(wèn)柳花”的美景。
關(guān)于植樹的作文14
春天來(lái)了,一切都在恢復(fù)。這真是種樹的好時(shí)機(jī)。
周六,天空晴朗無(wú)云。我媽媽帶我和我哥哥在公園的山坡上種樹。
帶著植樹工具和樹苗,我們快樂(lè)地出發(fā)了。到達(dá)目的地后,我們首先選擇了一個(gè)土質(zhì)松軟的.地方挖樹坑。我手里拿著一把鏟子,使勁揮舞著。很快,我的額頭上冒出了汗水。后來(lái),在媽媽的幫助下,我挖了一個(gè)大樹坑。我弟弟小心翼翼地把樹苗移到坑里,并用手抓住它。我很快地把土填滿,并壓實(shí),使它直直地立在坑里。最后,我們一起給樹苗澆水。
媽媽在一旁說(shuō),“我們今天種了常青樹。常青樹一年到頭都是綠色的。它們像山上的松樹一樣綠,永遠(yuǎn)有無(wú)限的生命力!”
我看著小樹苗,心想:“小樹苗!你迅速成長(zhǎng),成為一棵參天大樹!這樣,我可以帶我的孩子來(lái)這里乘涼,在樹下休息和玩耍,或者躺在樹下聽鳥兒歌唱!睒涿缢坪趼牭搅宋业男穆,在微風(fēng)中向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊!我太高興了!
關(guān)于植樹的作文15
三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選一個(gè)可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的'聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏硇戮G,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
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