【精品】老師作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文 篇1
上課鈴響了，我們都期待著新的語(yǔ)文老師的到來(lái)。
“是女的呢，還是嚴(yán)肅的`呢？”
大家議論紛紛。就在這時(shí)，一位老師走了進(jìn)來(lái)。他的個(gè)子不高，看上去胖乎乎的，前額有一點(diǎn)凸。同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。
“同學(xué)們，我就是你們的語(yǔ)文老師，我姓吳”。啊，別看他胖，說(shuō)起話來(lái)干脆又有力，顯得精神飽滿，很有斗志。
吳老師雖然上課的時(shí)候十分嚴(yán)肅，但是在課間卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。
那一次，我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙插移動(dòng)的時(shí)候，我一不小心做成了交叉移動(dòng)。一旁抄著雙手的吳老師看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“黃耀晨，你怎好像在跳《天鵝舞》呢？”
大家都大笑起來(lái)，整個(gè)教師頓時(shí)充滿了我們的笑聲。
老師作文 篇2
老師是一位辛勤的園丁，辛勤地澆灌著我們，讓我們變得聰明、智慧；老師是一本裝滿豐富知識(shí)的書本，將知識(shí)都給予我們，讓我們能學(xué)習(xí)到許多關(guān)于課外的知識(shí)；老師是一棵讓我們茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，把我們都帶入社會(huì)。
在新的學(xué)期里，會(huì)有新的老師來(lái)教我們。我們老師扎著馬尾，有櫻桃似的小嘴，有囧囧有神的大眼睛，有半桃形的耳朵，每天都會(huì)穿著各種各樣五顏六色、光鮮亮麗、清新雅麗的衣服。有苗條的身材，個(gè)子中等，有高高的鼻梁，有烏黑烏黑的頭發(fā)，戴了一架眼鏡，眼鏡是圓框的，這就是我的新老師。
跨進(jìn)初中的大門，迎接新的開(kāi)始、新的學(xué)年。我們的老師是一位盡職盡責(zé)的老師，因?yàn)榭炫R近期中考試，老師讓我們大家抓緊時(shí)間去問(wèn)老師不會(huì)的題，這樣可以讓我們?cè)谕蟮目荚囍胁粫?huì)再出現(xiàn)不會(huì)寫的情況，我和同學(xué)一起去問(wèn)問(wèn)題，老師也很用心、很認(rèn)真的解答了問(wèn)題，還告訴我們?cè)撛趺醋鲱愃频念}目的'方法，把解題步驟都一一寫在題目的旁邊，也會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)我們這道題該怎么答之類的話。 在班級(jí)里面，老師常常會(huì)說(shuō)：“快臨近期中考試了，讓我們抓緊每一分每一秒的時(shí)間復(fù)習(xí)、問(wèn)問(wèn)題。”老師是一位很認(rèn)真仔細(xì)的老師。只要你的把作業(yè)交上去，她就會(huì)很認(rèn)真地看，會(huì)給你糾正錯(cuò)誤，并且還會(huì)給你講題，還鼓勵(lì)我們?nèi)フ宜麊?wèn)問(wèn)題。
我的新老師給了我很大的啟發(fā)：現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，在期中之前把不懂的問(wèn)題搞懂，讓期中考試不再讓人害怕。老師是人生的導(dǎo)師！
老師作文 篇3
陳老師，我首先祝您“教師節(jié)快樂(lè)！”。
我和您已經(jīng)相處了一周了，您對(duì)我也已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，您的眼光真好，一來(lái)就把我選了中隊(duì)長(zhǎng)，從學(xué)前班到三年級(jí)我都是班長(zhǎng)，我有能力管理好班級(jí)，請(qǐng)老師放心。
您在我心中是一個(gè)有責(zé)任的老師，盡管您上周把腳歪了，走路還要人扶，可是您還是堅(jiān)持來(lái)上課，讓我無(wú)比敬佩您。
您每天，每刻都在叫我們孩子，上課這樣叫我們，下課也這樣叫我們，我感受到了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
您每天帶著微笑，不管您受傷還是什么都這樣，有可能是不想讓我們擔(dān)心，因?yàn)槲覀儗?duì)陳老師您都有好感。
您的課堂也很有趣，以前好多愛(ài)走神的同學(xué)，也進(jìn)入了您這奇妙的課堂。
雖然和您相處可能最多三年，但是這是小學(xué)時(shí)光的`最后三年，我一定和您一起快樂(lè)學(xué)習(xí)的！
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