環(huán)保的作文匯總五篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的環(huán)保的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保的作文 篇1
地球——是什么？是給我們生命的星球；是我們賴以生存的共同家園。
曾經(jīng)，她花草遍地，樹木繁茂；曾經(jīng)，她百鳥爭鳴，生機勃勃；曾經(jīng)，適宜的氣候產(chǎn)生了生命；曾經(jīng)，綠色的環(huán)境繁衍了人類；曾經(jīng)……她是何等的“燦爛輝煌”！如今她變了，我們美麗的家園變了，她在痛苦地呻吟著……看！大氣污染、噪聲污染、廢氣污染，使我們美麗的家園面目全非。瞧！亂砍亂伐、土地沙漠化、瘋狂獵殺動物，使我們綠色的家園變得體無完膚。面對人類無情的破壞，地球在默默地哭泣著：糊涂的人們啊，快快停止吧！難道忘了？曾經(jīng)，是我給了你們生命；是我給了你們今天的幸福；如今你們卻恩將仇報；終有一天，你我都會遭殃！無知的人們啊，快快覺醒吧！幸福已離我們越來越遠，災難正向我們步步逼近，不要為了眼前的利益，毀掉我們共同的.家園。善良的人們啊，快快行動吧！拿起雙手同“三害”作斗爭，威脅便會慢慢離我們遠去，綠色家園將在智慧的手中重新誕生。你聽到地球的哭泣了嗎？她那嘶啞的喉嚨不令人心痛嗎？醒醒吧！
讓綠草如茵，讓山水如畫，讓藍天更藍，讓四季嫵媚；讓村莊安寧，讓城市靚麗，讓生命和諧，讓環(huán)境優(yōu)美。我們只有一個地球，現(xiàn)在我們就從每個人做起，保護我們共同的家園——地球吧！還地球一個——美麗的容顏，綠色的身軀。
只有這樣，我們才對得起母親
環(huán)保的作文 篇2
每當我看見垃圾桶旁的垃圾，就會想起一件事來。
那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上，看見一個叔叔在抽煙，抽完一根丟在地上，一點也不在乎，也沒有害羞的感覺。又開始抽另一根煙，邊抽邊跟一個人講話。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對那位叔叔說：你不能亂扔垃圾，破壞環(huán)境。叔叔聽了兇巴巴地說：少管閑事，滾開。我聽了就走開了，他第二根煙抽完后，干凈的`地面被破壞了。這時，一個清潔工走來了，他理直氣壯地說：你應該往垃圾桶里丟。
他反而氣勢洶洶的說：我丟了就應該你掃。清潔工說：如果全世界的人都像你這樣，世界就成了垃圾世界，你愿意生活在又臟又臭的世界里嗎?如果我們都像那位叔叔一樣，地面就會到處都是垃圾，蚊子、蒼蠅滿天飛舞，疾病就會像妖魔的影子一樣在人群游蕩。
所以，我會對所有人說：保護環(huán)境，人人有責。
環(huán)保的作文 篇3
現(xiàn)在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。人人口頭上都說“保護環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
我們現(xiàn)在看見的地球又是什么樣的呢－－23％的耕地面積嚴重退化；50％的江河水流量減少；25％的哺乳動物、12％鳥類瀕臨滅絕；1/3的土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；10億人口受到荒漠化威脅。人類丟棄的垃圾堵塞了地球母親的血脈。工廠冒出的滾滾濃煙阻斷了地球母親曾經(jīng)順暢的`呼吸。隨著鋼鋸的拉動聲，鐵錘的敲擊聲，一片片的森林化作房屋。人類在做著金錢夢的同時，也在毫不留情地吞噬著地球母親的生命！地球母親給我們提供了看似取之不盡、用之不竭的各類資源，殊不知這些資源經(jīng)過幾代人毫無節(jié)制的開采后，早已所剩無幾。據(jù)推算，按照地球目前礦物開采速度，鐵資源將在23年后枯竭，鋁和銅將在15年后枯竭……20xx年人類首次發(fā)現(xiàn)了被淹死的北極熊2100年這一物種可能會在地球上徹底消失,這些我們是否在乎?
要做就從現(xiàn)在做起,每月少開一天車全國每年可減排二氧化碳122萬噸夏天空調(diào)調(diào)高1℃全國每年可減排二氧化碳317萬噸每月少喝1瓶啤酒全國每年可減排二氧化碳78萬噸每年少吃1斤豬肉全國每年可減排二氧化碳91.1萬噸每年少浪費1斤糧食全國每年可減排二氧化碳61.2萬.這些我們能做的到.
人類只有一個地球.讓我們保護我們賴以生存的星球—地球.
環(huán)保的作文 篇4
一進校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。
當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這么優(yōu)美學園中讀書，可以說是一種享受呢!
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的.形式與我們談笑風生;在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標前進。
這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來。
振興中學，使你伴我走過了成長的時空，是你引我進入科學的殿堂，是你激勵我奮發(fā)向上，也是你使我走向成熟。
振興中學，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮!
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
如此美好的校園環(huán)境，我們怎么能不好好保護它呢?
環(huán)保的作文 篇5
我的爸爸是一個科研工作者，主要研究環(huán)保經(jīng)濟學。今天吃晚飯的時候，我問爸爸：“爸爸，你的夢想是什么呀？”
“我小時候想當一名科學家�！卑职窒肓讼�，慢條斯理地說，“上中學的時候又想當一名經(jīng)濟學家。而我現(xiàn)在的夢想是盡我的全力做好環(huán)保，讓大家天天能看到藍天白云，聞到新鮮空氣！”
我好奇又興奮地問道；“那你現(xiàn)在的夢想和工作有什么聯(lián)系呢？”
“可惜的是我國經(jīng)濟發(fā)展很快，而沒有重視環(huán)保，空氣、水都被破壞了�！卑职址畔驴曜�，越說越激動，“很多汽車、工廠都在排放毒氣，霧霾很大，嚴重影響了我們的生活。所以，我們必須從非�？茖W的經(jīng)濟建設抓起，來保護我們的家園�！�
聽了爸爸的話，我想：怪不得爸爸經(jīng)常忙到三更半夜才睡覺，原來他要查閱很多環(huán)保經(jīng)濟方面的資料，為自己的夢想和打造更好的空氣質(zhì)量而努力！
在生活當中，我的爸爸還是一個“環(huán)保小達人”。記得前幾天，媽媽洗澡怕冷開了暖空調(diào)，爸爸神不知鬼不覺地把空調(diào)給關(guān)了，還嚴肅地對媽媽說：“你是不是想讓城市里充滿毒氣？如果每個人都像你這樣開空調(diào)的話，你說我們還要不要聞新鮮的空氣？”媽媽被問地無言以對。還有元宵節(jié)那天，我和表哥吵著要放鞭炮，爸爸又開始發(fā)表他的意見了：“噓！這么多人放鞭炮，明天的PM2.5值又要偏高了�！卑褳槲覀z都給逗笑了。
爸爸動員我們身邊的人多步行和騎車，少開車，積極保護身邊的環(huán)境。他還經(jīng)常和他的.團隊深入企業(yè)調(diào)查，尋找污染源，與環(huán)保專家探討和研究對策，幫助當?shù)仄髽I(yè)和政府解決環(huán)保方面的問題。
我想，爸爸現(xiàn)在雖然是一個小小的環(huán)保研究者，但是我發(fā)現(xiàn)他的工作對企業(yè)和社會都有幫助，真的好神奇�。∥乙矠榘职值沫h(huán)保經(jīng)濟夢想和工作感到無比的自豪！
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