【熱門】我的成長(zhǎng)作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。正如高爾基所說,我們只有不斷地去讀書,才能夠讓思想和品德上得到進(jìn)步。
讀書是一個(gè)非常好的習(xí)慣。讀書可以讓我們掌握更多知識(shí),還可以讓我們利用學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際生活中應(yīng)用。
我這幾天讀了一本名叫《小狗錢錢》的書。其中,它讓我懂得了知識(shí)是無可比擬的。它的作者——博多·舍費(fèi)爾告訴我們?nèi)绾螐男W(xué)支配金錢,而不是受金錢的支配;如何像一個(gè)富人似的那樣思考,正確地引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)和使用金錢;如何進(jìn)行財(cái)理投資,找到積累資產(chǎn)的方法,早日實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。讀完之后,我感覺這本書讓我受益匪淺。
我讀過了許多本好書,但其中最好的,最令我難忘地就是那本書——《愛的教育》。書中,孩子們那些純潔的.友誼,父母和師長(zhǎng)對(duì)兒童的關(guān)愛,陪伴著我成長(zhǎng)。尤其是被安利柯稱為“精神講話”的小故事中那些美好的少年。為了祖國(guó)寧愿忍受貧窮也不肯接受歧視祖國(guó)的人的施舍,歷盡千辛萬苦也要尋找背井離鄉(xiāng)的母親……他們身上表現(xiàn)出來的仁愛與堅(jiān)忍,就是書中所要表達(dá)的東西。我們要去讀書,用書中的知識(shí)來填補(bǔ)我們的欠缺和不足。
有一次,我從學(xué)校外面回到教室的時(shí)候,忽然看到一個(gè)同學(xué)一不小心把我的書包給弄到地上了。當(dāng)時(shí),我心中怒火萬分,一下子飛快地跑了過去,正要和他打起來的時(shí)候。突然想起了《愛的教育》中那種同學(xué)之間互相幫助,和諧友愛的那種情景時(shí),沖動(dòng)便莫名奇妙的消失了,于是,我走過去把書包撿了起來,放到椅子上。
那天下午,就在我正要去買玩具時(shí),又想起了《小狗錢錢》中的吉婭,她告訴了我們要正確使用金錢,支配金錢,就在那一瞬間,那一個(gè)念頭徹底打消了,不知怎么,我心中有一股高興,然后我回家了。書籍是我們?nèi)祟惖呐笥眩偸菚?huì)“阻止”我那些不好的念頭,它總是會(huì)“提醒”我,讓我填補(bǔ)自己的不足。
讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。書是人類的朋友,它能讓我們不斷進(jìn)步。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
莎士比亞說:“書籍是齊世界的養(yǎng)分品!辈诲e(cuò),一利惡書,它的確能讓我們的精力、念想得到領(lǐng)育、得到成長(zhǎng),能準(zhǔn)確點(diǎn)對(duì)生涯!
兒時(shí),無邪的我、無知的我、不懂事的我,做事總是半途而廢,牙根不理解什么是堅(jiān)持,只知路說:“這件事太難了,以后有的是時(shí)光,當(dāng)前再作!敝恢v一味的廢棄。
略微長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我,踩進(jìn)了校園,固然身材長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了,但思維卻停留在了以前不得到長(zhǎng)育,總是那么成熟,老是一味的大功告成。直到三年級(jí)的我,雖還是那么幼稚,但很聽老師的話。一次,老師給我們安排了一個(gè)功課——當(dāng)真的讀完一原書,雖然只是一本,但對(duì)我這個(gè)沒了名的“抬棄王”來說,這幾乎比“上刀山,下火!、“江中釣月”還難。在一顆只會(huì)聽老師的話的口的驅(qū)使下,在神經(jīng)體系的艱巨指揮下——我勝利了,干了一件本人皆不信任能實(shí)現(xiàn)的事——爾把這標(biāo)比“山”還厚的'《魯濱孫漂淌記》讀完了。
每該讀到魯濱孫堅(jiān)定不移的做事,努力供生的時(shí)候,我都會(huì)被停住,不停的答大家——他仍是人嗎?他是依附什么活下往的?我是不是太能干了……
是《魯濱孫漂源記》他告知了我——是“堅(jiān)持”這種神秘而又平常的精神使他歸了下去。是《魯濱孫漂流記》,他大方的給了我腳夠的營(yíng)養(yǎng),使思想能發(fā)育,精神能成長(zhǎng)。由“幼稚”到“成熟”,由“置棄”到“堅(jiān)持”。是魯濱孫,吏是書讓我曉得了“堅(jiān)持”。使我教會(huì)了“堅(jiān)持”,離別“死而后已”,討厭“中途而廢”,將他視替敵我,也使我清楚“蠢才是才期保持盡力的成果。”是書,讓我懂得堅(jiān)持。是“堅(jiān)持”讓我的學(xué)習(xí)成就得到提升;是“堅(jiān)持”讓我告別“見異思遷”,是“堅(jiān)持”讓我能取得成過。
這也正如高爾基說的“書籍是己種提高的階梯!贝_實(shí)是書籍讓我的思惟成熟,得到晉升、得到倒退。
讓咱們舉動(dòng)訖去,一伏讀書吧!
我的成長(zhǎng)作文 篇3
我們家是個(gè)普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭(zhēng)吵,但更多地還是歡樂。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時(shí)經(jīng)常教育我待人要有禮貌,有一次,我家來了一位阿姨,我首先問候:“阿姨好!闭(qǐng)阿姨坐下,給阿姨沏了一杯茶,并熱情地說:“阿姨請(qǐng)喝茶,”阿姨說:“小羽真是個(gè)有禮貌的孩子!蔽椅⑿Φ卣f:“阿姨,這是我應(yīng)該做的!眿寢屧谂赃呅χf:“小羽從小就非常懂禮貌!
我家的家風(fēng)除了有禮貌待人,還有勤儉節(jié)約,我們?nèi)乙恢倍己芄?jié)約,破了小洞的襪子,補(bǔ)補(bǔ)可以繼續(xù)穿。洗衣機(jī)洗了之后的水用來拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來澆花,過期的牛奶可以用來洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。
記得有一次,我放學(xué)回家,我的'腳感覺怪怪的,我脫下鞋子,不看不知道,一看嚇一跳啊。原來我的襪子破了,媽媽過來問我怎么回事?我把事情一五一十地告訴媽媽,媽媽說:“襪子破了,補(bǔ)一下就可以穿了,”我同意媽媽的說法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來………
良好的家風(fēng)幫助我快樂的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)做人的道理。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
在我的腦海里,有許多事情值得回憶,其中有一件事最讓我難忘。
那是去年夏天的一個(gè)星期天,我們一家去花城湖游玩。當(dāng)時(shí)氣溫很高,看到碧綠而清澈的湖水,我迫不及待地跳入了湖水中,和一個(gè)小弟弟在湖水中學(xué)游泳,剛開始我倆在淺水中游,后來我游得越來越好,就不知不覺地游到了深水中。在深水中,我不小心嗆了一口水,我又急又怕,不知不覺就亂了手腳,雙腿發(fā)軟,接著我覺得我的身體向水里沉了下去……
我努力掙扎著剛站了起來,正想向爸爸呼救,卻隱隱約約看見爸爸連衣服都沒顧得上脫,就毫不猶豫地跳下水向我游了過來。當(dāng)爸爸把我抱在懷里游上岸的.時(shí)候,我看見爸爸的衣服全濕透了。
這件事真難忘,它讓我懂得了做什么事都要注意安全。再說爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛我們的人,不管我們遇到什么樣的危險(xiǎn),爸爸媽媽都會(huì)來保護(hù)我們,所以我們更要全心地愛自己的爸爸媽媽。珍惜生命,安全第一。
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