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【熱門】小學(xué)生的作文300字匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天很開心,我們心協(xié)和其他幾個協(xié)會以及團委為06級新生搞了個游園活動。
呵呵……我覺得我們這些工作人員玩得更開心,獎品也是我們拿最多,我也邊工作邊玩了,還得到了很多獎品。但回來 了才發(fā)現(xiàn)其實有點累了,喉痛也有點痛了,但,呵呵……覺得很開心,本來今天去圖書館一天都覺得頭很暈,以為今晚沒辦法參加工作了,沒想到玩了后回來累是累,卻一點也不頭痛了,看來我是缺 乏去玩玩了,也許下個周末我就出去逛逛了,不要老被作業(yè)壓得死死的,不然真的會悶出病來的。
有些事情有就有,沒有也就算了,何必強求呢。學(xué)習(xí)是要有主動性才行的,要是老是自己壓迫自己學(xué)習(xí) ,那也沒多大效益,就想老師說的`,你要學(xué)得舒服才是學(xué)得好了,不要被動的去學(xué),主動學(xué)自己想學(xué)的,那樣才能學(xué)到東西。
小學(xué)生的作文300字 篇2
熊熊的營火燃燒起來了,紅通通,金燦燦,映紅了她,映紅了天,映紅了小伙伴的張張笑臉。同學(xué)們圍著營火,盡情地唱呀,跳呀!傲弧钡男@里成了歡樂的海洋。
你看,小芳頭戴孔雀的頭飾。翩翩起舞,就像孔雀抖開了五彩的翅膀;王強帶著小白兔的頭飾一蹦一跳,緊緊地圍在“嫦娥”的身旁;王偉同學(xué)頭戴熊貓的頭飾,抱著一裸翠竹起舞,逗得大家笑得前仰后合。
文藝節(jié)目開始啦,精彩的演出引得同學(xué)們發(fā)出一陣陣的歡笑聲。四年級同學(xué)隨著音樂的節(jié)拍,表演了舞蹈“登月火箭”。那隊形一會兒變成巨大的火箭,指向夜空;一會兒變成整齊的隊列,闊步前行,象征著我們前進。張偉和王剛說的.相聲《小馬虎》,逗得同學(xué)們捧腹大笑。他們說的是:一個粗心馬虎的同學(xué),脖子上掛著鑰匙,卻到處亂找,弄得家里盆朝天,碗朝地。笑過之后,給了我們多大的啟示啊!一個節(jié)目,引出一片歡聲笑語,招來一陣“嘩嘩”的掌聲。
夜深了,營火越燒越旺,天上的星星眨著眼睛張望,枝頭的小鳥在眼巴巴地望著我們,好像要參加我們歡樂的晚會。
小學(xué)生的作文300字 篇3
陳老師是我二年級的數(shù)學(xué)老師,她也是我們學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員。
一次數(shù)學(xué)課堂上,發(fā)數(shù)學(xué)試卷時,我們班有個叫王??明的`同學(xué),陳老師發(fā)到他的試卷時,停頓了一下,然后在黑板上寫了三個大字“王—的—??”,便說:“我們班有叫王的??的同學(xué)嗎?請他站起來!边@時,王??明小心翼翼地站起來說:“對不起老師,我把名字寫錯了!薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的??吧!”陳老師話音未落,同學(xué)們就哄堂大笑,老師也笑了起來。
還有一次,我們班有個叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測驗考了100分,可惜他忘了寫名字,這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說:“我們班還有一個考100分的,但沒寫名字,誰沒拿到試卷呀!边@時,褚成踴躍地舉起手說:“我沒拿到試卷。”陳老師瞪大眼睛說:“看來以后要叫你‘無名英雄’了。”為此我們班的“無名英雄”就誕生了。
我也非常想犯個小錯誤,享受一下老師的幽默哦!
小學(xué)生的作文300字 篇4
說起這件事,我就回到上個星期六了……
那次和朋友們玩大風(fēng)車游戲的時候,我的手不知不覺動了一下,于是他們就讓我閉上眼睛,用手去摸別人,并且說出別人的名字。我閉上眼睛,開始摸起來!鞍。∥揖拖衩と艘粯。”我說,“不如就讓我當(dāng)回盲人吧!”
我用手一摸,就碰到了欄桿上,“呀!好疼!”我傷心地說。后來我在朋友們的鼓勵下,堅持下去。我又用手隨便一摸,卻碰到了柱子上。我心里想當(dāng)盲人可真不好呀!只要我看見了盲人,我一定會扶著他。因為,盲人在過馬路時,也看不到紅燈還是綠燈……
盲人看不到碧綠的樹木、五彩繽紛的花朵、美麗的蝴蝶……想到這里,我睜開眼睛跑到朋友的'身邊說:“當(dāng)盲人也不好,讓我們一起來幫助盲人吧!”朋友們異口同聲地說:“好!”
我們看電視的時候,不要離得太近;不要長時間玩電腦,看電腦的時候也不能離太近,要不然就會把眼睛弄壞的。等戴上眼鏡后,如果還有這樣的壞習(xí)慣,眼睛會看不見,所以我一定要少看電視、電腦。
這就是我當(dāng)“盲人”的體驗。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個六邊形的花紋,可愛極了。而且,它們還有一個家,我們稱之為雙層豪華別墅。我們在“別墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來的小石頭小貝殼,配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物,還有一個斜坡樓梯連接到二層平臺組成。從斜坡爬上去很容易,下來也很容易。每次下來,像在滑滑梯一樣,可有趣了!
烏龜不僅在生活環(huán)境中很有趣,還在于吃飯、嬉戲中,也很有趣。
小烏龜吃飯的時候很有趣,先放幾塊小龜糧漂浮在水面上,水底下的它們腳站起來了,頭慢慢地一抬,脖子往前一伸,一塊小小的`龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了,幾口就吃完了。
他們嬉戲的時候更是有趣。有一次,在兩層樓的豪華別墅里,一只龜在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了個四腳朝天。過了一會,他終于從另外一邊爬上到二層。這時,另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬,被在二層的一腳踹下去了,它想獨自霸占這個平臺。又過了一會兒,另一只烏龜終于從正路爬了上來。他想,還是一半平分這個平臺吧!
這就是我家的小烏龜,愛打、愛鬧,又能和平相處。
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