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盲人體驗作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的盲人體驗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
盲人體驗作文1
周五，老師給我們布置了一項作業(yè)，那就是體驗盲人的生活。我找來紅領(lǐng)巾，迫不及待的將眼睛蒙住。頓時，在我的眼前黑暗一片。
我打算在家里走一走，走時，我一步步的慢慢向前邁，生怕撞倒什么東西或者跌倒。
在這三個小時里，我感覺像過了三天，而且這“三天”是在黑暗的里面。
一個盲人不能看到自己的家人長什么樣子，還不能看到有趣的玩具，而且還要提心吊膽的走路。就連上一個廁所就很難辦。在我們看來，盲人的生活的.確簡單。
但是，親自試一下，就可以感到前所未有的困難。以前，我看不起盲人，因為他看不見，但經(jīng)過這次的體驗我也體會到了盲人的生活困難。
我只是在自家試了一下，真正的盲人要在馬路間行走，而又看不到紅綠燈
萬一一輛車子沖過來后果不堪設(shè)想，就是我們看得見的人都會出車禍，那么更何況是看不見得盲人呢？
我們能夠得到盲人得不到的東西，我們得到了就因該和他們分享，而不是嘲笑他們。這次的體驗告訴我這樣的道理。
盲人體驗作文2
星期五，老師布置了一篇作文：體驗盲人。
我心想：盲人有什么好體驗的？我在大街上看到每一位盲人時，他們也只是手上多了一更木棍而已呀！從來沒有想過他們的生活會如此不方便。通過這一次體驗盲人，使我對盲人來了360度的大轉(zhuǎn)變！
一放完學(xué)回到家，我便讓媽媽拿來一雙鞋，又拿來一條紅領(lǐng)巾，媽媽先把紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上去。頓時，我的眼前黑乎乎的'一片，前方一片迷茫，媽媽又把鞋子放在床邊，讓我一個人去找鞋子穿。我逐漸摸索著向前方走著“碰！”我不小心撞墻了！我心想：哎，在自己家都會碰墻，我也太小看街頭的盲人了呀，他們雖然是殘疾人但并沒有放棄，而是勇往直前，而我們呢？能看見美麗的街頭風(fēng)景，可以看到好看的電視，可以看到明媚的太陽光我們都健健康康的但不努力學(xué)習(xí)，真感到慚愧呀！
后來，我又蒙上紅領(lǐng)巾，在一張紙上寫了兩個字：你好，眼睛睜開來一看，這字歪歪扭扭，寫的一點也不好看，別說參加考級，就算一般的作業(yè)，都過不了關(guān)呀！
這時，我的心里十分不是滋味兒：盲人們是殘疾人，但能頑強的生活，我們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，太不身在福中不知福了！
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)！
盲人體驗作文3
最近，我們學(xué)了一篇課文，叫《海倫·凱勒》，課文中的小海倫雖然是行動不便的盲、聾、啞人，但她最后卻學(xué)會了說話。我很想知道她平時是如何生活的，于是我決定親自體驗做盲人的感覺。
我找來一塊布，把眼睛蒙上，我準(zhǔn)備嘗試洗碗。從我的臥室出發(fā)，跌跌撞撞，好不容易摸到了墻，沿著墻走到了廚房的`水池邊。我拿起一個碗，先沖一下，再去摸洗潔精，哈摸到了一個瓶子，由于急切，不管三七二一就倒在碗上，哎呀！怎么味道這么怪？唔……原來，我把醋當(dāng)成洗潔精了，唉！我又把碗沖干凈，重新找洗潔精，這次找對了！可是……在洗的時候，不小心撞了旁邊的桌子，啪�。⊥氲粼诘纳�，碎了。我氣死了，心里的小“火苗”竄了出來，想：哼！正不是在耍我么？可轉(zhuǎn)念又想到了小海倫的遭遇和不屈不撓的精神，我又堅持了下來，就這樣我洗了又一個碗……
通過這次的體驗，讓我感到了盲人的生活是多么艱辛，多么痛苦呀！他們看不到自己的親人，在路上，隨時可能被車撞倒而失去生命。如果看到有盲人過馬路，我們一定要幫助他們，不要讓危險圍繞著他們。我們也要引以為戒，保護好我們的眼睛，不要讓它們受傷害。
盲人體驗作文4
“摸吃馬上開始”，我們一蹦三尺高， 顧 老師一聲令下，我們被蒙上了眼睛，被蒙上眼睛的滋味可真不好受呀！黑乎乎的，什么也看不見，但是我想到能夠品嘗到好吃的點心，還是克服了自己。點心來了，正當(dāng)老師說著，我們便進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)，每個人都趕緊把手伸進了盤子里，我先在盤子里摸到了幾塊硬的東西，可是覺得這個應(yīng)該不太好吃，便又拿了另外一塊比較扁的，我摘掉絲巾，頓時傻了，因為這個是我最不喜歡吃的花生糖，我勉強吃了一些，其他幾個小朋友拿的都比我好，有的是金絲猴奶糖，有的是炒米糖，還有的是云片糕。
“摸喝開始了”，正當(dāng)老師說著，我們就迫不及待的.開始了，我先向前走了幾大步，又往右走了一點兒，感覺來到小床邊，老師說過界了，這時我才知道那杯水還在我的后面，我趕緊往后退了一大步，來到了那杯水的面前，又用平時喝水的速度喝完了這杯水。還有一個比我表演更好的，那就是胡業(yè)輝，他踏步走到前方，掌握的方法也很好，先是在邊上找找，終于找到了那杯水，然后他一飲而盡。
我這時才體驗到盲人的艱辛，因為是盲人每天的堅持，才換來了自己還在地球上的生活，這讓我想到二十世紀(jì)最偉大的女人海倫.凱勒，是她在黑暗中一次又一次的完成了自己編寫的書。
最后，我認(rèn)為世上每個人都是有用的，要去喚醒在沉睡里的每一樣?xùn)|西。
盲人體驗作文5
世界上有各種殘疾人，他們的生活也不同。那你知道盲人的生活是什么樣的嗎？他們的生活中沒有陽光的，四周全是黑色，但他們并沒有自卑放棄過，就像海倫凱勒的一樣無所畏懼，今天，我就體驗了一次盲人。
周末，趙老師給我們做了一個游戲：盲人喝水。規(guī)則：不能睜眼睛，哪怕1毫米的縫隙也不行。桌子前，有許多水杯，找到自己的水杯并成功喝到水后回到起點
比賽開始了：我們排成一隊，緊閉眼睛，心里又激動又開心，不知會不會成功。我以為這件事并不會太難，所以沒有思考路線圖，盲目邁著大步走，手臂四處搖動生怕撞墻。我的手指突然碰到硬硬的，就認(rèn)為是墻繞開了，我暗自得意地想：真簡單！當(dāng)我慢慢接觸到桌子時，一個人闖入了我的探索范圍，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知那是東西南北了，焦急的`我在趙老師的指導(dǎo)下才弄清了方向，好不容易摸著水杯，喝點水。這下我開始有點心慌，因為周圍同學(xué)們的笑聲讓我不知所措。
我轉(zhuǎn)過去，走向起點。這次我先摸著墻慢慢地移動，把手向四處亂推，似乎在舞動，“啪”小手掌拍到了一個人的臉上，笑聲從四面八方傳過來，還有熟悉的趙老師的聲音。這個聲音離我最近，原來剛才我的手掌“摸”到了老師的臉。我暗暗地笑，走到座位上，睜開眼睛，終于見到和煦的陽光了，再看同學(xué)們還在捧腹大笑。這個小小的插曲讓同學(xué)們的表情包全抖出來了，加上清脆的鳥鳴，翠綠的花草啊還是光明好。
盲人的世界需要更多的關(guān)愛，而我們也應(yīng)該學(xué)會愛護這雙帶來光明的眼睛。
盲人體驗作文6
上周六，我去參加科學(xué)營的植物園“定向?qū)殹被顒�，其中有一個任務(wù)叫“叢林探險”。這個任務(wù)就是由一個同學(xué)來指導(dǎo)，其它同學(xué)戴上眼罩，按指導(dǎo)的同學(xué)說的話，到達目的地。我戴上眼罩，眼前立刻變得一片漆黑，我嚇得連腳都不知道該往哪兒放，生怕沒有站穩(wěn)摔倒。這時，指導(dǎo)同學(xué)叫到“往前走！左轉(zhuǎn)！直走！右轉(zhuǎn)……”，我非常緊張，一腳踩上了一根枯樹枝，“咔嚓”一聲，我一慌，往前跨了一大步，沒聽清指導(dǎo)同學(xué)說“現(xiàn)在要下樓梯”。一腳踩空，往下一倒，摔了個“狗啃泥”。我拍拍褲子，站起來剛要走，后面的同學(xué)腳下一滑，摔了一跤，把我也拌倒了。好不容易到達終點，大家摘下眼罩，都有一種重見天日的感覺。
我只是體驗了短短幾分鐘的盲人生活，就感到困難重重，像下樓梯、繞過大樹這種人們覺得再簡單不過的事，對盲人來說都是一種考驗，很難想象盲人的生活究竟有多么的困難。我們都有一雙明亮的眼睛，我們不用過盲人的`生活，我們難道不應(yīng)該好好珍惜它嗎？眼睛是心靈的窗戶，它讓我們能夠看見翠綠的森林、蔚藍的天空、氣派的都市……總之，它讓我們看到了多彩的世界。如果沒有眼睛，我們只能像無頭蒼蠅一樣到處亂竄。同學(xué)們，讓我們保護好閃亮的雙眼，更好地面對未來！
盲人體驗作文7
今天我體驗了一把做盲人的感受，在家門口，我先讓媽媽給我圍上了圍巾，保準(zhǔn)我看不見后才放我進去。
我小心翼翼的邁進了家門，才剛進門就摸到了一把掃把，我用它來做我的引路人，我一邊在空中揮舞著掃把，確定安全后再把腿伸的長長的邁過去，我用這種奇怪的走路姿勢在家走了一圈。我有點兒累了，便摸索的.向沙發(fā)走去。在沙發(fā)上坐了一會兒后，我習(xí)慣性的把手伸向了茶幾，摸一摸有沒有吃的，果不其然，我摸到了一個大石榴。但是問題又來了，我該怎樣吃呢？我想了半天，終于想出了對策。我用手摸到了一個石榴有把的位置，一下把它掰開一點點的，又從裂口處摳開，費盡周折后終于吃到了石榴，一個酸甜可口的石榴。
開飯啦，我坐在餐桌前，但并不知道菜都在哪里。于是我用手貼著桌子在上面掃了一圈，大概知道了一個大體的位置。我剛吃了幾口，卻發(fā)現(xiàn)菜都不見了，我意識到爸爸媽媽肯定是在捉弄我，我用手往上面揮了揮，果然摸到了菜盆兒了，爸爸媽媽這才罷休。我以為這就完了，結(jié)果沒想到，我剛往碗里夾了一塊子的菜放到嘴里，猝不及防的吃到了嘴一嘴的橘子皮。看到我臉色突變，惡作劇成功的爸爸媽媽終于忍不住哈哈大笑起來。
通過這一次特殊的體驗，我體會到了盲人在生活中的不便。盡管他們?nèi)松c正常人相比有多么的不容易，但他們?nèi)匀粸樽约旱膲粝肴ヅΓ晕覀冞@些健康的人，還有什么理由不去努力呢？
盲人體驗作文8
今天大作文課上，趙老師又出新花樣——讓我們體驗盲人生活。我興奮極了，心想：終于有幸體驗盲人生活了，不過就短短的三分鐘而已，有什么難的。
我急忙用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，就在蒙住雙眼的一剎那，五彩繽紛的世界一下子變得暗淡無色，眼前除了漆黑還是漆黑。但我還是按耐不住內(nèi)心的興奮�？墒菦]想到老師考驗我們拿筆寫字。筆到是摸到了，但要想在正確的位置寫上名字可不是一件簡單的事，我憑著感覺，用手慢慢地比劃、測量著，猜測著寫下了自己的姓名。我估計字肯定寫得亂七八糟。更可怕的是老師又讓我們寫自我介紹。頓時，我的心慌了，只好草草地應(yīng)付了事。摘下眼罩，一看自己的'“杰作”，簡直不堪入目，真是當(dāng)之無愧的“龍飛鳳舞”、亂七八糟啊!看來當(dāng)盲人真是不容易�。�
接下來，難度升級，我們要去走廊體驗盲人走路。我猶豫了好久，終于克服心理障礙，艱難地邁出第一步，然后，慢慢地一直往前走，感覺還好。也不知自己走了多遠，是否接近終點了，突然，我摸到了一只蒼老的手，我的心一下子提到了嗓子眼，空無一人的走廊怎么會出現(xiàn)這么蒼老的手，而且冰涼冰涼的，莫非我撞到了鬼？不對呀，我也沒做虧心事啊！我迅速摘掉眼罩，原來是一位老大爺。
我再次蒙上雙眼繼續(xù)向終點走去，行進途中，我內(nèi)心忐忑不安，雙手不停地亂摸前方，生怕再撞到什么東西。
三分鐘時間變得如此難熬，體驗結(jié)束后，我感慨萬千，今后一定要多幫助盲人，更加珍愛生命。
盲人體驗作文9
眼睛是心靈的窗戶，眼睛可以讓人學(xué)到知識，可以讓人看到美好的風(fēng)景，眼睛還可以讓人做很多事情。那如果沒有眼睛呢？今天，老師正要用一節(jié)課的'時間讓我們體驗沒有眼睛的生活。
體驗開始了，老師先讓我們做了三個游戲，第一個游戲是讓我們每組的同學(xué)用一根長繩拼成各種圖形，老師先讓第一組同學(xué)圍了一個正方形，他們不知道怎么圍，然后老師給了他們一些提示，他們才圍好，接下來是我們第二組，老師讓我們圍成長方形，我們的速度非�？�，幾秒鐘不要就圍好了�？墒�，老師又讓我們把眼睛閉上圍，雖然還是幾秒的時間，但是，我們一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)這個圖形已經(jīng)不再是原來的長方形了，而是變成了一個什么都不是的多邊形，很快，第一個游戲結(jié)束了，接著，第二個游戲開始了，第二個游戲是向桶里扔羽毛球，第一組扔完，就該我們第二組上了，到我的時候，我覺得輕而易舉，我一扔，就進去了，然后閉著眼睛扔時，天哪！眼前這么黑，這叫我怎么扔啊，我隨手一投，結(jié)果沒進去，最后，我們還進行了拍皮球比賽，有些同學(xué)的球都不知道拍到哪去了，總之非常好玩。
原來當(dāng)盲人是這么不容易啊！我們一定要多幫助、多愛護殘疾人。
盲人體驗作文10
今天林老師叫我們做一個作業(yè)，就是當(dāng)一會兒盲人，然后再寫出當(dāng)盲人的感受。
我一回家放下書包，就找來一塊布把我的眼睛蒙上，然后走出房間來到客廳里，突然我碰到桌子上，桌子把我的肚子撞得很痛，我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了，我感覺四周都空空如也，于是就大膽地向前走去，沒想到前面是一堵墻。撞在了我的額頭上，眼前直冒金星。后面還有更滑稽的呢!我又向后走，回到了我的房間里，突然我摸到前面沒有路了，我就蹲下來走過去，過了一會兒我想站起來，可是我的頭一抬，就撞到了一個東西，我想不會吧，天花板怎么變那么低了，于是我把布拉了下來，一看周圍都是黑的，過了一會我才發(fā)覺，我爬到床底下去了。
經(jīng)過這次實驗，我有很多問題，盲人的日子是怎么度過的？他們是怎么穿衣服的？他們是這么洗臉的.？等等，這時我才發(fā)覺，盲人是很偉大的，他們能做我們正常人所做不到的事情，比如說過馬路，有時候我們睜著眼睛，都還要出車貨，盲人卻可以做到這些。我覺得我們非常不應(yīng)該用笑、侮辱、歧視，這樣子對待他們，我代表那些笑、侮辱、歧視過盲人的人，向盲人說一聲對不起。
盲人體驗作文11
語文課上，同學(xué)們都要進行一次“盲人生活”體驗——倒一杯水，再端回自己的座位。規(guī)則是：蒙住眼睛，只能思考，不能交流……老師剛把“規(guī)則”講完，同學(xué)們就躍躍欲試。
“體驗”開始了，首先由我們組上場。用紅領(lǐng)巾扎住眼睛后，我的兩眼一片漆黑，行動只能靠先前的印象和直覺了。大家走得都很慢，也很小心，怕走錯了方向或撞著桌子。聽，有腳步聲，輕輕的，且有倒水的聲音。我想，是前面的同學(xué)在倒水了。水聲漸漸停息，輕微的.腳步聲又重新響起；我知道，旁邊同學(xué)已回去了。我好緊張，慢慢地挪動腳步。我摸呀摸，桌子怎么還沒到？左摸摸右摸摸，桌上的杯子在哪里呢？又向前一小步，結(jié)果把桌上的杯子給碰倒了。我把它慢慢扶正，蹲下身子找熱水瓶。繞瓶身摸一圈，終于摸到了。我右手拎起熱水瓶，左手拔出瓶塞，拿著杯子小心翼翼地倒起來。端著滿滿的一杯水，躡手躡腳地走回去……水雖然灑出了許多，但總算“合格”過關(guān)。
一組接著一組，“體驗”有序地進行著。結(jié)果不是走錯了方向，就是與“選手”撞個滿懷；不是拿錯了杯子，就是把水倒到了桌上……真是五花八門、洋相出盡，惹得教室里傳出一陣又一陣的哄笑。
笑過之余，大家的心里都泛起一股酸澀的滋味。唉，盲人的生活是多么艱辛啊，一股同情心油然而生。
盲人體驗作文12
盲人是不幸的，因為他們看不見五彩繽紛的世界。而今天，我就根據(jù)學(xué)校要求，在家里進行了一次盲人體驗。
蒙上眼罩，世界變得一片漆黑。我順著墻壁往前走，立刻與鞋柜來了個“親密接觸”�！鞍パ剑 蔽颐嗣蛔蔡鄣哪X袋，更加小心翼翼了。走到樓道，眼前更黑了，我的手上早已滲出冷汗，腳步像灌了鉛那么沉重。
我的手在空中畫了個半圓，摸到了扶手，一只手死死地“粘”住扶手，另一只手則直直地伸在前方，充當(dāng)“擋箭牌”。我象蝸牛一樣慢慢地走著，原來短短的臺階變得長長的.，仿佛怎么走也走不完。好不容易到了平地上，我急忙用雙手握住扶手，向下一節(jié)臺階“進軍”。突然，我的右腳懸了空，整個身子向下傾斜，我的雙手把扶手抓得更緊了，恨不得變成一只猴子，掛在上面。緊接著，我像坐纜車一樣，往下滑了一段，最后停住了。我松了口氣，拍了拍膝蓋上的塵土，緩緩站起來，可是我的心還沒有恢復(fù)平靜，仍撲通撲通的直跳。我繼續(xù)走著，可手再也沒有離開過扶手，原來一眨眼就過的15分鐘，顯得格外漫長。終于，媽媽溫柔的聲音從背后傳出來:“時間到了，摘掉吧！”我高興地摘開了眼罩，陽光刺得我睜不開眼。漸漸的，我適應(yīng)了光線，睜開眼，小鳥，藍天，鮮花立刻出現(xiàn)在我的眼前。
我終于度過了可怕的十五分鐘，體驗到了盲人生活的艱辛。我想，今后我一定會扶盲人過馬路的。
盲人體驗作文13
“左轉(zhuǎn)！左轉(zhuǎn)！”“不對，那是墻�！币魂囮嚉g嚷聲從我們教室傳出。原來，我們在玩“體驗盲人”的游戲。
一上課，老師就宣布要玩“體驗盲人”的游戲。老師的話音剛落，教室里就炸開了鍋：有的開心的.笑了；有的歡呼；還有的高興地跳了起來。等氣氛平靜下來后，老師便開始宣布游戲規(guī)則：蒙上眼罩轉(zhuǎn)三圈，走向教室門，再走回講臺。
游戲開始了，先玩游戲的同學(xué)我可以看出他們十分緊張，他們慢慢地挪到著腳步，制造障礙的同學(xué)在體驗著身前身后走著、跑著。我想：這也沒什么難的，只要大步流星地走過去就好了。終于輪到我了！我自信滿滿地蒙上了眼罩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么容易，眼前一片漆黑，伸手不見五指，連東西南北都分不清了，但是沒辦法，我只能硬頭皮向前走去。我小心翼翼地摸索著，終于摸著墻了，我繼續(xù)走著……“摸到門了！”我高興地喊著，在往回走的路上，我又被什么東西擋住了。你猜怎么著了？我到走廊里了！我用力敲門，他們開了門。我被坑之后，就更膽戰(zhàn)心驚了，生怕撞墻、絆倒，更怕被“機關(guān)”給擋住了，但是最后，我還是摸到了黑板。
這次游戲，我體驗到了盲人的艱辛與不易，我以后一定要多幫助盲人！
盲人體驗作文14
昨天晚上，我當(dāng)了一回盲人。我用紅領(lǐng)巾將自己的雙眼蒙住了，眼前頓時一片漆黑。我覺得十分恐慌。
吃晚飯的時候，我用兩只手不停的摸著找著飯桌。忽然聽見“砰”的一聲，我兩眼直冒金星，原來是我撞在墻上了，我又往前走著，終于走到了桌子邊，剛想坐下來，誰知表哥抽掉了凳子，我一屁股坐在了地上，我揉了揉屁股再一次坐了下來。誰知這一回我坐在了媽媽身上，讓媽媽哭笑不得。第三回，我終于找到了一把椅子坐了下來，然后找筷子。一開始我竟然將筷子拿反了，哥哥哄堂大笑。我終于將筷子拿正了，想吃一塊肉，可是只聽一聲“辣死我了”原來我吃了一塊大大的生姜，我可真是難受急了，眼淚都流出來了，那感覺可真不好受。還有更有趣的呢，我喝湯的時候，一下子把湯全部倒進了鼻子里，可嗆死我了，只聽見其他人都在哈哈大笑。后來在媽媽的幫助下，我終于喝到了湯……
兩個小時的體驗時間到了，我終于脫離了那無邊無際的.黑暗雖然今天做盲人只有兩個小時，我卻覺得有很長的時間。我覺得我們應(yīng)該關(guān)愛殘疾人，因為每個殘疾人都非常的堅信，而且我覺得我們不應(yīng)該嘲笑殘疾人，而應(yīng)該給他們一些溫暖。
盲人體驗作文15
這項引起了我的濃厚興趣,心想:當(dāng)一次“盲人”應(yīng)該不難吧!我參加了班里的盲人畫鼻子,在黑板上畫了一個大人頭,有、有耳雜、有嘴巴,唯獨沒有鼻子,老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住,在原地轉(zhuǎn)三圉,再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個空,重重地摔了一跤。接著,我扶著墻慢慢地走,伸出手來摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶著黑板,右手拿著粉筆,在黑板上畫了一個小三角形,然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下,啊!不會吧,鼻子飛出臉外了。我在們的.笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。
第二天早晨,我想起了昨天的失敗事,就決定再當(dāng)一回盲人,我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭,我閉著眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了衛(wèi)生間,我低下了頭,按下按鍵,一陣水沖來,頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看,居然把馬桶當(dāng)作洗臉臺了,這樣又鬧了一個冷笑話。
試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的人所無法想像的。在中,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,給他們多一點和方便,讓他們的生活一點,一點。
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