這一天讓我銘記作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的這一天讓我銘記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這一天讓我銘記作文1
暑假的一天，我在上海姐姐家玩，準備去溜冰場溜冰。
我和小虎來到了溜冰場，溜冰場大約有300平方米，潔白的冰面上已有一些人在冰上飛舞，讓我不禁想起一段歌詞：旋轉，跳躍，我閉著眼～我迫不及待的想要入場溜冰了。
慢慢走進了溜冰場，一個個飛舞的身影像是在召喚著我，可那潔白光滑的冰面卻讓我的心里打了一聲退堂鼓。在準備室，我穿上了冰刀，冰刀就是在鞋下安了一片1。5毫米的金屬，我在海綿墊上都用一分鐘才立穩(wěn)身子，在冰上又會怎樣？
準備入場溜冰，我一步一步的踏上冰塊，千萬別摔倒！千萬別出糗！我在心里默念著。冰塊散發(fā)出的寒氣直逼我的面容，仿佛想要嚇退我似的`。待我在冰上立穩(wěn)時，已經過去很久。
我試探著往前滑了幾步，險些摔倒，只好扶著墻壁慢慢溜。我就像只烏龜一樣慢慢繞著場滑，一直緊緊的咬著下嘴唇。幾次險些摔倒，還是靠抓著墻才立穩(wěn)了身子。心里的石頭抬起落下，抬起又落下。身邊一個個身影飛過，使我膽戰(zhàn)心驚，生怕誰撞到我的身上，即使場內溫度很低，汗珠還是從我的額頭上剩滴下來。同行的小虎經過我身邊，還說：哎，走啊，停在這干嘛？
哼！哪有這么瞧不起人的！可是初來乍到的我卻無可奈何，只能嘗試著松開墻壁，一步一步地溜。漸漸地，我滑的快起來，就如同滑輪滑一樣，一腳一腳地滑，一點一點的加速。一圈又一圈，我像是如魚得水一般流暢，卻還是追不上嘲笑我的小虎。
我要超過小虎！我向著更快的速度沖刺，心一急，一個趔趄滑倒在地，冰涼穿透我的衣服，滲透到手上、膝蓋上，一位好心的哥哥扶我起來，我才勉強站起來。看來凡事都不能心急，還是得慢慢來啊。
我吸取了教訓，慢慢溜冰，緩緩加速，掌握了訣竅后雖超過了小虎卻也只能對場中央做高難度動作的人癡癡觀望。
凡事不能心急，要一步一步慢慢來，這一天，我銘記！
這一天讓我銘記作文2
夜空因點點月光讓人銘記，海洋因滾滾波濤讓人銘記，那天因絲絲淚珠讓我銘記。 ——題記
終于盼到了這一天啊，星期五下午放學，我欣喜若狂的跑出校門，沒有看到爸爸，而是姑姑在遠處向我招手。我的心在想，為什么姑姑來接我啊，姑姑家在張店，為什么要接我到那么遠的地方去呢？我陷入了沉思。
徑直走向姑姑，我沒有說話，而是向車站走去，我一直到了車站才問她，為什么爸爸沒來啊，她說，爸爸出了點小事。那時，我卻已經悟出事情的嚴重性。這一路上，我沉默無語。到了姑姑家，看到奶奶也在那，奶奶看見我，眼里含著淚水，紅紅的說，孩子不要怕，沒有什么，你爸爸能過去的。我也忍不住落下絲絲淚珠。
吃了晚飯，姑姑說，領著我和妹妹到醫(yī)院去看看爸爸。我到了那個醫(yī)院，醫(yī)藥水的刺鼻味向我而來。喧嘩的.吵聲也向我的耳朵前進。我的情緒也一直很低落。到了這里，更使我煩躁不安。走到病房里，爸爸躺在床上，露出堅實的臂膀，好幾根管子，在他的肚皮上，我的書包脫落了我的手，我跑了出去，站在外面不知所措，此時的我不知要干些什么。整整那晚，我都感到很郁悶。
爸爸知道我來了，我走進去，看到爸爸的眼里也有一絲淚珠。我過去，他攥住我的手。一時不知說什么好。媽媽去打水也回來了，看到我害怕的樣子告訴我，爸爸沒事，我的心還是擔心。
告別了爸爸媽媽，回到了姑姑家，獨自一個人站在院子里，看著遠處的樓房，我再一次陷入了沉思。奶奶走出來對我說，爸爸是因為來接我才出車禍的。是因為我啊。我哭了。很傷心。
這一天，讓我銘記。爸爸的腿也是因為那天去接我。這一天我會永遠記住的。
這一天讓我銘記作文3
回歸自然，回歸本真，那是一個清爽的大清晨，我們驅車來到了麗水古鎮(zhèn)。在這座江南小鎮(zhèn)，我們度過了一天美好的時光。
漫步在古鎮(zhèn)的青石板路上，我不禁被這江南風光所吸引。清風悄然拂過我的面頰，涼絲絲的，格外舒爽，就連心情也不禁好了起來。古街的兩旁，靜靜地駐立著幾座老房子，屋檐上掛著一串串風鈴，丁鈴鈴地響著，清脆而宛轉，甚是好聽。
雨淅淅瀝瀝地下了起來，飄飄灑灑的雨絲，滴落在青石板間的青苔上，滴落在我純凈似水的心尖上。此刻，我真想去撐一把油紙傘，慵懶地倚在河邊的石欄上，眺望清澈的溪水向遠處連綿起伏的山脈蜿蜒流去，消失在朦朧的霧氣深處。
日漸西墜，小鎮(zhèn)開始熱鬧起來。家家燈火通明，將古街裝點得亮如白晝。圓月傾瀉下銀色的月光，倒映在河面上，泛起粼粼波光，與那明亮的燈光相映成趣。一些人家出來散步，看到格格不入的我們，竟也沒有竊竊私語，只是微微笑。我不禁松了口氣。
哦，今天是農歷十五了。只見一些人家三三兩兩地圍聚在院子里喝喝茶，聊聊天，談論著家常，各個悠然自得。我隨意地靠在一棵榕樹下歇息，仰望繁星點綴的'夜空。不遠處，一群童稚的孩子在田埂上盡情地玩耍著。他們互相追逐打鬧，有時摔了個狗啃泥卻也都不以為意，隨手撣掉身上的灰塵就爬了起來。田埂上，留下了一地銀鈴般天真無邪的笑聲，那笑聲里滿是青春與活力。
江南小鎮(zhèn)是純真而靜美的，她使我遠離了城市的喧囂和嘈雜。在這樣純靜的環(huán)境里洗滌心靈，接受純真的洗禮，使我心神舒暢。如今的人們居住在城市里，日日勞累而疲憊，為何不去感受江南純樸的生活呢？
這一天，我將深深銘記，銘記那份獨特而樸實的美麗。
這一天讓我銘記作文4
每個人的心中一定會有一段讓你銘記于心的回憶,它有時會給我們很多啟示.
記得,那是一個炎炎的夏日,我和媽媽去逛商場,由于商場在搞活動,人山人海,大家都來搶購.媽媽也買了好多東西,我們正準備結帳的時候,我突然大叫一聲,啊,我新買的手表怎么不見了？我頓時就像熱鍋上的螞蟻，那可是爸爸送給我的生日禮物，很貴的`．
于是我和媽媽急急忙忙跑到另外失物招領處，問有沒有人撿到一塊手表，工作人員告訴我:"對不起，這里沒有."我失望極了！但我想我一定要把手表找回來，所以我讓媽媽在原地等候,自己便跑進了商場.
我左瞧瞧,右看看,就是沒看見有人手里拿著我的表,正當我急得滿頭大汗的時候,我的目光不經意落在一位老人身上,他的手里拿著一塊表,我定神一看,疑?那一塊不正是我的手表嗎?
我飛快地沖到老人面前,一把奪過手表,大聲嚷到:"你為什么會有我的手表?"
老人仿佛知道我誤解他了,急急忙忙的用手在這比劃來比劃去,還急的皺起眉頭,好象要告訴我什么.噢我明白了，老人原來是撿到了我的手表，在找失主呢!看來是我誤會老人了,頓時我的火氣全消失了.我連忙謝謝老人,找會手表后,我高興極了!
這是,媽媽向我走來,她見我很久沒有回來,可著急了.
我興奮地拿著手表給媽媽看,媽媽問:"是誰撿到了你的手表?"我興奮地說:"是一位老人,他就在......"我剛一回頭,老人就已經消失在人海里面了,我還沒有好好感謝他呢!
這一天,讓我永遠銘記在心中.
這一天讓我銘記作文5
20xx年11月28日，是讓我一生難忘的日子，因為在這一天舉行的校運動會上，我奪得了四年級男生投壘球項目金牌。
作為一個天賦平平的孩子，我從來沒有想到過自己也能走上賽場，更沒有想到過會奪得金牌。但是，機會就是這樣，不經意地出現(xiàn)了。
還記得那一天的體育課，全班的男生都在投壘球，體育老師說會選出代表四（1）班參賽的選手，班上所有的男生們都投完了，只剩下我一個了，我有點緊張地走出來，站在了白線上，準備投出手中的壘球。我調整了呼吸，深深地吸了一口氣，使勁地把手中的壘球投向了遠方。體育老師望著壘球的落點，又轉身看了看我，然后沖著我笑了。最后，他宣布，我和葉凌豐兩位男生將作為運動員，代表四（1）班去參加校運動會的比賽。
那一天的選拔，讓我覺得很意外，卻又很開心。我從來沒有想到過自己可以投得那么遠啊。
在緊張和興奮中度過了好幾天，終于，校運動會開幕了，我即將迎來了人生中一個非常重要的時刻了。
比賽開始了，我站在賽場上，感覺到了緊張，我深深地呼吸著，想讓自己平靜下來。第一次試投，我按照45度角的角度把球投了出去，可是成績并不是很理想。第二次試投時，我突然想起了羽毛球培訓中，教練讓我們投擲羽毛球訓練時的`動作了，我緊緊抓住壘球，把它想象成一只羽毛球，然后，再按照40到45度的角度，用力地把它擲向遠方，只見壘球象出膛的炮彈一般，沖出了好遠好遠，砰然落在了地上。那一刻，我笑了，圍觀的老師、家長和同學們，也都一起笑了起來。我的成績是20。45米，這個成績，比后來獲得了銀牌的同學的成績，足足遠了3米多，真可謂是遙遙領先啊。
我終于用自己的努力，證明了自己的實力，為班級作出了應有的貢獻，這真是值得我永遠銘記的一天。
這一天讓我銘記作文6
在這十三年的漫長歲月中，值得我銘記的日子太多太多了，但惟有那一件事，讓我一生難忘。
那是一個普通的夜晚，我如往常一樣放學、回家、寫作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開了電視機，調大了聲音，躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關緊了門，緊皺著眉頭又回到了桌前來寫作業(yè)。
“由于我市今日……”電臺記者念經般的聲音從被我關緊的門縫中使勁擠了進來。接著就是一陣亂哄哄的聲音，分貝還不小，從我的`右耳朵里又串到了左耳朵里，使我發(fā)出一陣牢騷：“唉！我怎么這般苦命啊！都上六年級了——這可是小學中最后的沖刺時刻呀！萬一我因為這兒一分心，考試時恰因這一道題丟了分，沒有考上自己理想的學校，怎么辦？同學的家長都積極地與老師”不看電視“的理念相配合，媽媽怎么仍舊如此？”
想到這里，我再也坐不住了，蠻理直氣壯地推開門，向客廳走去。只見媽媽輕倚在抱枕上，睡著了。我有些驚訝，難道媽媽沒有看電視？難道是我錯怪了她？我望著媽媽——這個我曾以為自己最了解不過的人。
“哧啦”媽媽被我驚醒了，我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑，說：“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時，四周難免會有或多或少的噪音，這樣也是讓你可以在噪音中學習。”
我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā)，平靜了不少，心結一點點的隨媽媽的話打開了，記憶悄悄浮現(xiàn)著：在我生病時，是媽媽悉心照顧我痊愈；在我失敗時，是媽媽耐心鼓勵我克服；在我成功時，是媽媽告訴我，驕傲使人落后……
那一刻，一種濃濃的母愛從心頭漾去；那一天，一種濃濃的母愛在轉角處覓到。我永遠銘記著，這一天。
這一天讓我銘記作文7
在七年級的學習生活中，有這么的一天，讓我銘記在心。
當六年級小考畢業(yè)后，眼間，已經到了七年級開學的一天。一來到教室，那一張張陌生的面孔便出現(xiàn)在我的眼前，我不去想別的，就走到座位上坐好了。過了不久，學校準備開集體會了，我和班上的其他同學都下去排好了隊，會議講完后，主任叫老師們領回課本。我正要走回教室的時候，班主任叫住了我。我很驚訝又很害怕，因為我在小學的時候，曾經被他打過。只見他說：“你叫幾個力氣大的男同學跟我來搬課本�！甭犕旰�，我那害怕的心也放松了下來，原來是叫我搬書，而不是……我很高興，因為老師把任務交給了我。于是我叫了幾個力氣大的男同學和我一起搬書，全都搬完后，我和那幾個男同學已經是氣嘆息息了。回到教室后坐好后，休息了一下，只聽見老師又叫我的名字，我那放松的心突而變得緊張起來，因為在小學，我很少被老師叫過�！澳闵蟻戆颜n本發(fā)給同學們”哦，我還以為是什么呢！原來又是任務。于是我裝出精神很好的.樣子，慢慢地走向講臺。老師叫我每人撿一套。等發(fā)到一半的時候，我已是腰酸背痛，可這是任務，我能不完成嗎？我也只好拼了，直到發(fā)完后，我的衣服已經濕透了，散發(fā)出濃臭的氣味。
發(fā)完課本后，接下來就是選班長？副班長等職務了。只見老師在黑板上寫班長，冒號，副班長，冒號……寫好后，老師就叫同學們投票�！鞍嚅L選誰”老師問。只見和我在六年級一起讀書的一位女同學站了起來，說了我的名字，我很驚訝，然而又很激動，因為我覺得當班長很光榮。然而另一位同學說了其他一位女同學的名字。投完票后，我的票比其他那位女同學的多了兩票，我很幸運，當上了班長。那天晚上，我直到很晚才進入夢鄉(xiāng)。
這一天讓我銘記作文8
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。此事古難全。
——題記
長亭外，古道邊，芳草碧連天……
往事如煙，童年的快樂生活，便被那風吹得一消而散。卻在再次走進那熟悉的母校時，一起涌上心頭，帶來懷念，帶來回憶——
那天，絲絲縷縷的云兒緩緩飄動，是在眷戀?是在不舍?不知，但只曉得那似離未離的一片潔白下面，是一群即將分離的人兒。
最后一天，這是在母校的最后一天，怎么不令人銘記于心呢?坐在教室里，同學們還是那么開心。確實，純真的`我們怎么能讀懂六月菊的花語——離別?
漸漸地，這興奮的氣息淡去了，空氣中貌似有了似有似無的哀傷。只是因為老師一句“今后你們就要各奔東西了，這最后的相聚，好好珍惜吧。”未來得及品讀這其中的感傷，一切就被畢業(yè)留言的頸頭沖走了。
似乎，人的一生注定了腳步匆匆。眨眼后，只聞得“今天你以母校為榮，明天母校將以你為榮”，這最后的相聚已經畫上了句號。
一切的記憶，都只將成為過去。
徘徊于校園，不知道路的終點在哪里。我繼續(xù)走著，只是想看看這些，給記憶重重地加個影。
風在吹拂，花影在晃動，雖然已是六月，但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風姿綽越�！坝谓z軟系飄春榭”，多姿的花，你是在向我們展示最后的風采?。
……
時間總是無情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發(fā)的分離傷懷的情。學校的大門近在咫尺，而我也終于體會到遠在天涯的滋味。再回首，我仔細打量著這日日相見的母校，一如初見般，只是想讓時間定格，把此時眼中的景永遠留下。
抬頭，白云已經分離，實在是悲哀，而我也要承受這。心痛。別了，我的母校;別了我的同學;別了，我失去的年華。
那一天，也許沒有人會紀念。但是，對于我們六(1)班的五十幾名同學，這是一個轉折點，這會讓我們象林海英一樣記著那畢業(yè)時刻……
這一天讓我銘記作文9
雨，從混沌的迷霧中傾瀉而下。馬路上的水洼變得不平靜起來。
我背著書包，小心地踏過一個個小水塘。我討厭下雨，討厭被雨水淋濕的感覺。盡管我打著傘，但雨點仍不留情地跑到我的衣服上，鞋面上，我無法反抗，只能忍受。我對雨天的不滿和焦慮交雜在一起，讓我產生了抱怨。我的嘴緊抿，眼睛不停的掃描，眉毛越擰越緊。終于，我找到了那個熟悉的身影，我加快步伐走過去。
走到她面前，抱怨的話還沒說出口，我整個人就被雨衣包裹了起來，煩躁和不安也暫時被壓了下去。
一路上，坐在她身后的我一動不動，盡量縮著身子，似乎這樣，就能避免被雨水打濕。我的頭低著，只聽見雨點“嗒嗒”打在雨衣帽子上，有的從帽檐上“啪”地一聲滴在了雨衣上，有的順著雨衣帽滑到了我的臉頰，又滑到了下巴尖，緊接著滴進了我的衣領，一陣涼意。忽然，一輛車子從旁邊快速駛過，只聽“嘩”的一聲，飛馳而去的車子濺起的水花又打濕了我的鞋子和襪子。這一刻，我真想讓這場雨瞬間停止。
在風雨中“掙扎”了一段時間后，終于到了家。此時的.我真想擺脫了這些濕了的衣服，鞋子，雨衣，穿上干凈舒適的衣服。我奮力脫掉雨衣，好像那些不滿又重新釋放了出來，我忍不住要發(fā)泄，抬頭看見了她。
她比我還要“慘”。被雨衣壓得蓬亂的頭發(fā)上，閃著水珠，她暗黃的臉上，被大雨“沖刷”了一遍，她的衣服有的濕得都貼在了她的皮膚上。我想，她冰冷的腳還被包裹在濕透了的襪子里吧。剛剛我所忍受的，她比我忍受的還要多。盡管這樣，她還是認真地在忙活，那雙忙碌不停的手靈活地“舞動”著�？赡軞q月在她身上留下了痕跡，但在那一刻我覺得她很漂亮。
換上干凈衣服的我，又走過去看了看她，還是一身濕透。這讓我感到愧疚，以前我的委屈、不滿、煩躁，都沖著她發(fā)泄，不管她是否承受得了。這一天，我才真正認識了她——我的媽媽，這一天，我才被她所感動。外面狂風暴雨，家里依舊溫暖。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文10
一天，我和班上的同學去郊外爬山，早上八點鐘時，我們在學校集中后，開始出發(fā)，一路上我們大家有說有笑別提有多高興了，可愛的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著自由的歌，似乎在迎接這美好的一天，讓人感到無比的`愜意，迎著早晨那新鮮的空氣，我感嘆道：這一切是多么的美好！
陽光暖暖的照在我們的身上，不知不覺我們已經到了山底下，抬頭一看，彎彎曲曲的小路伸向頂端，我們停下來休息，吃東西，然后準備出發(fā)，可是這時的我害怕了猶豫了，我打退堂鼓了。于是我告訴他們說：“我不敢去了，你們自己去吧！我在這里等著你們”。我的朋友拉且走過來對我說：“大家好不容易來一趟，你就這樣放棄一個鍛煉自己的機會嗎？如果你放棄了，你今天不是白來了嗎？況且我們是一起來的，怎么能丟下你一個人在這里呢？你說是不是��！”聽了拉且的話，我覺得他說的很對，很有道理，可，可是我，還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說道：“如果你連這點困難都克服不了得話，那以后在學習中、生活中、社會中，你要是再遇到困難，你怎么辦？你也要放棄嗎”？拉且說道。
在拉且的再三勸說下，我動搖了。于是我踏出了旅途的第一步，人生的第一步，決定向山頂前進。
在通往山頂?shù)倪@條路上，雖然艱難坎坷，但是我不再害怕。雖然幾次摔倒，但我都勇敢地站起來了。因為我終于知道了，知道了從哪里跌倒了，就從哪里爬起來的道理，在通往人生道路上，我不會再猶豫不定，也不會再輕易說放棄，因為我學會了堅持！雖然現(xiàn)在的我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我明白，我成功了，我勝利了！
這一天，讓我知道了許多，也明白了很多。我知道，當我邁出那一步時，我就已經成功了原來在生活中每個人都會遇到各種困難、挫折。這一天，我明白了，在困難面前，我們不能輕易向它低頭，要勇敢克服它，敢于向它挑戰(zhàn)，最終我們就會
這一天讓我銘記作文11
歲月，它像無情的狂風，帶走了你天真無邪的面容，歲月，它像消逝的時間，你一不留神，它就會離你而去。如今，我已經歷十三個春秋了。但在我腦海里的記憶并沒有因為歲月的流逝而消磨。那一天讓我銘記。
不經歷風雨，怎么會長大？我很認同這個觀點，因為從那一天，到現(xiàn)在，我依然記得清清楚楚。是那一天使我長大，懂事。懂得誠信是每個人的基本素養(yǎng)。
柔和溫暖的微風，從窗戶幽幽地吹進來。
小鳥的鳴聲，盛開的.花朵都無不給這一天開了一個好頭。
我慢悠悠地走在大街上，看著車水馬龍的公路，喧鬧的集市心情就更加愉快了。經過一個小攤，看著里面陳列的各式各樣的商品，腦海里浮現(xiàn)的第一個想法便是把它們全部都買下來。
在眼花繚亂之際，一個“八音盒”引起了我的高度重視。八音盒是由一只小海豚和一個圓形的底盤組成。觸摸它還會發(fā)出美妙的音樂。這使我對它更加喜愛了。
于是，我便像一支箭似的飛奔回家，打開家門，發(fā)現(xiàn)家里已空無一人，這時，小小的失落感涌上心頭。
突然，眼角一憋，看見餐桌上有三十塊錢。貪念興起，二話不說便把錢拿走了。
傍晚，我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走進家門時，媽媽一看，心中就估到七七八八了，肯定是不經同意拿了餐桌上的錢了才買了這個戰(zhàn)利品了。媽媽明知故問“欣欣是不是你拿了餐桌上的錢去買了這個呢？”我不敢看媽媽的臉，一下心慌意亂，不知道怎么回答才好。最后索性編了一個謊出來“餐桌上的三十塊錢不是我拿的，八音盒是別人送我的”。媽媽對我的解釋很惱火。最后媽媽幫我上了一堂人生很重要的課程，說出誠信的重要。說做人一定要說誠信，是自己不經同意私自拿錢去買自己喜歡的東西，最后還不肯承認自己的錯誤，這樣做是不對的。還舉了很多例子告訴我誠信的重要性。讓我懂得人生的一個道理。
那一天，我懂得了誠信的重要，那一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文12
日歷表翻過一頁又一頁，時鐘踏過一圈又一圈。以往的日子逐漸模糊不清了我的記憶，而哪個艷陽高照的十月天，要我今世深記。
那月，微冷。我還在褥子里蜷曲著，想一直待在里邊，我將腳外伸一點，又趕忙縮回去。若隱若現(xiàn)的困意壓在眼瞼上，好厚重，如何都睜不開。伸了個懶腰，打了個哈欠，突然觸到一張紙。了解的字體樣式在上面印著：爸爸媽媽急事外出，自身照顧好自己，醒來時后自身去買飯，要好好地收拾房間，還記得學習培訓！那時候不知道為何，我忽然熱淚盈眶，大約是參雜了好多好多種心態(tài)，可是淚水沒有流出去，又調皮的退流回去。
那一天，孤獨。平常父母在家里，我一直嫌她們煩，可她們離開家，我確實很想她們。自身吃完兩口飯，就沒事可做。我想我要做一下家務活，那樣爸爸媽媽回家會高興的。我嘗試去擦全部的`餐桌，但是剛干沒多久，就覺得好累，來看我確實不宜去做這件事情，我才明白原先父母家務勞動的辛勤和照料我的不容易。我越來越去了解她們。寫完工作，又爬到床邊，望著深藍色的吊頂天花板，又垂涎著淡紫色的落地式簾。不經意間，我睡著了。
那夜，不分離出來。我半醒半睡著，聽見鎖匙聲和交談聲，便匆匆忙忙跑出去，見到媽媽便眼睛模糊不清，淚水打轉，我要去抱緊媽媽，淚水此次確實流了出來，爸爸媽媽笑了會心的一種笑，凝結在她們臉部。我小聲說：爸爸媽媽，一輩子我還不必與大家分離。這時淚水已弄濕媽媽的肩。
直至這一天，我才發(fā)覺，我壓根就離不了她們，才發(fā)覺我還是個小孩，不知道我還能小孩多長時間，不知道我還能在他和她懷中偎依多長時間
這一天讓我銘記作文13
冬日的早晨，天寒地凍，刺骨的寒風呼呼地刮著。這樣冷的清晨，我正背著書包向學校走去。寒氣不斷地向我襲來，我不禁把凍僵的小手往袖口里縮了縮，。我向前走著，突然看見前面有一團黑色的東西。走近一看，原來是一位清潔工。
她腦后卷著一個小髻，鼓鼓的棉衣外套著一件破舊的橘黃色工作服。她正拿著一把大掃帚，低著頭，彎著腰，一下一下有力地揮動著掃帚。她一絲不茍地埋頭掃著，和那個大掃帚配合的是那么默契，她身后是一條多么干凈的一塵不染的小路！他那么認真，那么專注，仿佛這個世界只剩下她和那條路。但我總是對清潔工沒有什么好感。
當我經過的.時候，她猛地一揮掃把，立刻揚起一大片臟兮兮的塵土，直往我鼻孔里鉆。我厭惡地瞅了他一眼，大吼道：“你掃的不長眼呀，沒看到有人嗎！”她回頭看見我，我看見了她的臉，無情的歲月已在她的臉上刻下了皺紋，她的眼睛里有驚異，有憤怒，又有些慈祥，是我說不出來的眼神。令我驚訝的是，如此寒冷的天氣里，她的額頭上竟然出現(xiàn)了細密的汗珠。她的嘴唇動了一下，但沒有說什么，回過頭繼續(xù)掃地，但力度明顯減小了，灰塵也少了許多。我突然感覺特別愧疚，想跟她道個歉，可最后還是什么都沒說，繼續(xù)向學校走去。我回頭望了望那個清潔工，她還在一絲不茍的掃著，默默地為人們服務。
我不敢想象沒有清潔工的世界會是什么樣子。不僅對那位清潔工肅然起敬。他們是馬路天使，多么偉大呀！我突然覺得天沒有那么冷了。她的身影顯得越發(fā)高大，她的工作服發(fā)出耀眼的金色光芒。這一天，永遠讓我銘記。
這一天讓我銘記作文14
光陰似箭，歲月如梭。生命中往往有值得銘記的日子。并且，正是生命中的這一天讓我們的生命更加豐富多彩，讓你從清晨到日暮都變得那么不尋常，讓你從此變得不同凡響。
我的生命中就有這么一天，讓我銘記。
這一天，我考試失利了，一個人漫無目的走在大街上，感覺世界仿佛都是灰色的。不經意間，我的目光落在了一顆不起眼的樹干上，強烈的好奇心促使我走了過去。
樹干上有一個蝶蛹，里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的小生命正努力從蝶蛹中掙扎出來。我本想幫它，但又想到同樣失敗的我有什么資格幫助它呢？剛伸出的手又冷冷地縮了回去。蝶蛹被一點一點破開，過了一會兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎。
正當我想走開時，蝶蛹又重新動了起來，里面的小生命又開始了掙扎。我被這幼小的昆蟲那頑強的生命力震撼了。
不一會兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露出來了，它將雙翅打開，我的眼前變成了五顏六色。
它的.翅膀最外邊有一層紫色花紋，中間是明亮的金色，紅色的兩個點仿佛是他翅膀上的眼睛，而最里層的橘黃色更像是在為它的生命喝彩。
我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是它那種強大的生命力。
我站在那里，呆望著，考試失利的心情頓時全部消失了，心中的烏云飛走了。那么大的難關，一個小昆蟲都能闖過去，而那么小的一點困難，我怎能被嚇倒！
剎那間，生命又恢復了以往的色彩，陽光依舊那么明媚，照在我的心里，暖暖的。
這一刻，是留在我生命中印象最深的時刻；而這一天，則是留給我啟迪最深刻的一天，讓我銘記……
這一天讓我銘記作文15
在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽木，溫暖往事涌上心頭。
那天早晨，我沒有帶筆，便一直糾結于此，一直在翻書包，還不顧您講的要點。正打算找人借，沒想到，在這千鈞一發(fā)之際，您叫我回答問題，我一臉茫然，看著題目猶如在看天書一般。您問我：“你剛才在書包里找什么？”
“找筆。”
“你的筆呢？”
“不知道�！�
“那你干嘛不找人借？”
“我�！�
那時您一臉憤怒地看著我，讓我去辦公室站著，下次給我補課。我獨自在辦公室，辦公室里空蕩蕩的`，長期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的淚水不禁在眼眶中打轉，走到窗前，天空陰云密布，好像馬上就要下雨了。
如果原先是蔡老師平時的嚴肅，那接下來便是蔡老師對學生的關懷。
過了一會兒，伴著輕快的鈴聲，早操聲響了起來，您走進了辦公室，讓我先跟著隊伍下樓做操。我聽后，急忙去追趕隊伍，不料一個閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業(yè)，見到我這舉動不禁冷汗直流，馬上打電話給我媽媽，并送我回家。
下午時，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，并讓同學們小心點，不要碰到，還問了一下我的傷勢，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎么都無法脫口而出，只能輕的連自己都聽不見的聲音說了一句：“蔡老師，謝謝�！�
老師您在我的記憶寶庫中，猶如一顆明珠，在我的寶庫中永遠閃爍。此時，窗外的樹木好似在對我笑。
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