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這一年作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的這一年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這一年作文1
看著底下沸騰的人群，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心中無比的高興，高興那個(gè)選擇……。
步入校園，一陣炎熱夾雜在空氣中，向我撲來。走進(jìn)教室，夏天特有的氣味兒——汗味，直鉆鼻孔。今天的同學(xué)們格外興奮。突然，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像過街老鼠表情惶恐無比，一瞬間，同學(xué)們都回到了座位上，變成了乖乖女，教室鴉雀無聲�！疤ぁぁ备吒穆曇舸蚱屏顺领o，老師來了。
走到講臺(tái)，老師放下書開口說：“今年運(yùn)動(dòng)會(huì)快開始了，報(bào)名參加項(xiàng)目的，到班長(zhǎng)那兒去�！甭牭竭\(yùn)動(dòng)會(huì)三個(gè)字，我就沒往下聽了。心里想：報(bào)什么項(xiàng)目啊，還是不報(bào)了吧，又贏不了。心似翻騰的大海，糾結(jié)個(gè)不停，漸漸的心似海面平靜了下來，確定了跑步項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，同學(xué)們的.熱情也早已淹沒了學(xué)校，雖有烈日炎炎，步入賽場(chǎng)，身上的衣角隨風(fēng)而動(dòng)，蹲下去、雙手扶地、抬起頭面對(duì)前方，心前所未有的平靜下來，隨著老師一聲令下，腳下發(fā)力，像一只獵豹向前躥去。兩圈過后，我奪得第一，內(nèi)心又翻騰起來，洋溢著開心，余光掃到同學(xué)們，臉上的開心溢滿了一張張熟悉的臉上，眼角開心地笑成了個(gè)月亮，遮也遮不住的高興，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也笑得跟個(gè)孩子似的。
思緒回歸，手中拿著金色的獎(jiǎng)?wù)�，臉上的笑容占�?jù)了大部分，同學(xué)們羨慕的目光投射過來，我的內(nèi)心得到了無比的滿足與得意。
這一年作文2
我覺得我的這一學(xué)期還行。
先說說語文吧！爸爸媽媽說，這學(xué)期，我的字寫得很漂亮，比上學(xué)期有很大進(jìn)步。我覺得，自從我學(xué)了書法以后，我就懂得了一些字的肩胛結(jié)構(gòu)、起筆、頓筆、收筆，所以字寫得越來越漂亮了，不像以前那樣七扭八歪的，難看極了，更可笑的是，有時(shí)候，我自己都認(rèn)不出自己寫得是什么了。我打算以后還要堅(jiān)持學(xué)下去。閱讀和作文方面，我覺得我的不足的是速度不夠快，效率不夠高。所以我打算在假期里，多練練閱讀的速度，爭(zhēng)取讀得更快更準(zhǔn)確。這樣，我寫作文的時(shí)候，就能多用上一些成語、諺語、歇后語和比喻句等等。
數(shù)學(xué)方面，我有一些小毛病，讀題的時(shí)候，不應(yīng)該加字或者少字，這樣句子的意思就不一樣了。我應(yīng)該用手指著把題讀清楚。
英語方面，我的朗讀還可以，媽媽說我讀得很流利很通順，我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，爭(zhēng)取全背過。
下學(xué)期，我打算把粗心大意的這個(gè)毛病改掉，這樣就會(huì)更好了！媽媽緊接著說：“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的`小毛病，攢多了就會(huì)慢慢的變成大毛病，就會(huì)把分一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的扣光。所以，我們就要養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣�！�
這一年作文3
這一天，我早早的起床了，背著書包上不去了，一路上我特別緊張，因?yàn)榻裉炜荚�，在路上我總給自己加油，讓自己能平靜下來，不要緊張，可心就是不聽我使喚，總是七上八下蹦個(gè)不停。
過了好一會(huì)兒，我來到了學(xué)校，走進(jìn)了考場(chǎng)之后，過了好久“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，老師給我們發(fā)卷，我趕快開始寫卷，過了好長(zhǎng)時(shí)間，語文考完了，才開始考數(shù)學(xué)，正當(dāng)我做到倒數(shù)第三題時(shí)，想不出來了，我還在想可就是想不出來，突然我想起了媽媽對(duì)我說的話：“不會(huì)的題先不做，去做別的題�！庇谑俏议_始做題，做完后，我就再來想這一題，不管我怎么想也想不出來，我絞盡腦汁，我放棄了，去檢查別的題了，檢查出了好多題呢�！岸６６６！毕抡n了。我飛愉跑到班里，問班長(zhǎng)：“你語文風(fēng)景如畫的你寫的關(guān)于什么的。”她說：“關(guān)于比喻的�！蔽揖o張地說：“什么，我寫成了風(fēng)景的詞了。”我又問：“那你數(shù)學(xué)題，蘋果的一題你等于多少。”她說：“0.5，這題和書上是一樣的`�！蔽一腥淮笪�，這不是前天剛做的題嗎？我怎么不會(huì)了呢？我下真完了，天地神仙請(qǐng)讓我媽不打我，求求你了，我自言自語的說。很快我回到了家，我心里總是很緊張。
晚上，媽媽看到心事從從就著呢：“你怎么了。”我說：“為什么我還是很緊張�！彼f：“是因?yàn)槟愎鹌づΓ艜?huì)緊張的。”這時(shí)我恍然大悟，我平常確實(shí)不是很用功，總是把老師的作業(yè)隨便完成，以后一定會(huì)認(rèn)真，努力的去學(xué)，這樣考試就不會(huì)緊張了。
這一年作文4
上晚自習(xí)時(shí)間到了，大家紛紛跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。
幾分鐘過去了，還不見語文老師來上課。有些同學(xué)開始講話，教室亂哄哄。這時(shí)，班長(zhǎng)跑進(jìn)教室說：“老師生病了，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)新課�！�
有人不高興，因?yàn)槔蠋煵恢v課了；有人不愉快，因?yàn)橛忠湔n了；有人在發(fā)呆，因?yàn)樽约翰恢酪墒裁础＿@時(shí)，門開了，我們都驚呆了，老師不是生病了嗎？老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們眼中充滿了疑問，她知道我們?cè)谙胧裁础！巴瑢W(xué)們，不好意思，耽誤了大家時(shí)間。咱們上課。”她勉強(qiáng)地微笑著，可以看出她病得不輕。
老師微笑說：“同學(xué)們，請(qǐng)翻開書……。”老師聲音已經(jīng)變了。老師平時(shí)紅潤(rùn)臉此時(shí)有些蒼白，額頭上都已經(jīng)長(zhǎng)了幾條皺紋，她比以前憔悴了許多。當(dāng)老師拿起書時(shí)，她手有些顫抖。感覺她心跳速度很快，動(dòng)作也有些不聽使喚。老師額頭有了幾顆汗珠，她用那顫抖手擦了一下。往講臺(tái)上靠了一下，雙手扶在桌子上。我心驚動(dòng)了一下。
這時(shí)，老師抬起了頭，強(qiáng)打精神，微笑說：“繼續(xù)讀書吧！干嗎要停呀！”我從老師語言中，感覺到老師面對(duì)病痛折磨堅(jiān)強(qiáng)不屈。從她堅(jiān)定眼神中看出了她不向病魔低頭，而是奮發(fā)向上，奏響了激越生命之歌。
她微笑示意著我們要用微笑面對(duì)失敗和困難，她眼神給了我鼓勵(lì)力量，讓我充滿了信心。
我感動(dòng)了，流淚了。
這一年作文5
看了由·得林洛斯的《英雄》后的好幾個(gè)月后的突發(fā)之感。
在繁忙的城市里，鮮見健康的花朵：花店里的，嬌生慣養(yǎng)；馬路邊的，灰塵掩面，簡(jiǎn)直成了灰土的一部分。
我一直幻想有一天，可以去草原，像《狼圖騰》中那樣生機(jī)勃勃的草原上，親眼看看那里的野花是怎樣在草原的風(fēng)中輕輕搖曳的。只是，什么是幻想呢？那就是幾乎無法實(shí)現(xiàn)的愿望。
我們這一代，是多么不映景的��！幾乎每個(gè)人都會(huì)寫憂傷的文章，憂傷的詩句。那是不是我們的空閑時(shí)間實(shí)在是太多太多呢？我們是幸福的一代，也是孤獨(dú)的一代，是安逸的一代，又是受到批判的一代。以成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的框架狠狠擠掉了我們的其他時(shí)間，唯一留下的，只有課堂內(nèi)外的空想。
誰讓我們出不去呢？
信息時(shí)代里，我們可以足不出戶便盡覽天下大事，可是沒有實(shí)踐，除了想象，還能擁有什么？
不是不知道父母的辛苦，而是在我們的想象中、在我們被保護(hù)的好好的世界里，看不見汗水。不同的辛苦與壓力豈是想想便能體會(huì)的？
但是，同樣的.道理中，滿腦子工作的家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩何嘗真正了解過我們？
實(shí)踐出真知。這個(gè)道理大概誰都知道。虛偽的我們總是通過各種各樣的媒體傳遞著自己空虛的感受，只是這種空虛又是誰來造成的呢？我們都知道實(shí)踐是重要的，又有誰真正去做了呢？每個(gè)人都在不停的揣測(cè)中度過了自己的人生。
這一年作文6
這一節(jié)課……說實(shí)在，我對(duì)這節(jié)課印象太深了！
事情是這樣：今天早上第三節(jié)課是英語課。這節(jié)課不是讓我們讀書，不是抄單詞，而是要面臨6—7單元的考試。
上課了，老師拿著一卷考卷走進(jìn)了教室。此時(shí)，同學(xué)們還在各做各的`，各說各說，完全不顧英語老師的感受。（想必英語老師現(xiàn)在很失望吧）老師并沒有生氣，只是一副無所謂的樣子，她說：“這節(jié)課只有三十五分鐘，要說話接著說，說到下課也可以！”同學(xué)們一聽，瞬間就將嘴巴給“關(guān)”了，而且“鎖上一把鎖”。老師一言不發(fā)，只是靜靜地將所有考卷全發(fā)下去了。老師嚴(yán)肅地說：“將自己的考卷對(duì)折，寫完后將答案遮起來，而且要嚴(yán)嚴(yán)緊緊地，如看見有同學(xué)交頭接耳，傳答案或是寫紙條，即扣分，聽到了嗎？”老師說完后，我想，就區(qū)區(qū)一張考卷，難道我們54人能向它屈服嗎？不可能！
我靜下心來，一道題接著一道題，我覺得這張考卷太簡(jiǎn)單了。可誰知，剛轉(zhuǎn)過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)李鑫霖在作弊，他趁老師不注意，就轉(zhuǎn)過身去看姚子恒的答案。不僅如此，還惺惺作態(tài)，老師看他時(shí)，就裝成一本正經(jīng)地樣子，“有模有樣”地“思考”起來。這種真是……
不僅如此，平常在老師夸獎(jiǎng)之下的彭天侯也會(huì)作弊！鄭欣萍沒將考卷遮住，就被她同桌——彭天侯給看了幾題。考試考完了，我們也交了卷，便回家了！
唉，我突然明白一個(gè)道理：判斷一個(gè)人，不能只看表面與他在老師面前的行動(dòng)，而要看他平時(shí)的小細(xì)節(jié)，看在沒有人監(jiān)督下他是什么樣的行為。
這一年作文7
剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，生理鬧鐘還沒調(diào)好，迷糊的我竟然睡過了頭。這可是開學(xué)的第一天啊！
我在路上狂奔著，九月的微風(fēng)輕輕地吹在我的身上，路邊的小草歡快地?fù)u晃著腦袋，花兒們長(zhǎng)勢(shì)正好，散發(fā)著一種醉人的芬芳，可是我卻無暇細(xì)細(xì)欣賞。
“報(bào)告！”我的一句話打破了教室里原有的寧靜，一道道目光齊刷刷地聚集在我的身上，一句句議論不時(shí)地傳入我的`耳中。窘迫不安的我就這樣杵在教室門口，進(jìn)也不是，退也不是。羞愧燒紅了我的臉。
忽然，一個(gè)輕柔而又響亮的聲音，從教室的角落發(fā)出�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)安靜下來——”循聲望去，目光恰好撞上了她甜甜的微笑，這微笑像一縷陽光，直射我的心房，驅(qū)散了不安的陰云。似乎就是這微笑，將我臉龐上的灼熱輕輕拭去，使我“撲通撲通”跳著的心平靜下來�！斑t到一次沒有關(guān)系，但一定要引以為戒哦！”說罷，她在花名冊(cè)上輕輕地打上一個(gè)鉤鉤，說道，“同學(xué)，快進(jìn)來吧。”輕柔的話語，正如溫柔的她。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位。整頓好書包后，一抬頭，又撞到了她那微笑，正是那微笑，讓我陶醉，讓師生之間的距離拉近，也讓我記住了這一天。
這就是我與六年級(jí)班主任的第一次照面——以我的窘迫和她的微笑展開的。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了初二，但我記憶的盒子里依舊保存著一部電影：九月的陽光，花兒醉人的芬芳，教室門口站著的小男孩，同學(xué)們紛紛的議論，都讓我記住了這一天——當(dāng)然，還有她的微笑。
這一年作文8
在道路兩旁流露出一片歡笑，那便是植樹節(jié)的那天老師講給同學(xué)的笑話，目的是讓同學(xué)們提起精神，在植樹時(shí)有足夠的體力。自踏出校門那一刻起，老師們?cè)偃谶@是光榮而又艱巨的任務(wù)，希望通過大家的努力，改變我們生存的環(huán)境。
那時(shí)我們?cè)卩l(xiāng)下，當(dāng)然是綠水青山，也無重工業(yè)生產(chǎn)污染，即使不植樹環(huán)境依然秀麗。但是有老師的呼喚，我們不得不拿著鋤頭，抱著樹苗，進(jìn)行著那改變環(huán)境的舉措。老師曾說：“不要認(rèn)為今天環(huán)境好就不為明天做打算，今天只是明天的墊腳石。如同讀書，今天好好努力，也是為了明天擁有一份好工作，繼而擁有一個(gè)好的事業(yè)……”大家無法再繼續(xù)聽下去，只好埋頭苦干，全神貫注于植樹工作上。
雖然植樹節(jié)只有一天，但工作量很大，對(duì)于在校學(xué)生而言，無疑不是莫大的折磨。不出所料的是，每個(gè)人都累得精疲力盡，有人甚至都快暈倒過去。可依然愉快的植樹，沒人發(fā)牢騷，也不曾抱怨。我想大家都是為了一個(gè)使命而努力，建設(shè)和諧的.家園，打造將來美麗的環(huán)境，所付出的不足掛齒的艱辛，因此都認(rèn)為很值得。老師的帶領(lǐng)一定也起到了相當(dāng)重要的作用，時(shí)常教我們懷著一顆感恩的心，和一種樂于奉獻(xiàn)的精神。
如果大家都抱有一顆感恩的心，環(huán)境會(huì)成為綠色，世界一定會(huì)變得很和諧。
這一年作文9
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：我的這一年在20xx,我們哭過、笑過,我們快樂過、傷心過。仔細(xì)一想這一年,我做過的每一件事都好像剛做過一樣。在20xx,..
我的這一年
在20xx,我們哭過、笑過,我們快樂過、傷心過。仔細(xì)一想這一年,我做過的每一件事都好像剛做過一樣。
在20xx,我跨入了畢業(yè)班。進(jìn)入了畢業(yè)班,使我認(rèn)識(shí)了新的朋友,這些朋友讓我懂得了真正的友誼。在學(xué)校,在學(xué)校,我們就像左膀右臂誰也離不開誰。在此我要祝我的好朋友:元旦快樂。
在20xx,我變的懂事了。從原先的不聽媽媽話,在媽媽眼里是壞孩子的我;變懂事了、聽話了。以前,媽媽總是說我這不好那不好,我就和媽媽犟嘴,是媽媽很生氣。但現(xiàn)在我變乖了、聽話了,不跟媽媽犟嘴了。以前媽媽帶我出去,我很不聽話,使媽媽很沒面子。但現(xiàn)在,媽媽帶我出去我不會(huì)到處跑,不會(huì)不聽話。媽媽也覺得我是她的`得力小助手了。在此我要祝我最敬愛的媽媽:元旦快樂。
在20xx,我會(huì)寫博客了。原先,我對(duì)博客毫不了解。直到六年級(jí),我才知道�，F(xiàn)在我沒一周不發(fā)博客就會(huì)手癢癢。到20xx我有天天發(fā)博客。
20xx,在這一年,發(fā)生的每一件事,就像過電影一樣在我的腦海里播放。現(xiàn)在一想到20xx年的每一件事都會(huì)抿嘴一笑。
這一年作文10
人生中總有一抹清澈的晨曦射進(jìn)你的心底的某個(gè)角落，讓你的生命更加絢麗。
——題記
在我心里，總有一個(gè)人讓我為之動(dòng)容；在我心里，總有那么一個(gè)人讓我坐立難安；在我心里，總有一個(gè)人讓我難以忘懷……
記得在初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一個(gè)身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼里我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會(huì)到了一種熱情。突然有種被陽光沐浴的感覺，感覺到這無形的陽光射的好溫暖，好安適。
這種感覺伴我走過三年。與她的結(jié)識(shí)并不是多么離奇，只因?yàn)榍昂笞溃屛矣芯壗Y(jié)識(shí)了這位射進(jìn)我心底的晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無一不扣動(dòng)我的心弦。她始終保持三年不變的活潑、開朗，我也始終喜歡他那與眾不同的性格。
人們常常感嘆：“光陰似箭日月如梭”，但是，時(shí)光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的友情。
時(shí)光就這樣零亂的堆積著，我們的友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的'。
中考在倒計(jì)時(shí)，人生中第一個(gè)重大選擇在倒計(jì)時(shí)，我們相見的日子也在倒計(jì)時(shí)，這世界仿佛一切都在倒計(jì)時(shí)。人常說“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們?nèi)松牡谝粋�(gè)春天就在前方，只有加倍努力才會(huì)抵達(dá)人生的春季。
你，是我第一個(gè)春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮斗吧！
這一年作文11
窗外，雨還在下著。窗內(nèi)，我抱緊枕頭，蜷起瘦弱身軀，縮回那個(gè)黑暗而又陰冷軀殼里。是，我不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠勇敢，我只會(huì)在無人時(shí)候獨(dú)自垂淚，獨(dú)自憂傷。
母親，多么熟悉詞語，而在那時(shí)我腦海卻認(rèn)為那是冷酷，無情，我抱怨，我惱怒，為什么我不可以得到全部母愛？為什么同樣是女兒，而我卻只有旁觀者份？看著你們?cè)谝黄痖_心交談，我是多么羨慕，甚至還有那么一絲嫉妒。曾經(jīng)試過張開心胸，綻開笑容，搬一把布滿歲月痕跡椅子，在你們中間坐下，一起交談，卻發(fā)現(xiàn)，自己只有聽份，你目光只停留在姐姐身上，只是向我偶爾掃過來幾眼。
而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來是我錯(cuò)了。那一次在街上散步，看著你微微彎曲身體，才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)老了，腰不像以前那樣挺直了，烏絲里也帶著那么幾根白發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。這一年，我忽然有種沖動(dòng)，想跑上前，挽起你手，輕輕叫一聲媽�？墒牵词刮宜枷胍呀�(jīng)沖了出去，但身體卻沒有行動(dòng)，而你邁著瘦弱身軀奔向前走。當(dāng)你舉著一束棉花糖站在我面前時(shí)，我只覺得陽光燦爛，溫暖我心。
這一年，我終于明白了，原來我和姐姐都是你寶貝，只是你對(duì)我們愛方式不同而已。這一年，我懂得了愛。
這一年作文12
轉(zhuǎn)眼間羊年即將過去。在這一年里，我收獲頗豐，但也有很多不足。
收獲的是：在報(bào)紙上發(fā)表了第一篇文章；第一次參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講并獲得連任；第一次和媽媽坐高鐵，去山東看爸爸并游覽山東……不足的是：二胡考級(jí)只得了良；體質(zhì)檢測(cè)也不太理想……
在這一年里，老師為我們付出了很多很多，他們每天要批改大量的作業(yè)，有時(shí)備課到深夜；爸爸媽媽也十分辛苦，他們每天上班努力掙錢，給我買想要的東西。
這一年我最深的體會(huì)就是，從來沒有和我分開過的爸爸被分配到了山東工作，媽媽變得異常忙碌起來。每天早晨她都起得很早給我做早飯。媽媽工作的地點(diǎn)離家很遠(yuǎn)，經(jīng)常為了給我做午飯而從獅子山開車趕回家。有時(shí)媽媽中午回不了家，我的姥爺會(huì)來陪我。但媽媽必定在早晨就把中午的`飯菜準(zhǔn)備好。姥爺身體不太好，媽媽就是再著急都要把早晨用過的碗筷洗干凈，為的是不讓姥爺洗碗。
爸爸很想家，每天晚上都會(huì)給我打電話或和我視頻聊天，我倆互相報(bào)告一天發(fā)生的有趣事情。
這一年，我過得很充實(shí)很快樂！
這一年作文13
每當(dāng)看到有人在小區(qū)快樂地騎著自行車行時(shí)，我心理就充滿了羨慕，怪自己不會(huì)騎行車。
一天，我又在樓下看到這一幕。迅速回到家，垂頭喪氣走進(jìn)房間，像霜打的茄子似的.躺在床上。爸爸發(fā)現(xiàn)我愁眉苦臉，忙問：“怎么了？”我跳下床，嘟起嘴，雙手叉腰，眼神堅(jiān)定，說：“我，要學(xué)自行車！”爸爸哈哈大笑：“你確定？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸立刻收起笑容，提著我的買了很長(zhǎng)時(shí)間一直吃灰的自行車來到了樓下。
我敏捷地坐到座位上，雙腳踩住踏板，姿勢(shì)很瀟灑，可是自行車卻順勢(shì)要往下倒。我嚇了一跳，連忙用腳撐住地面。
我轉(zhuǎn)過頭，用求助的眼神望著爸爸。爸爸無奈地用手抓住自行車后座，說：“你要身體坐正。手一定要抓好把手，不能到處亂晃。”我又試了一次，剛開始時(shí)車子不受控制，到處亂晃，爸爸再次提醒我：“車亂晃，你的手要扶好，身體要坐正！”我連忙調(diào)整，漸漸地車平靜下來了。我的腳越蹬越快，回頭一看，爸爸還在原地沖我笑呢！
突然，我看到了經(jīng)常在小區(qū)騎車的一群人，這一刻，我的心中充滿了自豪。我也和他們一樣會(huì)騎自行車了，再也不用羨慕他們了。
微風(fēng)輕拂過我耳旁，我聽到了樹葉沙沙作響，小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，我第一次感受到原來騎自行車是多么快樂��！
這一刻，我忽然感覺自己長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)騎自行車了，我為自己而自豪。
這一年作文14
這一年，過得好匆匆。往年的話，我會(huì)覺得每一天都那么難過，每一日都那么難熬，一年的概率也就很清晰了�？墒墙衲甏颐Φ米屛腋杏X好像僅過了一個(gè)月，每個(gè)晚上都那么忙碌，昏昏暈暈地，一天又一天，過去。
回首這一年，真不知該用充實(shí)還是空虛來形容，一般來說，如果這一年過得很快，這說明的應(yīng)該是你每一天都有很多事情要做，這樣一來，你每一天都是充實(shí)的，我是每一天都很忙，可是，忙的很空虛。沒什么效果出來。
這一年，讓我觸動(dòng)最大的就是我的數(shù)學(xué)成績(jī)，很可怕吧。我近幾天看到的一份學(xué)校的`報(bào)紙上，好像一年前我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，“育苗杯”的好像，然后還拿了一等獎(jiǎng)，我自己都嚇了一跳，我整個(gè)人就傻在那里，這種事情在現(xiàn)在來說根本就是天方夜譚，大名鼎鼎的數(shù)字白癡在五年級(jí)時(shí)數(shù)字競(jìng)賽竟然拿了一等獎(jiǎng)，這是什么？為什么會(huì)變成這樣？我問自己……我問別人……沒有人給我答案……包括自己……
回首這一年。我覺得好像失去的要比得到的多，每天都忙著準(zhǔn)備小考，我也好想考好呀，可是，我那不乖的心理障礙好難跨越。從什么時(shí)候開始，我變得如此害怕數(shù)學(xué)，好像是開學(xué)初，老師的數(shù)次連續(xù)性批評(píng)，讓我真正的失去了信心，就算現(xiàn)在再怎么努力，我也無法跨越。
回首，這一年……
這一年作文15
在我的記憶中，有許多最難忘的，有的令我高興，有的令我后悔，但這一切都不是我最難忘的。在我記憶里，最難忘的是那一天！
那一天，陽光燦爛，萬里無云，最適合去登山了！我問爸爸：“今天天氣特別好，能帶我們?nèi)ヅ郎絾幔俊薄翱梢允强梢�，但是看你的表現(xiàn)了！”爸爸嚴(yán)肅地說�！皼]問題！”說完，我馬上跑去自己的房間，急忙去把作業(yè)完成。
等我做完作業(yè)的時(shí)候，我高興的`一蹦三丈高，于是我便對(duì)爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)等不及了，快帶我去爬山吧！”爸爸他答應(yīng)了，他和我收拾好東西之后，便興高采烈地坐上車，和爸爸一起來到山腳下，在途中，那山清水秀的景色使我陶醉，當(dāng)我來到山下的時(shí)候，那兒的景色更使人陶醉。過了一會(huì)兒，我們便開始爬山了，我起先跑得飛快，就連我的爸爸也都趕不上我，當(dāng)我跑到半山腰的時(shí)候，我每跑幾步就要休息一會(huì)兒，結(jié)果跑到一半就放棄了，當(dāng)我的爸爸趕上來，對(duì)我說：“孩子，做事一定不要半途而廢，要堅(jiān)持到底！”說完，他又繼續(xù)往上爬了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)爬完了這座山。
這一次的爬山使我明白到：一個(gè)人做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢！這一天我銘記…….
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