紅領巾的故事作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的紅領巾的故事作文，歡迎大家分享。
紅領巾的故事作文1
“我們是共產主義接班人……”我每當聽到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊員，我胸前的這條紅領巾，更有著非凡的意義。
記得有一次，我坐公交車上學，車上的人很多，這時候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨說：“哪位年輕人能給老人讓個座位？”車上人大多是學生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒聽見，繼續(xù)玩著手機；有的在大聲談笑；更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想：車上這么多的'大人，我還是個孩子，肩上還背著沉甸甸的書包，怎么會沒有人給老爺爺讓座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
過了一會兒，沒有人給老爺爺讓座；又過了一會兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見了胸前的紅領巾，鮮紅鮮紅的，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲說：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里說：“不，是應該謝謝紅領巾！” 我心想：也許我今天沒有戴著紅領巾，就不會給老爺爺讓座了吧？如果我以后沒有戴著紅領巾，又該怎樣去做呢？紅領巾不應該僅僅戴在我胸前，更應該永遠戴在心里，讓它時刻提醒我什么時候該做什么，不該做什么。我站在車上想了很久很久，以至于差點錯過了站。
后來，我漸漸明白了，原來紅領巾是彩虹的一種顏色，雨過天晴，蔚藍的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗，對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領巾就是動力源。讓我們永遠把紅領巾當作前進的動力，共同創(chuàng)造一個美好的明天吧！
紅領巾的故事作文2
紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的代表，是莊嚴。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。
我和紅領巾之間，有個耐人尋味的故事。
一、 向往擁有紅領巾
剛入學的我是一個天真活潑的小女孩，每天我早早地來到學校，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動著鮮艷的紅領巾，多精神呀。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能戴上屬于自己的紅領巾。
去年六一兒童節(jié)那天，我的愿望終于實現(xiàn)了，在莊嚴的入隊儀式后，我戴上了那鮮艷的紅領巾，它在我胸前飄揚，那時，我自豪，我興奮，還有一種甜蜜。
二、孤獨的紅領巾
時間長了，我覺得戴上了紅領巾，就必須注意自己的一舉一動，這樣很累，很不自在。因此，我漸漸地冷落了紅領巾，不像以前那樣愛惜它，每天早上只是對付一下檢查，拿出來掛一下，檢查后就拿掉了，這樣持續(xù)了很久，很久……
三、重新掛起紅領巾
直到今年的某個星期一，一個小女孩又重新喚起了我對紅領巾的'尊重和愛惜。那天，我照常背著書包去學校上學，看見在路旁一個小女孩在那傷心地哭，我忙上前問她怎么了，小女孩傷心地回答：“我的紅領巾不見了，它是國旗的一角，我把它弄丟了，我犯了一個大錯誤�！彼脑捝钌畹馗袆恿宋遥茄�，自從入隊以來，我不知已丟了多少塊紅領巾了，但是我從來沒有像她這樣傷心過，只是丟了買，買了又丟，從來沒有留下過“傷疤”，更沒有覺得這是一種侮辱性的行為。而她，一個比我小得多的妹妹，卻知道丟了紅領巾，是個大錯誤，我真的羞愧不已。我走過去安慰她說：“小妹妹，別哭啦，紅領巾丟了，姐姐幫你找找！”那小女孩點了點頭，跟我一起去找，邊找嘴里還念叨著：“紅領巾，對不起，下次我一定好好愛惜你……”
這件事讓我深有感觸，而它也在無意中深深印在了我的心里。
現(xiàn)在每天早晨我會把紅領巾整整齊齊掛在胸前，讓它跟著我愉快的心情隨風飄揚……
紅領巾的故事作文3
我家旁邊有一位姐姐，她叫徐默言，她可是德智體全面發(fā)展的少先隊員。她在校好好學習，尊敬老師，在家孝敬父母，尊敬師長，大人們都說她是好孩子。
徐默言非常樂于助人。那節(jié)體育課為 米的跑步比賽，聽到這個消息后，一些體育成績不太好的同學開始暗暗的害怕起來，因為 米最難跑了，不但要有耐力而且還需要有一定的'速度。嘟！的一聲哨響，同學們都紛紛的向前沖去，只有那體育成績不好的同學，還在后面慢吞吞的跑著，她看到后，從前面立刻退了回來，和她慢慢的跑著，一邊跑，還一邊們對她說：加油！不要放棄！當她們跑到終點時，全體的同學都為她們鼓起熱烈的掌聲。她們氣喘吁吁地坐在草地上。從此，她們約定，每天早上都早些到校，來鍛煉身體，后來，她們倆個的體育成績越來越好，到最后，她們的成績是全班最好的倆個，她們參加了學校的運動會，，表現(xiàn)非常地突出，為班級贏得了許多獎狀，還經(jīng)常被同學們稱為“體育尖子”，同學們在體育的方面上有問題，都會請教她們，她們都會虛心得教別人。
她還是一個孝敬父母的人。那是一個星期日，當她正在整理書包時發(fā)現(xiàn)有幾本書落在車后備箱了，她媽媽幫忙去取，可才走了一會兒，只聽見樓下傳來“轟隆”一聲，緊接著是她媽媽撕心裂肺的尖叫聲“救命啊、救命啊！”她和爸爸像箭一般沖下樓去，原來她媽媽被倒下的圍墻給壓住了。
此事因她而起所以她非常自責，在接下來的日子里，她一直陪在媽媽身邊，每天給媽媽端茶端飯，洗澡洗頭，為了讓媽媽不覺得寂寞，她還經(jīng)常講故事給媽媽聽，這一切她媽媽看在眼里甜在心里。
晚風吹拂徐默言胸前的紅領巾，她在我的眼里一下子變得高大了許多。我要向她學習，她是我的好榜樣。
紅領巾的故事作文4
紅領巾，是我們再熟悉不過的了，我和紅領巾的故事。它，只不過是一條普普通通的紅布條，但其中包含的意義，讓人難以琢磨透。
說起紅領巾，我總不由自主地想起一年級時那莊嚴的入隊儀式：那是一個陽光明媚的早晨，在鼓號隊雄壯的進行曲中，我們第一批入隊的'少先隊員排成幾隊，由高年級的優(yōu)秀少先隊員為我們掛上紅領巾，校長和學校大隊輔導員都對我們表示祝賀，并對我們提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻，我感到無比的自豪：我是一名光榮的少先隊員了！我一定要嚴格要求自己，好好學習，助人為樂，為紅領巾爭光。從那天起，我和紅領巾結下了不解之緣。
有一次，我?guī)е澳昀象w慘”的紅領巾來班上，盡然忘記那一天是大掃除，我沒有帶抹布，又沒有人多帶了一條，我只好紅領巾代替，小學生作文《我和紅領巾的故事》。大掃除后，我的紅領巾變成了名副其實的“黑”領巾。因為實在是太臟了，我就把它扔進了垃圾桶里，“可憐的紅領巾，安息吧，來世我會好好對待你的……”。第二天，我向媽媽詢問隊徽的下落，媽媽心想：“這丫頭，平時從來不戴隊徽，今天怎么還主動向我要？一定是不愛護紅領巾，把紅領巾丟了，我要好好的處罰他�！蔽页酝暝绮停瑡寢寙栁遥骸笆遣皇羌t領巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了�！眿寢層终f：“想再要一條紅領巾的話，就得好好的愛護它！你可知道？紅領巾是國旗的一角，它的紅色，可是革命烈士的鮮血染成的呀！”，就這樣，我被挨媽媽狠狠的批評了一頓，我難過極了。心里想著：下次一定要愛護好紅領巾，我可不想再挨批評了。
紅領巾，
是指引前程的一個路標；
紅領巾，
是我們生活中的良師益友；
紅領巾，
是激勵我們前行的不竭動力；
紅領巾，
……
紅領巾的故事作文5
在學前班時，我發(fā)現(xiàn)，學校許多比我大的哥哥姐姐，都戴著紅領巾。那時，我多么羨慕呀！總覺得戴上紅領巾很威風。我也多么希望自己快點長大，和他們一樣，戴上鮮艷的紅領巾。
盼星星盼月亮，終于，我成為一名一年級的小學生了。在入隊的那一天，一位大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領巾，我多么高興呀！紅領巾也得意揚揚地說：“我終于有主人啦！”戴完紅領巾后，接著便是一陣陣掌聲。然而，紅領巾卻沒得意多久。
一天早上，我吃完早餐后，我就糊里糊涂用紅領巾擦嘴�！鞍パ剑≈魅�！你干嘛把我用來擦嘴！”紅領巾尖叫著。“哦？對不起。”我不好意思地說，然后背起書包，戴上有點污跡的紅領巾上學了。
到了學校，在寫作業(yè)時，筆水剛好漏在桌面上，于是，我又盲目地抓起紅領巾來抹，抹了兩下，紅領巾又開始說我了：“你怎么可以用我來抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什么大不了的�！蔽也灰詾槿坏卣f。“喂�！奔t領巾說，“我，是你的標志，是紅旗的一角。紅領巾是我們無數(shù)烈士用鮮血染成的.，是解放軍戰(zhàn)士的生命換來的，所以你要好好保護尊重我！”我聽了，都不好意思了，羞愧地低下了頭。
記得二年級的一天，一家人去肯德基吃東西。那時，弟弟也是一名戴上紅領巾的少年隊員，吃完后，他也像以前的我那么隨便地抓起紅領巾擦嘴，我見了就說：“弟弟，你怎么可以用紅領巾擦嘴，紅領巾可是紅旗的一角，是解放軍戰(zhàn)士用生命換來的，是無數(shù)烈士用鮮血染成的，你要好好保護它！”弟弟一聽，都呆了，立刻跑去洗手間把紅領巾洗干凈。
轉眼間，時間過了五年了，我一直珍惜著紅領巾，臟了就清洗，破了就一針一線地把它縫好，因為紅領巾是莊嚴的、肅穆的。
紅領巾的故事作文6
在記憶的長河里，有些事早已被遺忘在九霄云外，唯獨一件事至今還念念不忘，那就是掛上紅領巾。沿著記憶中的線索，我找到了那段忘不掉的時刻。我仿佛又回到了從前的歲月之中。記得當時我被老師選項為第一批掛上紅領巾的一年級小學生。在一天下午，我和班上的一些同學來到學校操場上，由潘老師帶領我們這些即將成為少先隊員的小孩子入隊。我們經(jīng)過了各個環(huán)節(jié)，到了掛紅領巾了，只見幾個六年級的大哥哥、大姐姐手中拿著紅領巾，我們一字排開，準備掛上由革命先輩的鮮血染紅的紅領巾。掛上紅領巾的那一刻，已深深地烙在了我的心頭。那時，我的內心萬分激動，因為我將繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，做一個光榮的少先隊員。“我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮的路程——”，那光輝的一幕，猶如春雨滋潤我的心田一般，心頭喜滋滋的。
那一段經(jīng)歷我至今還末忘懷，它告訴我要文明禮儀，要敬老愛幼，要尊師重道……這個它，就是我們胸前的紅領巾。自從有了它，我們覺得任務重大；自從有了它，我們覺得格外光榮。它不僅是我們身邊的明燈，還是我們堅強的后盾。有了它，我們就有源源不斷的精神力量，取之不盡，用之不竭。
記得有一次放學后，我獨自在操場上閑轉，閑著沒事踢著小石子，就想早點回家，慰勞我饑餓的肚子。踢著踢著，我面前飛來一張廢紙。我暗暗地說：“唉，紙啊，你迷路了嗎？算了，我盡一下少先隊員的'職責吧。于是我撿到起那張廢紙，朝垃圾桶走去�！痹诮窈蟮娜兆永�，我胸前的紅領巾經(jīng)常提醒我做個合格的少先隊員，我也不做辱沒紅領巾的事。
紅領巾是我的驕傲，我是紅領巾的驕傲！
紅領巾的故事作文7
今天-----20xx年10月13日是中國少年先鋒隊60歲的生日，我很榮幸，我的生日也是13日！
小時候看見鄰居家的大哥哥每天胸前佩戴著鮮艷的紅領巾去上學，我就很羨慕，當時只是覺得很好看，媽媽告訴我：“那是紅旗的一角，等你長大了也會戴上她的！”今年“六一”我終于在少先隊旗下進行了莊嚴的.宣誓：為了共產主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著！我光榮地加入了中國少年先鋒隊！看著胸前飄揚的紅領巾，心中感到無比自豪，我要用自己的實際行動去愛護她，讓她更加地紅艷！
放學后，坐上回家的地鐵五號線，剛進車廂，有位叔叔要下車就給我讓了座，讓我坐著吃水果、喝酸奶，我謝后就坐了下來。地鐵到東單站時，上來了好多人，我的身邊都擠滿了人。我看到有位爺爺顫顫巍巍地被擠著，手也夠不著扶手，我就站了起來，說：“爺爺，您請坐這里吧�！睜敔斠贿呎f謝謝一邊往我這邊擠，我使勁拉了老爺爺一把，爺爺坐了下來，他微笑著直夸我：“真是好孩子！謝謝你�。 � 我說：“不客氣！” 我被擠得有些站不住了，就靠在車廂壁上，雖然被擠得不好受，但是我心中感到很舒服，因為尊敬長輩、禮貌讓座是我們少先隊員應該做的，爺爺表揚的是我們所有的少先隊員。
胸前的紅領巾就像是一雙在我胸前閃動的眼睛，它時刻提醒我，要好好學習，不要辜負老師和父母的期望；它時刻鼓勵我，要做一個勤奮向上的好學生。紅領巾是我的好朋友，我熱愛她！我要用自己的實際行動為紅領巾增光添彩，讓她永不褪色、永遠鮮艷！
紅領巾的故事作文8
記得在我上幼兒園的時候，看見大哥哥。大姐姐們，帶著那鮮艷的紅領巾時，心中無比羨慕。我總是看著那漂亮的紅領巾呆呆地出神：紅領巾真漂亮呀！大姐姐們帶著它多神氣呀！ 如今，我已四年級了。我和紅領巾以相處四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。
但是有一次，我卻對自己的行為感到深深的慚愧，使我覺得我不是一位優(yōu)秀的少先隊員。
在那個美好的星期五里，我嘴里哼著小調，邁著輕快的步伐，走向新華書店，準備好好地看一會兒書。走著走著，一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的`向我的鼻子發(fā)攻。我頓時皺起了眉頭，用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的“兵團”，只見一位阿姨穿著一身藍衣服，嘴上戴著一塊白白的口罩，手上戴著長長的的手套。時不時地把身子彎下去揀起那一堆堆臟臟的垃圾。垃圾上停滿了令人討厭的蒼蠅。可她不嫌臟，不嫌累，一次次的趕走它們，一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心里頓時感到惡心：萬一我們在上面沾了鼻涕，或擦了尿尿等，不臭死了。這個人還干個，真丟臉，惡心死了。我的眼里充滿了厭惡，臉上布滿了討厭。正當我要加快步伐時，一個戴著紅領巾的小男孩跑進我的眼簾。“阿姨，這是我吃剩的易拉罐，你要不要�！毙∧泻⑿Σ[瞇地說�！耙x謝小朋友，謝謝你！。”阿姨頓時展開甜美的笑容。“阿姨，不用謝，這是我應該做的，你們那么辛苦的工作都不是為了給我們帶來美好的生活環(huán)境嗎？照常說，應該是我們該謝謝你呀！”我看著眼前這位差不多一年級的小朋友，簡直不敢相信自己的耳朵，他小小年紀竟能說出這樣的大道理。
這時，一陣風吹來，脖子上的紅領巾迎風飄揚，我的臉刷的紅了。是的，我承認，我錯了，我對自己剛才的行為而感到慚愧，我不應該那么做，清潔工是為了我們的世界更加干凈呀！
看著眼前的紅領巾，我底下了頭……
紅領巾的故事作文9
我在上幼兒園的時候，就一直很羨慕那些戴著紅領巾的大哥哥大姐姐。一年級剛入學不久老師就說只有表現(xiàn)好的同學才能當上少先隊員戴上紅領巾，有些同學可能連三年級的時候都當不上少先隊員呢。聽了這句話之后，我心里想：我一定要爭取當上少先隊員。于是，我努力學習，在課題上積極發(fā)言。終于，我當上少先隊員了！
在少先隊員的入隊儀式上，我挺直了腰板等著四年級的大哥哥大姐姐給我來系紅領巾。我們一年級的同學站成兩排，四年級的同學站在我們的面前給我們系紅領巾。但是四年級的同學很粗心，隨隨便便一站就開始給我們系了，有的還沒有站好就開始系了。因此我被漏掉了，沒有人給我系紅領巾，而旁邊的同學都已經(jīng)把紅領巾戴好了。我很著急，心里想：怎么還沒有人來給我系紅領巾�。窟@時，一位老師發(fā)現(xiàn)了我的難處，就讓一位四年級的`同學給我系上了紅領巾。戴上了紅領巾之后，我那顆懸著的心才放了下來。入隊儀式完了之后，我走出階梯教室，既感到光榮，又感到高興。因為我不再是一個普通的小孩，而是一名少先隊員了！
當天晚上睡覺的時候，我用雙手緊緊地握著紅領巾，做夢都是我戴上紅領巾的樣子。以后每天早上起床穿好衣服后，我做的第一件事情就是掛上紅領巾。每次我回家都把紅領巾洗得干干凈凈，疊得整整齊齊。
暑假結束我上五年級，很快我又要上初中了。再過幾年我就不是少先隊員了，那時候紅領巾就不戴了。我想：等以后我不是少先隊員了，我也要把我的紅領巾珍藏好做為紀念。
紅領巾的故事作文10
紅領巾，相信每個同學對它都不陌生，不就是我們小學生帶在胸前的紅領巾嗎？不過，有好多的同學好像都不喜歡帶它，把它當作是累贅，剛開始我也有同感，但是后來我改變了這種看法，我覺得紅領巾能時刻提醒我們怎樣去做一個對社會有用的人。
有一次乘公交車，我在車上站了好半天，終于等到了一個座位，我飛快地坐了上去。就在這時，我看見一位老奶奶蹣跚地上了車。車剛啟動，老奶奶差點摔倒，我心中正在猶豫，是不是把我好不容易等到的座位讓給老奶奶，這時，一陣風從窗口吹進來，紅領巾被風揚了起來，飄在我的'眼前，仿佛對我說：“彭越，你忘了尊老愛幼了嗎，為什嗎不給老奶奶讓座。”我的臉一紅，馬上從座位上站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您到這兒來坐�！薄爸x謝你啦，小朋友。”老奶奶顫巍巍地坐下說�！安挥弥x�！蔽一卮鸬煤芨纱唷Ｎ艺驹诶夏棠痰纳砗�，心里感覺到有一種說不出的高興。
我還記得有一年冬天，前一天夜里下了很大的雪，第二天，整個世界都被白雪覆蓋住了，我歡快地走在上學的路上，腳下“咯吱、咯吱”地唱著我的心情。忽然，前面有一位小同學滑倒了，我走過它的身邊，看著他的狼狽相，心里直想笑。這時，迎面一陣風吹來，紅領巾飄到了我的耳邊，我的耳邊響起了一個嚴肅的聲音：“彭越，快把那位小同學扶起來，你忘了相互幫助，互敬互愛了嗎？假如摔倒的是你，你的心里會是什么感覺。”我心中突然感到非常慚愧，趕忙轉過身將那位摔倒的小學生攙扶了起來。當我們并肩走向學校時，我感覺到自己的步伐更輕快了，心情更舒暢了。
紅領巾是我們少先隊員的象征，是時刻激勵我們上進的標志，所以，我們不能沒有它。
紅領巾的故事作文11
在我很小的時候，我經(jīng)�？吹揭恍┥闲W的大哥哥、大姐姐們，他們脖子上都系著一條紅艷艷的布，看起來又精神，又漂亮。我就問媽媽，“那是什么？為什么他們都要戴著去上學呢？媽媽對我說：“那是紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標志。是專門給好孩子帶的。等你上學了，你要好好表現(xiàn)，到時候你也可以帶上紅領巾�！�
很快，我就上小學了，我時刻記得媽媽說過的話，認真學習，認真完成老師布置的作業(yè)，團結同學，取得了優(yōu)秀的成績。第一批領到了紅領巾，領到紅領巾的.那一天，我非常的興奮，幾乎是一路跑著回到家的。媽媽見到了也非常的高興說：“以后要更加嚴格要求自己，不要給紅領巾丟臉喲！”
從此以后，我時刻以一個少先隊員的標準來要求自己。記得那是一個周末的下午，我自己在樓下玩耍，突然我看到一個小妹妹自己一個人，好象很著急的樣子，于是我走過去問她，你怎么了？一問不要緊，她看到我竟然哭了起來。原來她找不到媽媽了，而且她也說不清楚家在哪里，怎么辦呢？我只好陪她等著，等了好久也不見她媽媽來，我當時真想不管她了，可看到我胸前的紅領巾，我想我絕不能讓她一個人在這里，要是被壞人領走了，怎么辦！最后我終于等到了她的媽媽，聽著阿姨的夸獎，看著小妹妹高興的樣子，我感到非常的幸福，我相信我已經(jīng)是一個合格的少先隊員了。
我為自己是一名少先隊員而驕傲！在以后的日子里，我會更加努力的做好事，做一個優(yōu)秀的少先隊員，做一個愛國、愛學校、愛同學的少先隊員。
紅領巾的故事作文12
我是一名光榮的少先隊員，胸前掛著鮮紅的紅領巾。紅領巾就像一面小鏡子，當你做錯事的時候，它會主動告訴你不足，讓你承認錯誤；當你做好事時，它會主動夸獎我，讓我多加努力。我曾經(jīng)做了一件為紅領巾增添光彩的事，至今讓我自豪無比。
我家門口有一顆高大挺拔的樹，每天都高興地和我打招呼。可是，有 一天我突然發(fā)現(xiàn)大樹挺拔的身軀不知何時像老頭一樣佝僂。經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察才發(fā)現(xiàn)原來是因為人們長期在樹上拉繩、晾衣服、被子甚至 鞋子、襪子，使大樹承受了過重的壓力把它的背壓彎了。看著大樹彎腰呻吟的樣子再望望胸前鮮艷的紅領巾，我意識到作為一名少先隊員我必須為大樹做點什么。
于是我立即行動起來。先回家做一個木牌，并在上面寫了幾個大大的字：“請愛護樹木，愛護我們這個美麗可愛的世界。”接著，我又找來了幾根長木條緊緊地綁在樹干上，幫助大樹重心挺直腰桿。做完這一切，我已經(jīng)滿頭大汗，可是低頭看見胸前的紅領巾，隨風飄揚，仿佛在對我說：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。
名師點評： 小作者的描寫，會讓每個讀者想起自己曾經(jīng)戴著紅領巾的日子，這是一種很好的現(xiàn)象，說明這篇文章可以引起讀者的共鳴。
文章開頭就展現(xiàn)了小作者對于身為少先隊員的驕傲，又采用擬人的手法，把紅領巾描寫得活靈活現(xiàn)，讓人感覺紅領巾是我們的朋友一樣。小作者為了大樹所做的.事情讓我們感動，也引起我們的反省。這篇文章從頭到尾，都展現(xiàn)了小作者熟練的寫作手法。期待你以后更多的好事，更多的好文章。
“它會主動告訴你不足”建議改為“它會主動告訴你”。
紅領巾的故事作文13
我八歲的時候就光榮的成為了一名少先隊員，戴上了鮮紅的紅領巾，我感覺非常自豪，老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是革命烈士用鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要愛護它”，可我老是做不到，我喜歡吧紅領巾捏成一個球然后塞進書包，會到家經(jīng)常被媽媽罵：“紅領巾怎么又怎么皺了，今天早上才幫你把紅領巾疊的好好的�！�
有一次，我?guī)е夷前櫟貌坏昧说眉t領巾來到學校，沒想到那一天是大掃除，我沒帶抹布，情急之下，我只好用紅領巾代替。大掃除之后，我的紅領巾成了黑領巾。于是我就把它扔進垃圾桶，“安息吧！我的.紅領巾……”，第二天，媽媽檢查我的書包時發(fā)現(xiàn)我的紅領巾不翼而飛，心里想：“這小子一定是不愛護紅領巾，把紅領巾丟了，我要好好的處罰他。”我起了床，媽媽問我：“是不是紅領巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了�！眿寢層终f：“想再要一條紅領巾的話，要得好好的愛護它……”，就這樣我被挨媽媽罵了一頓，我難過極了。心里想著“下次一定要愛護好紅領巾”。
到了學校，老師宣布了一個重大消息：“我校正在舉行一個系紅領巾大賽，要參加的同學請舉手”。十五只小手齊刷刷的舉了起來［其中還有我，還有七個男生，七個女生］。經(jīng)過三天的系紅領巾培訓，比賽終于正式開始了，因為我沒有好好的愛護紅領巾，我的紅領巾皺的不成樣了，不符合賽場的要求，我慘敗而歸。由于我拖后腿，我們的成績明顯落后于其它班級，我們班參加系紅領巾大賽的同學一個個輪流來責怪我。
不過這次比賽，我更懂得了要好好愛護我的紅領巾！
紅領巾的故事作文14
鮮艷的紅領巾，從剛進學校的那一刻便飄揚在我胸前，一戴就是五年。在這五年里，我和紅領巾一起經(jīng)歷了許多小故事。
還清楚地記得一年級剛佩戴上紅領巾的一幕。那份激動、興奮的感覺至想起仍令我心潮澎湃。那是一個陽光明媚的日子，五、六年級的大哥哥大姐姐將神圣的紅領巾莊重地系在我們的脖子上，并告訴我們“你已經(jīng)是一名光榮的少年隊員了”。我用手輕輕地撫摸著紅領巾，那一刻我顯得格外的自豪，因為從那起我知道自己不再是一個不懂事的孩童，而是應該努力成為一個有理想的少先隊員。老師告訴我們，紅領巾是少先隊員的標志。它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為時刻保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增添光彩。我把老師的那一番話深深銘記在心。從此，我天天都戴著它，就像形影不離的好伙伴。我很快就學會了系紅領巾的方法，每天上學前，我總是對著鏡子一遍又一遍地整理著它，生怕系亂了。讓它伴隨著我一整天的學習，到了晚上臨睡前我才依依不舍地紅領巾摘下，小心地疊好，放在我的枕邊。
身為一名少先隊員，我一直用實際行動證明著，我?guī)椭従有∨笥蜒a習功課，幫助鄰家老人掃地、擦桌子，時不時為他們送去快樂與安詳。在家做個好孩子，在校做個好學生，出門做個好少年。紅領巾的故事就這樣在我們周圍傳播著……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的學生了，當我們神圣的為剛進校門的'小弟弟小妹妹佩戴紅領巾的那刻，曾經(jīng)的故事仿佛又在重演著相同的劇本，就像紅領巾的精神，一代又一代……
我會珍惜佩戴紅領巾的每一天，時刻不忘我是一名少先隊員這個神圣的稱號，從過去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，會一直延續(xù)。
紅領巾的故事作文15
老師曾經(jīng)說過，紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，紅領巾代表著誠實、信任、文明、互助……，你每做一件好事，胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分、美麗一分。
記得有一次，我完成了作業(yè)，便拿著滑板下樓去玩。當我玩得正起勁時，突然發(fā)現(xiàn)地下有一張“紙”，于是我忙走上前去，打算把它揀起來扔掉，因為要保護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生�？晌野鸭埬闷�，正要扔時，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)上面有字！幸好沒有掉進垃圾桶里，它又重新回到了地面。我再次把它揀起來，這不看不要緊，一看嚇一跳，什么！？是一張百元大鈔！�。∥业纱罅穗p眼，覺得自己立刻變成了兩個人，其中一個在說：“你運氣真好！不揀10塊，1塊，偏偏揀了100塊錢！趕緊回家給爸爸媽媽，他們一定回表揚你的！說不定，還會成為你的零花錢�！绷硪粋�反對說：“別聽它的，要拾金不昧，你懂不懂？這是別人的錢，不能要難道你要把自己變成一個貪心自私的孩子么？”前一個主張我?guī)Щ丶业牟粯芬饬耍骸耙尭改副頁P自己，你懂不懂？”“你給她亂出主意，這是亂表揚！”“你討厭”我覺得腦子很亂，我停下來，仔細地想該怎么做。假如我把錢帶回家，爸爸媽媽肯定要詢問錢的來歷，他們常說別人的東西絕對是不能要的，更不會因此表揚我，況且丟錢的人一定很著急，我要做個拾金不昧的小學生，這錢必須歸還失主。于是我決定交給小區(qū)保安叔叔，因為沒有警察，總不能為了這事打110吧！可我從保安室出來時，又想，保安叔叔一年到頭這么辛苦的工作，不就是為了掙錢么？要是他自己藏起來怎么辦，這時，我胸前的`紅領巾提醒我，信任是少先隊員的基本守則，我自己要相信別人。
這時，我胸前的紅領巾格外鮮艷，因為我是一名合格的少先隊員。
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