“搞笑大王”作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的“搞笑大王”作文，希望對大家有所幫助。
“搞笑大王”作文1
我是我們班的搞笑大王，有一次我講了三個笑話，逗得同學們哈哈大笑。
第一個笑話就是在一農(nóng)莊，有四只鴨子分別是wō、wó、w、wò這四只鴨子，有一天wǎ這只鴨生了個蛋，過了一天w的蛋不見了，w心急如焚。突然我問了一個問題說：“請問是誰生了個蛋？”有一個同學大聲說道：“是w（我）！”同學們聽到了這個笑話，立刻笑了起來，有的笑得彎下了腰，有的笑得流出了眼淚。
第二個笑話是腦筋急轉(zhuǎn)彎。我問大家：“有一個人洗了個澡，浴缸里面全是水，請問：怎么樣最快把浴缸里的水全部抽完？”有一個同學回答道：“拿個大勺子全部舀出來�！薄安粚Γ绷硪粋�同學說，“把浴缸塞拔出來不就行了？”他說得完全正確，第一個回答的同學羞紅了臉。全班同學笑翻了天。
第三個笑話還是腦筋急轉(zhuǎn)彎。我問：“有一只毛毛蟲找人幫它做鞋子，老板沒有答應毛毛蟲，請問這是為什么？”有一個同學回答說：“因為毛毛蟲太惡心了�！薄板e！”另一個同學馬上否定了他，說：“因為毛毛蟲太多腿了。”“哈哈——哈哈！”教室里滿是笑聲。
你們喜歡我講的`笑話嗎？喜歡就來找我吧。我可是有一肚子的笑話等著你喲！
“搞笑大王”作文2
我家有愛做蛋糕的媽媽，愛看報紙的公公……可是我要寫的`是我的爸爸――“搞笑大王”。
我的爸爸有一個尖尖的下巴，大大的眼睛，上面有一條彎彎的眉毛，鼻子高高的，從側(cè)面看，好像一個三角形。
有一次，爸爸煮湯丸給我們?nèi)页�。一家子一邊開心的聊天一邊等吃湯丸。正在這時，我們突然聽到爸爸在廚房大叫一聲：“唉呀！”我和媽媽、外婆都嚇了一大跳。立刻中跑進廚房一看，廚房桌子上放著鹽罐子和糖罐子。爸爸看見我和媽媽跑過來，就連忙唉聲嘆氣地說：“我不小心把鹽當成糖放進煮湯丸的鍋里了。”我和媽媽都嚇了一大跳，說：“那我們今天不就要吃咸湯丸了？”爸爸說：“不怕，不怕，我們就試試新東西‘咸湯丸’�！敝�，我和媽媽回去看電視的時候，爸爸暗笑了一下，又繼續(xù)煮湯丸了。過了一會兒，爸爸端出來湯丸，我們?nèi)胰硕荚嚵艘幌�，居然是甜的。爸爸笑著說：“你們被我騙了，哈哈，哈哈！”
這就是我的爸爸，一個愛搞笑的爸爸。
“搞笑大王”作文3
在我們班，有一位搞笑大王，只要你見到他，保證讓你肚子會笑疼的。
他說話十分幽默，卻往往讓人哭笑不得。比如說，去年的一天早晨下大霧，不少同學都遲到了。我正在做早自習內(nèi)容，只聽他在旁邊大叫：“報到�！彼@一聲可不要緊，嚇得我差點心臟病提前30年發(fā)作。我沒好氣地白了他一眼：“你有病呀?”本以為他會自覺地坐下，誰知他卻接話茬：“你怎么知道我有病呀?我有高血脂、高血壓、高血糖等等吧!”待他坐下之后，安靜了一會。我問他：“哎，你今天怎么遲到了?”他神密地說：“今天‘特務’全體出動，封鎖全城，我們好不容易才逃脫魔掌成功到校�！蔽沂植唤猓骸笆裁础貏铡膩淼腵‘特務’?”他說：“特別大的霧，簡稱‘特務’�！彼谷话选疤貏铡焙吞貏e大的霧相提并論了，笑死人了!
他還經(jīng)常篡改一些歌曲逗樂，如《吉祥三寶》的歌詞讓他改成校園版的《吉祥三寶》：“大臉妹，老師今天留作業(yè)了嗎?留了，可我一道題也不會做呀!為什么?因為我整天都在睡呀!完不成作業(yè)我就別想回家。”他改了之后還大聲地唱給我們聽，逗得我們班的一位同學把頭用力地往墻上撞。
你想知道他是誰嗎?就是我的同桌，認識他了嗎?
“搞笑大王”作文4
以前跟我一個班的孫凱昕，同學們都叫他“搞笑大王”，他的一舉一動都能引得大家哈哈大笑。
一次老師跟我們玩“傳話”游戲。開始時，老師叫幾個同學出去告訴他們要傳的話。班上幾個“搗蛋鬼”輕手輕腳的'去偷聽。而那個“搞笑大王”呢？他拿出根線，兩頭讓兩個人拉著，想讓他們摔一跤。這時他用食指放在嘴邊，叫我們安靜。我們也很配合他，因為我們也想知道他的把戲成不成功。他出去看了看情況，過了一會兒，他跑來對我們說：“來了，來了，他們來了！”說時遲，那時快，還沒等我們說“小心”，“搞笑大王”已經(jīng)摔倒在地上。這時所有人都進來了，看見“搞笑大王”四腳朝天的樣子，大家都忍俊不禁，捧腹大笑起來。
你們說“搞笑大王”這個名字放在孫凱昕身上合適嗎？
“搞笑大王”作文5
一張又黑又大的臉，一個小小的“啤酒肚”，稍矮的`個子，大大的嘴，這是我的好朋友——小俞同學。
今天我們在教室里玩游戲：由一方說動作，另一方做出相反的動作。我們分好組，取好隊名就開始比賽了，我、光頭和小俞先開始比賽，老師呆呆地說了一句：“邁……舉右手！”小俞不小心舉起了右手，錯了，小俞皺皺眉，不甘心地想:我一定要加分！他趁我們不注意，又悄悄地換舉起左手，大聲喊道：“老師！老師！快點給我們加分！”大伙兒都被小俞的舉動逗笑了，笑得前俯后仰！第二輪比賽中老師出題說：“贏過我！”說完她出了布，小俞隨即出了剪刀，還興高采烈地說：“太簡單了，又得了一分！”一旁的我們看了都哈哈大笑！只有小俞還呆呆地站在那里，傻傻地搞不清楚我們?yōu)槭裁葱�？光頭趁機說：“豬頭老大就是豬頭老大呀！”我也說道：“名副其實，真粗心！”
這就是給我們帶來無限歡樂的，呆萌的小俞同學。
“搞笑大王”作文6
我們家有一個搞笑大王，他就是我爸爸。
爸爸愛講笑話，經(jīng)常逗得我和媽媽哈哈大笑。
有一次，家里很熱。我和媽媽大喊：“熱死了！熱死了！快開空調(diào)�！卑职謪s說：“太冷了，太冷了，心靜自然涼�！比缓笏椭v起了空調(diào)的笑話：“小明一家三口來飯店吃飯，小明一會兒叫服務員空調(diào)調(diào)低一點，一會兒叫服務員空調(diào)調(diào)高一點。小明的爸爸媽媽說麻不麻煩別人的。服務員聽見了說，沒關系，他們店里的.空調(diào)已經(jīng)壞了。”我和媽媽聽了笑得不好意思再叫爸爸開空調(diào)了。
還有一次，我和媽媽肚子餓了，爸爸就講了《一百個小面包》的笑話，他說：“有一只小兔子去買面包，問老板有沒有100個小面包，老板說沒有。它天天去問，終于有一天老板說有了，可是小兔子說，它只要兩個小面包。老板聽了暈了過去，因為他花了三天三夜才做了100個小面包。”我和媽媽肚子都笑疼了，好像也不餓了。
還有很多很多的笑話，都是爸爸自己編的。有時候爸爸自己說，自己也會笑，但是我和媽媽都沒有笑，然后爸爸就做出委屈的樣子，我們一看，憋不住，又笑出來了。
搞笑大王爸爸給我們家?guī)砹藲g聲笑語！
“搞笑大王”作文7
一說到“盧搞笑”你想出來他是誰了吧？對了！他就是我們作文班的盧思思！
他的綽號為什么叫“盧搞笑”呢？其實他的綽號還有“惡作劇大王”“逃跑大王”“盧惡劇”等綽號，為什么他有這么多綽號呢？你也想到為什么了吧！因為他做的事情笑得你會瘋的！
就說一件小事吧！有一次我們劉老師正在上課，盧思思還沒來，劉老師沒說，因為劉老師到最后一排去打人去了，突然門被推開了一點，一雙手伸了進來，被我發(fā)現(xiàn)了，我大叫一聲：“‘敵人’來了，做好戰(zhàn)斗準備�！闭f完我們都趴下了，盧思思丟了10個“臭屁彈”，5個“煙霧彈”進來，這時作文班里臭氣熏天，霧和煙讓我們看不清楚人在哪兒，突然霧和煙都散了，我們只見有一個人頭上有個戴黑袋子，手拿大棒子的`人大聲叫到：“打劫，誰不給錢就打誰！”這時女生都躲了起來，劉老師拿著棒子就要打人，盧思思馬上就跑，最后還是被“緝拿歸案”了。
盧思思也做過好事，這是有一次我意外看到的，我在回家路上的一個巷子里看見了一個初中的學生欺負人，盧思思馬上沖過去救人，和初中生打了一下，就救人成功了。盧思思身上也有好幾處傷，可盧思思卻非常開心。
惡作劇大王“盧搞笑”，雖然壞事做多了，可做好事，他也會。
“搞笑大王”作文8
說他誠實吧，的確是呀。那一次競選組長，他把自己的缺點全都說出來了，并希望同學給他提出建議，讓自己改正，使以后做得更好。但是他有時也會說謊哦，該完成的作業(yè)，都沒做完他就不假思索的回答：“我完成啦！”但謊言終究要被揭穿。
他很聰明，只要老師一提問，第一個舉手的肯定是他，每次考試他都在上游水平。基地有一次上公開課，老師問了個比較深奧的問題，大家都在暗暗思考。這時只見他把手一舉，滿臉自信地站了起來，準確完整地回答完了老師的問題，老師也感到非常滿意。
他也很調(diào)皮，常常把小昆蟲帶到學校來，尤其是女同學經(jīng)不住昆蟲的.考驗，嚇的大呼小叫，可他卻說：“這是大自然的產(chǎn)物，在它們身上能發(fā)現(xiàn)許多奧秘！”有一次他帶著蚯蚓，纏著科學老師能問上半天，非要把蚯蚓的習性搞得一清二楚；有時他也很幽默，可見他時常模仿“小沈陽”的經(jīng)典臺詞，把大家逗得捧腹大笑；又是他直言不諱，那一次，老師在講課，其中一道步驟，他和老師的理解不一樣，于是站起來和老師“辯論”，下課了，他們兩人還是各執(zhí)一詞，“不分勝負”！
你知道這個既聰明又調(diào)皮的人是誰嗎？他就是我們班的搞笑大王——童澤鵬。
“搞笑大王”作文9
我們班有一個搞笑大王，哪里有他哪里就有快樂！
記得有一次上音樂課，一位新來的音樂老師教我們一首歌---《我的中國》。我們以為是女歌手唱的，當一個雄渾的男高音傳入我們的耳朵時，全班同學都哈哈大笑，但唯有我后桌一臉嚴肅，只見他突然站了起來，大喊道﹕“全班安靜�！鳖D時，全班同學停止了笑聲，盯著他。只見他從文具盒里拿出一根黑筆，又關上文具盒并把文具盒搭在肩上，他反手握住文具盒的一端，閉上眼睛，一根黑筆在文具盒上亂游動，一副陶醉的樣子。全班都笑了。
當音樂結(jié)束吋，他也結(jié)束了表演，向大家鞠了一躬，說﹕“謝謝大家給我的支持，想必大家一定為我的琴聲所打動了吧！本人一定再接再厲，不辜負大家對我的'期望，也請大家不要忘了帥氣的我�！�
這時，全班笑得更厲害了，有的人笑得流出眼淚；有的人笑到肚子疼；有的人笑得笑肌都疼起來了；音樂老師＂冰塊＂的臉似乎也融化了…
我們班這位既自戀又搞笑的大王就是陳智敏，哪里有他，哪里就有歡聲笑語。
“搞笑大王”作文10
今天下午兩節(jié)課全是，要修改。
我正愁沒什么可修改，突然，我看見了同桌發(fā)現(xiàn)他也在看我，我想：“為什么他也在看我？”于是我向他吐了吐舌頭，誰知他也向我吐吐舌頭。這下我就來氣了，他為什么和我做的一模一樣，難道……。他是在學我？我要測試一下，我朝他揮了揮手，他也是揮了揮手；我朝他伸出剪刀手，他也是；我朝他眨眨眼，他也是；我朝他……。
這一系列表明他是在學我，哈哈，看我怎么整他！我舉高了手，但他不舉，我用拳頭打了右邊一下，正好打中他，無奈，他只好也往右邊空打。哈哈！哈哈！
我仔細地在他身上探究，他什么和我不一樣呢？我摸摸自已的頭，不斷地思索著，發(fā)現(xiàn)他也在摸頭，我向他頭發(fā)上一看，對了，男生沒有馬尾辮，哈哈，讓我抓住把柄了吧！
于是，我把皮筋緊了緊。他無奈地搖搖頭，再也不學我了。
哈哈！他就是搞笑大王——常煥燃！
“搞笑大王”作文11
一頭短短的黑發(fā)，炯炯有神的大眼睛下有一張能說會道的小嘴巴，經(jīng)常戴著眼鏡，個子中等，身體瘦瘦的，跑起來停都停不下來。他就是我的好朋友------王澤龍。
他一搞笑起來就沒完沒了，所以我常叫他“搞笑大王”。
下課了，我們正在玩，他突然跳起了自編的'藏族舞，一邊跳還一邊配音：“蹦擦擦，蹦擦擦……”我們看得津津有味時，他突然假裝摔倒。我們紛紛去扶他，誰知他猛地一下站起來，對我們做了一個鬼臉，飛快地跑向遠方。
他還是一個“改編大王”，記得背誦《望廬山瀑布》時，我愁眉苦臉地一遍又一遍地背。這時，王澤龍又不知道從哪里冒出來說：“聽一下我改編的詩‘日照香爐生白煙，李白來到烤鴨店�？谒绷魅С�，摸摸口袋沒有錢’”。我笑得肚子都疼了。
愛搞笑的王澤龍，真是我們的大活寶。
“搞笑大王”作文12
“搞笑大王”是誰？這不是陳子聰嗎？他是我心目中的搞笑大王。為什么呢？你們往下看就知道了。
一天，老師通知：“來，不上課了！把本子、筆帶上，去看電影！”話音剛落，同學們已經(jīng)排好隊了。
到了電影院，我發(fā)現(xiàn)里面非�？諘�，而且有個座位上還有個可以寫字的小木桌子。
電影開始了，沒多久陳子聰就躲到椅子后面，學鬼叫。他還以為我們不知道，沒想到王道利和我正對著他笑呢。但是他還就繼續(xù)這樣，直到電影院一黑，他也嚇了一大跳，一蹦過來繼續(xù)看。
電影到了高潮部分，陳子聰對我說：“方玄旻，這個人不是拿著刀嗎？我也拿個刀，沖進屏幕里，往他肚子上一捅，他還能活？”一瞬間，我和王道利都快笑岔氣了，陳子聰也笑了笑。
一場電影就結(jié)束了，我覺得他就是“搞笑大王”，你覺得呢？
“搞笑大王”作文13
他長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，個子高高的，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛特別明亮，常常帶著笑意，鼻梁高高的，他叫王煒琪。
他很愛講笑。每一次下課他都要給我們講一個笑話。有一次，他問大家想不想聽笑話，大家都舉雙手贊成。他說：“一只公鹿在路上跑，它越跑越快，你們知道它后來變成什么了嗎？”我們都不知道，我們沒有說話，都看著王煒琪，說：“快點說，后來變成了什么？”他看著大家著急的樣子，神秘地笑了。他說：“變成了高速公鹿�！蔽覀兌脊笮Α�
王煒琪不僅會說笑話還愛讀書。他讀的書有《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……他一寫完作業(yè)就去看書，有時候他下課也不出去玩拿起書就看。有一次，我去他家玩，看見他正在看一本《三國演義》，我就過去在他旁邊靜靜地坐了下來。當他看到《關羽敗走麥城》的那一篇的時候，他為大英雄關羽的失敗而傷心落淚。但他又看到趙云打了勝仗的`時候他又拍手叫好。我問王煒琪：“你怎么剛才哭現(xiàn)在又笑？”這時王煒琪才發(fā)現(xiàn)我，問：“你什么時候來的？”我回答：“早就來了�！蹦阏f他是不是個“小書迷”？
這就是我的同學王煒琪。
“搞笑大王”作文14
我們班著名的滑稽國王金鉉洙經(jīng)常做一些可笑的事情。
一天，鈴聲響了很久，金鉉洙推開門，大踏步走了進來。老師問：“你做了什么？”學生們等著看笑話，但沒想到金鉉洙無辜地回答：老師，你不是說這節(jié)課講的是飛蟲之謎嗎？我去學習了！老師點了點頭，大概是因為他說到了老師心里。老師還沒反應過來，金鉉洙就沒完沒了地說：蒼蠅分為頭、身和尾老師很快又搖了搖頭，并在金鉉洙氣喘吁吁的時候趕緊打斷了她，說道：好的`！好吧。專家，這個班要我講課還是聽你做學術報告？
金鉉洙點點頭，禮貌地鞠了一躬，說，當然，你是老師！你來了！老師聽完這些話，臉上露出得意的笑容，轉(zhuǎn)身在黑板上寫字。這時，金鉉洙向老師做了個鬼臉，表現(xiàn)出一點不屈不撓的姿態(tài)，然后像趙本山一樣一瘸一拐地回到座位上。學生們突然大笑起來，老師轉(zhuǎn)過身來，一臉困惑地看著我們。老師在這節(jié)課上講的我都不記得了，但是這段有趣的對話卻深深的印在了我的腦海里。下課后，班主任找到金鉉洙，點著額頭說：好樣的！金鉉洙恭敬地說：你不是說你應該聽老師的話，做一個有用的人嗎？長大了想為祖國做貢獻，當然是從現(xiàn)在開始！老師無奈的笑笑。
金鉉洙總能給我們帶來無限的快樂，我們都非常喜歡她。
“搞笑大王”作文15
要說我們班最搞笑的，那當然非王小宇莫屬了。
有一次，我們在上自習課，王小宇覺得太無聊，就自告奮勇地說：“我來給大家表演一啞劇吧！”同學們答應了。他先是假裝看書，突然，他的眼神銳利起來，手四處擺一擺，還自言自語道：“哪來的`蚊子呀？”說著站起來，他的眼睛四處看著，突然，他飛快地抽出手猛地拍一下桌子，然后拿起來看了看，沒有拍到蚊子。接著他又四處走動，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛定格在墻上。他走到墻邊，一巴掌拍下去，下一秒，他馬上握著手大叫道：“痛死我了！痛死我了！”弄得我們笑得上氣不接下氣。他又看了看手，失望地說：“這只蚊子真厲害，看來我要認真點了。”接著他又四處走動，一雙眼睛四處尋找著蚊子的蹤跡。這只蚊子真是膽大包天，它突然飛到王小字的鼻子上，他雙手慢慢地上抬，突然，猛向鼻子拍去�！把剑此牢伊�！”可他還是伸出手看了看，突然高興地跳起來：“終子拍到了！”看到這里，同學們?nèi)滩蛔《即舐曅α似饋怼?/p>
這就是搞笑、樂觀的王小宇，你覺得他好笑嗎？
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